墳小學(xué)　五年級　科目：語文　教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2010.12.8　設(shè)計(jì)人　國炳臣　審核人　楊寶林

課題 練習(xí)7 課時(shí)安排 3 第（1）課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)生學(xué)習(xí)練習(xí)“語文與生活”。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)練習(xí)“寫好鋼筆字”。

重點(diǎn)難點(diǎn) 要求學(xué)生把自己從語文課本和課外讀物中認(rèn)識的古代名人按朝代填寫在表格里。

學(xué)習(xí)過程 課前

延伸 想一想自己都知道哪些朝代和名人。

課

內(nèi)

探

究 一、學(xué)習(xí)“語文與生活”。

1、學(xué)生默讀題目要求，說一說都有哪些要求。

2、指名說一說。

3、小組交流。

4、全班交流。

5、學(xué)生填寫。

朝代 人名

春秋 孔子、老子、魯班

戰(zhàn)國 屈原、藺相如、廉頗、勾踐、孫臏、荊柯

秦 秦始皇（贏政）、陳勝、吳廣、項(xiàng)羽

漢 司馬遷、劉邦、張騫、王昭君、張衡

三國 曹操、齊備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、周瑜、曹植

晉 王羲之、陶淵明

南北朝 花木蘭、祖沖之

隋 隋文帝

唐 李世民、李白、杜甫、唐玄奘、武則天、白居易

五代十國 李煜

宋 司馬光、蘇軾、包拯、李清照、岳飛、陸游

元 關(guān)漢卿

明 鄭和、李自成、李時(shí)珍、鄭成功

清 康熙、曹雪芹、乾隆、林則徐、蒲松齡

學(xué)

習(xí)

過

程

課

內(nèi)

探

究 二、學(xué)生練習(xí)“寫好鋼筆字”。

1、學(xué)生自由觀察每個(gè)字的字形結(jié)構(gòu)。

2、學(xué)生認(rèn)真地進(jìn)行描紅。

3、難寫的字教師作提醒。

學(xué)生寫字時(shí)提醒學(xué)生注意保持良好的寫字姿勢。

達(dá)標(biāo)

檢測 1、學(xué)生背誦“朝代歌”。

課后

提升 1、學(xué)生對家長說一說自己認(rèn)識的名人屬于哪一個(gè)朝代。

2、把“朝代歌”背給家長聽。

作業(yè)

設(shè)計(jì) 1、學(xué)生對家長說一說自己認(rèn)識的名人屬于哪一個(gè)朝代。

2、把“朝代歌”背給家長聽。

反

思

[《練習(xí)7》教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)(蘇教國標(biāo)版五年級教學(xué)設(shè)計(jì))]相關(guān)文章：

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