文言文常見虛詞的用法
之:
(一)代詞。
1、作第三人稱代詞,可以代人、代事、代物。代人多為第三人稱,譯作“他(她)(他們)”、“它(它們)”。
①公與之乘,戰于長勺!恫軇フ搼稹
②陳勝佐之,并殺兩尉。——《陳涉世家》
③肉食者謀之!恫軇フ搼稹罚
2、有時也作第一人稱,譯為“我”。如:太尉茍以為可教而辱教之,又幸矣!渡蠘忻茼n太尉書》
。ǘ┲~。
1、結構助詞,譯為“的”,有的可不譯。
、儆鑷L求古仁人之心!对狸枠怯洝
、谛〈笾z,雖不能察,必以情。——《曹劌論戰》
2、結構助詞,放在主謂之間,取消句子的獨立性,不譯。
、籴t之好治不病以為功!侗怡o見蔡桓公》
、谟讵殣凵徶鲇倌喽蝗。——《愛蓮說》
、鄢家酝趵糁ニ我玻瑸榕c此同類!豆敗
3、音節助詞。用來調整音節,無義,一般不翻譯。
、俟珜⒐闹恫軇フ搼稹
、诰弥克祁,意暇甚——《狼》
③悵恨久之——《陳涉世家》
4、結構助詞,是賓語提前的標志。
①何陋之有?——《陋室銘》
、谒魏巫镏?——《公輸》
、鄱蔷诱呶粗!稘M井游記》
5、結構助詞,是定語后置的標志。
①居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君!对狸枠怯洝
②北顧黃河之奔流!渡蠘忻茼n太尉書》
。ㄈ┳鲃釉~,可譯為“到”、“往”。
吾欲之南海,何如?——《為學》
者:
。ㄒ唬┙Y構助詞,譯作“……的”“……的人”“……的事物”“……的情況”“……的原因”等,相當于名詞性短語。
①遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤!队薰粕健
②若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞。——《出師表》
、蹫橹,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。——《為學》
④而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也!短砌虏蝗枋姑
。ǘ┱Z氣助詞,用在主語之后表示停頓,謂語部分一般用“也”字結尾,起判斷作用。
、俦鄙接薰撸昵揖攀!队薰粕健
②諸葛孔明者,臥龍也。《隆中對》
而:
主要作連詞用,可以表示以下關系:
l、并列關系,一般不譯,有時可譯為“又”。
①溫故而知新,可以為師矣。——《(論語)十則》
②中峨冠而多髯者為東坡!逗酥塾洝
2、承接關系,可譯作“就”“接著”,或不譯。
、俦怡o望桓候而還走!侗怡o見蔡桓公》
、谖緞νΓ瑥V起,奪而殺尉。——《陳涉世家》
③環而攻之而不勝。前一個“而”就表示承接關系!兜玫蓝嘀,失道寡助》
3、轉折關系,譯作“但是”“可是”“卻”。
、俣词贾魃街痔!妒嫉梦魃窖缬斡洝
、谟瑾殣凵徶鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖……可遠觀而不可褻玩焉——《愛蓮說》
、塾糯罅x于天下,而智術淺短!堵≈袑Α
④環而攻之而不勝。后一個“而”字表示轉折關系!兜玫蓝嘀У拦阎
4、遞進關系,譯作“而且”“并且”或不譯。
、亠嬌佥m醉,而年又最高,故自號曰醉翁也!蹲砦掏び洝
、趯W而時習之,不亦說乎!叮ㄕ撜Z)十則》
5、修飾關系,可譯為“地”“著”,或不譯。
①河曲智叟笑而止之曰!队薰粕健
、谑┦┒校巍!妒嫉梦魃窖缬斡洝
其:
。ㄒ唬┐~
