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積累與運(yùn)用(八)(西師版四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì))

發(fā)布時(shí)間:2017-2-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  教學(xué)目標(biāo)

   1憊固舊知,發(fā)現(xiàn)語文學(xué)習(xí)規(guī)律。

   2北乘懈鞴諺語,豐富語言積累,培養(yǎng)語感。

   3痹畝臉捎錒適攏積累詞語,拓寬知識(shí)面。

   4毖Щ嵐轂ǎ在實(shí)踐中鍛煉聽、說、讀、寫能力。

   5奔し⒀生不拘形式地寫下所見所感,易于動(dòng)筆,樂于表達(dá)。

   6迸嘌個(gè)性化閱讀,從不同角度有所獲,有所得。

  教學(xué)重、難點(diǎn)

   重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,熱愛生活,表達(dá)真實(shí)情感。

   難點(diǎn):培養(yǎng)個(gè)性化閱讀。

  教學(xué)準(zhǔn)備

   教師:課件或教學(xué)掛圖。

   學(xué)生:搜集有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)習(xí)俗的資料。

  教學(xué)時(shí)間

   3~4課時(shí)。

  教學(xué)過程

  一、溫故知新,遷移運(yùn)用

   1毖生自由讀句。同桌相互讀。

   2斃∽樘致鄞點(diǎn)詞的相同之處。

   3敝該讀,注意指導(dǎo)帶點(diǎn)詞的理解。

   4痹謔導(dǎo)中去運(yùn)用、感悟。

  二、讀讀記記,語言積累

   1斃∽檳詼粒讀準(zhǔn)確。

   2北紉槐人讀得正確。

   3蓖桌“對(duì)背”。

   4比班交流搜集到的類似俗語、諺語,并把這些句子記在“采蜜集”中。

  三、積累成語,體會(huì)內(nèi)涵

   1毖生自由讀,讀準(zhǔn)確。

   2憊劭礎(chǔ)豆文肯囁礎(chǔ)范畫。

   3崩斫夤適輪性毯的哲理。

   4斃∽檳誚渙饗喙氐某捎錒適攏將這些成語收集到“采蜜集”中。

  四、綜合學(xué)習(xí),提高能力

   1彼禱傲廢埃話題“傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)習(xí)俗”。

   2斃∽檳誚渙髯柿希互相補(bǔ)充,并選一名成員上臺(tái)演說。

   3斃∽榧淦辣齲相機(jī)指導(dǎo)。

   4斃∽櫓刑致廴綰偉轂ǎ交流辦報(bào)方案。

   5敝傅夾醋鰲

  五、自主閱讀,拓展延伸

   1背鍪究渭“澳門風(fēng)光片”。

   2毖生自由朗讀。

   3斃∽櫓謝ハ喟鎦學(xué)習(xí)。

   4苯渙餮習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

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