先進(jìn)集體事跡材料（通用20篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎？下面是小編為大家收集的先進(jìn)集體事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
先進(jìn)集體事跡材料 1
多年來，我校關(guān)工委在長(zhǎng)安區(qū)關(guān)工委的正確指導(dǎo)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真實(shí)施區(qū)關(guān)工委的工作安排意見，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，積極動(dòng)員和依靠多方力量共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、道德品德教育、法制教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，齊心協(xié)力促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成，從而推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階，達(dá)到辦人民滿意教育的宗旨。
近幾年，我校關(guān)工委從以下幾個(gè)方面開展工作：
一、多方聯(lián)手立體育人
我校關(guān)工委工作由中心校校長(zhǎng)郭安民親自抓，工會(huì)主席劉海衛(wèi)具體負(fù)責(zé)。并聘請(qǐng)馬王派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)張周勤烈士的兒子張建國(guó)為德育教育基地輔導(dǎo)員。由少隊(duì)總輔導(dǎo)員兼德育干事孫穩(wěn)團(tuán)負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施。以下有教導(dǎo)處主任、政工主任、團(tuán)隊(duì)干部及老黨員、老教師為關(guān)心下一代工作委員會(huì)成員。突破了關(guān)工委工作單打一，做到了以黨、政、關(guān)、工、團(tuán)、隊(duì)協(xié)作，形成“多渠道、全方位、立體式育人”的新格局。領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)工委工作壓給少先隊(duì)，少先隊(duì)才有了探索育人之路的平臺(tái)與契機(jī)。我校工作做到“周周月月有安排、時(shí)時(shí)事事作匯報(bào)”，使領(lǐng)導(dǎo)知事知情給予支持，工作得心應(yīng)手、實(shí)效顯赫。
因此上說，我們靈沼中心校打造了一支“同育一片林，關(guān)愛一代人”的關(guān)心下一代工作優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。樹立了“人人都是德育工作者”、“育人是全體教育工作者的共同職責(zé)”的觀念。以《綱要》和《實(shí)施意見》精神為準(zhǔn)則，堅(jiān)持育人為本，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育教育工作全局，在教育工作中認(rèn)真落實(shí)“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育理念。慣例性的開展常規(guī)活動(dòng)，去年11月23日，又舉辦“師德師風(fēng)演講”、12月6日又舉辦“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”。探索更適合小學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。使關(guān)工委工作發(fā)揮它不可替代的作用。
二、重視五老教書育人
我校關(guān)工委重視“五老”隊(duì)伍建設(shè)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做到既教書又育人。
1.抓好“五老”隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用
離退休的老教師是我們的寶貴財(cái)富，他們?cè)谧龊藐P(guān)心下一代工作方面有政治優(yōu)勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，時(shí)空優(yōu)勢(shì)。他們都是親身經(jīng)歷過國(guó)家的發(fā)展，對(duì)共產(chǎn)主義信念，對(duì)黨的忠誠(chéng)十分堅(jiān)定，有著強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任心。我校關(guān)工委聘請(qǐng)退居二線的老校長(zhǎng)、老教師深入學(xué)校督導(dǎo)檢查教育教學(xué)工作，深入家庭有效的開展關(guān)愛下一代活動(dòng)。許多退休教師經(jīng)驗(yàn)豐富，他們經(jīng)常到校與青年教師談心，結(jié)合具體案例指導(dǎo)青年教師開展工作。近幾年來，學(xué)校工作圍繞“為每一位學(xué)生可持續(xù)發(fā)展服務(wù)”的理念，本著“教書育人，德育為先”的工作思路，努力把工作做強(qiáng)，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育，保證學(xué)校可持續(xù)、和諧的發(fā)展。離不開老教師們對(duì)學(xué)校的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、無私奉獻(xiàn)。
2.繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建和諧社會(huì)
中心校郭校長(zhǎng)親自兼任“家長(zhǎng)學(xué)校”校長(zhǎng)，分管德育的領(lǐng)導(dǎo)主持家長(zhǎng)學(xué)校的'日常工作，整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子人員包括德育分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)代表、家長(zhǎng)代表等，配備齊全，落實(shí)到位，責(zé)任明確，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持把家教指導(dǎo)和學(xué)校德育工作相結(jié)合。為了提高這項(xiàng)工作的實(shí)效，我校承辦的多次家長(zhǎng)會(huì)、教育教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)、青少年活動(dòng)站校外活動(dòng)展示會(huì)都吸納家長(zhǎng)參加。邀請(qǐng)中國(guó)關(guān)工委教研員張永順教授作巡回報(bào)告、邀請(qǐng)金譽(yù)文化教育中心“家庭教育”巡講團(tuán)為學(xué)生家長(zhǎng)做家教報(bào)告。
為了更好地與家長(zhǎng)溝通，我們借助于網(wǎng)絡(luò)通過校迅通和書面通知形式，將學(xué)生的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，將學(xué)校的政策及時(shí)向家長(zhǎng)公布。同時(shí)，關(guān)工委注意在學(xué)校和家長(zhǎng)中間進(jìn)行調(diào)查研究，不斷地為教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策，拾遺補(bǔ)缺地做好關(guān)心下一代工作。
三、健全制度保障活動(dòng)
學(xué)校關(guān)工委工作做到了有計(jì)劃、有總結(jié)，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理，保障了該項(xiàng)工作的順利實(shí)施。
一是建立了學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)參加工作會(huì)議，遵照上級(jí)指示安排，科學(xué)制定工作計(jì)劃重在貫徹落實(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高工作管理水平。按時(shí)向?qū)W校黨組織領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
二是建立了會(huì)議制度。每學(xué)期召開不少于三次的工作例會(huì)，包括對(duì)日常工作的重要事項(xiàng)進(jìn)行討論和安排，通報(bào)學(xué)校關(guān)工委工作有關(guān)情況，開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)等，推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
三是建立了分工負(fù)責(zé)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，責(zé)任到人，各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做到每項(xiàng)工作都有人分工負(fù)責(zé)，確保每項(xiàng)工作都落到實(shí)處。確保了學(xué)校關(guān)工委工作的開展及上下工作的聯(lián)系。
四是建立一整套完整的《德育教育》工作制度，完善了監(jiān)督機(jī)制。形成了黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，以教、政、關(guān)、工、團(tuán)、隊(duì)協(xié)作、齊抓共管，學(xué)校各部門各負(fù)其責(zé)、相互協(xié)調(diào)、共同參與關(guān)工委活動(dòng)。為學(xué)校未成年人思想道德建工作設(shè)提供了制度、組織和安全保障。
四、積極探索創(chuàng)新活動(dòng)
為了培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》，使學(xué)生成為具有良好行為習(xí)慣的小公民，靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校結(jié)合區(qū)教育局2011年2月24日召開的德育工作會(huì)議精神，開展“好習(xí)慣養(yǎng)成年”教育活動(dòng)。
去年，3月3日下午3點(diǎn)，靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校成功地舉行了以“好習(xí)慣伴我行”為主題的養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式，全校師生參加了此次活動(dòng)。啟動(dòng)儀式上，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出了倡議，并提出了“四方面五十八條”具體要求，使學(xué)生們了解到良好的行為習(xí)慣對(duì)他們成長(zhǎng)的重要性。在學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話的感召下，學(xué)生代表興致勃勃的表達(dá)了要積極響應(yīng)學(xué)校倡議的決心。全體學(xué)生由大隊(duì)委員王國(guó)華帶領(lǐng)宣誓：“從小養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂生活每一天！”啟動(dòng)儀式的舉行，拉開了靈沼街道學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的序幕。
我校地處長(zhǎng)安西部灃河沿岸，把預(yù)防意外溺水事故的專項(xiàng)教育活動(dòng)作為“安全教育”的重中之重，采取豐富多彩、有力有效的教育方式，強(qiáng)化學(xué)生在校期間的安全管理和教育。采取了新、奇、特的宣傳教育方法，敲響了——“安全警鐘”。
我校開展了“工作規(guī)范年”大家談，以教育教學(xué)活動(dòng)為載體，把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)閆軍民任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室、教師展開工作，貫徹執(zhí)行政府及上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求。由崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工、明確職責(zé)，確保“一崗雙責(zé)”的落實(shí)。總校校長(zhǎng)郭安民經(jīng)常下校檢查安全隱患、檢查安全臺(tái)賬，使安全工作扎實(shí)到位。
新——老做法附新意。
去年，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展需要。新編制了校本安全教材《中小學(xué)安全教育讀本》，全體師生人手一冊(cè)。11月4日，舉行了全街道師生“安全知識(shí)競(jìng)賽”。參與教師100多人，收交學(xué)生試卷700余份。通過這些活動(dòng)使師生掌握了安全知識(shí)，增強(qiáng)了平時(shí)的防范意識(shí)，達(dá)到了防患于未然的效果。再次，我們每年根據(jù)時(shí)令，有重點(diǎn)的開展安全專題教育，利用板報(bào)、廣播、手抄報(bào)、告家長(zhǎng)書等形式，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師敲起安全警鐘。在平時(shí)的教育中，除在課堂上滲透外，各班每節(jié)課嚴(yán)格點(diǎn)名制度，學(xué)校逢會(huì)必講安全，并通過校園文化建設(shè)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全強(qiáng)化教育。
奇——有創(chuàng)新不客套。
20xx年4月23日8點(diǎn)半，靈沼鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生547人，聚集在學(xué)校小操場(chǎng)上。由閆軍民校長(zhǎng)作題為《預(yù)防溺水 遠(yuǎn)離灃河 關(guān)愛生命》講話后，全校師生執(zhí)筆在橫幅上簽名并在國(guó)旗下宣誓：嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，時(shí)刻注意安全；珍愛自身生命，遠(yuǎn)離一切危險(xiǎn)！中心小學(xué)這個(gè)龍頭單位起了個(gè)好頭，各校效仿“簽名、宣誓”廣為開展。
特——有特色易接受。
為了提高和豐富學(xué)生課外活動(dòng)，我校成立了“長(zhǎng)安區(qū)青少年活動(dòng)中心靈沼活動(dòng)站”，開設(shè)科目有：跆拳道、舞蹈班、電子琴、繪畫班、電腦繪畫班、趣味英語等，富有特色，受到了學(xué)生的喜愛。通過這些活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的良好心理素質(zhì)，提高了學(xué)生的生命價(jià)值觀，拓展了學(xué)生課余生活空間，給學(xué)生提供了發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的陣地，有效的減少了學(xué)生到危險(xiǎn)地方玩耍的時(shí)間，削弱了安全事故發(fā)生的概率，從而，有效預(yù)防了安全事故的發(fā)生。
靈沼街道地理環(huán)境特殊，南北狹長(zhǎng)，灃河穿境而過，沿河岸線長(zhǎng)達(dá)10余公里。我校的防溺水安全工作任務(wù)艱巨、壓力頗大。我們只能“肩扛使命，手捧熱誠(chéng)”，扎扎實(shí)實(shí)的做好安全防范工作，采取行之有效的措施，防微杜漸。在安全防范上，我們沒有松懈的機(jī)會(huì)，只有洞察危險(xiǎn)的敏睿，更有心系生命的情懷。關(guān)心下一代，讓安全教育為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，讓學(xué)生的夢(mèng)想和追求展翅飛翔。
五、突出特色經(jīng)常活動(dòng)
1.教育局要求各校創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，搭建引領(lǐng)師生成功的舞臺(tái)，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機(jī)活力又促進(jìn)師生共同發(fā)展的校園文化。我校在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲書香滿校園”的良好氛圍，使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。倡導(dǎo)“身邊學(xué)雷鋒”的思想，學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生讀《雷鋒故事》和《雷鋒日記》等。各中隊(duì)舉辦“雷鋒在我身邊”朗誦會(huì)、故事會(huì)。由少先隊(duì)和紅十字組織“3.5雷鋒精神踐行”活動(dòng)，80多名少先隊(duì)員分兩撥走向路邊地頭，撿拾在麥田里難以清掃的費(fèi)塑料袋、果皮、紙屑等垃圾。3月12日下午，由少先隊(duì)組織246名少先隊(duì)員在靈——秦路，開展“愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”刷樹活動(dòng)。受到群眾稱贊！
在“工作規(guī)范年”主題教育活動(dòng)中，我街道召開了德育工作專題會(huì)議。郭安民校長(zhǎng)就以教育教學(xué)活動(dòng)為載體，落實(shí)“工作規(guī)范年”作了指示性的安排：各項(xiàng)活動(dòng)要認(rèn)真去抓、要富有特色，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受家鄉(xiāng)新變化，喜迎黨的十八大。于是，我們組織學(xué)生積極開展“書香校園悅讀活動(dòng)”，積極開展“愛國(guó)主義影評(píng)活動(dòng)”，積極參加“金榜杯”全國(guó)書信大賽，積極參加“第八屆書信文化活動(dòng)”，都能積極參與按期交稿，使學(xué)生在活動(dòng)中受教育。
2.在全國(guó)人民喜迎黨的“十八大”的日子里，在全國(guó)少工委號(hào)召“學(xué)習(xí)英雄，樹立理想，跟著黨走，堅(jiān)定信仰”的活動(dòng)中。一年一度的清明節(jié)即將來臨。讓我們勾起了對(duì)歷史的追憶——千千萬萬個(gè)烈士為了祖國(guó)和民族的解放，而不惜犧牲了自己的生命。為我們換來了今天這幸福的生活，張周勤烈士就是其中杰出的開國(guó)將士。3月底，我們靈沼街道在全體師生中開展了為期一周的各種紀(jì)念活動(dòng)：首先，我們復(fù)制DVD光盤發(fā)到各校，組織師生觀看《黨史教育專題片——革命烈士張周勤》，對(duì)全街道中小學(xué)師生進(jìn)行一次黨史教育；其次，通過校園廣播、板報(bào)宣傳，舉辦手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式，抒發(fā)“緬懷革命先烈，緊跟共產(chǎn)黨走”的感恩之心。
張周勤烈士的后代、長(zhǎng)安區(qū)退休干部張建國(guó)在家開辦的“張周勤烈士事跡展覽室”。去年清明節(jié)，我校已掛牌確認(rèn)為：我校“德育教育活動(dòng)基地”。在本地區(qū)各單位沒有來祭掃以前，我校組織隊(duì)員打掃陵園、潔凈展室為清明節(jié)接待祭掃活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。鏟除了陵園雜草、擦洗墓碑，打掃烈士事跡展室衛(wèi)生、擦洗門窗、潔凈玻璃。為烈士墓碑描新了“名垂青史”四個(gè)大字。使烈士陵園和烈士事跡展室真正成為圣潔之地。
多年來，我們都要舉行祭掃活動(dòng)。今年3月31日，我們靈沼街道中心校關(guān)工委、靈沼中學(xué)團(tuán)委、靈沼街道少先隊(duì)總部聯(lián)合、由德育領(lǐng)導(dǎo)小組組織師生代表178人（列隊(duì)徒步）前往4公里外的張周勤烈士陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。通過這一活動(dòng)，旨在讓全街道師生要時(shí)刻銘記張周勤烈士為解放祖國(guó)和民族而不惜犧牲自己的大無畏精神，不辜負(fù)老前輩、革命英烈對(duì)我們的殷切期望。向張周勤烈士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)拼搏的精神，珍惜今天的幸福生活。老師們要在自己各自不同的崗位上，愛崗敬業(yè)、勤奮工作，把祖國(guó)未來的花朵培育成才；同學(xué)們要不忘自己的使命，你們是祖國(guó)的未來、祖國(guó)的希望。要好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，立志成才，長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。也是對(duì)無數(shù)個(gè)、千千萬萬個(gè)革命英烈的追悼和熱愛，為我們祖國(guó)更加繁榮昌盛再立新功。
3.由省教育廳引薦：2008年10月我們靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校有幸和陜西省西安小學(xué)結(jié)為了城鄉(xiāng)幫扶的對(duì)子。隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),人們?cè)絹碓街匾晫W(xué)生能力的培養(yǎng),而組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)動(dòng)手操作能力、交際能力、社會(huì)活動(dòng)能力等各種能力行之有效的途徑。今年4月18日，我校第四次和西安小學(xué)聯(lián)合開展“手拉手書信交友”社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，也就是一個(gè)月前，兩校學(xué)生書信來往相互溝通。當(dāng)天朋友見面、拎回家做客、在自己家的田野里，讓朋友感受大自然的氣息、領(lǐng)略大自然的風(fēng)光、享受生活的和諧與快樂。上午9點(diǎn)40分，我們的客人乘著10輛大黃海到來了，西安小學(xué)的28位老師和330多名同學(xué)來到我校，城鄉(xiāng)孩子“零距離”接觸。找教室認(rèn)同學(xué)、贈(zèng)禮物。隨后，我校的同學(xué)帶著新朋友一起回家，走進(jìn)農(nóng)村、了解農(nóng)村。和西安小學(xué)的同學(xué)一起吃家常飯、學(xué)習(xí)做家務(wù)、打乒乓球、下象棋、合影留念。使我們的同學(xué)學(xué)會(huì)了待人接物、使西安的同學(xué)更深入的體驗(yàn)農(nóng)村與城市的差別，進(jìn)一步感受農(nóng)村改革開放后的巨大變化，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、感謝黨恩的情感。
4.金龍金穗金童樂，盛世盛夏盛節(jié)慶。我校迎來花團(tuán)錦簇、彩球騰空、彩旗飛揚(yáng)、師生歡聚的六一兒童節(jié)。
今年的“六一”，我校以全國(guó)少工委提出的“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒、找榜樣、爭(zhēng)四好。”為主題，以“感黨恩歡度快樂童年，知師愛共享學(xué)習(xí)情趣。”為出發(fā)點(diǎn)，舉辦全街道“紅領(lǐng)巾心向黨”文藝匯演。匯演中我們編排了課本劇《雷鋒》，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，助人為樂，熱愛祖國(guó)，使我們的校園變得更加和諧；課本劇《橋》，當(dāng)洪水肆虐的時(shí)候，是誰站在人民面前用雙手拯救生命？—— 一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；課本劇《美麗的小路》，以綠色環(huán)保為題材，以小動(dòng)物為化身，童趣童樂！