1、作第三人稱代詞,可譯作“他(她)”“他(她)的”“他們”“他們的”“它”“它們”“它們的”。
、贀衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。——《〈論語〉十則》
②人有百手,手有百指,不能指其一端!犊诩肌
、弁来笫穑智昂笫芷鋽场!独恰
有時也譯作第一人稱代詞“我”。
偶然得之,非其所樂。——《上樞密韓太尉書》
2、指示代詞,可譯為“那”、“那個”、“那些”、“那里”。
、倨淙艘暥巳菁,若聽茶聲然!逗酥塾洝
、趶颓靶校F其林。——《桃花源記》
、垡悦闫鋵W者也!赌赜洝
也可譯作“其中的”,后面多為數詞。
、倨湟蝗谇。——《狼》
、谑裰捎卸,其一貧,其一富。——《為學》
。ǘ└痹~。
放在句首或句中,表示疑問、猜度、反詰、愿望等語氣,常和放在句末的語氣詞配合,可譯為“大概”“或許”“恐怕”“可要”“怎么”“難道”等,或省去。
①其如土石何?——《愚公移山》
、谄湔鏌o馬邪?其真不知馬也!恶R說》
前一個“其”可譯作“難道”,后一個“其”可譯為“恐怕”。
③安陵君其許寡人!其:可譯為“可要”!短砌虏蝗枋姑
。ㄈ┻B詞,表示假設,可譯為“如果”。
其業有不精,德有不成者,非天質之卑,則心不若余之專爾!端蜄|陽馬生序》
以:
(一)介詞。
1、介紹動作行為產生的原因,可譯為“因為”“由于”。
①不以物喜,不以己悲。——《岳陽樓記》
②是以先帝簡拔以遺陛下。(前一個“以”表原因,后一個“以”表目的。)——《出師表》
③扶蘇以數諫故,上使外將兵!蛾惿媸兰摇
2、介紹動作行為所憑借的條件,可譯為“憑借”“按照”“依靠”等。
、俨咧灰云涞,食之不能盡其材。——《馬說》
、谝詺埬暧嗔Γ荒軞街幻!队薰粕健
、塾蛎癫灰苑饨,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利!丁疵献印刀隆
3、表示動作行為的方式,可譯作“把”、“拿”、“用”等。
、偻缿,投以骨!独恰
、谒煸S先帝以驅馳!冻鰩煴怼
③以人之逸,待水之勞!秿{江寺飛泉亭記》
。ǘ┻B詞。
1、表示目的,相當于現代漢語里的“來”。
、僖鈱⑺砣胍怨テ浜笠!独恰
②以光先帝遺德!冻鰩煴怼
、蹖儆枳魑囊杂浿!对狸枠怯洝
、芄蕿橹囊灾!妒嫉梦魃窖缬斡洝
2、表示結果,可譯作“以至”“因而”。
、俨灰送苑票。魇Яx,以塞忠諫之路也!冻鰩煴怼
②以傷先帝之明!冻鰩煴怼
3、有時相當于連詞“而”。
、偾瓱o驢,有好事者船載以入!肚H》
②醉則更相枕以臥!妒嫉梦魃窖缬斡洝
(三)“以”還可作動詞(屬于實詞)用,可譯為“認為”。
、傧鹊鄄灰猿急氨,猥自枉屈!冻鰩煴怼
、谖何鋵⒁娦倥梗砸孕温!丁词勒f新語〉三則》
焉:
1、疑問代詞,可譯為“哪里”。如:且焉置土石!队薰粕健
2、句末疑問語氣助詞,可譯為“呢”。如:肉食者謀之,又何間焉。——《曹劌論戰》
3、代詞,相當于“之”。如:忽啼求之,父異焉!秱儆馈
4、兼詞,用于動詞、形容詞之后,即兼有介詞和代詞的作用,相當于“從這里”“在那里”。
、俨粡统鲅!短一ㄔ从洝
、诤钜坠,始一反焉!队薰粕健
、鄯虼髧y測也,懼有伏焉。——《曹判論戰》
雖:
連詞“雖”在文言文中主要有兩種用法。
1、表示假設,可譯為“即使”。
①雖千里弗敢易也,豈止五百里!短砌虏蝗枋姑
②雖乘奔御風,不以疾也!度龒{》
2、表示轉折,可譯為“雖然”。如:故余雖愚,卒獲有所聞!端蜄|陽馬生序》
