文言文虛詞的順口溜
對(duì)中考生來(lái)說(shuō)，中考語(yǔ)文文言文虛詞的備考很是麻煩，因?yàn)樗鼈兊挠梅ê芎芏啵瑸閹椭蠹医鉀Q這個(gè)問(wèn)題，接下來(lái)將盤點(diǎn)中考語(yǔ)文文言文虛詞順口溜都有哪些，讓考生更好的記憶這部分知識(shí)。下面我們一起來(lái)查看具體的內(nèi)容。
文言文虛詞的順口溜
之記憶順口溜：
之字可代人事物，定名之間可譯“的”;用作動(dòng)詞“去、往、到”，用作助詞可不譯。
1、用作代詞：
可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為“他”(他們)、“它”(它們)。
例：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其義，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬!”(《馬說(shuō)》)
2、用作助詞：
a結(jié)構(gòu)助詞，定語(yǔ)的標(biāo)志。用在定語(yǔ)和中心語(yǔ)(名詞)之間，可譯為“的”，有的可不譯。例：小大之獄，雖不能察，必以情。(《曹劌論戰(zhàn)》)
b結(jié)構(gòu)助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。用在被提前的賓語(yǔ)之后，動(dòng)詞謂語(yǔ)或介詞之前，譯時(shí)應(yīng)省去。例：宋何罪之有?(《公輸》)
c結(jié)構(gòu)助詞。當(dāng)主謂短語(yǔ)在句中作為主語(yǔ)、賓語(yǔ)或一個(gè)分句時(shí)，“之”用在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，起取消句子獨(dú)立性的作用，可不譯。譯時(shí)也可省去。
例：孤之有孔明，猶魚(yú)之有水也。(《隆中對(duì)》)
d音節(jié)助詞。用在形容詞、副詞或某些動(dòng)詞的末尾，或用在三個(gè)字之間，使之湊成四個(gè)字，只起調(diào)整音節(jié)的作用，無(wú)義，譯時(shí)應(yīng)省去。
例：頃之，一狼徑去，其一犬坐于前。(《狼》)
3、用作動(dòng)詞：
可譯為“去、往、到”。
例：輟耕之壟上(《陳涉世家》)
其記憶順口溜：
其字可代我和他，遠(yuǎn)指近指“這”和“那”;后帶數(shù)詞譯“其中”，表示反問(wèn)譯“難道”。
1、用作第三人稱，相當(dāng)于“他、她、它(們)。例：妻跪問(wèn)其故。
2、活用為第一人稱。相當(dāng)于”我(的)“、”自己(的)。例：并自為其名。(《傷仲永》)
3、在句中表示反問(wèn)語(yǔ)氣，相當(dāng)于“難道”、“怎么”。例：其真無(wú)馬邪?(《馬說(shuō)》)
4、指示代詞
相當(dāng)于“那”“這”之類的詞。例：其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。(《核舟記》)
5、指示代詞
表示“其中的”，后面多為數(shù)詞。例：蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。
以記憶順口溜：
“以”作介詞“把、拿、用”，因?yàn)椤凑铡⒃�、憑、從;
又作連詞如同“而”，偶爾通假要分清。
1、作為介詞
表示憑借，譯為“憑、靠”例：乃入見(jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)?”(《曹劌論戰(zhàn)》)
表示工具、方式、方法，譯為“用、拿、把、按照”
例：貧者自南海還，以告富者。(“以”后省略介詞賓語(yǔ)。)策之不以其道。
表示時(shí)間處所，譯為“在、從”例：
2、作為連詞
表示目的譯為“來(lái)、用來(lái)”例：
表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的原因，可譯為“因”“由于”。例：不以物喜，不以己悲。(《岳陽(yáng)樓記》)
表示范圍譯為“到”
“已”，已經(jīng)。例：固以怪之矣。
于記憶順口溜：
于字可譯到、在、從，也可翻作對(duì)、與、同;形容詞后表比較，動(dòng)詞之后表被動(dòng)。
1、對(duì)，對(duì)于。向例：貧者語(yǔ)于富者曰。
2、在，從例：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。(《出師表》)
3、與，跟，同。例：身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅。
4、到例：指通豫南，達(dá)于漢陰�；芜\(yùn)于渤海之尾
5、放在形容詞之后，表示比較，一般可譯為“比”，有時(shí)可譯為“勝過(guò)”。
例：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。(《魚(yú)我所欲也》)
6、被例：受制于人
而記憶順口溜：
而作連詞要分清，并列承接與轉(zhuǎn)折;承譯“接著”轉(zhuǎn)譯“但”，狀語(yǔ)后頭表修飾。
1、表示并列，相當(dāng)于“而且”、“又”、“和”或不譯。例：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
2、表示承接關(guān)系，相當(dāng)于“而且”、“并且”、“就”或不譯。
例：擇其善者而從之，其不善者而改之。
3、表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，相當(dāng)于“然而”、“可是”、“卻”。例：人不知而不慍，不亦君子乎?