紅紅的彩旗飄起來，童年的夢(mèng)想飛起來。在這喜慶的日子里，西安市委常委、長(zhǎng)安區(qū)委書記呂健，區(qū)人大主任蘭竹英等領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺(tái)。長(zhǎng)安區(qū)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)慰問活動(dòng)在此進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)把書籍文具和體育用品寄給了少先隊(duì)員代表，更是把黨的期望寄托到了少年兒童心上。
長(zhǎng)安區(qū)青少年活動(dòng)中心靈沼活動(dòng)站舞蹈班的幾個(gè)舞蹈登臺(tái)展演：舞蹈《掀起你的蓋頭來》，祖國(guó)的花朵揭開了神秘的面紗；舞蹈《茉莉花》，潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘！小朋友們用他們美麗的舞姿給我校帶來了《開門紅》！
（1）、靈沼街道中心學(xué)校榮獲第七屆全國(guó)青少年書信文化活動(dòng)長(zhǎng)安賽區(qū)優(yōu)秀組織單位。
（2）、靈沼街道中心學(xué)校榮獲西安市德育工作先進(jìn)集體。
總而言之：多年來，我們一步一個(gè)腳印地做好關(guān)心下一代工作，成績(jī)時(shí)時(shí)有、榮譽(yù)處處新。在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新。在“工作規(guī)范年”主題教育活動(dòng)中，我們將一如既往的踏實(shí)工作，我們認(rèn)為只有不斷總結(jié)，不斷探索，才會(huì)不斷有收獲。在中心小學(xué)這個(gè)龍頭學(xué)校的帶動(dòng)下，在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，迎接新一輪的挑戰(zhàn)。為辦好人民滿意的教育不懈地努力！把關(guān)心下一代工作做得好上加好。
先進(jìn)集體事跡材料 2
20xx年8月以來，xx省xx縣普降大到暴雨，縣內(nèi)江河水位急劇上漲，xx水位持續(xù)升高，江防大堤多處出現(xiàn)險(xiǎn)情。30年不遇的特大洪災(zāi)在xx肆虐，農(nóng)田淹沒、房屋沖毀、交通中斷、災(zāi)民被困，人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全受到嚴(yán)重威脅。
險(xiǎn)情就是命令。縣水利局干部楊魁楠同志迅速行動(dòng)起來，積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去，哪里有險(xiǎn)情就出現(xiàn)在哪里，高大的身軀在浩蕩的抗洪搶險(xiǎn)大軍中顯得尤為突出。松樹溝鄉(xiāng)新立村2名群眾被洪水困在孤島上，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。接到報(bào)告后，楊魁楠同志駕駛沖鋒舟耗時(shí)兩個(gè)多小時(shí)沖上孤島，經(jīng)過幾番苦苦努力，終于把他們解救了出來。在干岔子大壩險(xiǎn)情最嚴(yán)峻的時(shí)候，他白天坐著拖拉機(jī)押運(yùn)搶險(xiǎn)物資、沙石料，和大家一起堵管涌、護(hù)大壩，晚上堅(jiān)持在單位值班，因?yàn)檫^度勞累，一度高燒39度，但是還堅(jiān)持在抗洪第一線。
為了加強(qiáng)對(duì)巡堤護(hù)堤工作的.檢查，縣紀(jì)檢委決定成立督查組。楊魁楠同志又被抽調(diào)到夜間督察組工作。他白天堅(jiān)持運(yùn)送物資，晚上往返穿梭在重點(diǎn)防區(qū)70余公里大堤上排查險(xiǎn)情，督查各險(xiǎn)段包鄉(xiāng)包村干部抗洪搶險(xiǎn)情況。哪段沒人值守，哪段干部懈怠，及時(shí)檢查及時(shí)督辦，確保防洪險(xiǎn)情及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，不放過一個(gè)疑點(diǎn)，及時(shí)查險(xiǎn)、報(bào)險(xiǎn)、處險(xiǎn)，把險(xiǎn)情隱患消除在萌芽狀態(tài)，做到每一寸大堤、每一處險(xiǎn)段，都有人守護(hù)。他晝夜堅(jiān)守崗位，一刻不曾松懈，只有凌晨才回到單位倚在沙發(fā)上睡一會(huì)兒。由于長(zhǎng)時(shí)間穿著雨靴，腳都被捂爛了，局領(lǐng)導(dǎo)讓他去醫(yī)院看看，他卻笑著說，“沒事，我年輕，輕傷不下火線”。
抗洪搶險(xiǎn)期間，他連續(xù)奮戰(zhàn)30余天沒回過家，沖鋒在前，揮汗如雨，日夜奮戰(zhàn)在抗洪搶險(xiǎn)第一線。水位剛剛穩(wěn)定，他顧不上休息，又和單位的同志們一起，忙著回收抗洪物資、忙著為受淹群眾排澇解困……在30年一遇的洪水面前，他以實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員心系群眾、無私無畏、勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，以頑強(qiáng)拼搏、連續(xù)作戰(zhàn)、勇當(dāng)先鋒的抗洪精神為奪取全縣防汛抗洪的全面勝利作出了突出的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)集體事跡材料 3
20xx年春運(yùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束，xxx長(zhǎng)客集團(tuán)積極應(yīng)對(duì)鐵路動(dòng)車、油價(jià)上漲等不利因素對(duì)客運(yùn)市場(chǎng)的沖擊，立足于大客流、立足于惡性天氣、立足文明服務(wù)，形成20xx年春運(yùn)方案、預(yù)案，全面完成了春運(yùn)生產(chǎn)任務(wù)和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了全年經(jīng)濟(jì)工作的開門紅；并通過春運(yùn)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，樹立了良好的`企業(yè)形象，取得了優(yōu)異的成績(jī)和工作實(shí)效。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，后勤保障先行。首先成立春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工、明確責(zé)任，實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)一把手責(zé)任制；堅(jiān)持春運(yùn)每日晨會(huì)制度，著重現(xiàn)場(chǎng)管理；實(shí)行安全、行風(fēng)、穩(wěn)定三個(gè)一票否決制；組織勞動(dòng)競(jìng)賽，確保全員參與。后勤保障工作率先做到：車輛逐臺(tái)臨檢核發(fā)合格證；運(yùn)力調(diào)集準(zhǔn)備充分；車輛維修不過夜；確保油料、水電、飲食、住宿供應(yīng)正常。
二、積極調(diào)研，提前做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)民工流、學(xué)生流、探親流涌現(xiàn)的時(shí)間，調(diào)整制定預(yù)案，合理調(diào)配安排運(yùn)力。全面加大導(dǎo)乘服務(wù)，形成旅客、班車能在場(chǎng)內(nèi)快速流動(dòng)，確保暢通，提高發(fā)車頻率。開展大營(yíng)銷策略，為民工和學(xué)生送票、送車上門，方便廣大旅客。加大內(nèi)部管理力度，定人、定崗、定責(zé)把好各關(guān)口，配合相關(guān)部門，加大對(duì)“黃牛”的打擊，使公司整體春運(yùn)環(huán)境安全、文明、有序、高效，給社會(huì)留下了較好的口碑。
三、強(qiáng)化科技管理，安全工作成績(jī)顯著。充分發(fā)揮GPS監(jiān)控等科技手段對(duì)安全工作的管理，嚴(yán)控“三超”、“三私”等違紀(jì)行為，嚴(yán)格執(zhí)行“三不進(jìn)站、五不出站”的規(guī)定，做到人有問題不上車，車有問題不上路，內(nèi)保治安進(jìn)行大檢查，決不放過一個(gè)細(xì)節(jié)和疑點(diǎn)，將安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。春運(yùn)40天，安全工作成績(jī)顯著，未發(fā)生重大行車安全責(zé)任事故，內(nèi)保安全方面無治安和刑事案件，火災(zāi)、火警數(shù)為零。
四、狠抓宣傳報(bào)導(dǎo)，行風(fēng)建設(shè)上水平。全方位利用各種載體加強(qiáng)對(duì)集團(tuán)公司春運(yùn)工作的宣傳。同時(shí)，也得到省市各大媒體的多次表揚(yáng)，很好地宣傳了企業(yè)。整個(gè)春運(yùn)期間，行風(fēng)工作基本做到無投訴、無曝光。
先進(jìn)集體事跡材料 4
xx縣第三中學(xué)成立于1945年，是一所有著深厚文化積淀的學(xué)校，現(xiàn)有教學(xué)班27個(gè)，學(xué)生1027人。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本，秉承“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活”的校風(fēng)，“德育為先、質(zhì)量為重、人文為本、科研引領(lǐng)、服務(wù)為基”的辦學(xué)理念，以文化建設(shè)為中心帶動(dòng)學(xué)校的整體發(fā)展，把三中快速崛起的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
三中科研氛圍濃厚，有著良好的課題研究傳統(tǒng)，八十年代省級(jí)科研課題“目標(biāo)教學(xué)”享譽(yù)全省，并涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀數(shù)學(xué)、語文教師。豐富的教學(xué)資源，使三中教育教學(xué)生機(jī)勃勃，靈動(dòng)而厚重。20xx年以來，一批縣級(jí)、州級(jí)、省級(jí)立項(xiàng)課題在全校教師的努力下得以結(jié)題驗(yàn)收，如州級(jí)課題“創(chuàng)新思維與作文教學(xué)”、省級(jí)課題“教會(huì)學(xué)習(xí)”、“教師的發(fā)展性評(píng)價(jià)”等等。三中也多次被評(píng)為教科研先進(jìn)單位，并確立為省級(jí)科研開發(fā)基地，其中“小組互動(dòng)，六步達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)模式研究”課題，在20xx年被xx縣教育局評(píng)為xx縣“優(yōu)秀科研項(xiàng)目，并被省教科院列為省級(jí)重點(diǎn)有效性科研成果開發(fā)項(xiàng)目。
新課程改革以來，以三中校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子，在州、縣各級(jí)教育科研部門的關(guān)心指導(dǎo)下，帶領(lǐng)全校教師在新課程改革過程中，不甘墨守陳規(guī)，敢于創(chuàng)新，改革課堂教學(xué)模式，積極探索班級(jí)管理的新方法、新思路，形成了學(xué)校管理以教師為本，班級(jí)管理以學(xué)生為本的學(xué)校特色，闖出了一條適合三中實(shí)際，有利于三中發(fā)展的新路。
課堂的生命力來源于學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，為了解決現(xiàn)代學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)教法的矛盾，我們始終以課堂教學(xué)為主陣地，在班級(jí)分組管理的基礎(chǔ)上，提出了初中數(shù)學(xué)“小組互動(dòng)，六步達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式：預(yù)習(xí)反饋、目標(biāo)展示、分組討論、講解質(zhì)疑、互助練習(xí)、檢測(cè)評(píng)價(jià)。力求還課堂于學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上都有自我展示的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮，真正成為課堂的主人。
數(shù)學(xué)“小組互動(dòng)，六步達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。減負(fù)不能減質(zhì)，減負(fù)的目的是為了增效，“小組互動(dòng)，六步達(dá)標(biāo)”模式在每個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)上，都經(jīng)過課堂的預(yù)習(xí)---討論---講解---練習(xí)---檢測(cè)五個(gè)環(huán)節(jié)，加上小組的日檢測(cè)與周總結(jié)共有七個(gè)以上過程的反復(fù)，做到讓學(xué)生課課清、日日清、周周清。學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)，也就很自然的減輕了學(xué)生的家庭作業(yè)量。其次由于“小組互動(dòng)，六步達(dá)標(biāo)”中特別注重學(xué)生參與，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己，課堂活躍，學(xué)生在快樂中學(xué)，快樂中講，快樂的學(xué)習(xí)就是最好的減負(fù)。運(yùn)用該模式教學(xué)，大幅度地提高了教學(xué)質(zhì)量。“小組互動(dòng)，六步達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式已取得初步成效。20xx年4月，全州初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式改革研討會(huì)在三中召開，會(huì)議推廣了三中的教學(xué)模式，全州近300名數(shù)學(xué)老師參加了會(huì)議;20xx年10月在全州教育改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)和教師在大會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn)。并運(yùn)用“小組互動(dòng)，六步達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式在琿春講課，獲得成功。20xx年10月，三中參加了在輝南由省教科院組織召開的全省創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高中小學(xué)教育質(zhì)量研究首屆論壇會(huì)，該模式在本次會(huì)議上展示交流，受到省教科院和省教育學(xué)
會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的.高度評(píng)價(jià);20xx年11月，全縣“小組互動(dòng)，六步達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式推廣會(huì)在三中召開，并現(xiàn)場(chǎng)舉辦拜師儀式，全縣八十二名數(shù)學(xué)老師到三中培訓(xùn)一周。從去年下半年至今年5月全縣初中教師將分五批到我校輪訓(xùn);從20xx年9月起，全州各兄弟老師到校聽課達(dá)600人次，我縣教育局專門下發(fā)文件，以行政手段在縣內(nèi)初中大力予以推廣，以發(fā)揮這一成果效益。《延邊教育學(xué)院報(bào)》以及《教育》開辟專欄專門介紹了我校的這一研究成果。電視臺(tái)、延邊教育臺(tái)多次報(bào)道學(xué)校的課程改革。今后，學(xué)校會(huì)不斷完善“小組互動(dòng)，六步達(dá)標(biāo)”研究成果，使其日臻完美，并由數(shù)學(xué)向其他學(xué)科輻射延伸，充分發(fā)揮“小組互動(dòng)，六步達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式的成果效益。
“小組互動(dòng)，六步達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式是以縣級(jí)科研課題“班級(jí)分組管理”為基礎(chǔ)的。兩個(gè)科研課題相輔相成，相得益彰，拓展了校本科研的空間，極大地推動(dòng)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。自20xx年以來，學(xué)校根據(jù)班主任工作繁重，教師與學(xué)生之間的矛盾趨于激化，而學(xué)生在班級(jí)管理中缺乏自主性的實(shí)際情況，提出了班級(jí)分組管理模式，每個(gè)班級(jí)以4-6人為一個(gè)小組，以小組為單位做為班級(jí)的管理主體，實(shí)現(xiàn)小組管理課堂紀(jì)律、衛(wèi)生與學(xué)習(xí)，小組排坐位、小組開運(yùn)動(dòng)會(huì)、小組開展百家講壇等多種活動(dòng)。班級(jí)分組管理技術(shù)，對(duì)班主任而言：你的想象有多遠(yuǎn)，你的空間就有多大。班級(jí)分組管理模式首先改變了班級(jí)管理的主體，由班主任主體、學(xué)生主體直接過渡到小組主體，班級(jí)的每一個(gè)活動(dòng)的組織都由一個(gè)集體進(jìn)行，這符合現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng)的特點(diǎn)，班級(jí)分組管理也改變了以班主任個(gè)人特色為主的管理方式，以分組管理為平臺(tái)，無論是新班主任，還是有經(jīng)驗(yàn)的班主任，都可以依據(jù)該技術(shù)，管理班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生與學(xué)習(xí)，使得班級(jí)管理更趨于規(guī)范化、科學(xué)化，這對(duì)班主任的校本培訓(xùn)意義重大，是一次革命性的轉(zhuǎn)變，由于三中重視教育科研工作，才有了不斷的收獲。學(xué)校先后獲得“中國(guó)教育學(xué)會(huì)‘’科研規(guī)劃重點(diǎn)課題名師實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“xx省名校”、“xx省綠色學(xué)校”、“xx省勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”、“xx省依法治校示范校”、“依法治校示范校”、“師德先進(jìn)學(xué)校”、“教育管理先進(jìn)學(xué)校”、“文明單位”等稱號(hào)，xx縣第三中學(xué)連續(xù)多年在xx縣教育示范綜合考核中得到州、縣等部門的好評(píng)，是學(xué)生向往的理想學(xué)校。
先進(jìn)集體事跡材料 5
一、走進(jìn)學(xué)生的心靈深處。
班主任作為一個(gè)班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，具有核心的作用。古語：“親其師、信其道。”班主任以真摯誠(chéng)懇的熱情和愛學(xué)生的心才能取得學(xué)生的信任。葉圣陶先生曾說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生。”教師在與學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠(chéng)懇的，樹立自己的威望，必須做到以情動(dòng)人。只有這樣，才能建立民主、平等和互相理解的新型師生關(guān)系，學(xué)生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信，才會(huì)在心理上接受你，愿意與你親近，愿意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切，教育就效果愈佳。我班的李吉星同學(xué)母親離世，每學(xué)期我都第一個(gè)到他家去家訪。
與他的爸爸多溝通教育孩子的得力措施，避免了單親家庭的孩子形成孤僻的性格。對(duì)待好學(xué)生如此，后進(jìn)生我更是不敢有絲毫的怠慢。我深知后進(jìn)生雖然只是少數(shù)，但往往會(huì)給班主任工作帶來很多麻煩。他們的后進(jìn)行為不僅對(duì)本人進(jìn)步不利，而且常常給班級(jí)造成不良影響。因此使后進(jìn)生進(jìn)步，重新確立起自信心是轉(zhuǎn)化工作的關(guān)鍵，是重要而艱巨的任務(wù)。
我班李佳樂同學(xué)不和父母生活在一起，平時(shí)生活和學(xué)習(xí)全靠年邁的爺爺照顧，而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿停緹o法輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距。每次課堂上他都精力無法集中。看到這種情況，我看在眼里，急在心上，由于他家情況特殊，我沒有給過他難堪，而是每次和言悅色地給他講道理，鼓勵(lì)他，幫他分析原因，想辦法，經(jīng)常與他的家人聯(lián)系，共同關(guān)注他的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上，每發(fā)現(xiàn)他的一點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì)特意提出表揚(yáng)，讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，相信他也能做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)于他做得不對(duì)的地方，便找他個(gè)別談話，循循善誘，告訴他要如何做才是一個(gè)好學(xué)生，好孩子，給他信心，給他鼓勵(lì)。
二、發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，一個(gè)班集體中，必須有一部分熱愛集體工作又有較強(qiáng)工作能力、自身素質(zhì)較好、在集體中有一定威信和影響力的學(xué)生組成班干部隊(duì)伍，形成集體的核心，通過他們團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)其他集體成員，溝通信息，協(xié)調(diào)動(dòng)作，開展集體工作。我班由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、文體委員、安全委員組成，班級(jí)管理，制度先行，為了選出有較高思想素質(zhì)，品德高尚真心為同學(xué)服務(wù)的委員，班里嚴(yán)格執(zhí)行定期改選班委制度(一學(xué)期一次)，改選的整個(gè)過程完全也是按民主集中制的原則來操作。另一方面，為了增加工作的透明度和公開性，自覺接受同學(xué)的監(jiān)督，為了能及時(shí)解決班里短期內(nèi)出現(xiàn)的問題，班里每周召開一次全體同學(xué)參加的班會(huì)，而后就存在的問題進(jìn)行討論研究。總之，建立起的班級(jí)管理制度使各項(xiàng)班級(jí)工作有章可循，有法可依。在此之下委員們才會(huì)明確職責(zé)范圍，團(tuán)結(jié)一致，工作協(xié)調(diào)，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。如今在我班中，已形成了一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍，他們樂于奉獻(xiàn)，注重工作方法，管理水平高，尤其是他們?cè)趯W(xué)習(xí)、思想、各類活動(dòng)中都是骨干和典范，帶領(lǐng)全班同學(xué)獲得了若干個(gè)第一。