然:
。ㄒ唬┐~,起指示作用,譯作“這樣”“如此”。
①父利其然也。——《傷仲永》
②謂為信然!堵≈袑Α
、廴缓笾巧街亓!妒嫉梦魃窖缬斡洝
。ǘ┻B詞,表轉折關系,譯作“然而”“但是”等。
、偃蛔阆虏分砗!蛾惿媸兰摇
②然志猶未已!堵≈袑Α
。ㄈ┱Z氣助詞,分三種情況:
1、用在形容詞之后,作為詞尾,譯作“……地”。
雜然相許!队薰粕健
2、用于詞尾,譯作“……的樣子”。
、倥R川之城東,有地隱然而高!赌赜洝
、谕等欢钚阏。——《醉翁亭記》
3、用于句尾,常與“如”“若”連用,構成“如……然”“若……然”格式,相當于“……的樣子”“好像……似的”。
其人視端容寂,若聽茶聲然!逗酥塾洝
乃:
(一)作副詞。有三種情況。
1、表示動作在時間上的承接,譯作“才”。
、贁嗥浜,盡其肉,乃去!独恰
、谔鹕崛ィズ竽酥!妒勒f新語三則》
2、表示動作在時間上的承接,譯作“就”。
乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也!蛾惿媸兰摇
3、表示出人意料,譯作“竟”“竟然”。
問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。——《桃花源記》
4、用于判斷動中,相當于“是”“就是”。
當立者乃公子扶蘇。——《陳涉世家》
(二)作連詞,表示前后的.銜接或轉折,可譯為“于是”。
、倌巳雲菍ざ。——《周處》
、谀酥匦拊狸枠。——《岳陽樓記》
。ㄈ┳鞔~,譯為“你、你的”。如:王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!妒緝骸
于:
介詞“于”的主要用法有:
1、表示動作發生的處所、時間,譯作“在”“從”。
①公與之乘,戰于長勺!恫軇フ搼稹
、谧幽勇勚鹩隰!豆敗
2、表示動作的對象,譯作“向”“對”“同”“給”“到”等。
、俨偕咧衤勚,懼其不已也,告之于帝!队薰粕健
、谪氄哒Z于富者曰!稙閷W》
、勖颗c臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!冻鰩煴怼
④故天將降大任于是人也!睹献佣隆
⑤況仁人莊士之遺風余思,被于來世者何如哉!赌赜洝
3、用在被動句中,介紹行為主動者,可譯為“被”。如:“受制于人”的“于”。
4、用在形容詞之后,表示比較,一般可譯作“比”。如:使人之所惡莫甚于死!遏~我所欲也》
5、表原因,可譯為“由于”“因為”。如:生于憂患,死于安樂!睹献佣隆
為:
“為”作為動詞有兩種基本用法,一是表判斷,一是表動作行為。這里只介紹“為”作為介詞的用法。
1、表示動作行為的對象,可譯作“向”“對”等。
①不足為外人道也!短一ㄔ从洝
②此人——為具言所聞!短一ㄔ从洝
2、表示被動,譯作“被”。如:梅花為寒氣所勒!段骱斡浂⻊t》
3、表示動作、行為的替代,可譯為“替”“給”等。如:為我謝曰:“明天子在上,可以出而仕矣。”——《韓愈短文兩篇》
4、表示動作、行為的目的,可譯作“為著”“為了”。如:為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與。——《魚我所欲也》
5、表動作、行為的時間,可譯為“當”“等到”,如:為其來也,臣請縛一人過王而行!蛾套庸适聝善
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