4、表示修飾關(guān)系，即連接動(dòng)詞和狀語(yǔ)，相當(dāng)于“著”、“地”等，或不譯。
文言文虛詞的用法
(一)代詞
1.第三人稱代詞：他、她、它(們)。有時(shí)靈活運(yùn)用為第一人稱或第二人稱。
(1)太后盛氣而揖之。(《觸龍說(shuō)趙太后》)
(2)不知將軍寬之至此也!(《廉頗藺相如列傳》)
(3)然語(yǔ)之，又恐汝日日為吾擔(dān)憂。(《與妻書(shū)》)
2.指示代詞：這，此。
(1)夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。(《季氏將伐顓臾》)
(2)君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。(《季氏將伐顓臾》)
(3)之二蟲(chóng)又何知!(《逍遙游》)
(二)助詞
1.相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的的，放在定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間。
虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰(shuí)之過(guò)與?(《季氏將伐顓臾》)
2.放在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，取消句子的獨(dú)立性。
臣之壯也，猶不如人;今老矣，無(wú)能為也已。(《燭之武退秦師》)
3.放在倒置的動(dòng)(介)賓短語(yǔ)之間，作為賓語(yǔ)前置的`標(biāo)志。
句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。(《師說(shuō)》)
4.放在倒置的定語(yǔ)與中心語(yǔ)之間，作為定語(yǔ)后置的標(biāo)志。
蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。(《勸學(xué)》)
5.用在時(shí)間名詞或動(dòng)詞(多為不及物動(dòng)詞)后面，湊足音節(jié)，沒(méi)有實(shí)在意義。
填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。(《寡人之于國(guó)也》)
(三)動(dòng)詞，到去
胡為乎遑遑欲何之?(《歸去來(lái)兮辭》)
文言文虛詞答題方法
1.先翻譯每組學(xué)過(guò)句子中的虛詞，再將這個(gè)意思套到另一句中來(lái)推斷虛詞用法是否相同。
2.具體辨析時(shí)，可在了解18個(gè)虛詞基本用法的基礎(chǔ)上，運(yùn)用五點(diǎn)意識(shí)法：
�、盘搶�(shí)意識(shí)：
例：第一組：
1四年春，齊侯以諸侯之師侵蔡;
2久之，能以足音辨人(05高考)
第二組：
1問(wèn)其與飲食者，則盡富貴者
2與嬴而不助五國(guó)也
⑵結(jié)構(gòu)意識(shí)：
例：第一組：
1所居屋第，不免霜露
2所食唯蘇麥鹽而已
3少時(shí)衣食無(wú)所(05高考)
第二組：
1何如東就妻子，徐擇木焉
2朝野服焉
3尤且擇師而問(wèn)焉
4咸私哂其矯飾焉
第三組：
1以三公之府有案吏之名賓
2欲勿予，即患兵秦之來(lái)
3幸先以我名告之
第四組：
1吾將以身死白之
2夫夷以近，則游者眾(05高考)
第五組：
1因謂其友曰
2所謂因人成事也
⑶句位意識(shí)：
例：第一組：
1其待君王乎?
2爾其勿忘乃父之志
3爾其戒之(05高考)
第二組：
1師道之不傳也久矣
2唐臨，長(zhǎng)安人，周內(nèi)史謹(jǐn)孫也
3臣之壯也，猶不如人
第三組：
1頃之，拜受為少傅
2久之，能以足音辨人
第四組：
1若素激義，能為我籌此
2顯者慚，杜門若不聞?wù)?05高考)
(4)呼應(yīng)意識(shí)：
例：第一組：
1然則一羽之不舉，為不用力焉
2果為馬所顛仆(04高考)
第二組：
1視其沼，則淺混而污
2王如知此，則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也
3此則國(guó)人之最也
第三組：
1若一人有疾，即合家避之
2若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以舞劍
第四組：
1其所言不實(shí)
2山巒為晴雪所洗(05高考)
(5)語(yǔ)氣意識(shí)：
例：第一組：
1其待君王乎?
2其一人大叫
第二組：
1其李將軍之謂也?
2能設(shè)而不能動(dòng)也
3此馬氏所以不對(duì)也(05高考)
第三組：
1豈有禁人在獄而心自安乎?
2王之好樂(lè)甚，則齊國(guó)其庶幾乎?