三、以科學(xué)的班級(jí)管理規(guī)范人
“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個(gè)集體要維護(hù)自己的統(tǒng)一，必須有一定的行為準(zhǔn)則與判斷標(biāo)準(zhǔn)，這就是集體規(guī)范。在班級(jí)管理中，一方面要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和遵守中小學(xué)生守則和行為規(guī)范，同時(shí)還要以此為依據(jù)，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，在全體成員的參與下，制訂若干合理而且可行的具體條例與規(guī)定，如班級(jí)公約、課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等，以引導(dǎo)和規(guī)范集體成員的日常道德和學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣。培養(yǎng)平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助、共同進(jìn)步的人際關(guān)系，造就每個(gè)同學(xué)尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人，做到心中有他人、有集體。現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)子女過分疼愛，一些孩子養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣。讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，就得從一點(diǎn)一滴的小事入手。首先我充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，并在每周五下午進(jìn)行一周總結(jié)，通過值日班長(zhǎng)的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。其次充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯指出："真正的集體并不是單單聚起來的一群人，而是在自己前面具有一定共同奮斗目標(biāo)的`那樣集體。"這充分說明有集體奮斗目標(biāo)是集體形成的重要標(biāo)志之一。集體共同的奮斗目標(biāo)使全班學(xué)生心往一處想、勁往一處使，因此我在平時(shí)充分利用校園各種競(jìng)賽、各種活動(dòng)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。再次，我充分發(fā)揮教室內(nèi)版面的教育作用，我采用“文明之星”、“我的成長(zhǎng)足跡”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。為了爭(zhēng)取優(yōu)秀，孩子們都暗暗較勁，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。看到同學(xué)們開始懂得自己教育自己了，我仿佛覺得他們一下子長(zhǎng)大了不少。
四、開展豐富多彩的活動(dòng)
在班級(jí)的集體生活方面，我堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
我們班在這一年來取得了可喜的成績(jī)，被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng)，我們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的行為比賽活動(dòng)，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí)，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。
進(jìn)步無止境，我仍需努力。團(tuán)結(jié)的思想讓我認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
先進(jìn)集體事跡材料 6
班級(jí)的少先隊(duì)組織是班集體的核心，是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊(duì)組織開展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，以教人育人為本。特別是在少先隊(duì)建設(shè)上，我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立有效的保障體系
潘市中心小學(xué)作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，一直以來都能保持一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作非常重視，主要表現(xiàn)在：一是能把少先隊(duì)的工作納入到學(xué)校整體工作中去，學(xué)校所有的中層領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)的給予工作上的支持與幫助，少先隊(duì)的工作在每一次的學(xué)校月工作和周工作安排中都能及時(shí)的體現(xiàn)，大隊(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)政治經(jīng)濟(jì)待遇嚴(yán)格按照相關(guān)文件執(zhí)行；二是有專門負(fù)責(zé)德育工作的校長(zhǎng)分管，并且制定了詳細(xì)的考核和獎(jiǎng)懲制度。每學(xué)期初，學(xué)校的工作計(jì)劃能對(duì)少先隊(duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向，大隊(duì)和中隊(duì)也制定了工作計(jì)劃，如期開展工作；每學(xué)期期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)；并且少先隊(duì)的工作在每一次的學(xué)校月工作和周工作安排中都能及時(shí)的體現(xiàn)和落實(shí)。三是認(rèn)真落實(shí)和安排好每周一次的隊(duì)會(huì)時(shí)間。四是不斷加大對(duì)少先隊(duì)建設(shè)的.投入。近年來，對(duì)少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置更新。小到隊(duì)旗，隊(duì)標(biāo)志，大到紅領(lǐng)巾廣播站、號(hào)鼓隊(duì)的建設(shè)。
二、完善組織建設(shè)，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作
1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比中。
2、學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證，隊(duì)里的干部要佩戴好隊(duì)干標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對(duì)禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，開展三面紅旗競(jìng)賽；充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí)，做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排，扎實(shí)開展“小隊(duì)活動(dòng)”，大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。
三、組織特色活動(dòng)，豐富少先隊(duì)的生活，使其在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，植樹活動(dòng)，清明節(jié)掃墓，國(guó)慶節(jié)前都會(huì)組織“愛我中華，從我做起”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是玉樹大地震的發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，通過這一次次的活動(dòng)來培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
四、狠抓少先隊(duì)組織建設(shè)，經(jīng)常對(duì)隊(duì)員進(jìn)行組織觀念教育。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。由雷云峰老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng)，我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，專門設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室，室中隊(duì)旗排列整齊，并且定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析，提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊(duì)，增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)交流。不斷提高干部的工作能力。
五、結(jié)合學(xué)校的管理制度，開展特色的“手拉手”活動(dòng)。
我校開展小組管理，我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個(gè)榮辱與共、共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊(duì)開展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來得快樂，逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長(zhǎng)逐漸的學(xué)法、懂法。
六、開展心理健康教育，美化學(xué)生心理
加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開展師生交流,心理健康咨詢，家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫作，積極投稿。許多學(xué)生在各類的活動(dòng)比賽中獲得了不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)。
總之，少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái)，只要我們用心去做，相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面！
先進(jìn)集體事跡材料 7
我們班是一個(gè)溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的優(yōu)秀班集體。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、守紀(jì)、創(chuàng)新，無論是什么活動(dòng)，我們班總是能搞得聲色。無論什么時(shí)候，走進(jìn)我們這個(gè)大家庭，你會(huì)真切地感受到孩子們”讓我自己來”的強(qiáng)烈主人翁意識(shí)和自我管理能力。所以，很多老師愿到我們這個(gè)班來上課，尤其是公開課，展示課。就這樣，我們班像一顆閃耀的星星一樣越來越明亮了。
一、讓班干部成為”管理能手”。
我們強(qiáng)烈的集體觀念，濃厚的班級(jí)情感，堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井條。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺性，他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級(jí)勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；班級(jí)要召開主題班會(huì)，他們能精心的布置、具特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中同學(xué)、集體，他們的威信也就樹立起來了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項(xiàng)活動(dòng)，如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項(xiàng)工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評(píng)價(jià)等。
二、健康向上的班風(fēng)引導(dǎo)我們前進(jìn)。
當(dāng)生活在和諧、溫馨、充滿關(guān)愛的環(huán)境中，一個(gè)人會(huì)成為一個(gè)具愛心的人。反之，只會(huì)對(duì)周圍的'一切冷淡、漠視。我們班就是一個(gè)充滿愛意的集體。課間，你總能看見我們兩三個(gè)同學(xué)湊一起在交流著什么，議論著什么，商量著什么，很多時(shí)候，都是我們的”對(duì)對(duì)紅”同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行著學(xué)習(xí)上的互幫互助呢。同學(xué)們相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，不僅增進(jìn)友誼，更促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
1、意識(shí)、計(jì)劃的通過對(duì)學(xué)生談話，及時(shí)表揚(yáng)和批評(píng)那些典型事例。我從不當(dāng)面批評(píng)、挖苦過錯(cuò)的學(xué)生，而是事后叫學(xué)生到邊上或辦公室里進(jìn)行教導(dǎo)，讓他分清是非，從而改過自新。
2、開展讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，從中受到啟發(fā)。如:讓他們把書中的好句好詞寫下來，把好的內(nèi)容講述下來給同學(xué)們聽，看到好的書拿來老師審核后再推薦給同學(xué)們看，這樣不僅陶冶了孩子們的情操，也提高了語文的閱讀與寫作水平。
3、制定班級(jí)制度。我們班由班干部組成了一個(gè)檢查小組，在班級(jí)中開展陋習(xí)調(diào)查活動(dòng)，歸納出”在教室中追逐打鬧、隨地亂扔果殼紙屑”等等陋習(xí)。針對(duì)這些陋習(xí)，檢查小組經(jīng)過討論后制定了一些制度：如《班級(jí)衛(wèi)生保潔制度》、《班級(jí)紀(jì)律制度》等等。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。
先進(jìn)集體事跡材料 8
今年我校六五普法活動(dòng)以學(xué)校普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校“六五”普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。
一、抓領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮核心作用
學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)“五五”普法工作和多年文明建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，更加注重學(xué)校“六五”普法工作和依法治校領(lǐng)導(dǎo)核心的建設(shè)。學(xué)校組建了“六五”普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員包括了各位副職領(lǐng)導(dǎo)和各處室、級(jí)部負(fù)責(zé)人。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)率先參加普法學(xué)習(xí)，當(dāng)好教師學(xué)法、守法的榜樣，在領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一組織下，各處室分工負(fù)責(zé)，形成齊抓共管的運(yùn)作機(jī)制。學(xué)校依照上級(jí)的普法工作和依法治理總體規(guī)劃，認(rèn)真制定學(xué)校普法工作計(jì)劃，精心構(gòu)筑“共育”工程，做到了有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)，使依法治校工作日趨規(guī)范化、制度化、日常化。
二、抓學(xué)習(xí)，樹立法治
為確保依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校從抓學(xué)習(xí)入手，著力提高廣大教師員工的法律意識(shí)和法制觀念。校黨委組織黨員帶動(dòng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)依法治國(guó)的文件，學(xué)習(xí)
“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和師德規(guī)范，大力宣傳依法治校、以法育人的重要性，通過編寫教材、配發(fā)讀本、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、開辦講座、觀看影視、撰寫筆記、演講比賽、考查測(cè)試、樹立典型等多種形式，增強(qiáng)廣大教師的法治意識(shí)，形成自覺守法和依法治教的優(yōu)良風(fēng)氣。通過開辦學(xué)生學(xué)法主題教育活動(dòng)以及集體收看教育法律法規(guī)專題講座等活動(dòng)，學(xué)生法律意識(shí)明顯提高。學(xué)校把法制教育，列為師生必修課，融入到教書育人各個(gè)環(huán)節(jié)里，落實(shí)在施教全進(jìn)程中，通過依法施教，營(yíng)造出一個(gè)學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的優(yōu)良環(huán)境。這半年來學(xué)校沒有出現(xiàn)教師違紀(jì)違法現(xiàn)象和毆打、體罰學(xué)生的`侵權(quán)事件，建樹了優(yōu)良的師德形象。
三、抓制度，規(guī)范內(nèi)部管理
在開展依法治校過程中，學(xué)校堅(jiān)持以制度管事，以制度育人。修訂完善了一系列規(guī)章制度和管理辦法，通過各項(xiàng)制度的制訂和不斷完善，嚴(yán)格依法治教，開足開齊各門課程，促使學(xué)校管理日趨目標(biāo)化、規(guī)范化、法治化，每項(xiàng)工作、每件事情的處理均有法可依、有章可循、有據(jù)可查，各部門運(yùn)作有序，各環(huán)節(jié)管理有條不紊。為確保這些制度的落實(shí)，學(xué)校還進(jìn)一步明確了校級(jí)、處室和基層三級(jí)管理的崗位職責(zé)，并且層層簽定責(zé)任狀，要求各處室要“管好自家人、辦好自家事、看好自家門”，做到分工明確、責(zé)任到人、措施到位、獎(jiǎng)罰分明，辦事效率大幅度提高，樹立良好文明窗口形象，做到時(shí)時(shí)、事事讓“社會(huì)放心、家庭稱心、學(xué)生舒心”。
四、抓監(jiān)督，推行校務(wù)公開
學(xué)校相應(yīng)建立了八套監(jiān)督機(jī)制：一是自覺接受上級(jí)有關(guān)部門的行政監(jiān)督，二是充分發(fā)揮黨委對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的保證監(jiān)督作用，確保黨的教育方針在學(xué)校各項(xiàng)工作中的貫徹落實(shí)。三是實(shí)行校務(wù)公開，實(shí)施民主監(jiān)督，學(xué)校決策重民主，辦事重民意。發(fā)揮教師的參政、議政和民主監(jiān)督職能，對(duì)校長(zhǎng)的工作報(bào)告和重大改革方案行使審議權(quán)，對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)行使表決權(quán)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)和財(cái)務(wù)收支行使監(jiān)督權(quán)，提高校務(wù)工作的透明度和教工的主人翁地位。四是每學(xué)年開好一次學(xué)生代表大會(huì)，建立學(xué)生自我教育、自我管理機(jī)制，征集民主治校、依法治校提案，并且學(xué)校做到案案有回音，事事有落實(shí)。五是定期舉行師生座談會(huì)，設(shè)立投訴制度，廣泛征求民主治校的群眾意見，了解師生的心聲，調(diào)整各項(xiàng)工作。六是設(shè)置家校互訪制度，虛心聽取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)治校的建議和意見。七是設(shè)立黨風(fēng)監(jiān)督和行風(fēng)監(jiān)督制度，聘請(qǐng)社會(huì)各界代表人士擔(dān)任學(xué)校黨風(fēng)監(jiān)督員和行風(fēng)監(jiān)督員。八是依法建立家長(zhǎng)委員會(huì)，借助家長(zhǎng)和社會(huì)力量幫助學(xué)校抓好行風(fēng)建設(shè)和依法治教。
五、抓效益，提高辦學(xué)水平
1、與教書育人相結(jié)合，“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”，對(duì)學(xué)習(xí)、表現(xiàn)“雙差”的特殊生，通過幫教工作、家校聯(lián)系等制度給他們多一點(diǎn)關(guān)愛、多一份溫暖、多一分幫助，熱忱鼓勵(lì)他們改正不足。
2、與精神文明建設(shè)相結(jié)合，運(yùn)用“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”等考評(píng)制度，規(guī)范學(xué)校管理，深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng);
3、與黨建工作相結(jié)合。
經(jīng)過一年“六五”普法工作的開展，我校法制教育取得了良好效果，實(shí)現(xiàn)了法制教育工作新的突破。
先進(jìn)集體事跡材料 9
全國(guó)第六次人口普查工作開始展開，在區(qū)人普辦的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組組織各村、社全體工作人員齊心協(xié)力，相互協(xié)調(diào)、克服了人口情況復(fù)雜，人戶分離數(shù)量眾多等諸多困難，結(jié)合本地實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。在普查工作過程中，普查工作人員更是加班加點(diǎn)、無私奉獻(xiàn)，表現(xiàn)出高度的責(zé)任感。我鎮(zhèn)人普工作的成功，是全鎮(zhèn)上下干部、群眾、同心協(xié)力合作的結(jié)果，是普查工作人員不計(jì)個(gè)人得失，無私奉獻(xiàn)，努力工作的成果。
自第六次人口普查工作開展以來，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。鎮(zhèn)長(zhǎng)石作祺親自部署人口普查的各項(xiàng)工作，制定了詳細(xì)的工作方案，無論是落實(shí)物資、協(xié)調(diào)動(dòng)員，還是選調(diào)人員、培訓(xùn)宣傳都親自過問，確保人口普查工作有條不紊地開展。在戶口整頓、入戶摸底、入戶調(diào)查填寫表冊(cè)等難點(diǎn)階段，分管領(lǐng)導(dǎo)武學(xué)珍親自抓普查業(yè)務(wù)工作，了解普查工作進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)普查過程的問題和困難，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)改正，為確保普查質(zhì)量把好第一關(guān)。
