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小學(xué)傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案

  傳染病的特點是有病原體,傳染性和流行性,感染后常有免疫性。有些傳染病還有季節(jié)性或地方性。以下是小編整理的小學(xué)傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  小學(xué)傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案1

  根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,結(jié)合我區(qū)中小學(xué)、幼兒園的具體情況,制定本工作預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病在中小學(xué)、幼兒園的發(fā)生和蔓延。

  二、工作方針和原則

  遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和職責(zé)

  具體職責(zé)是:負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)內(nèi)的傳染病防治工作,協(xié)調(diào)好各學(xué)校與各有關(guān)部門的關(guān)系;收集教育系統(tǒng)傳染病信息和防控工作情況,分析、研究教育系統(tǒng)防控工作形勢,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助各學(xué)校做好病情的善后處理工作。

  四、預(yù)防措施

  1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。

  2、學(xué)校應(yīng)積極開展形式多樣的健康教育。利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強自我防護意識。

  3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準。

  5、在疾病防控機構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進行各種疫苗接種工作。

  6、加強學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。

  7、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。區(qū)教育局每年組織不低于2次的針對學(xué)校傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo),學(xué)校根據(jù)實際每星期至少一次衛(wèi)生檢查,并按規(guī)定做好記錄。

  五、監(jiān)測

  1、學(xué)校要建立病情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)——校醫(yī)——班主任——班長——宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病報告記錄本。

  2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、咽喉痛、水痘、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀,應(yīng)立即隔離并報告,同時做好記錄。

  3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況,掌握病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,應(yīng)向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)提供監(jiān)測信息,經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)確認為傳染病后,及時做出相應(yīng)級別的預(yù)警。

  六、應(yīng)急措施

  一旦學(xué)校發(fā)生傳染病,應(yīng)立即采取以下應(yīng)急措施:

  1、病情報告

  (1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。

  (2)校醫(yī)對可疑病例進行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等程度,2小時內(nèi)向衛(wèi)生防疫機構(gòu)和區(qū)教育局逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報病情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。

  2、應(yīng)急措施

  (1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)診治。

  (2)經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

  (3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。

  (4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人污染的'場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進行醫(yī)學(xué)觀察。

  (5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

  (6)同一班級一周之內(nèi),出現(xiàn)兩例或兩例以上相同病例時,該班級實行錯時上課并暫時停止參加集體活動,必要時暫停上課;加強對校門的出入管理,控制人員的進出。

  (7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣^(qū)教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。

  (8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  七、善后處理

  1、要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;對因病隔離而誤課的學(xué)生,學(xué)校要組織教師對其進行無償補課;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的病情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

  2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。教育局將對在重大傳染病控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染病防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

  3、病情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細的信息發(fā)布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞!

  小學(xué)傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案2

  為了提高我縣學(xué)校對傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防控制能力,減輕或消除引起的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我縣學(xué)校實際情況,特制定本應(yīng)急工作預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  (一)普及各類傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。

  (二)完善傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  (三)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,把傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的危害降到最低程度。

  二、工作原則

  (一)預(yù)防為主、常備不懈。宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)預(yù)警及時采取有效措施,切斷傳播途徑,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

  (二)依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,縣衛(wèi)計局、教體局成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好防控工作。

  (三)快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  三、組織管理

  學(xué)校成立由校長負責(zé)的學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實學(xué)校傳染病突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

  (一)根據(jù)縣政府和縣衛(wèi)計局、教體局的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的傳染病及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  (二)建立健全突發(fā)公共事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

  (三)廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

  (四)建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  (五)開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

  (六)確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  (七)及時向縣疾病預(yù)防控制中心和教體局匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)計局做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告

  (一)嚴格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報告程序,學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告,學(xué)校醫(yī)務(wù)室在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问剑ɑ螂娫挘┫蚪腆w局報告,并同時向縣疾病預(yù)防控制中心報告。

  (二)任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  (三)在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間,對病情實行日報告制度和零報告制度,并確保信息暢通。

  五、應(yīng)急處置措施

  (一)一般突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的病情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

  1.各班啟動報告和零報告制度。

  2.學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無病情發(fā)生,聽從縣政府及衛(wèi)計局、教體局的管理。

  3.呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。

  4.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

  (二)重大突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的病情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級病情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

  1.教導(dǎo)處負責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護認識和防護能力。

  2.教室領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)對全體學(xué)生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

  3.對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

  4.加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

  (三)特大突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的病情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級病情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

  1.教室領(lǐng)導(dǎo)對缺課原因,及時上報。

  2.學(xué)校避免人群的聚集和流動。

  3.學(xué)校負責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風(fēng)換氣。

  (四)校內(nèi)病情。一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在縣疾控中心的指導(dǎo)下,啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案:

  1.主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮部。

  2.校長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,并在第一時間報告政府、衛(wèi)計紀部門等;并做好病情的續(xù)報工作,在傳染病流行得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。

  3.教室領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時處理并立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)治療,聯(lián)系學(xué)生父母,安撫他們的情緒,取得父母的合作。