附：考綱所列18個(gè)虛詞：
⑴而
�、龠B詞：表并列，表遞進(jìn)，表承接，表轉(zhuǎn)折，表修飾，表假設(shè)，表因果，表目的(“用來(lái)”)。
�、诖~：通“爾“，人稱代詞(“你，你的”)
�、蹣�(gòu)成復(fù)音虛詞(而已，既而，俄而)
�、坪�
①疑問(wèn)代詞：“什么”、“哪里”;“為什么”、“怎么”
②副詞：“多么”。
�、呛�
①助詞:表疑問(wèn)語(yǔ)氣，“嗎”，“呢”;表測(cè)度，“吧”;表感嘆，“啊”、“呀”;作詞尾。
②介詞：“于”、“在”、“從”。
�、饶�
�、俑痹~:表承接，“就”、“才”、“于是”;表轉(zhuǎn)折，“卻”、“竟”;表判斷，“就是”。
�、诖~:“你”、“你的”。
�、善�
�、俑痹~，表測(cè)度，“大概”;表疑問(wèn)，不譯;表反詰，“難道”;表婉商，“還是”;表期盼，“可要”、“要”
②連詞，表選擇，“是……還是”;表假設(shè)，“如果”
③代詞：僅不代第二人稱;指示代詞。“那”“其中
⑹且
①副詞，“將要”、“將”、“暫且”;表程度，“已經(jīng)”、“很”
�、谶B詞，表并列，“又”;表遞進(jìn)，“并且”、“而且”、“況且”;表選擇，“還是”；表假設(shè)，“如果”;表讓步，“即使”、“尚且”;表轉(zhuǎn)折，“可是”、“卻”。
�、壑~，用于句首。
�、巳�
�、俅~，第二人稱;指示代詞，這
②連詞，表假設(shè);表選擇，“或”、“或者”
③構(gòu)成復(fù)音虛詞
⑻所助詞:
�、贅�(gòu)成“所”字結(jié)構(gòu)，“……的人(事)”
②和“為”呼應(yīng)，表被動(dòng);
�、酆汀耙浴边B用，表原因，“……的原因”
�、芎汀耙浴边B用，表手段，憑借，……的方法(憑借)。
�、蜑榻樵~:
�、俦韺�(duì)象，“向、對(duì)”;表替代，“替”;表目的，“為著、為了”;表原因，“由于、因?yàn)椤?表被動(dòng)，“被”
②疑問(wèn)語(yǔ)氣助詞，呢。
(10)焉
�、俅~：三人稱疑問(wèn)代詞，表疑代詞，哪兒，哪里，怎么
�、谡Z(yǔ)氣助詞：陳述感嘆疑問(wèn)語(yǔ)氣
③兼詞“于之”
�、茏餍稳菰~詞尾
(11)也
�、儆迷诰淠�，表肯定語(yǔ)氣
�、诒硪蓡�(wèn)語(yǔ)氣
�、塾迷诰渲�，表語(yǔ)氣的舒緩或停頓
�、苡迷诰淠�，表判斷語(yǔ)氣。
(12)以
①介詞:表憑借，“憑”、“用”、“靠”、“按照”;表原因，“因”、“由于”;表對(duì)象，“跟”、“和”;表時(shí)間、處所，“于”。
②連詞：類似”而”的用法(表并列，表遞進(jìn)，表承接，表目的，表因果，表修飾。)
(13)因
�、俳樵~“憑借”;“按照”;“趁著”、“就著”;因?yàn)?“從”、“由”
②連詞，“因此”、“于是，就”。
(14)于介詞
①表時(shí)間、處所、范圍、對(duì)象等，“在”、“向”、“到”、“從”、“對(duì)”、“對(duì)于”、“由于”
②表比較，“比”
③被動(dòng)，“被”。
(15)與
①介詞，“跟”，“同”;介詞，“給”、“替”;介詞，“和……相比”
②連詞，“和”、“及”
�、弁ā皻e”，語(yǔ)氣詞，表疑問(wèn)或感嘆，
④動(dòng)詞(給予，結(jié)交，參加)。
(16)則
�、俑痹~:表判斷，“就是”
�、谶B詞:表承接，“就”、“便”、“原來(lái)是”;表假設(shè)，“如果”、“假設(shè)”；表并列，“就”;表轉(zhuǎn)折，“卻”、“但是”、“倒是”。
(17)者
①助詞:附在動(dòng)詞后構(gòu)成“者”字結(jié)構(gòu)，“……的人(事、東西)
�、谟迷诰渲�，表提頓”。
�、鄹皆跁r(shí)間詞后，無(wú)實(shí)在意義
④放在數(shù)詞后，翻譯為“個(gè)，樣”
(18)之
�、僦~:襯助音節(jié);取消句子獨(dú)立;結(jié)構(gòu)助詞(“的”);定語(yǔ)后置的標(biāo)志，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志
②代詞：代人代事代物;指示代詞(這，這樣)。
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