此次人口普查，時(shí)間緊，任務(wù)重，而我們xxx鎮(zhèn)普查人口情況復(fù)雜，人戶分離情況嚴(yán)重，需要做大量的前期摸底工作。為使普查工作規(guī)范化、科學(xué)化，確保普查各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，我鎮(zhèn)認(rèn)真按照區(qū)人普辦的安排，堅(jiān)持每個(gè)階段工作做到周密細(xì)致，使每個(gè)普查人員明確各個(gè)階段的任務(wù)，做到心中有數(shù)、目標(biāo)明確、責(zé)任到人，使整個(gè)普查工作做到有條不紊地展開。
普查工作的難點(diǎn)在村社，面對(duì)"找人難、入戶難、組織協(xié)調(diào)難等多種難題突出。為了攻克難關(guān)，鎮(zhèn)人普辦公室干
部積極創(chuàng)新工作思路和工作方法。一是選聘了一批認(rèn)知能力強(qiáng)、思維靈活、熱愛公益事業(yè)的村社普查員，抽調(diào)了各相關(guān)單位責(zé)任心強(qiáng)、態(tài)度積極的業(yè)務(wù)人員；二是錯(cuò)開農(nóng)忙閑時(shí)，利用農(nóng)戶中午吃飯，晚上打工回家的特點(diǎn)，普查員走訪入戶，確保普查信息真實(shí)，準(zhǔn)確。三是通過組織普查人員工作交流會(huì)等形式，促進(jìn)了普查員之間、普查員與指導(dǎo)員的交流和聯(lián)系，定期召開小結(jié)會(huì)議，總結(jié)前期工作，分析當(dāng)前問題，交流工作經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮集體的智慧；
自開展入戶核實(shí)戶口、人員居住、人戶分離等工作以來，我鎮(zhèn)全體普查員非常熱心，在入戶過程中充分發(fā)揮地熟人靈和業(yè)務(wù)精通的特點(diǎn)，認(rèn)真完成入戶普查。有的同志為了利用打工群體晚上回家的有利時(shí)機(jī)，置放假在家的孩子于不顧，堅(jiān)持晚上入戶，有的同志在抽空照顧好老人后，利用晚上、雙休日入戶。為了堅(jiān)持做好戶口摸底登記工作，他們舍小家顧大家，不計(jì)較個(gè)人得失，以實(shí)際行動(dòng)展示出普查人員的'良好形象。由于此次人口普查所要登記、填寫的表格眾多，而且很多都要及時(shí)錄入電腦，各村還要及時(shí)上報(bào)電子材料，但是村社部分普查人員根本就不懂的怎么用電腦，這時(shí)各村的鎮(zhèn)包村專干就肩負(fù)起了此項(xiàng)任務(wù)。他們?cè)谧龊米约罕韭殬I(yè)務(wù)工作的同時(shí)還利用電腦及時(shí)登記填寫了建筑物清單和戶口姓名底冊(cè)，并及時(shí)審核每個(gè)登記表，每隔一段時(shí)間她們還要上報(bào)人口普查進(jìn)度表。正是因?yàn)榇蠹业倪@種兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神，為我鎮(zhèn)的人口普查的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
先進(jìn)集體事跡材料 10
6月9日，20歲的山西人小劉在杭州臨平區(qū)火災(zāi)中犧牲。小學(xué)老師哽咽接受采訪：他1歲喪父、3歲喪母，被大家資助長(zhǎng)大。70歲的繼爺爺無收入，他省下小學(xué)發(fā)的雞蛋帶回家。
小劉的小學(xué)老師高永宏回憶，小劉1歲時(shí)父親因意外去世，3歲時(shí)母親因病去世，由70歲的繼祖父養(yǎng)大，但是由于繼祖父沒有經(jīng)濟(jì)來源，小劉從小被大家資助長(zhǎng)大。“小軍是個(gè)善良內(nèi)斂的好孩子，也很孝順，從小就知道省下來吃的拿回家給爺爺”，高老師說道。
高老師還發(fā)來小劉小時(shí)候的各種榮譽(yù)：“優(yōu)秀幼兒”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“期中考試第一名”、“三好學(xué)生”、“知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“跳繩第一”等等。
高老師沒想到，幾年前勸說小劉去當(dāng)兵，竟成了他們的最后一次見面。
6月13日，小雨淅淅，杭州市臨平區(qū)殯儀館。
上午10點(diǎn)，杭州兩名消防員毛景榮、小劉的`追悼會(huì)在這里舉行。一大早，來自杭州消防、公安，以及許多自發(fā)趕來的群眾，安靜地在場(chǎng)館外等候，見兩位烈士最后一面，送兩位英雄最后一程。
許多群眾都是臨平建材裝飾城的商戶。在那場(chǎng)火災(zāi)中，他們見證了消防員奮不顧身地沖進(jìn)火場(chǎng)，疏散群眾，撲救火勢(shì)的英勇行為。在聽說有消防員意外去世，他們也決定來送消防員最后一程，表達(dá)自己的感謝和敬意。
羅大姐是商貿(mào)城18幢的商戶。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，忍不住哭了。“小劉年紀(jì)比我兒子還小，真的太可憐了……他們是英雄，是我們的，也是所有人的。”
退隊(duì)的消防員聽說兄弟出事之后，從外省外市趕來悼念。
早上9點(diǎn)50分，追悼會(huì)開始。所有人摘帽致哀。
先進(jìn)集體事跡材料 11
我叫王雷，今年32歲，1999年畢業(yè)于勝利石油學(xué)校井下作業(yè)工程專業(yè)，同年分配到海洋采油廠，先后從事過采油工、班組長(zhǎng)、材料員、采油隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)、作業(yè)監(jiān)督等工作。參加工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、幫助和支持下，我努力克服基礎(chǔ)差、經(jīng)驗(yàn)少等不足，立足崗位、刻苦鉆研、勇于實(shí)踐，為采油廠的原油上產(chǎn)貢獻(xiàn)了一份微薄之力。同時(shí)我個(gè)人也多次獲得采油廠文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀作業(yè)監(jiān)督員、春潮杯秋實(shí)杯先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。回顧十幾年的工作歷程，主要有三點(diǎn)體會(huì)：
進(jìn)入大海后，我才真正體會(huì)到什么叫艱苦，什么叫奉獻(xiàn)，師傅們那種艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于拼搏的精神，時(shí)刻激勵(lì)著我、鼓舞著我，給了我扎根海洋、奉獻(xiàn)海油的信心和勇氣
至今我還記得初次出海的經(jīng)歷，記得那是1999年12月的一天，在一望無垠的海天之間，矗立著一座座橘紅色的平臺(tái)，它們是那樣的高大挺拔，這就是我們今后工作生活的地方。我們一群剛參加工作的新職工熱烈地討論著，是那樣的新奇和向往。但很快，5至6級(jí)東北風(fēng)夾著零星的小雨，伴隨著1米多的涌浪，很快就澆滅和搖散了我對(duì)于未來工作的.理想規(guī)劃和美好憧憬。在參雜著些許沮喪和失望以及對(duì)于蒼茫大海心懷畏懼的同時(shí)，老師傅們卻是談笑風(fēng)生、神情自若。隊(duì)長(zhǎng)看出了我的心思，把我叫到一邊，和我聊起了家常，沒有豪言壯語的鼓勵(lì)，更沒有尖酸刻薄的嘲諷，就是那么的平和，慢慢的我也平靜了下來。是的，眼前的一切都是那么的陌生，可這就是我今后工作生活的地方，是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人建功立業(yè)、報(bào)效祖國(guó)人生追求的平臺(tái)。這是我的選擇，既然來了，開弓哪有回頭的箭，不能退縮！
20xx年大年初三，上平臺(tái)后，面對(duì)全新的生活工作環(huán)境，對(duì)新工作的好奇心和盡快適應(yīng)崗位、干好工作的渴求激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我不等不靠，在師傅的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備基本操作、工作流程。同時(shí)，我也找來了一些相關(guān)的專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)與海上采油相關(guān)的采油基本理論知識(shí)。很快我就掌握了采油工基本操作技能，達(dá)到了獨(dú)立頂崗的要求。在采油隊(duì)工作的兩年中，我見證了身邊一個(gè)又一個(gè)感人的事例，海油人不畏困難，迎難而上的拼搏精神；海油人舍家忘我、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神；敢為人先，戰(zhàn)天斗海的無畏精神；不怕失敗，勇于實(shí)踐的創(chuàng)新精神，無時(shí)無刻的感染著我、激勵(lì)著我，堅(jiān)定了我扎根海洋、奉獻(xiàn)海油的信心和勇氣，同時(shí)通過自身努力也為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
進(jìn)入大海后，我感受到了技術(shù)和知識(shí)的巨大威力，深刻體會(huì)到只有立足崗位、刻苦鉆研、勇于實(shí)踐，才能真正成為一名合格的崗位工人。
先進(jìn)集體事跡材料 12
電子屏?xí)r間已是凌晨一點(diǎn)，荊職醫(yī)學(xué)隔離觀察點(diǎn)的醫(yī)療組長(zhǎng)郭銀飛同志依然在忙碌著收治密接隔離病人，全然不知已是深夜。
“我是共產(chǎn)黨員，我來打排頭!人民群眾的生命重于泰山，我們要堅(jiān)定信心，盡己所能，守護(hù)健康!”城南醫(yī)院住院部主任郭銀飛在得知?jiǎng)倓偢慕ㄍ瓿傻那G職隔離點(diǎn)需調(diào)配醫(yī)護(hù)人員，大家心存顧慮的時(shí)候，一向樂觀從容的他，第一時(shí)間主動(dòng)請(qǐng)纓，沖鋒上最前線。在他的帶動(dòng)下，城南醫(yī)院的最美逆行者紛紛涌現(xiàn)，有克服重重困難從洪湖老家趕回一線崗位的金萍醫(yī)生;獨(dú)自一人駕車10個(gè)小時(shí)趕回荊州，前往一線的恩施籍護(hù)士陳俊汲;投身護(hù)理事業(yè)30余年，的護(hù)士謝衛(wèi)紅;主動(dòng)申請(qǐng)調(diào)離二線,趕往“一線戰(zhàn)場(chǎng)”的護(hù)士潘梅、劉金華;年輕一代的90后護(hù)士祝雯……。
初來乍到，老天并不關(guān)照，突如其來的大風(fēng)雪，讓人有些措手不及。搭建在病區(qū)門口的簡(jiǎn)陋帳篷在風(fēng)雪中飄搖，帳篷頂落滿了厚厚的積雪，郭銀飛已堅(jiān)守在帳篷中接診當(dāng)天從各地轉(zhuǎn)運(yùn)來的87名病人長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí)，此時(shí)他正在接診一對(duì)有發(fā)熱癥狀焦慮不安的八旬老夫妻，“轟”地一聲巨響，帳篷突然之間垮塌下來，千鈞一發(fā)之際，他迅速?zèng)_上前去，站立在風(fēng)雪中，用自己的身體撐起帳篷，護(hù)住了這對(duì)老人的安危。雨雪早已浸濕了單薄的鞋，刺骨的寒風(fēng)從四面襲來，他有些瑟瑟發(fā)抖，他托舉帳篷艱難地堅(jiān)持著繼續(xù)接診完當(dāng)天的病人，直到凌晨三點(diǎn)。
因?yàn)楦綦x點(diǎn)處于組建初期，面臨防護(hù)物資緊缺的現(xiàn)狀，他肩負(fù)起抗擊疫情領(lǐng)頭人的責(zé)任，堅(jiān)持一日只穿一套防護(hù)服，減少餐飲，避免更換，把更多的安全感留給同事們。每天早8點(diǎn)，他和同事們穿好隔離服進(jìn)入隔離區(qū)，開始了一天緊張的忙碌。分發(fā)完早餐，開始測(cè)體溫并做好登記，如有高血壓等慢性病，醫(yī)務(wù)人員仔細(xì)測(cè)量血壓，詳細(xì)詢問病史，適當(dāng)給藥，叮囑注意事項(xiàng)。直到中餐發(fā)放完后，收拾餐盒、分類垃圾，交接班走出隔離區(qū)，此時(shí)的他們汗水濕透了衣裳，臉上因長(zhǎng)時(shí)間穿戴防護(hù)用品留下了深深的'印記。在忙完一天的日常工作之后，他又帶領(lǐng)所有醫(yī)護(hù)人員連夜填寫資料完善當(dāng)天收留病人的檔案，廢寢忘食已是常態(tài)。
他作為醫(yī)療組長(zhǎng)，重任在肩，他不僅擔(dān)負(fù)樓層的24小時(shí)值班，而且要全面總布置總協(xié)調(diào)。兩棟六層樓的隔離病房，隨時(shí)可見他忙碌的身影，病人的所有問題他總是一一耐心解釋，因長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的連軸轉(zhuǎn)，他的聲音嘶啞得說不出話來。因夫妻都在抗疫前線，每每在深夜忙完手頭的工作，拖著疲憊掏空的身體，他也會(huì)牽掛老家里體弱多病的母親，會(huì)擔(dān)憂一個(gè)人留守在家的孩子。
隔離點(diǎn)因?yàn)榄h(huán)境艱苦，工作繁雜，又面臨感染的高風(fēng)險(xiǎn)恐懼，幾天下來，有些同志不免泄氣，他看在眼里，卻一直用堅(jiān)定樂觀的心態(tài)鼓勵(lì)身邊的“戰(zhàn)友”:“向陽而生，未來可期!一定要堅(jiān)信我們能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役!堅(jiān)持!”、“堅(jiān)持下去，給自己一些肯定，你絕對(duì)比自己想象中要堅(jiān)強(qiáng)!”
先進(jìn)集體事跡材料 13
xx級(jí)市場(chǎng)(1)班是一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的集體!在班主任肖老師的帶領(lǐng)下，我們揮灑汗水，一步一個(gè)腳印，共同努力，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，一年多來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學(xué)們的共同努力下，無論是思想政治修養(yǎng)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是社會(huì)活動(dòng)方面，都取得了較好的成績(jī)。
一、班風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
良好的班風(fēng)是一個(gè)集體優(yōu)秀的體現(xiàn)，我們?cè)诎嘀魅涡だ蠋煹膸ьI(lǐng)下，以班干部為基礎(chǔ)，帶頭做好各項(xiàng)班風(fēng)建設(shè)，例如班干部及課代表模范遵守課堂紀(jì)律，班級(jí)各科作業(yè)及時(shí)上交，保證出勤，保持各教室衛(wèi)生，積極參加各項(xiàng)學(xué)校組織的公益活動(dòng)等，帶動(dòng)全班同學(xué)將班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)放在各項(xiàng)工作的首位，因?yàn)槲覀兪冀K相信只有在良好的班風(fēng)下學(xué)習(xí)才能教育出更優(yōu)秀的學(xué)生。一直以來，我們既看到自己的優(yōu)勢(shì)，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足;去粗取精，去偽存真，繼續(xù)保持我們做得比較好的方面，改善做得不足的方面，力爭(zhēng)達(dá)到先進(jìn)班集體的評(píng)比要求。
在班委會(huì)和團(tuán)支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過同學(xué)們的努力，我們班在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比中也都取得了不錯(cuò)的成績(jī)：
20xx年入學(xué)軍訓(xùn)中被評(píng)為先進(jìn)班集體;
20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得團(tuán)體第二; 20xx年秋節(jié)跳繩比賽第三名;
20xx年校足球聯(lián)賽第三名;
b樓2個(gè)宿舍406、408被品位十佳優(yōu)秀宿舍一名十佳優(yōu)秀團(tuán)員：?jiǎn)萄嗉t一名十佳公益標(biāo)兵：
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)
我們班每個(gè)同學(xué)都以誠(chéng)信為信條來提升自己的道德觀，都以“作弊是可恥的”來警戒自己，首先在思想上杜絕了作弊，其次在實(shí)際行動(dòng)中杜絕作弊。在學(xué)習(xí)委員的促進(jìn)下，學(xué)期初，我們反思得失，自定新目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)期中，我們及時(shí)總結(jié)，調(diào)整方向，注入新動(dòng)力;學(xué)期末，我們相互督促學(xué)習(xí)，加強(qiáng)紀(jì)律教育。正是在這樣的潛移默化下，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)風(fēng)，形成了端正的班風(fēng)，至今我們班沒有考試作弊現(xiàn)象，無一人留降級(jí)。班里有著濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，秩序儼然。我班學(xué)年平均成績(jī)75分。班級(jí)內(nèi)已有一半學(xué)生考下助理營(yíng)銷師證書，今年還有一大部分學(xué)生報(bào)考英語口語中高級(jí)考試。其中班級(jí)內(nèi)還有部分自考的學(xué)生。
三、黨團(tuán)組織建設(shè)，提高思想覺悟
民主是xx市場(chǎng)(1)班團(tuán)支部的力量源泉，無論是推優(yōu)或是綜合測(cè)評(píng)，還是舉辦活動(dòng)，都廣泛征求大家的意見，認(rèn)真考慮每位團(tuán)員的建議。同時(shí)，團(tuán)支部委員也集中考慮，綜合考慮，因此，“民主與集中相結(jié)合”是我班團(tuán)支部工作的重要原則。對(duì)于學(xué)校指定的各種組織活動(dòng)，支部均能主動(dòng)及時(shí)地完成，開展規(guī)范，形式多樣，參與面廣。
在20xx年12月份我支部還舉辦了“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”主題班會(huì)，班會(huì)中我們通過奧運(yùn)與禮儀知識(shí)講演、倡導(dǎo)大學(xué)生做文明人及奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽等多種學(xué)生喜聞樂見的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校的文明禮儀言行教育，班會(huì)中我們還有請(qǐng)到了校學(xué)生處的老師參加，通過與老師的互動(dòng)，我們受到了不錯(cuò)的好評(píng)。
而今年3月5日學(xué)雷鋒日期間，我們支部一行13人，在3月2日下午到宋莊敬老院義務(wù)做好事，為敬老院清潔健身器材，陪伴老人聊天使老人感到生活的溫暖。同時(shí)教育了學(xué)生什么叫社會(huì)責(zé)任感，從現(xiàn)在起就樹立正確的'人生觀，價(jià)值觀，和貼切實(shí)際的人生目標(biāo)。當(dāng)我們完成此次義務(wù)勞動(dòng)后與院領(lǐng)導(dǎo)及老人親切合影，也接受了他們的高度表揚(yáng)。
四、課外文體及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，盡顯個(gè)人魅力
當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)極為重要，把校內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到校外實(shí)際工作中，在實(shí)踐中開發(fā)自身潛能，鍛煉自身是獲益匪淺的學(xué)習(xí)過程。在班委的倡導(dǎo)下，將這種認(rèn)識(shí)、理念變成班級(jí)成員都能始終遵循的追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐并取得優(yōu)異的實(shí)踐成果已經(jīng)成了本班又一重要的特色。
在xx學(xué)年第一學(xué)期我們班參加了學(xué)校組織的各類公益項(xiàng)目，例如：足球聯(lián)賽，校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，跳繩比賽，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽等諸多集體活動(dòng)，并且我們還都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。通過這些課外活動(dòng)，大大增加了我們班的集體凝聚力和自信心。還有一部分學(xué)生參加了學(xué)校組織的各類文藝比賽，并且獲得了驕人的成績(jī)：其中馬九陽獲得校書法大賽軟筆冠軍，花盆diy亞軍，五子棋比賽亞軍。
李小龍參加了20xx年卡拉ok大賽，xx年校園歌手大賽，xx演出等大型歌唱活動(dòng)均取得不錯(cuò)的成績(jī)及好評(píng)。
除了集體活動(dòng)我們還有許多同學(xué)是校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的成員，他們積極地參加學(xué)生會(huì)的實(shí)踐鍛煉，在工作中的優(yōu)異表現(xiàn)，鍛煉了他們出色的口才和應(yīng)變能力，為今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。其中有文體部馬九陽，體育部劉陽，紀(jì)檢部杜成龍，團(tuán)委辦公室張靜。另外在社團(tuán)活動(dòng)中，我們班的閆帥同學(xué)還是本科乒乓球社社長(zhǎng)，并且他本人的球藝也非常出色。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我們班也非常重視，今年是奧運(yùn)之年，在學(xué)校的各項(xiàng)志愿者服務(wù)中都能看到我們同學(xué)的影子，他們不論是在哪一項(xiàng)的志愿者服務(wù)中都能做到克服自身困難，堅(jiān)持不懈的做好自己崗位的工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)為北京奧運(yùn)會(huì)出一分力量。在學(xué)校開學(xué)初評(píng)定的志愿者中我們班共有10名同學(xué)獲得星級(jí)志愿者榮譽(yù)稱號(hào)，他們分別是1星志愿者：拉拉隊(duì)馬九陽，喬燕紅，劉陽，劉津彤。奧運(yùn)會(huì)交通協(xié)管員佘陽陽，張麗娟。二星志愿者：奧運(yùn)會(huì)交通協(xié)管員杜成龍，開閉幕式志愿者張靜。
以上是我們21市場(chǎng)(1)班一直以來所取得成績(jī)，這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血，更離不開校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持與幫助。是怎樣的毅力支持著我們，才讓我們能在逆境中爬起來，站直了，沖向前;是怎樣的信念引領(lǐng)著我們，才讓我們?cè)谄D難的跋涉中肩并肩，同奮斗，共扶攜?那是源于我們21級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(1)班每一個(gè)成員心底里的對(duì)我們這個(gè)集體的愛，那是一種讓我們每個(gè)人刻骨銘心的動(dòng)人情感!我們堅(jiān)信，我們的市場(chǎng)(1)班永遠(yuǎn)是最好的，不只是因?yàn)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī)，更是因?yàn)槲覀兯腥四茉谇斑M(jìn)的道路上披荊斬棘，共闖難關(guān)，這樣的班集體，怎么會(huì)落后?汗水與笑容交織的明天，一定更加燦爛!