  4.安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

  5.教導(dǎo)處對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

  6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學(xué)生和父母的聯(lián)系。

  7.突發(fā)傳染病得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

  8.對傳染病防控工作中反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。

  六、應(yīng)急保障

  學(xué)校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其是改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

  七、善后與恢復(fù)工作

  傳染病暴發(fā)及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后,工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。

  (一)會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。

  (二)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任,學(xué)校和教體局應(yīng)認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好有關(guān)人員的善后工作。

  (三)對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及時向有關(guān)部門提出意見并進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

  (四)盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課;因傳染病暫時停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué);因水源污染造成傳染病流行的學(xué)校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。

  八、責(zé)任追究

  教體局與學(xué)校要對所發(fā)生傳染病暴發(fā)及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。對在學(xué)校傳染病暴發(fā)及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  小學(xué)傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案3

  為切實加強學(xué)校安全工作,進一步落實安全工作責(zé)任制,為科學(xué)、有效地處置我校突發(fā)傳染病事件,最大限度地降低突發(fā)傳染病事件造成的危害,確保師生身體健康和生命安全,確保我校正常的教育教學(xué)秩序,保障教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急處置預(yù)案。

  1、適用范圍

  學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。

  2、組織機構(gòu)

  學(xué)校由校長室、醫(yī)務(wù)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要職責(zé)提供突發(fā)傳染病的危險信號,暢通信息渠道,提醒領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)傳染病。

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:各班主任

  3、建立保障機制

  突發(fā)傳染病發(fā)生后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)建言獻策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責(zé)的原則。

  3.1加強健康教育

  學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)健康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織一次有關(guān)安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。

  利用家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

  3.2嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。

  改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3.3堅持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作,對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫無法通知家長的'學(xué)生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室。

  3.4加強師生體質(zhì)鍛煉,學(xué)校應(yīng)采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式的戶外運動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

  3.5預(yù)警聯(lián)動

  學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與屬地應(yīng)急指揮中心、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道的全天候暢通。

  4、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置

  4.1啟動預(yù)案

  突發(fā)傳染病發(fā)生后,應(yīng)立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制,負責(zé)具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為:發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和向有關(guān)單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認真調(diào)查取證,寫出書面材料。

  4.2應(yīng)急措施

  由校長負責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實學(xué)校的傳染病防治工作。

  主要職責(zé)包括:根據(jù)上級傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案,建立健全傳染病防治責(zé)任制度,檢查督促學(xué)校各部門認真落實各項傳染病防治措施,利用校內(nèi)、校外和各種活動,課內(nèi)、課外的不同形式,組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學(xué)知識;建立每日學(xué)生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報有關(guān)情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對有異狀病人的隔離消毒工作。病情發(fā)生時,學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病防治工作預(yù)案,并組織落實各項傳染病防治措施;負責(zé)常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作。

  4.3迅速啟動與實施措施

  4.3.1建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò):各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。

  4.3.2預(yù)防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)聚集性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

  4.3.3預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求:

  凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在兩小時以內(nèi),書面信息報區(qū)教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。

  4.3.4建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

  如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀,學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學(xué)校在區(qū)疾病控制中心的指導(dǎo)下,對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學(xué)生休學(xué)制度,學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。

  4.3.5采取消毒措施,對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所按照要求、安排專人負責(zé)定期進行消毒,并保持空氣流通。具體為:對環(huán)境與物體表面等進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進行物理消毒,實行室內(nèi)強制通風(fēng)。

  5、信息報送與現(xiàn)場保護

  5.1學(xué)校突發(fā)傳染病事件發(fā)生后,學(xué)校、當(dāng)事師生應(yīng)立即將情況發(fā)生地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告;學(xué)校要盡快核準情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況,迅速向上級匯報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

  5.2學(xué)校建立完善的值班制度,配備專兼職信息監(jiān)測員(應(yīng)急專干),綜合信息小組(應(yīng)急辦)及時接收報送學(xué)校有關(guān)警務(wù)信息。

  5.3信息報送要求屬一般事件,學(xué)校應(yīng)在事件發(fā)生后2小時內(nèi)將基本情況向街道應(yīng)急指揮中心(總值班室)報告;屬于較大突發(fā)事件必須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告;重大、特別重大事件應(yīng)立即報告。

  小學(xué)傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案4

  一、指導(dǎo)思想

  為了預(yù)防、控制和消除傳染病在我校的發(fā)生與流行,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本預(yù)案。

  二、組織機構(gòu)

  成立防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:校長

  副組長:分管校長

  報告員:xxx、xxx、xxx

  組員:安全辦、教科室、教務(wù)處、總務(wù)處主要負責(zé)同志、食堂管理員和班主任組成。

  三、工作原則

  1、我校傳染病防控工作實行預(yù)防為主的方針,分級管理,分工負責(zé)。

  2、學(xué)校積極做好傳染病防控工作人員的培訓(xùn)工作,鼓勵衛(wèi)生人員進修學(xué)習(xí),充實業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水全體師生要認真學(xué)習(xí)、貫徹《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和傳染病防治的相關(guān)知識,大力開展健康教育,嚴格執(zhí)行疫情報告制度。

