《青蛙的眼睛》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二
作者：未知 來(lái)源：未知 加入時(shí)間：2004-6-8 黃金教育資源網(wǎng)
一、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第17課。
（板書）齊讀課題
二、請(qǐng)同學(xué)們回憶這篇課文講了什么？
三、看看課文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)（開火車讀）
喜歡 因?yàn)椤∵t鈍 準(zhǔn)能
再看看課文中有那些生字（指讀）
喜、因、喂、線、遲、能
四、這節(jié)課就學(xué)習(xí)這6個(gè)生字。
1、請(qǐng)你仔細(xì)觀察這幾個(gè)字，看看你想怎么學(xué)習(xí)這些字。
喜、喂--比較難
線、能--左右結(jié)構(gòu)
因、遲--比較簡(jiǎn)單，可以自學(xué)
2、先來(lái)學(xué)習(xí)這兩個(gè)比較難的字
（1）先來(lái)看喜字，這個(gè)字你有什么辦法記住它？
拆分法：士+口+..+口--喜
我們?cè)倏纯催@幾部分有時(shí)怎么組合成這個(gè)字的。
師指導(dǎo)書寫。
生練寫、評(píng)改。
（2）再來(lái)看看下一個(gè)字。指讀有什么好辦法記住它？這個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么？重點(diǎn)看看右半部分寫時(shí)注意什么？
豎提的起筆位置在哪兒？
捺在哪筆出鋒才好看呢？
師指導(dǎo)書寫。
生練字、評(píng)改。
3、接下來(lái)我們學(xué)習(xí)2個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字。
這2個(gè)字相請(qǐng)同學(xué)們分小組研究學(xué)習(xí)。先找找兩個(gè)字有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，在分別說(shuō)說(shuō)2個(gè)字是怎樣記和寫的。
匯報(bào)：相同點(diǎn)：結(jié)構(gòu)相同，左右結(jié)構(gòu)。
結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，左窄右寬。
不同點(diǎn)：線：頭不齊腳也不齊
能：頭不齊，腳齊
字形不同
記字方法
線：熟字換部件，淺--線
熟字換部首，紅--線
能：拆分法….+月+匕+匕
寫字注意：
線：二傾斜，較短。斜鉤長(zhǎng)點(diǎn)，起筆在豎中線上。
能：左、右兩部分收筆位置要對(duì)齊。
匕寫實(shí)要先寫撇，再寫豎彎鉤。
分別指導(dǎo)書寫。生練寫，評(píng)改。
4、最后2個(gè)字請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)，選出其中一個(gè)字來(lái)學(xué)習(xí)。
匯報(bào)。
因：師生同寫。
生練寫，評(píng)改。
遲：請(qǐng)你自己試著寫一個(gè)。
生練寫，評(píng)改。
五、齊讀6個(gè)字。
覺(jué)得哪個(gè)字不好寫，再寫一個(gè)。
六、練習(xí)，形近字組詞。
因（ ） 尺（ ） 線（ ） 蛙（ ）
困（ ） 遲（ ） 錢（ ） 娃（ ）
七、這節(jié)課你學(xué)到了什么？
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