先進(jìn)集體事跡材料 14
北京某公立醫(yī)院保安隊(duì)伍，是一支具有卓越實(shí)戰(zhàn)技能和服務(wù)質(zhì)量的保安隊(duì)伍。以下是他們的先進(jìn)集體事跡材料：一、忠誠(chéng)履行職責(zé)，全力維護(hù)醫(yī)院安全
醫(yī)院保安隊(duì)伍每天要站在醫(yī)院大門口值勤，巡視醫(yī)院安全，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置安全隱患。20xx年，該醫(yī)院遇到一次突發(fā)事件，某患者家屬在醫(yī)院暴力行為，令醫(yī)護(hù)人員倍感壓力。而保安隊(duì)伍第一時(shí)間站出來，協(xié)調(diào)好醫(yī)生護(hù)士來解決，確保了醫(yī)護(hù)人員安全。
二、務(wù)實(shí)推出多項(xiàng)服務(wù)措施，為患者服務(wù)
醫(yī)院保安隊(duì)伍為了更好地為患者服務(wù)，推出了多項(xiàng)服務(wù)措施，如患者出入登記、遺失信息查詢服務(wù)、全程陪護(hù)等，減輕患者家屬的后顧之憂，實(shí)現(xiàn)人性化服務(wù)。這些措施在醫(yī)院內(nèi)部得到廣泛好評(píng)，并得到大家的認(rèn)可。
三、擁有專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)急能力
醫(yī)院保安隊(duì)伍奉行“德才兼?zhèn)洹钡恼衅冈瓌t，從而擁有了一支積極向上、務(wù)實(shí)進(jìn)取、忠誠(chéng)守護(hù)的隊(duì)伍。除此之外，他們還積極構(gòu)建防范體系，進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)急演練，提高自身綜合素質(zhì)和防范能力。
四、比學(xué)趕超，提高隊(duì)伍凝聚力
北京某公立醫(yī)院保安隊(duì)伍不斷提高自身綜合素質(zhì)，在比學(xué)趕超中提高了隊(duì)伍的凝聚力。隊(duì)伍對(duì)比別的團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)最先進(jìn)、最優(yōu)秀的'保安團(tuán)隊(duì)案例，加強(qiáng)減少單一化的重點(diǎn)訓(xùn)練，提高具體執(zhí)行力，確保醫(yī)院安全。
總之，北京某公立醫(yī)院保安隊(duì)伍是一支技能高超、服務(wù)到位的保安隊(duì)伍，他們?cè)诰S護(hù)醫(yī)院安全、服務(wù)患者方面發(fā)揮著極其重要的作用。他們以實(shí)際行動(dòng)為醫(yī)院人員、來訪患者贏得了廣泛的尊敬和贊譽(yù)。他們的先進(jìn)集體榮譽(yù)是他們不懈奮斗的結(jié)果。
先進(jìn)集體事跡材料 15
xxx直屬機(jī)關(guān)幼兒園是一所底蘊(yùn)深厚、充滿活力的武漢市一級(jí)園，也是xxx唯一的一所公辦園。多年來，區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園以優(yōu)化的管理、優(yōu)質(zhì)的保教、優(yōu)秀的師資和優(yōu)異的辦園條件相繼被評(píng)為武漢市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、武漢市教育創(chuàng)新、工作創(chuàng)優(yōu)示范崗、武漢市巾幗文明崗、武漢市校本培訓(xùn)示范校、武漢市優(yōu)秀星級(jí)教研組、武漢市教書育人示范崗、xxx文明單位、xxx辦人民滿意的教育先進(jìn)單位、xxx委先進(jìn)基層黨組織。
一、創(chuàng)造條件，加大投入，不斷改善辦園條件。
近年來，幼兒園克服一切困難，積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持，不斷改善辦園條件。一是自籌資金添置幼兒床，實(shí)現(xiàn)幼兒每人每張床夢(mèng)想，既改善了幼兒睡覺條件，又實(shí)現(xiàn)了園內(nèi)的封閉管理。二是添置了柴油灶、蒸飯車、開水器、熱循環(huán)消毒柜，極大地改善了幼兒食堂的條件。三是通過對(duì)舊辦公樓、教學(xué)樓的改造和維修，新建綜合樓，幼兒園新增設(shè)了電子備課室、教工之家、多媒體室。四是園內(nèi)新添配了辦公電腦及打印設(shè)備、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)，安裝了校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng);各班配制了電視機(jī)、錄音機(jī)、消毒柜、空調(diào)，較好地滿足了教學(xué)的需要。五是對(duì)園內(nèi)進(jìn)行了綠化、美化、兒童化的改造。添置了大量?jī)和婢撸?duì)操場(chǎng)地面進(jìn)行了軟化，新增了玩沙、玩水池，開辟了文化宣傳櫥窗，以達(dá)到環(huán)境育人的目標(biāo)。
二、努力探索，勇于創(chuàng)新，形成了“以法治園、以人興園”的管理機(jī)制，管理效能明顯提高。
一是建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。如各部門崗位責(zé)任制、教職工考勤制度、學(xué)習(xí)會(huì)議制度、教研工作制度、安全保衛(wèi)制度等等，使各項(xiàng)管理措施有據(jù)可依。二是推行有效的績(jī)效評(píng)估。幼兒園根據(jù)崗位評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)考核教職工，與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。三是倡導(dǎo)“以人為本“的管理思想。我們關(guān)注教師的個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，將教職工的發(fā)展作為幼兒園管理工作的重要內(nèi)容，在工作崗位上充分挖掘教師的潛力，體現(xiàn)教師的價(jià)值。充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，形成了全園教職工“園興我榮”的主人翁意識(shí)。
三、以園為本，多種形式，全面實(shí)施課程改革。
(一)以幼兒為本，認(rèn)真貫徹《綱要》精神。
我們認(rèn)真貫徹《綱要》精神，堅(jiān)持“以幼兒為本，和諧發(fā)展”的教育理念。以幼兒的需要和興趣為出發(fā)點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目的，結(jié)合我園的實(shí)際情況，以新世紀(jì)主題探究課程為主要課程，輔以少量整合課程，努力提高保教質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施，關(guān)鍵在教師。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。我園結(jié)合本園實(shí)際，堅(jiān)持外學(xué)習(xí)、內(nèi)研究(培訓(xùn))，吸收其它幼兒園的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本園實(shí)際，加強(qiáng)研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的整體水平。
1、弘揚(yáng)師德，樹立教師職業(yè)精神。
師德是教師之魂，我們認(rèn)為新時(shí)期教師的師德更應(yīng)該放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。一是通過制定相關(guān)制度來保障。二是不定期開展《幼兒園職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園園規(guī)》、優(yōu)秀教師事跡的學(xué)習(xí)。三是以教育局組織的“師德建設(shè)年”、“辦人民滿意的教育”等主題活動(dòng)為契機(jī)，以演講比賽、師德征文、師德大討論、聽?zhēng)煹聢?bào)告等多種形式的活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行師德教育。 拓展閱讀
普法先進(jìn)集體事跡材料
普法教育活動(dòng)是落實(shí)“提高全民法律素質(zhì)、實(shí)施依法治國(guó)基本方略”的重要途徑之一。我院結(jié)合自身實(shí)際情況，建立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記、副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)同志為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全院普法教育的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)工作，確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)、宣傳教育等各項(xiàng)落實(shí)，同時(shí)聘請(qǐng)了法律顧問。建立和完善了《南昌市保育院領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度》《普法工作制度》《南昌市保育院干部職工學(xué)法制度》等普法學(xué)習(xí)制度，及時(shí)全面地向廣大教職工做好宣傳、教育工作。
主要做到了：“五結(jié)合”。
一是集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。近年來，根據(jù)要求詳盡安排了《物權(quán)法》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《檔案法》和《教師法》等法律的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，嚴(yán)格要求各部門組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到了重點(diǎn)突出、注重實(shí)效。
二是學(xué)習(xí)與考試相結(jié)合。根據(jù)有關(guān)文件精神，每年組織7名副科以上干部和82名副科以下在編教職工分別參加了全市統(tǒng)一的`普法考試。同時(shí)，在本院也組織教師進(jìn)行相關(guān)的測(cè)試活動(dòng)。 三是學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐相結(jié)合。根據(jù)各個(gè)崗位工作的需要，有針對(duì)性地開展了《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《食品衛(wèi)生法》《勞動(dòng)法》等法律的學(xué)習(xí)，用法律規(guī)范和指導(dǎo)工作實(shí)踐。 四是學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相結(jié)合。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的關(guān)于“學(xué)校保護(hù)”的有關(guān)精神，一方面在教育教學(xué)中開展“紅綠燈”“安全標(biāo)志我知道”等活動(dòng)，另一方面通過開展“消防安全演練”等活動(dòng)，將對(duì)法律的學(xué)習(xí)和理解落實(shí)到活動(dòng)中。
五是學(xué)法和知法、守法、用法相結(jié)合。在協(xié)調(diào)院門口自行車占道停放點(diǎn)的過程中，我院充分運(yùn)用《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)精神，積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，較好地解決了因自行車占道停放點(diǎn)造成“影響幼兒進(jìn)出保育院”的擁堵現(xiàn)象。近年，我院也根據(jù)《教師法》的有關(guān)精神，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映轉(zhuǎn)為全額撥款單位和發(fā)放津補(bǔ)貼的愿望，爭(zhēng)取落實(shí)和中小學(xué)教師同等待遇。 近年來，我院堅(jiān)持依法治院，推進(jìn)了管理、教研、教學(xué)等各方面工作水平的提高，獲得了首批全國(guó)中小學(xué)科研興園示范基地、“科研興校與學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的研究”實(shí)驗(yàn)基地、南昌市三八紅旗集體、南昌市節(jié)水先進(jìn)集體、南昌市綠色學(xué)校、南昌市創(chuàng)衛(wèi)先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)。
法制宣傳教育先進(jìn)集體典型材料
先進(jìn)集體事跡材料 16
在校學(xué)生一擁有較為完善配套的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，信豐古八景“東禪曉鐘”源于此。在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣婦聯(lián)的精心指導(dǎo)下，按照縣教育局婦委會(huì)的工作布置，學(xué)校巾幗文明崗始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，立足學(xué)校中心工作和本職崗位，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，圍繞“服務(wù)創(chuàng)一流、巾幗展風(fēng)采”主題積極開展了一系列富有時(shí)代氣息和婦女特色的崗位創(chuàng)建活動(dòng)。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行科學(xué)管理，增強(qiáng)示范作用。
學(xué)校“巾幗文明崗”共有崗位成員一個(gè)，其中女崗員—人占組建了由—副校長(zhǎng)分管、—副主任專職負(fù)責(zé)、全體班子成員和各年級(jí)組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校行政、巾幗文明崗創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、年級(jí)組三線管理模式，并把創(chuàng)建工作納入學(xué)校文明建設(shè)規(guī)劃，制定了《信豐二小“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作管理辦法》，擬訂了創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃、創(chuàng)建口號(hào)、創(chuàng)建目標(biāo)、服務(wù)公約、創(chuàng)建措施，統(tǒng)一部署，定期召開會(huì)議，定期指導(dǎo)、檢查，重視女性發(fā)展，培養(yǎng)女性人才，培養(yǎng)了一支政治思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平過硬的創(chuàng)建隊(duì)伍，涌現(xiàn)出省、市骨干教師各—人，市、縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員各一人，縣學(xué)科帶頭人一人、骨干教師—人、優(yōu)秀教師一人、優(yōu)秀班主任—人、師德標(biāo)兵一人，確保全體崗位成員在具體的創(chuàng)建工作開展中明確方向，增強(qiáng)責(zé)任感，發(fā)揮互動(dòng)性。
二、深化教育改革，提升專業(yè)素質(zhì)，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。
1、立足崗位培訓(xùn)。
巾幗文明崗是展示女教師創(chuàng)業(yè)建功與無私奉獻(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，為建設(shè)一支高素質(zhì)的女教師隊(duì)伍，以適應(yīng)素質(zhì)教育全面推進(jìn)和教育改革不斷深化的需要。在結(jié)合學(xué)校實(shí)際的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織開展了繼續(xù)教育、全員崗位培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、在職進(jìn)修等，提高崗位成員學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平，引導(dǎo)女教師轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育內(nèi)容和教學(xué)手段，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，增大知識(shí)儲(chǔ)備。
2、彰顯崗位特色。
（1）德育工作：以主題教育為平臺(tái)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成為落腳點(diǎn)的德育工作一直是二小巾幗老師們的一大亮點(diǎn)。每周一次國(guó)旗下講話、每周一次美文誦讀、每天一分鐘安全課堂、每天一分鐘書法訓(xùn)練等，姐妹們?cè)⒃鷮?shí)的作風(fēng)于踏實(shí)的行動(dòng)中，做到“育德于心，成德于行“，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和社會(huì)發(fā)展變化，不斷更新德育觀念，更新德育手段。認(rèn)真開展愛國(guó)主義、集體主義、行為習(xí)慣養(yǎng)成及良好的個(gè)性心理品質(zhì)教育，堅(jiān)持嚴(yán)格管理與教育疏導(dǎo)、值周檢查與學(xué)生自主管理、思品課堂與校園活動(dòng)相結(jié)合，構(gòu)建四條主線互補(bǔ)德育工作網(wǎng)絡(luò)，從而實(shí)現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。
(2)家庭教育：家長(zhǎng)學(xué)校一年一屆定期開學(xué)，成立家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)代表參與學(xué)校管理，代表家長(zhǎng)向?qū)W校反映社會(huì)熱點(diǎn)問題，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策；定期舉行「一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，搭建家校橋梁,加強(qiáng)聯(lián)系溝通；“教師訪萬家”活動(dòng)把老師和家長(zhǎng)的距離拉得更近。
(3)特長(zhǎng)教育：溫馨快樂的各種課外興趣小組，生動(dòng)活潑的文體活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示個(gè)性特長(zhǎng)的舞臺(tái)。既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，又培養(yǎng)了一批特長(zhǎng)生，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，全面地發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)特色在特長(zhǎng)教育中得到凝聚，學(xué)生的`個(gè)性在特長(zhǎng)教育中得到張揚(yáng)。
3、豐富崗位活動(dòng)。
(1) “師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)校名師工程制定青年教師分層培養(yǎng)目標(biāo)，為他們確定指導(dǎo)教師，進(jìn)行“傳幫帶”活動(dòng)，使新教師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)會(huì)班主任工作，并開展一系列的帶徒策略，師徒互相聽課、評(píng)課，自薦公開課等。
(2) “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
各教研組內(nèi)開展一周一次集體備課，互相探討教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，開展一周一次教研活動(dòng)，使教研組的成員在工作中互幫互助，增強(qiáng)凝聚力，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，推出優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果。
(3) “專題培訓(xùn)”活動(dòng)。
為了加快青年教師的成長(zhǎng)步伐，促進(jìn)青年教師隊(duì)伍專業(yè)知識(shí)的豐富和群體素質(zhì)的提高，學(xué)校充分利用本校人才資源，發(fā)揮名師作用，組成學(xué)科指導(dǎo)小組，悉心指導(dǎo)青年教師的教學(xué)。活動(dòng)從理論培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)說課，上課、聽課、評(píng)課實(shí)踐活動(dòng)等幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。
(4) “分類競(jìng)賽”活動(dòng)。
以政教處、教務(wù)處、總務(wù)處為單位組織開展各類競(jìng)賽活動(dòng)，有力地促進(jìn)了崗位成員整體素質(zhì)的提高，增強(qiáng)了對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。
(5) “健康工程”活動(dòng)。
為更好地關(guān)注女性健康，努力打造一支“健康、快樂、美麗、奮進(jìn)”的精英女教師隊(duì)伍，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真配合學(xué)校工會(huì)開展“健康、快樂”工程，積極倡導(dǎo)“我健康、我快樂、我美麗”的生活理念，精心組織了教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、春季放風(fēng)箏、元旦游園活動(dòng)、羽毛球比賽、乒乓球比賽等活動(dòng)。使崗位成員深刻認(rèn)識(shí)到“行走在健康和智慧中的女人最美麗”。現(xiàn)在的女教師們身兼多職，只有健康的身體才能做好工作，管好家庭。關(guān)愛自身的健康，也是關(guān)愛家庭與社會(huì)。從關(guān)愛自身做起，擁有健康的身體，幸福美滿的家庭，才能促進(jìn)社會(huì)的和諧。學(xué)校巾幗先進(jìn)4 集體事跡材料婦女能頂大半邊天，在女教師占大多數(shù)的—縣第六小學(xué)，有這樣一個(gè)多姿多彩的教師隊(duì)伍倍受矚目，那就是—六小的全體“娘子軍”。她們本著對(duì)“教書育人”的孜孜不倦，嘔心瀝血，與時(shí)俱進(jìn)，勇?lián)厝危L(fēng)雨同舟。她們用心呵護(hù)著幼苗的成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生安心，用颯颯英姿去譜寫著屬于六小的美麗華章。重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)水平
