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新型玻璃(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計

發(fā)布時間:2017-9-16 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  △新型玻璃

教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)識幾種新型的玻璃,了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。

2、能運(yùn)用科普文章的閱讀方法自學(xué)課文,讀懂課文。

3、能正確拼讀生字、理解詞語的意思。

3、 展開想象為未來設(shè)計新型的玻璃。

教學(xué)重難點(diǎn):

重點(diǎn):認(rèn)識幾種新型的玻璃,了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。能運(yùn)用科普文章的閱讀方法自學(xué)課文,讀懂課文。展開想象為未來設(shè)計新型的玻璃。

難點(diǎn):能運(yùn)用科普文章的閱讀方法自學(xué)課文,讀懂課文。展開想象為未來設(shè)計新型的玻璃。

教學(xué)方法:討論法。

教學(xué)準(zhǔn)備:幾種玻璃及玻璃制品;投影片。

教學(xué)板書:

新型玻璃

夾絲網(wǎng)防盜玻璃

夾絲玻璃

變色玻璃

吸熱玻璃吃音玻璃

教學(xué)過程:

第一課時

一、 揭示課題

二、 布置自學(xué)要求

1、讀通課文,讀準(zhǔn)字音。

2、按照科普文章的閱讀方法讀懂課文。

3、質(zhì)疑。

4、小組討論確定學(xué)習(xí)匯報形式。(匯報內(nèi)容課后第一題)

三、學(xué)生自學(xué),教師指導(dǎo)

四、全班交流

1、 指名朗讀課文。

2、 質(zhì)疑解疑。

3、 小組匯報學(xué)習(xí)結(jié)果。例如表格:

玻璃名稱 特點(diǎn) 用途

夾絲網(wǎng)防盜玻璃

夾絲防碎玻璃

變色玻璃

吸熱玻璃

吃音玻璃

閱讀《變色玻璃為什么會變色》(見教學(xué)參考)

4、 隨機(jī)指導(dǎo)朗讀課文

第12周第 2 課時 上課時間 11月18日(星期二) 本學(xué)期累計教案 61個

第二課時

一、 指名朗讀課文

二、 選擇自己喜歡的段落多讀一讀,讀熟。

三、從課文中選一種新型玻璃,用第一人稱“ 玻璃的自述”,介紹這種玻璃的特點(diǎn)和作用。

1、一生示范,評價。

2、學(xué)生自由準(zhǔn)備。

3、小組交流、推選競賽。

四、展開想象寫一段話

1、除了這些新型玻璃,你還想發(fā)明什么樣的玻璃?(交流)

2、仿照課文嘗試寫一段話。

3、交流,評議。

五、課外作業(yè):

1、 修改課堂內(nèi)的這段話

2、 課外閱讀科普文章著作

3、 想象作文(繪畫等):未來的家庭

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