有趣的游戲

一、教學目標：

1、引導觀察游戲的過程，培養觀察生活的能力。

2、能把自己做過的游戲說出來，互相交流，學習詢問。

3、培養口頭表達能力和交際能力。

二、教學安排：1課時

三、教學過程：

●激趣導入

小朋友平時愛做游戲嗎？你會做哪些游戲？

這節課我們要評選最有趣的游戲。

●看圖說，掌握方法

1、示圖：圖上的小朋友在玩什么游戲？你玩過嗎？選一種游戲說說它怎樣有趣。

2、評價，發現不足：你覺得誰介紹得最有趣？為什么？

3、教師示范介紹“老鷹捉小雞”，提供方法。

你覺得老師說得怎么樣？有沒有說有趣？

老師先說什么，再說什么？

4、一種認為有趣的游戲，學著老師的樣子說一說。

5、全班交流，評價。

6、小結方法。

●評選最有趣的游戲

小朋友還會玩許多有趣的游戲，最有趣的游戲馬上就要開始評選了。

１、 在學習小組里互相說一說，然后推薦一兩種。

２、 全班交流，評選最有趣的游戲。

●總結延伸

班隊課舉辦游戲節。

板書設計：

[有趣的游戲(網友來稿) 教案教學設計]相關文章：

1.有趣的民間游戲教案

2.大班《有趣的民間游戲》社會教案

3.有趣的游戲周記

4.有趣的紙箱游戲教案

5.體育游戲《有趣的沙包》教案

6.有趣的數字教案

7.有趣的事日記

8.小班游戲室外游戲教案

9.小班水果游戲游戲教案

10.有趣的謎語