—縣第六小學(xué)成立于一年，雖然建校時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)校積極進(jìn)行各方面建設(shè)，建校兩年多，成績(jī)喜人。學(xué)校積極組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，參與各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課比賽、說課比賽、教育教學(xué)論文等評(píng)選活動(dòng)。在校長(zhǎng)—同志的帶領(lǐng)下，部分教師參加了由中國(guó)教育學(xué)會(huì)《未來教育家》雜志社主辦的“中國(guó)教育家成長(zhǎng)聯(lián)盟”成立大會(huì)暨首屆全國(guó)區(qū)域教育家成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)。并把會(huì)議精神帶回學(xué)校，利用這個(gè)平臺(tái)，積極加入“中國(guó)教育家成長(zhǎng)聯(lián)盟”，成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)的單位會(huì)員，且通過其提供的各種形式的服務(wù)來促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高、提升學(xué)校的辦學(xué)品位。在一年的
“一師一優(yōu)課”錄相課評(píng)比活動(dòng)中，學(xué)校這九位女教師的錄相課被評(píng)為縣優(yōu)課已報(bào)送市優(yōu)評(píng)選，其中—和—老師的錄相課已被推選為省級(jí)優(yōu)課；張春曉老師在全縣小學(xué)教導(dǎo)主任賽課活動(dòng)中獲得特等獎(jiǎng)；特別是—老師獲得—省特級(jí)教師和搜狐教育最具變格力的老師兩項(xiàng)殊榮。
加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，樹立良好教師形象
為了弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)女職工的服務(wù)意識(shí)，牢固樹立一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的思想。學(xué)校開展了“講、守、樹、愛”大討論活動(dòng)，廣大教師講正氣、守紀(jì)律、樹形象、愛—的工作作風(fēng)得到了極大的轉(zhuǎn)變和提升。借此活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)校同時(shí)開展了“精業(yè)務(wù)、樹形象、鼓干勁”為主題的大討論活動(dòng)。教職工的師德素養(yǎng)明顯提高，特別是女教職工中沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，學(xué)校良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)已然形成。
投身教育教學(xué)一線，女教師撐起六小的一片天
學(xué)校女教師中，―%都在教學(xué)一線，擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員和各科教學(xué)工作。她們?nèi)ν七M(jìn)素質(zhì)教育，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，探索適應(yīng)學(xué)生發(fā)展和素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)方式。一批中青年女教師勇敢擔(dān)起課改的重任。她們邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊研究，把學(xué)校課堂改革搞得扎扎實(shí)實(shí)、轟轟烈烈，取得了不少成功的經(jīng)驗(yàn)。她們與新課堂一同成長(zhǎng)，青年女教師普遍成為學(xué)校教育教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人，多位女老師多次代表學(xué)校參加市、縣教學(xué)大賽和教學(xué)研討活動(dòng)，均取得了優(yōu)異成績(jī)；女教師李媛媛、葉千秋參與的校本課程獲得省一等獎(jiǎng)，以李媛媛為組長(zhǎng)的三年級(jí)語文備課組榮獲市一等獎(jiǎng)。
在班級(jí)建設(shè)創(chuàng)建中，涌現(xiàn)出一大批“最美教師”，他們用心育人、精心管理，耐心做事，將個(gè)人的業(yè)務(wù)水平做到精細(xì)化、優(yōu)質(zhì)化。鄒媛、周艷榮、潘隆芳、張鈕三位女老師，積極配合班主任做好班務(wù)工作，任勞任怨、默默無聞，特別是張鈕老師，面臨退休，在學(xué)校繁重的事務(wù)前，沒有低頭、沒有抱怨，用真心、愛心做好、做精、做美教書育人工作。李玉琴、董長(zhǎng)梅兩位女老師，在我校班主任隊(duì)伍中，年齡算偏大的，但她們的工作卻從不比別人差，對(duì)工作充滿熱情、充滿激情，她們身上充滿正能量。李媛媛、羅春、張玉蘭、葉浪花等年輕富有活力的一代女教師，在教育的行知路上一路歡歌，用“最美”兩字寫在教育的記錄本上。特別是李媛媛老師，開拓六小語文、班隊(duì)活動(dòng)課教育教學(xué)研討課之路，成為名副其實(shí)的“第一人”！她的身上集藝術(shù)性、創(chuàng)新性為一體，是一名響當(dāng)當(dāng)?shù)牡慕逃蠕h。
學(xué)校堅(jiān)持全面育人的原則，既注重學(xué)生全面發(fā)展，又積極發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。女教師作教練組建了學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、田徑隊(duì)、舞蹈、書畫、電腦等興趣活動(dòng)小組，堅(jiān)持經(jīng)常活動(dòng)，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。在—縣第三屆青少年藝術(shù)節(jié)一個(gè)單項(xiàng)比賽中，獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)，勇摘全縣小學(xué)組團(tuán)體總分第一名。成功舉辦開幕式，并選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加閉幕式，女教師自編自創(chuàng)的舞蹈《西海戀歌》在閉幕式匯演，獲得縣領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在—縣中巖杯書畫比賽中，我校喜摘近三分之一的獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)金，廣大女教師為學(xué)校素質(zhì)教育撐起了一片藍(lán)天。
健全組織，豐富活動(dòng)，形成婦女工作特色
學(xué)習(xí)重視婦委會(huì)班子建設(shè)，成立了婦委會(huì)組織，制定了婦委會(huì)的職責(zé)并積極發(fā)揮婦委會(huì)的職能，促使管理科學(xué)化、民主化，努力提高全體女職工的創(chuàng)新意識(shí)、法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，形成了學(xué)校婦委工作特色。同時(shí)，學(xué)校發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，利用相關(guān)節(jié)日和假日組織活動(dòng)：“三八”綠色行動(dòng)、春天登山春游、冬季健康跑、排球賽、羽毛球賽、跳繩比賽等，精心組織女老師排練節(jié)目，積極參加上級(jí)婦聯(lián)組織的活動(dòng)。婦委會(huì)著力抓好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，完善制度，堅(jiān)持授課，一年家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)為“一市示范家長(zhǎng)學(xué)校”。
發(fā)掘女性魅力，展示服務(wù)特色
女人的細(xì)心、愛心、沒有私心等品質(zhì)是一種難能可貴的資源。六小是全封閉管理制度，學(xué)生中午在教室用中餐，女教師們就放下粉筆拿起飯勺為學(xué)生打飯，為學(xué)生打完飯后，又放下飯碗操起拖把、抹布打掃衛(wèi)生。無償、無私為學(xué)生服務(wù)，方便學(xué)生、方便家長(zhǎng)，就是不方便自己的家人，這種顧大家舍自家的情懷為學(xué)校贏來了家長(zhǎng)的贊賞、社會(huì)的好評(píng)！
—六小，一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔創(chuàng)新的女性群體正在以飽滿的熱情，高昂的斗志，朝“四有”教師前進(jìn)。她們愛國(guó)、她們敬業(yè)、她們誠(chéng)信、她們友善；她們熱情、她們奉獻(xiàn)、她們創(chuàng)優(yōu)；她們有理想信念、她們有道德情操、她們有扎實(shí)學(xué)識(shí)、她們有仁愛之心。她們將用心、用情、用愛去做一群“讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生開心、讓人民滿意”的好老師！學(xué)校巾幗5 先進(jìn)集體事跡材料巾幗志愿服務(wù)隊(duì)建于一年，從原來的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在一百多人,團(tuán)隊(duì)由工人、干部、教師、軍嫂、警嫂、農(nóng)民工等人組成，平均年齡—?dú)q左右。在社區(qū)居委會(huì)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展學(xué)習(xí)、晨練、志愿服務(wù)至今。
十幾年來，—巾幗志愿服務(wù)隊(duì)在政治引領(lǐng)下，不斷學(xué)習(xí)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“四有”“四自”精神，隊(duì)員的思想素質(zhì)文明高度有了較大幅度的提升。
—巾幗志愿服務(wù)隊(duì)在十九大閉幕前后，開展十九大精神知識(shí)競(jìng)賽，激起了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)十九大精神的學(xué)習(xí)風(fēng)；
還經(jīng)常參加—市公交集團(tuán)志愿者，維護(hù)交通秩序，扶老攜幼，勸阻了不文明行為，又發(fā)展了文明指路，兌換零鈔等； —年在汶川—地震，她們包了十二鍋粽子送到—中醫(yī)藥大學(xué)—籍—名學(xué)生手中，在他們失去家園失去親人的時(shí)候，送去—母親的愛心；
每年高考時(shí)，她們來到耀華中學(xué)為考生加油打氣，為考生送上風(fēng)油精、清涼油、著香正氣、創(chuàng)可貼等應(yīng)急物品；
每年的清明節(jié)、中元節(jié)、寒衣節(jié)，每晚「一點(diǎn)都在氣象臺(tái)路上舉著“文明祭掃美化津城”、“綠色祭掃凈化空氣”的牌子，勸阻市民到指定地點(diǎn)燒紙錢，用新思想新作為來祭奠已故親人；在吳家窯地鐵站對(duì)車輛進(jìn)行擺放、整理、擦拭，用文明雙手扶起單車等多項(xiàng)文明公益活動(dòng)。在日常學(xué)習(xí)、生活中，她們注重自身修養(yǎng)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，樹立良好形象，從自身做起，從小事做起，處處表率文明，做文明市民，積極參與文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。
—年獲區(qū)婦聯(lián)健美操三等獎(jiǎng)，—年市文明辦授予—市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，—年自編的群口快板“美麗—是我家”獲市里二等獎(jiǎng)，—年被市綜合執(zhí)法局評(píng)為—市優(yōu)秀城管文明督導(dǎo)隊(duì)，—年獲區(qū)三
八杯健康操最佳表演獎(jiǎng)，—年新興街授予“—志愿服務(wù)隊(duì)”稱號(hào), —、一年被評(píng)為市、區(qū)、全國(guó)最佳志愿服務(wù)組織等獎(jiǎng)項(xiàng)。
先進(jìn)集體事跡材料 17
20xx年，在縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想及十六屆四中全會(huì)精神，樹立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞年初制定的“五個(gè)不動(dòng)搖”這一目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)全院職工的創(chuàng)新意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持把追求社會(huì)效益，維護(hù)群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位，通過強(qiáng)化內(nèi)部管理，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，提升醫(yī)院形象，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)地地推動(dòng)了我院物質(zhì)文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。
（一）是建立持久學(xué)習(xí)機(jī)制。構(gòu)建并且不斷完善學(xué)習(xí)機(jī)制，用機(jī)制來保障學(xué)習(xí)型醫(yī)院的創(chuàng)建活動(dòng)在健康、可持續(xù)的軌道上發(fā)展。每月組織一次集中學(xué)習(xí)，并做到有記錄、有心得。
（二）是建立值周督查長(zhǎng)效機(jī)制：督查是我院醫(yī)療質(zhì)量建設(shè)的內(nèi)部評(píng)估機(jī)制，經(jīng)過半年的實(shí)施，已成為制度化、規(guī)范化的工作。由員工輪流任值周督查，實(shí)行主任管員工，員工管主任的互動(dòng)管理機(jī)制。值周督查每天定時(shí)或不定時(shí)的對(duì)各科室在醫(yī)療文書、醫(yī)療流程、服務(wù)流程、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查，并督促其改進(jìn)。為了將值周制度落到實(shí)處，并明確由值周督查在進(jìn)行檢查時(shí)適時(shí)登記，每周五將值周總結(jié)在中層會(huì)議上進(jìn)行公布，按時(shí)上交辦公室以供復(fù)查、評(píng)比、備案。
二、轉(zhuǎn)變理念，推行陽光工程，進(jìn)一步深化人事制度改革。
今年年初，我院實(shí)行公開競(jìng)爭(zhēng)上崗，拉開了醫(yī)院人事分配制度改革的序幕。從建立廣納群賢、人盡其才、充滿活力的干部選拔任用新機(jī)制的角度出發(fā)，人事分配制度改革進(jìn)一步深化，醫(yī)院開展了公開競(jìng)選科主任競(jìng)爭(zhēng)上崗，建立優(yōu)勝劣汰的良好用人機(jī)制，此舉有效地增強(qiáng)了中層干部和科室人員的崗位責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化了科室管理，進(jìn)一步體現(xiàn)了公開、公平、公正的選才薦才機(jī)制，從而使選擇干部的視野拓寬，廣開“才”路，讓更多的職工看到自己職業(yè)的成長(zhǎng)性，起到一種激勵(lì)作用，從而進(jìn)一步增加了干部的責(zé)任心、使命感和管理能力。這也讓醫(yī)院的政務(wù)越來越公開、公正和公平。
三、完善制度，制度創(chuàng)新初見成效，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不斷提升。
今年年初，我院通過建立完善了《關(guān)于成立督查組的安排》、《值周制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《科室員工互動(dòng)制度》等幾項(xiàng)規(guī)章制度，使醫(yī)院的各項(xiàng)工作步走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。制度創(chuàng)新，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了醫(yī)院廣大干部職工的積極性，推進(jìn)了和諧醫(yī)院的建設(shè)。短短半年，醫(yī)院出現(xiàn)了一派新氣象。
四、提高專業(yè)技術(shù)水平，突出打造品牌
高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務(wù)是病人、家屬、社會(huì)評(píng)價(jià)醫(yī)院滿意度的一項(xiàng)重要指標(biāo)。我院始終把強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造技術(shù)品牌作為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院的一個(gè)重點(diǎn)來抓。
1、進(jìn)一步落實(shí)了病案管理制度、住院病歷書寫、門診病歷、病程記錄等制度規(guī)范，定期督查，找出問題，制定措施，加以改進(jìn)。
2、以科技興院為動(dòng)力，增強(qiáng)醫(yī)院發(fā)展的后勁。我院實(shí)施科技興院戰(zhàn)略，通過請(qǐng)進(jìn)來和走出去的方法，加大人才培養(yǎng)的力度，取得了明顯的成績(jī)。
五、堅(jiān)持服務(wù)創(chuàng)新，融入人文關(guān)懷
服務(wù)不是口頭禪，而是實(shí)在的行動(dòng)，在“以人為本”的理念下，我院立足于“一切為病人、為病人一切、為一切病人”，面對(duì)醫(yī)療服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)，提出醫(yī)療服務(wù)創(chuàng)新，將現(xiàn)代化的人文文化融入醫(yī)院中，營(yíng)造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷。“以病人為中心”的服務(wù)理念已深入人心，各科室之間形成健康、和諧、有序地競(jìng)爭(zhēng)，科室之間合作精神不斷增強(qiáng)，形成了服務(wù)、質(zhì)量、效益、管理一起抓的良好局面，合作精神和團(tuán)隊(duì)精神不斷顯現(xiàn)。
開展了“三化、五心、六個(gè)一”服務(wù)，即設(shè)施管理正規(guī)化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、病房家庭化，用真心、愛心、關(guān)心、細(xì)心、誠(chéng)心，為病人倒一杯開水、獻(xiàn)一束鮮花、發(fā)一張賀卡、遞一塊手帕、送一個(gè)微笑、道一聲問候。如協(xié)助病人進(jìn)食進(jìn)水、喂藥漱洗、擦身洗澡、洗頭、男病人理發(fā)剃須、處理大小便、翻身拍背、協(xié)助下床活動(dòng)、應(yīng)答病人呼喚、床鋪的整理、維護(hù)病房秩序等，使得讓家屬把患者送到醫(yī)院治療時(shí)，可以上班安心、感到省心、讓患者也放心，從門診到病房，從入院到出院，從人前到人后，醫(yī)護(hù)人員用真情、實(shí)情、深情、親情、動(dòng)情、感情，實(shí)行一條龍式服務(wù)，體現(xiàn)我院為患者提供真情的服務(wù)。
出院時(shí)還向病人或家屬交待注意事項(xiàng)，對(duì)康復(fù)、保健、用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、復(fù)查等問題進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)病人進(jìn)行隨訪，并開展上門服務(wù)等等。此項(xiàng)舉措的實(shí)行，受到了廣大病人及家屬的歡迎和好評(píng)。
六、注重醫(yī)院文化建設(shè)，展示我院特色
文化建設(shè)在醫(yī)院的現(xiàn)代化管理中發(fā)揮著越來越重要的作用，文化建設(shè)的核心是運(yùn)用信念、道德等無形力量，倡導(dǎo)以人為本、以德為先，樹立醫(yī)院的最佳形象。
通過一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚情感、激勵(lì)創(chuàng)新、提升醫(yī)院形象，凝聚情感、催人奮進(jìn)、提升形象，我院的文化建設(shè)體現(xiàn)了醫(yī)院特色。為構(gòu)建和諧盂縣作出了自己的貢獻(xiàn)。
內(nèi)科先進(jìn)集體事跡材料3
從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)二十余年，憑看高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，任勞任怨踏實(shí)工作、刻苦鉆研、忘我奉獻(xiàn)，切實(shí)履行救死扶傷的職責(zé)。
堅(jiān)持奉獻(xiàn)，全心全意為患者服務(wù)
記得剛上學(xué)時(shí)老師對(duì)我說：“檢驗(yàn)工作是為臨床及時(shí)提供準(zhǔn)確診斷依據(jù)的前哨工作，檢驗(yàn)工作者是偵察兵，要想當(dāng)好偵察兵不但要有吃苦耐勞的精神，還要有默默奉獻(xiàn)的精神，要甘做無名英雄，要時(shí)刻把患者的健康放在首位”。二十多年來，我牢記這一訓(xùn)言，辦公室主任先進(jìn)事跡嚴(yán)格要求自己，對(duì)醫(yī)技精益求精，以滿腔熱情對(duì)待每一位患者，以一絲不茍的'態(tài)度對(duì)待每一份檢驗(yàn)報(bào)告，和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，贏得了患者滿意的微笑。憑借著一切為患者著想、全心全意為患者服務(wù)的工作宗旨，在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)這一平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著自己的青春，傾注著自己的心血。
愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)
作為一名醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作者，沒有明星耀眼的光芒，沒有掌聲、錦旗和鮮花，有的是年復(fù)一年重復(fù)平凡的臨床服務(wù)工作，每天和病人的各種標(biāo)本打交道，不但忙碌、辛苦而且標(biāo)本具有潛在的傳染性，面對(duì)這些我絲毫沒有退縮，記得剛從學(xué)校畢業(yè)來醫(yī)學(xué)院報(bào)到時(shí)，人事處的老師問我“你是愿意留在學(xué)校本部還是愿意到醫(yī)院去工作?”我毫不猶豫地選擇了后者，救死扶傷是多么崇高的職業(yè)，吃苦受累又算得了什么！