  3、學(xué)校本著對師生身體健康和生命安全高度負責(zé)的精神,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的高度出發(fā),切實重視和加強學(xué)校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項經(jīng)常性工作,做到防患于未然,保障師生身體健康和生命安全。

  四、日常管理要求

  1、班主任及相關(guān)教師要定期對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識講座、校畫廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防知識。學(xué)校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物,學(xué)校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖,營造預(yù)防傳染病的宣傳氛圍,增強師生預(yù)防傳染病的意識和能力。

  2、班會課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化,及時指導(dǎo)學(xué)生的起居飲食,對衛(wèi)生、生活異常的學(xué)生要及時幫助教育,用老師的關(guān)心和呵護,減少學(xué)生患病率。

  3、進一步完善學(xué)生出勤登記制度,班主任老師每天上午負責(zé)學(xué)生到校情況檢查,班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄,對因患病缺課的學(xué)生要做詳細病因記錄。

  4、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個學(xué)生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請假,來不及請假的要及時電告老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

  5、班主任對本班學(xué)生因病請假的學(xué)生要進行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發(fā)熱、咳嗽等疑似傳染病,一旦發(fā)現(xiàn)馬上報告,如超過報告時限造成不良影響的,視情節(jié)輕重追究相關(guān)責(zé)任。

  6、要教育學(xué)生,生病時及時讓家人陪同就醫(yī),一般不鼓勵學(xué)生帶病上課,對明顯有傳染病的帶病學(xué)生要勸其先治好病再上學(xué),并及時與家長溝通,防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

  7、學(xué)校根據(jù)實際情況,非常時期采取非常措施,并根據(jù)法律、法規(guī)有關(guān)細節(jié)和要求,做好每一個環(huán)節(jié)的工作。

  8、學(xué)校要加強對校園環(huán)境衛(wèi)生管理,對教室、閱覽室等人員聚集的區(qū)域要經(jīng)常通風(fēng)、換氣,保證空氣流通。學(xué)校要定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大掃除,消除衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。要加強對廁所的衛(wèi)生管理,完善廁所管理制度,定期對廁所進行消毒。

  9、要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;教育學(xué)生飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法飲食場所就餐,防止病從口入;教育學(xué)生不要把食品帶入宿舍,防止老鼠咬噬食物,構(gòu)成隱患。

  五、防治應(yīng)急處置

  1、啟動預(yù)案

  突發(fā)傳染病后,應(yīng)立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制,開展具體施救和各項善后處理工作:發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位請求救援;配合生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認真調(diào)查取證,寫出書面材料。

  2、應(yīng)急措施

  由校長負責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實學(xué)校的傳染病防治工作。

  主要職責(zé)包括:根據(jù)上級傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案;建立健全傳染病治責(zé)任制度;負責(zé)常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學(xué)校各部門認真落實各項傳染病防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式,組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學(xué)知識;建立每日學(xué)生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。傳染病發(fā)生時,學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病防治工作預(yù)案,并組織落實各項傳染病防治措施。

  3、迅速啟動與實施措施

  (1)建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò):各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。

  (2)預(yù)防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

  (3)預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內(nèi)以書面信息報區(qū)教育局,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。

  (4)建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀,學(xué)校則迅速切斷傳播途徑,采取隔離。

  學(xué)校在區(qū)防疫站的指導(dǎo)下,對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學(xué)生休息制度,學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。

  (5)由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進行物理消毒,實行室內(nèi)強制通風(fēng)。

  六、建立報告網(wǎng)絡(luò)。

  在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病,就必須及時采取防控措施。為此,必須明確各自職責(zé),及時有序地把病情報告上級,力爭把傳染病控制在萌芽狀態(tài)之中。

  報告的程序是:班主任(班級第一責(zé)任人)→疫報員→學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)→報上級。

  力求做到:不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保準確無誤地按文件有關(guān)時限要求報上級主管部門和衛(wèi)生部門。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。

  小學(xué)傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案5

  為了加強學(xué)校春季傳染病的防控工作,提高我校預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護意識。

  2、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。

  4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。

  5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)病情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。

  6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

  7、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

  8、建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進行傳染病預(yù)防接種。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校對傳染病的防控工作。

  (一)防控領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  (二)防控工作小組:

  組長:辦公室組長

  副組長:班主任

  成員及分工:

  1、宣傳與教育:班主任

  2、消毒與檢查:班主任

  3、班級晨檢:各班生活委員

  4、聯(lián)絡(luò)與上報:

  (三)職責(zé):

  1、落實學(xué)校春季傳染病防控工作預(yù)案,明確工作職責(zé),責(zé)任到人。

  2、加強傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學(xué)生進行觀察、詢問、檢查,了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生,要及時登記并上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

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