檢驗(yàn)工作者是醫(yī)療戰(zhàn)線上的“偵察兵”，在平時(shí)工作中我以此來嚴(yán)格要求自己，財(cái)務(wù)科先進(jìn)事跡報(bào)告為臨床醫(yī)生的診治提供更準(zhǔn)確、更有價(jià)值的檢驗(yàn)信息。多年的工作經(jīng)歷使我養(yǎng)成了努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作的習(xí)慣，對(duì)每一項(xiàng)工作，每一次試驗(yàn)，每個(gè)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)都精益求精，遇到不合格的標(biāo)本及時(shí)與臨床科室護(hù)士取得聯(lián)系，告知原因重新取得合格的標(biāo)本，做好實(shí)驗(yàn)室分析前的質(zhì)量控制；生化室擔(dān)負(fù)著檢驗(yàn)科大量的工作，還要承擔(dān)體檢工作，為了保證每日檢驗(yàn)工作的順利完成，為保證大型設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，從儀器的保養(yǎng)、使用、到每個(gè)結(jié)果的準(zhǔn)確，都一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天對(duì)種種試驗(yàn)項(xiàng)目質(zhì)量控制的監(jiān)測(cè)，標(biāo)本的檢測(cè)，結(jié)果的核對(duì)，都嚴(yán)格要求，精神科護(hù)士事跡把好每個(gè)環(huán)節(jié)，和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，出現(xiàn)問題時(shí)共同磋商，做好分析中的質(zhì)量控制工作。檢驗(yàn)結(jié)果與臨床有差異時(shí)，及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系，共同探討，提出建議，為臨床提供可靠準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。并配合臨床科室，分析種種數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)，協(xié)助提供解決問題的辦法，做好分析后的質(zhì)量控制。與此同時(shí)，十多年來一直參加衛(wèi)生部和省臨檢中心的室間質(zhì)評(píng)考評(píng)，并屢次取得優(yōu)異成績(jī)，為醫(yī)院和科室取得的一張張獎(jiǎng)狀和合格證。平時(shí)無論多么繁忙的工作，任勞任怨，與同事們一道圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
服從組織按排，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作
服從組織按排，積極響應(yīng)衛(wèi)生部“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”號(hào)召，20xx年到20xx年到寧都縣人民醫(yī)院進(jìn)行定點(diǎn)援助工作。與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極解決在工作中遇到的各種疑難問題；提出合理化建議和意見，及時(shí)反饋臨床醫(yī)師的意見，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)與檢驗(yàn)之間的溝通，急診科護(hù)士事跡做好全程質(zhì)控，提高縣醫(yī)院檢驗(yàn)科整體檢驗(yàn)水平；采用教學(xué)與實(shí)際工作結(jié)合起來等方式傳授生化質(zhì)量控制及校準(zhǔn)、生化新項(xiàng)目的檢測(cè)及臨床應(yīng)用和各種先進(jìn)的檢驗(yàn)理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范完善文件的編寫與操作，積極參與了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院“二甲”復(fù)評(píng)的準(zhǔn)備工作，主動(dòng)參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)院組織的捐款活動(dòng)。工作期間根據(jù)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療技術(shù)條件，結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng)，為當(dāng)?shù)厝罕娋徒峁┝恕百|(zhì)優(yōu)、價(jià)廉、便捷”的醫(yī)療服務(wù)，有效緩解當(dāng)?shù)厝罕姟翱床‰y”、“看病貴”問題。并多次放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，克服種種困難，出色完成了送醫(yī)下鄉(xiāng)支農(nóng)任務(wù)！
在平時(shí)科里的工作除了承擔(dān)自己的一份檢驗(yàn)任務(wù)之外，還協(xié)助主任做好生化室的管理及承擔(dān)全科試劑的管理工作，每天試劑的清點(diǎn)與驗(yàn)收和每月試劑清單進(jìn)出庫，看似簡(jiǎn)單卻很繁瑣，經(jīng)常為了試劑清單的進(jìn)出庫占用很多休息時(shí)間，有時(shí)為了清理試劑庫房到晚上。檢驗(yàn)科主任先進(jìn)事跡要做好這項(xiàng)工作，不但需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而且需要很強(qiáng)的責(zé)任心，我數(shù)十年如一日，再苦再累也無怨無悔，為保證整個(gè)科里的檢驗(yàn)工作順利進(jìn)行盡自己的綿力。
認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取
在承擔(dān)繁重醫(yī)療工作的同時(shí)，我還承擔(dān)了x大學(xué)醫(yī)學(xué)院本科生和各大、中專院校實(shí)習(xí)生的教學(xué)工作，在平時(shí)的工作當(dāng)中、外出培訓(xùn)中非常注重國(guó)內(nèi)外新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫醫(yī)學(xué)論文，先后在國(guó)家級(jí)和省級(jí)醫(yī)學(xué)雜志和醫(yī)學(xué)報(bào)刊上發(fā)表文章，先后主持并參與多個(gè)科研課題，參編《臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》，編寫《臨床生化組第二版標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程》等。我覺得要想更好地為病人服務(wù)，除了具備良好的服務(wù)態(tài)度，更重要的是提高專業(yè)素質(zhì)，急診科感人事跡所以在繁重的醫(yī)療、教學(xué)和其他工作的同時(shí)，在業(yè)余時(shí)間不斷充電，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有時(shí)為了弄清某個(gè)問題，查遍各種資料，并悉心向前輩請(qǐng)教，努力使自己擁有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更好地為病人服務(wù)！
樹立正確的人生觀，努力做一個(gè)醫(yī)德高尚的人
醫(yī)乃仁術(shù)，要做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)工作者，必須首先做一個(gè)好人，做一個(gè)高尚的人。醫(yī)務(wù)工作是一種救死扶傷的高尚職業(yè)，要求做人正直、謹(jǐn)慎、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，對(duì)病人富有同情心，對(duì)自己不計(jì)較得失，愿意做好事。
記得門急診化驗(yàn)室使用BECKMANCX7全自動(dòng)生化儀時(shí)，當(dāng)儀器出現(xiàn)問題，值晚班的同事無論什么時(shí)候打電話給我，我都會(huì)耐心傾聽，電話里能解決問題的在電話里解決，不能解決的就親自到醫(yī)院去盡力幫助解除儀器故障。我覺得同事的電話是出于對(duì)我的信任和技術(shù)的肯定，檢察院公訴科先進(jìn)事跡當(dāng)儀器恢復(fù)正常運(yùn)行時(shí)，我感到無比的高興。生化檢驗(yàn)任務(wù)繁重，每天都有很多急診和危急值要及時(shí)報(bào)告給臨床科室，有的門診醫(yī)生只留工號(hào)不留姓名無法報(bào)出危急值結(jié)果，我總是不怕麻煩親自到人事科去查得醫(yī)生的姓名，為的是能及時(shí)將危急值結(jié)果告知臨床醫(yī)生讓病人得到及時(shí)救治。甘做人梯，每當(dāng)同事新輪轉(zhuǎn)進(jìn)生化室總是手把手教，直到能熟練掌握各個(gè)項(xiàng)目的檢驗(yàn)。
在平時(shí)的工作中盡量方便病人，有些特殊檢驗(yàn)項(xiàng)目不能當(dāng)天取報(bào)告根據(jù)病人的要求給病人免費(fèi)郵寄化驗(yàn)報(bào)告或者留下病人電話告知病人結(jié)果；視病人如親人，主動(dòng)替患者排憂解難，時(shí)刻為患者著想，熱情、真誠(chéng)、周到，耐心為患者提供咨詢先進(jìn)科室推薦材料，解釋檢驗(yàn)結(jié)果，有針對(duì)性地建議患者選擇合理又有效的檢驗(yàn)項(xiàng)目，不增加患者額外的檢查負(fù)擔(dān)；還主動(dòng)指引患者看病流程縮短看病時(shí)間，有一次早上7點(diǎn)鐘，我正值晚班，一位從鄉(xiāng)下來昌看病的老太太來門診化驗(yàn)室問我去哪個(gè)科看病，我耐心地問她哪不舒服，告訴她應(yīng)該掛哪個(gè)科的號(hào)。當(dāng)我下晚班時(shí)，竟然又在磁共振室外面遇到了這位老太太，老人在醫(yī)院里轉(zhuǎn)了很久還是不知道怎么去看病，看著老人著急的樣子，想想如果是自己的父母在外遇到了這種情況該怎么辦?我顧不上晚班的勞累，帶老人掛號(hào)、看病、做檢查、拿藥，老人感激地說：“你就像自己的親人一樣，還是到二附院看病好啊！”老人的話讓我深深地體會(huì)到了幫助別人的快樂。
先進(jìn)集體事跡材料 18
創(chuàng)新質(zhì)量管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，以質(zhì)量興隊(duì)20XX年又是質(zhì)量工作更上臺(tái)階的一年，一直以來我隊(duì)都是認(rèn)真貫徹公司的“以人為本、控制過程、追求卓越、奉獻(xiàn)誠(chéng)信”質(zhì)量方針，進(jìn)一步鞏牢基礎(chǔ)，完善標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化執(zhí)行力，服務(wù)力和質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)控制力，扎實(shí)提高質(zhì)量監(jiān)督工作。隨著物探行業(yè)的變遷，公司也進(jìn)行了一系列的體制改革，改革既是帶來壓力，同時(shí)也給予了機(jī)會(huì)，270隊(duì)必須抓機(jī)遇，在改革的大好環(huán)境中，以質(zhì)量新隊(duì)的理念，從新創(chuàng)建隊(duì)伍品牌，承前啟后，繼往開來，持續(xù)快速發(fā)展，在公司領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)職能部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，振奮士氣，以提高職工整體素質(zhì)為目的，面對(duì)激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，內(nèi)抓管理，外塑形象，嚴(yán)密組織生產(chǎn)，狠抓質(zhì)量管理，大力加強(qiáng)成本控制。全年的項(xiàng)目施工過程中，我隊(duì)在質(zhì)量管理方法的創(chuàng)新、質(zhì)量管理制度的制定、制度的執(zhí)行、質(zhì)量管理的考核等工作都有新的突破，充分展示了我隊(duì)質(zhì)量管理的綜合實(shí)力，體現(xiàn)了“挑戰(zhàn)極限、追求卓也”的隊(duì)伍精神。
一、20XX年質(zhì)量管理成果
20XX年來我隊(duì)先后完成三個(gè)項(xiàng)目，在質(zhì)量工作上取得了可喜的成就，第一個(gè)恩施物探公司迎來國(guó)內(nèi)首次微地震項(xiàng)目，該項(xiàng)目受江漢石油管理局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，投入了大量的人力和物力，匯集了管理局最先進(jìn)的設(shè)備，由多家施工單位聯(lián)合完成，由于是國(guó)內(nèi)首次，在質(zhì)量要求方面都有新的突破，無論是在野外數(shù)據(jù)的采集技術(shù)，還是后期處理技術(shù)都將翻開新的一頁，最后整個(gè)質(zhì)量工作得到外國(guó)專家和勘探處領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。第二個(gè)建南微地震項(xiàng)目，面對(duì)20多個(gè)懸崖，我隊(duì)克服了各種困難，在排列驗(yàn)收時(shí)得到勘探處領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，表揚(yáng)了我隊(duì)質(zhì)量工作的扎實(shí)，項(xiàng)目給我們放心。第三個(gè)是潘場(chǎng)三維地震資料采集項(xiàng)目，從項(xiàng)目的開始，領(lǐng)導(dǎo)就一直特別關(guān)注，在全隊(duì)干部和員工的共同努力下，我隊(duì)有效的保證了激發(fā)、接收條件，有效的保證了資料品質(zhì)，最總一次性的通過驗(yàn)收，在驗(yàn)收會(huì)上，甲方給予了高度的評(píng)價(jià)，甲方監(jiān)督建議給予優(yōu)質(zhì)工程。
二、具體質(zhì)量工作做法
20XX年也是我隊(duì)確立以質(zhì)量新隊(duì)的指導(dǎo)思想以來成績(jī)最顯著的一年，也是效果最顯著的一年，其主要做法有如下：
1、重新確立奮斗目標(biāo)，統(tǒng)一思想
在新疆阿北-順北項(xiàng)目之后，270隊(duì)就面臨著很嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，質(zhì)量意識(shí)的滑坡就導(dǎo)致隊(duì)伍下滑的原因之一，特別是新班子成立后，干部做了很大調(diào)整，在一起討論以后隊(duì)伍的發(fā)展時(shí)，大家都清楚的認(rèn)識(shí)到，目前物探的整個(gè)形勢(shì)非常嚴(yán)重，無論是外圍項(xiàng)目還是內(nèi)部項(xiàng)目，競(jìng)爭(zhēng)都非常激勵(lì)，占領(lǐng)市場(chǎng)所需要的條件很多，但是最為更本的就是質(zhì)量。資料品質(zhì)要得好，必須做好每個(gè)質(zhì)量工序的控制。為此，我們專門進(jìn)行了質(zhì)量工作的摸底，首先我們找隊(duì)上的老職工座談，縱向比較270隊(duì)的質(zhì)量工作，了解質(zhì)量意識(shí)下降的根本原因；其次就是找班組骨干竭誠(chéng)為您建議如何抓好質(zhì)量工作？最后進(jìn)行了橫向質(zhì)量工作的對(duì)比，發(fā)現(xiàn)我們質(zhì)量工作主要存在的.問題有以下幾個(gè)方面：
（1）干部重視程度問題。
（2）制度的可超作性，最為關(guān)鍵的是執(zhí)行力度。
（3）職工的質(zhì)量意思，特別人從事質(zhì)量工作的員工。
（4）質(zhì)量工作的創(chuàng)新，一直教條，沒真正的著手質(zhì)量工序的控制，創(chuàng)新的意思不夠。
根據(jù)摸底后，我們隊(duì)召集骨干就以后的質(zhì)量工作進(jìn)行了會(huì)議，確立了首要的質(zhì)量目標(biāo)，質(zhì)量工作必須重新重視起來，在以后的項(xiàng)目中，必須抓好質(zhì)量工作，將質(zhì)量工作定為我隊(duì)樹立品牌隊(duì)伍的基本工作之一。
2、重新修訂制度，建立超作性強(qiáng)、可執(zhí)行的制度
在進(jìn)行職工摸底后，聽取了職工意見，我們匯集了所有的質(zhì)量管理制度，將制度重新進(jìn)行審查，拋棄不適用的條款，精簡(jiǎn)制度，制定超作性強(qiáng)，可執(zhí)行的制度，提升制度的可執(zhí)行力。重新制定了《270地震隊(duì)放線班管理制度》、《270地震隊(duì)下藥工管理制度》等一系列的質(zhì)量工序控制質(zhì)量管理制度，明確規(guī)定了如何進(jìn)行質(zhì)量管理，給出了質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)和懲罰標(biāo)準(zhǔn)。重新修訂的制度在本次潘場(chǎng)三維地震項(xiàng)目中發(fā)揮了很大的作用，有效的控制了質(zhì)量隱患，很多質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)，新制度的實(shí)施取得了明顯的效果。
3、創(chuàng)新質(zhì)量管理，提升質(zhì)量意識(shí)
質(zhì)量工作是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，必須不斷更新，創(chuàng)新。今年的潘場(chǎng)三維竭誠(chéng)為您地震資料采集項(xiàng)目，雖然新的管理起到了非常好的效果，但是任然存在很的不足，制定的制度還是適用性不強(qiáng)，特別是成套的系統(tǒng)管理上還不夠成熟，制定的制度主要停留在工序控制中的點(diǎn)上，不利于長(zhǎng)期的持續(xù)改進(jìn)，容易在執(zhí)行過程中打折扣，今年在潘場(chǎng)三維制度執(zhí)行的過程中感到特別的累，質(zhì)量管理者缺乏約束力，完全在于個(gè)人質(zhì)量意識(shí)覺悟，監(jiān)督力度不夠就會(huì)造成質(zhì)量控制的盲區(qū)，引發(fā)嚴(yán)重的后果。因此，在今年的項(xiàng)目中我隊(duì)特別進(jìn)行了創(chuàng)新管理，摸索了排列質(zhì)量管理的新方法，我隊(duì)做了如下的決定和職責(zé)的重新要求：
①質(zhì)檢跟班作業(yè)，與民工住一起；
②重新要求質(zhì)檢職責(zé)，質(zhì)檢不只是檢查和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，更重要的落實(shí)和督促挖坑和檢波器的埋置；
③提出三級(jí)排列上交制度；
④提出質(zhì)檢員與所管班同獎(jiǎng)同罰，采取突擊檢查、應(yīng)邀檢查、全面驗(yàn)收和最遲排列上交制，所有的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰現(xiàn)過現(xiàn)；
⑤隊(duì)長(zhǎng)親自過問和檢查，對(duì)檢查的結(jié)果出質(zhì)量公報(bào)，通過電臺(tái)宣布；
⑥嚴(yán)格執(zhí)行《270地震隊(duì)放線管理制度》。
與此同時(shí)，我們加大了獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰力度，所有的獎(jiǎng)勵(lì)必須現(xiàn)場(chǎng)兌現(xiàn)，民工的處罰從生活費(fèi)中扣除，獎(jiǎng)勵(lì)直接交予受獎(jiǎng)人員，起到激發(fā)和懲處作用，建立強(qiáng)硬的質(zhì)量懲罰意識(shí)，被動(dòng)強(qiáng)化質(zhì)量的重要性。經(jīng)過一段時(shí)間的抓排列質(zhì)量，排列質(zhì)量全面改善，在后面的幾次檢查中得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，整個(gè)質(zhì)量意識(shí)形成，檢波坑提前多束挖好，同時(shí)也提升了排列鋪擺的速度。
4、強(qiáng)化制度的執(zhí)行力，做到有法必依，違法必究
先進(jìn)集體事跡材料 19
一、轉(zhuǎn)變觀念，提升能力，實(shí)施創(chuàng)新發(fā)展
集團(tuán)以改革創(chuàng)新的精神，破除影響和阻礙科學(xué)發(fā)展的陳舊觀念、僵化思想、慣性思維、過時(shí)做法，使思想觀念更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;以能力提升為目的，大力實(shí)施管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新等，不斷推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
1、創(chuàng)新管理方式，提高管理效率。首先以“安全、經(jīng)營(yíng)、資金”三大風(fēng)險(xiǎn)控制為抓手，通過制度與流程的梳理和完善，逐步建立起以組織結(jié)構(gòu)科學(xué)、流程管理順暢、制度設(shè)置規(guī)范、控制程序精細(xì)為特征的全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系。在安全管理上，按照“三二一”管理模式，實(shí)施集團(tuán)安全總監(jiān)負(fù)責(zé)制、統(tǒng)一委派制，開展安全“鐵網(wǎng)行動(dòng)”、“百日安全活動(dòng)”、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)等，充分利用現(xiàn)代化、信息化管理手段，加強(qiáng)安全、質(zhì)量等方面的實(shí)時(shí)監(jiān)管，使之始終處于受控狀態(tài)，確保安全無重大事故發(fā)生。在經(jīng)營(yíng)上，著重規(guī)避源頭風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)行項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度、合同評(píng)審和集中管理制度，注重經(jīng)營(yíng)品質(zhì)的有效提升，同時(shí)堅(jiān)決杜絕市場(chǎng)不良行為的發(fā)生。在資金管理上，強(qiáng)化資金、財(cái)務(wù)主管雙集控管理，加強(qiáng)資金全面預(yù)算管理和財(cái)務(wù)電算化管理，擴(kuò)大網(wǎng)上銀行的覆蓋面，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)資金的集中管理、統(tǒng)一調(diào)度和有效監(jiān)控。同時(shí)，做好重大投資的可行性研究、集體決策，堅(jiān)持重大事項(xiàng)產(chǎn)權(quán)代表報(bào)告制度等，有效規(guī)避了投資風(fēng)險(xiǎn)。其次以推行扁平化、集約化、信息化管理為抓手，逐步建立起以組織結(jié)構(gòu)科學(xué)、責(zé)權(quán)利明確、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢高效為特征的現(xiàn)代化管理體系。規(guī)范、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，從減少管理層次入手，將集團(tuán)原來的三級(jí)、四級(jí)管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槎?jí)管理，堅(jiān)持直管項(xiàng)目和分公司自營(yíng)項(xiàng)目占主導(dǎo)地位的發(fā)展方向，使直管、自營(yíng)項(xiàng)目的產(chǎn)值占企業(yè)總產(chǎn)值的80%以上。同時(shí)，劃清領(lǐng)導(dǎo)、部門職能邊界，按需設(shè)置崗位，精干管理職位，明確責(zé)權(quán)利，加強(qiáng)相互交流和協(xié)調(diào)配合，提高了公司、分公司戰(zhàn)略發(fā)展的協(xié)同性，提升了企業(yè)運(yùn)行效率和效益。按照特級(jí)資質(zhì)新標(biāo)準(zhǔn)要求，加快企業(yè)信息化建設(shè)，建立起以集團(tuán)本部為核心的網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)、oa系統(tǒng)、項(xiàng)目管理系統(tǒng)、人力資源系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)，借助網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)異地公司、項(xiàng)目的零距離實(shí)時(shí)管控和信息資源共享。再次以提高工程合同履約能力為抓手，加強(qiáng)工程項(xiàng)目管理，制訂并較好地執(zhí)行了《工程項(xiàng)目管理手冊(cè)》，增強(qiáng)了對(duì)工程項(xiàng)目成本、進(jìn)度、質(zhì)量、安全的控制力，提升了項(xiàng)目品牌和利潤(rùn)空間。
2、創(chuàng)新承包模式，提高經(jīng)濟(jì)效益。本著加大激勵(lì)與加大風(fēng)險(xiǎn)相結(jié)合，放開經(jīng)營(yíng)與強(qiáng)化管理相結(jié)合的原則，以調(diào)動(dòng)承包經(jīng)營(yíng)者積極性、提高企業(yè)盈利能力、增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁、提高職工收入為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷創(chuàng)新和完善承包模式，科學(xué)界定責(zé)權(quán)利關(guān)系，實(shí)行利益與風(fēng)險(xiǎn)對(duì)等，權(quán)力與義務(wù)并存的經(jīng)營(yíng)承包制、風(fēng)險(xiǎn)抵押金制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任追究制，實(shí)施了經(jīng)濟(jì)責(zé)任承包、項(xiàng)目股份制、項(xiàng)目模擬法人制等多種承包方式。
3、創(chuàng)新專利技術(shù)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。一是以重點(diǎn)重大工程項(xiàng)目為載體，大力實(shí)施建設(shè)部、省級(jí)科技示范工程、新技術(shù)應(yīng)用示范工程、建筑節(jié)能示范工程，近三年，有6項(xiàng)建設(shè)部示范工程、8項(xiàng)省級(jí)示范工程分別通過驗(yàn)收，有3項(xiàng)建設(shè)部示范工程、4項(xiàng)省級(jí)示范工程正在實(shí)施中;二是以企業(yè)技術(shù)中心為依托，開展工法、發(fā)明專利、科技成果研究，近三年，集團(tuán)獲2項(xiàng)中國(guó)土木工程科技創(chuàng)新最高獎(jiǎng)——詹天佑大獎(jiǎng)、5項(xiàng)國(guó)家級(jí)工法、7項(xiàng)實(shí)用新型技術(shù)專利、1項(xiàng)發(fā)明專利、8項(xiàng)全國(guó)優(yōu)秀qc成果、23項(xiàng)省級(jí)工法、14項(xiàng)省級(jí)優(yōu)秀qc成果、主編行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)，逐年完善企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。近三年，招收大中專畢業(yè)生268名，吸納社會(huì)人才114名，為技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)新提供了人才支撐和智力支持。同時(shí)，通過技術(shù)的應(yīng)用與創(chuàng)新，有效地促進(jìn)了工程質(zhì)量水平的提高。近三年，集團(tuán)創(chuàng)出國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程9項(xiàng)、省部級(jí)優(yōu)質(zhì)工程42項(xiàng)、省優(yōu)秀建筑裝飾工程19項(xiàng)、地市級(jí)優(yōu)質(zhì)工程82項(xiàng)，獎(jiǎng)杯數(shù)量保持省內(nèi)領(lǐng)先地位。
二、突出主業(yè)，適度多元，推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展
轉(zhuǎn)型發(fā)展是集團(tuán)適應(yīng)新形勢(shì)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、謀求新發(fā)展的必由之路。
1、推動(dòng)主業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。一是在項(xiàng)目單體上，實(shí)現(xiàn)從“小、低、差”向“高、大、精”轉(zhuǎn)變，積極承接單體量大、科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好的項(xiàng)目。XX年超億元項(xiàng)目15個(gè)，占經(jīng)營(yíng)總量的34.2%，最大的項(xiàng)目是舟山石油儲(chǔ)備基地三期工程2.6億元;XX年超億元項(xiàng)目24項(xiàng)，占經(jīng)營(yíng)總量的46.99%，最大的項(xiàng)目是甬臺(tái)溫線溫州站工程7.96億元;今年1-8月超億元項(xiàng)目17個(gè)，占經(jīng)營(yíng)總量的63.8%，最大的項(xiàng)目是杭州鐵路東站28億元。二是在“走出去”過程中，實(shí)現(xiàn)由“零打碎敲”向“區(qū)域化、基地化、規(guī)模化”轉(zhuǎn)變，培育出1個(gè)10億元規(guī)模以上區(qū)域分公司，打造出5個(gè)5億元以上的區(qū)域市場(chǎng)，提高了市場(chǎng)集中度，XX年外向度為38.1%，XX年為47.6%。三是在運(yùn)行模式上，實(shí)現(xiàn)從施工總承包向工程總承包轉(zhuǎn)變，積極嘗試bt、bot建筑服務(wù)模式。四是在資源配置上由重房建轉(zhuǎn)向兼顧大土木其他領(lǐng)域的拓展。通過優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，抱團(tuán)合作，聯(lián)合投標(biāo)等形式，積極開拓進(jìn)入鐵路建設(shè)等新市場(chǎng)。
2、推動(dòng)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)。完善、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，形成了企業(yè)綜合總承包、項(xiàng)目管理、專業(yè)分包和勞務(wù)分包的產(chǎn)業(yè)體系，在做大做強(qiáng)集團(tuán)土建主業(yè)板塊同時(shí)，以總承包帶動(dòng)專業(yè)分包，做強(qiáng)做精房地產(chǎn)、地基基礎(chǔ)、水電安裝、建筑幕墻、建筑裝飾、檢測(cè)科技、材料租賃、鋼結(jié)構(gòu)、市政等專業(yè)品牌，實(shí)現(xiàn)了建筑主業(yè)和非建筑主業(yè)產(chǎn)值的“七三”發(fā)展格局。
3、推動(dòng)管理轉(zhuǎn)型升級(jí)。大力實(shí)施“大集團(tuán)”戰(zhàn)略，增強(qiáng)集團(tuán)集中配置各類資源的權(quán)威和能力，消除“集而不團(tuán)”的現(xiàn)象，實(shí)行“要素資源統(tǒng)一調(diào)配，信息資源統(tǒng)一管理、內(nèi)部市場(chǎng)統(tǒng)一營(yíng)運(yùn)、品牌形象統(tǒng)一整合”的.“四統(tǒng)一”管理，強(qiáng)化了集團(tuán)在戰(zhàn)略管理、重大決策、協(xié)同支持、資本運(yùn)作、資源配置等方面的控制權(quán)，使集團(tuán)真正成為戰(zhàn)略決策中心、集成服務(wù)中心、力量凝聚中心。
三、以人為本，共建文明，促進(jìn)和諧發(fā)展
1、發(fā)揮黨建優(yōu)勢(shì)，提供政治保障。集團(tuán)把黨建工作作為企業(yè)的“金名片”來打造。三年來，集團(tuán)開展了多項(xiàng)創(chuàng)新性、有效性活動(dòng)。一是重視團(tuán)隊(duì)培育，彰顯“四特”精神。全面開展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)，提高兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)，集團(tuán)獲省國(guó)有企業(yè)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)集體，創(chuàng)建案例被列入全國(guó)基層黨建經(jīng)典案例;加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在新建杭州鐵路東站站房等具有戰(zhàn)略性意義的重特大工程的承建中，充分發(fā)揮國(guó)企上下各部門協(xié)同作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)，精心策劃、嚴(yán)密組織、認(rèn)真實(shí)施、確保萬無一失，向社會(huì)展示了集團(tuán)的品牌實(shí)力;強(qiáng)化項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在重點(diǎn)重大工程建設(shè)中，以項(xiàng)目黨支部建設(shè)為基點(diǎn)，形成了領(lǐng)導(dǎo)、部門蹲點(diǎn)，項(xiàng)目黨員干部為先鋒骨干的整體協(xié)同作戰(zhàn)體系，積極開展“三號(hào)兩隊(duì)”(黨員先鋒號(hào)、工人先鋒號(hào)、青年先鋒號(hào)、黨員突擊隊(duì)、青年突擊隊(duì))、“三讓”(讓黨旗飄起來，讓身份亮出來，讓作用發(fā)揮出來)、“爭(zhēng)六星”(安全之星、效益之星、質(zhì)量之星、團(tuán)結(jié)之星、進(jìn)度之星、奉獻(xiàn)之星)活動(dòng)，培育和光大了集團(tuán)“特別能團(tuán)結(jié)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的“四特”精神。集團(tuán)承建的青川災(zāi)后重建工程、溫州鐵路新客站等工程，均成了當(dāng)?shù)鼗蛳到y(tǒng)內(nèi)建設(shè)的標(biāo)兵。二是不斷健全人才成長(zhǎng)、干部選拔培養(yǎng)機(jī)制。開展中層管理干部公開競(jìng)聘活動(dòng)，三年已推出10多個(gè)中層管理崗位進(jìn)行公開競(jìng)聘，今年還聘請(qǐng)優(yōu)秀民工作“主考官”，這在《浙江日?qǐng)?bào)》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等10多家媒體上引起強(qiáng)烈反響。建立健全人才快速成長(zhǎng)機(jī)制，今年加快了年輕人才的交流培養(yǎng)力度，把有潛力的35名年輕人才安排到青川災(zāi)后援建工程和鐵路車站改造工程及區(qū)域公司中鍛煉，加快成才進(jìn)程。三是加強(qiáng)了流動(dòng)黨員管理，制定了“流動(dòng)黨員管理實(shí)施意見”，設(shè)立了流動(dòng)黨員管理辦公室，成立了流動(dòng)黨員管理服務(wù)站，開通了流動(dòng)黨員服務(wù)熱線，開設(shè)了省建設(shè)系統(tǒng)首個(gè)項(xiàng)目黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。四是不斷挖掘項(xiàng)目文化內(nèi)涵，開展了項(xiàng)目建設(shè)“八榮八恥”短文征集活動(dòng)和“廉政文化進(jìn)項(xiàng)目”活動(dòng)，推出了項(xiàng)目文化建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的評(píng)選等。
2、關(guān)心愛護(hù)民工，促進(jìn)企業(yè)和諧。提出民工也是浙江建工建設(shè)者、善待民工就是善待自己的理念;在全國(guó)建筑施工企業(yè)中首創(chuàng)“民工溝通日”制度，確定每月10日為“民工溝通日”，該活動(dòng)獲浙建集團(tuán)黨建創(chuàng)新獎(jiǎng)，入選省國(guó)資委編寫的《黨建巡禮——浙江省國(guó)資和國(guó)企系統(tǒng)黨建工作特色》一書;成立民工自治委員會(huì)，為全國(guó)首創(chuàng);開展“送文藝、送安全、送健康”“三送”活動(dòng)，深受項(xiàng)目、民工歡迎;加強(qiáng)民工學(xué)校建設(shè)，提高民工素質(zhì)，有5個(gè)民工學(xué)校被評(píng)為杭州市優(yōu)秀民工學(xué)校;開展十佳優(yōu)秀民工評(píng)選，積極推薦民工參加先進(jìn)人物評(píng)選，木工俞鋒被評(píng)為浙江省優(yōu)秀民工、杭州市十大平民英雄，程泰德被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀外來務(wù)工青年。
3、加強(qiáng)民主管理，維護(hù)職工權(quán)益。集團(tuán)十分重視職工維權(quán)機(jī)制的建設(shè)，重點(diǎn)抓好以職工代表大會(huì)為核心的企業(yè)民主管理，簽訂集體合同，堅(jiān)持集體協(xié)商、司務(wù)公開制度，組織全體職工參政議政，開展合理化建議活動(dòng)，三年來共有2800余人次向企業(yè)提交了合理化建議，有120余人獲集團(tuán)合理化建議一二三等獎(jiǎng)，有9人獲浙建集團(tuán)“金點(diǎn)子“獎(jiǎng)，有1建議獲省節(jié)能減排合理化建議優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4、開展文娛體育活動(dòng)，豐富職工文化生活。集團(tuán)積極開展一系列形式多樣、豐富多彩的文娛體育活動(dòng)，如職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、“十佳”青年歌手大賽、三人制籃球賽、建工吉尼斯活動(dòng)等，豐富職工業(yè)余生活，滿足職工精神文化需求。
5、開展職工互助，情系困難職工。成立職工互助基金會(huì)，建立幫困扶貧長(zhǎng)效機(jī)制。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常利用節(jié)假日慰問“三老”和困難職工，并承諾不讓一位職工子女因貧困而失學(xué)。三年，集團(tuán)用于困難員工的慰問和補(bǔ)助金額近百萬元。去年以來，受國(guó)際金融危機(jī)影響，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)總體下行，但集團(tuán)逆勢(shì)而上，不但做到不減人不減薪，且職工平均收入有所提升。這既反映了集團(tuán)的整體實(shí)力，又顯示了一個(gè)國(guó)有企業(yè)的良好社會(huì)形象。
6、獻(xiàn)愛心送溫暖，盡顯社會(huì)責(zé)任。XX年，出資55萬元援建“桑美”臺(tái)風(fēng)重災(zāi)區(qū)蒼南安置房;在XX年抗震救災(zāi)中，更是積極行動(dòng)，第一時(shí)間搭建活動(dòng)板房1281套，踴躍捐款達(dá)100萬元，集團(tuán)獲浙江省抗震救災(zāi)先進(jìn)集體稱號(hào);在災(zāi)后重建中，集團(tuán)更是表現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，奮勇當(dāng)先，深入災(zāi)區(qū)，開展援建。
7、深化創(chuàng)建工作，提升文明品牌。自1994年被命名為省級(jí)文明單位以來，一直保持這項(xiàng)榮譽(yù)，去年集團(tuán)還獲“全國(guó)文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)。在文明創(chuàng)建中，集團(tuán)十分注重村企結(jié)對(duì)，共建文明，在淳安千島湖鎮(zhèn)云村三年共投入資金十余萬元為村民改造基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在XX年5月了啟動(dòng)“種文化”活動(dòng)，向村里捐贈(zèng)電腦、數(shù)碼相機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備，幫助宣傳云村，該活動(dòng)獲浙江省“種文化”活動(dòng)群芳獎(jiǎng)，集團(tuán)獲杭州市“雙千結(jié)對(duì)，共建文明”先進(jìn)單位。
先進(jìn)集體事跡材料 20
20xx年，xxx公司在神南公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“心·”文化為引領(lǐng)，緊緊圍繞安全生產(chǎn)中心，以講述“xxx好故事”、傳播“xxx好聲音”為主旋律，以“深度報(bào)道”為切入點(diǎn)，豐富內(nèi)涵，拓展領(lǐng)域，創(chuàng)新手段，整合資源，有效發(fā)揮新聞宣傳工作的“喉舌”作用，為公司發(fā)展提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。
一、落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)新聞宣傳工作規(guī)范化、制度化。
為進(jìn)一步強(qiáng)化新聞宣傳工作，落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)考核，公司下發(fā)了《新聞宣傳工作要點(diǎn)的通知》和《黨建績(jī)效量化考核實(shí)施辦法》，強(qiáng)化了對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善了新聞宣傳報(bào)道制度和宣傳紀(jì)律，進(jìn)一步明確了新聞稿件審核外發(fā)流程，規(guī)范了稿件審核流程。同時(shí)，加強(qiáng)基層稿件的考核力度，明確了各黨支部書記作為本單位新聞宣傳工作的第一責(zé)任人，規(guī)定了各黨支部新聞宣傳稿件任務(wù)。按照《新聞宣傳工作要點(diǎn)》的要求和規(guī)定，每月對(duì)各支部新聞宣傳工作進(jìn)行嚴(yán)格考核，在黨支部書記例會(huì)上通報(bào)投稿、上稿、外發(fā)情況，并將考核結(jié)果作為支部評(píng)優(yōu)的重要標(biāo)準(zhǔn)，把新聞宣傳工作落到了實(shí)處。
二、加強(qiáng)陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮新聞宣傳載體作用。
公司充分利用報(bào)紙、廣播和微信等媒體平臺(tái)，及時(shí)編印和播發(fā)新聞動(dòng)態(tài)、先模人物和相關(guān)文件精神，實(shí)現(xiàn)了把成果宣傳和經(jīng)驗(yàn)宣傳的有機(jī)結(jié)合。圍繞公司安全生產(chǎn)工作，精心策劃，深入采訪，制作了《“雙危”辨識(shí)8+6管理程序》、《安全就是效益》等7部安全宣傳視頻，成為員工了解公司安全管理的“橋梁”和公司宣傳的“靚麗”名片。同時(shí)，公司把鍛煉通訊員隊(duì)伍作為提升新聞宣傳工作的重要手段，年初及時(shí)調(diào)整通訊員隊(duì)伍，把一批熱愛新聞工作、采寫能力強(qiáng)的人員吸收到通訊員隊(duì)伍之中，規(guī)范了隊(duì)伍建設(shè)。通過開展通訊員培訓(xùn)、興趣小組、舉辦座談交流會(huì)、組織專題采訪等活動(dòng)，有效提升了通訊員的寫作能力。
三、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，增強(qiáng)新聞宣傳的親和力、吸引力、感染力。
緊緊圍繞中心工作，公司始終堅(jiān)持用正確的輿論引導(dǎo)人，加大宣傳力度，在稿件的深度和質(zhì)量上下功夫，在宣傳報(bào)道新舉措、新成果、新動(dòng)向、新發(fā)展、新亮點(diǎn)上下功夫，不斷推出“好作品”、“好聲音”，并體現(xiàn)了“三個(gè)亮點(diǎn)”。
1、突出文化亮點(diǎn)抓特色。圍繞企業(yè)文化建設(shè)，公司著力宣傳“心”文化品牌、“五精”管理樣板礦和安全文化建設(shè)，組織撰寫了《過程精細(xì)控制深化提升、調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)做強(qiáng)做優(yōu)》、《心本管理推動(dòng)安全文化落地》等稿件，系統(tǒng)介紹了公司過程控制精細(xì)化管理和“挽手貼心”安全文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，先后在《中國(guó)煤炭報(bào)》、《中國(guó)能源報(bào)》等刊發(fā)。
2、圍繞工作難點(diǎn)拓思路。按照“拓展題材、多元發(fā)展”的思路，加強(qiáng)通訊報(bào)道的.撰寫。通訊稿件的質(zhì)量一直是通訊報(bào)道的瓶頸問題，為了解決這一難題，我們深入采訪，挖掘優(yōu)秀、典型素材，撰寫了《過程體現(xiàn)藝術(shù)，管理彰顯精美—紅柳林精細(xì)化管理側(cè)記》、《套餐培訓(xùn)提升員工素質(zhì)》等一批通訊，深入采訪基層員工的切身體會(huì)，報(bào)道了公司改革發(fā)展成果。
今后，我們將繼續(xù)圍繞集團(tuán)公司改革發(fā)展、神南公司“四版神南再造”、“雙九五十”等重點(diǎn)工作和公司安全生產(chǎn)發(fā)展的大局，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，唱響主旋律、傳播正能量，努力開創(chuàng)新聞宣傳工作新局面，為公司的改革發(fā)展穩(wěn)定提供有力的輿論支持，營(yíng)造良好輿論氛圍，不斷增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展軟實(shí)力。
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