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朱自清荷塘月色讀后感

時(shí)間:2024-08-24 17:21:51 朱自清 我要投稿

朱自清荷塘月色讀后感6篇

  讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的朱自清荷塘月色讀后感,希望能夠幫助到大家。

朱自清荷塘月色讀后感6篇

朱自清荷塘月色讀后感1

  我讀過(guò)朱自清寫的《荷塘月色》,但我是白天去看美麗的荷花,成都三圣花鄉(xiāng)“荷塘月色”的千畝荷花競(jìng)相開放。 我們還沒有到荷塘邊,就聞到荷花淡淡的清香。荷塘里有木板鋪成的小路,共游人零距離的接觸荷花。荷花有雪白的、淺黃的、淡粉的、玫瑰紅的,一朵比一朵嬌艷。我喜歡鮮艷的荷花,更喜歡它出淤泥而不染的精神。 荷葉肩并肩密密地挨在一起,有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤子,有的像一頂頂大帽子,有的像亭亭玉女的裙子。一只只蜻蜓在荷花中飛舞。我想起楊萬(wàn)里的《小池》詩(shī)中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。一陣微風(fēng)吹過(guò),偶爾可以看見小魚在水里游來(lái)游去。中午天氣比較熱,有人用荷葉來(lái)遮擋陽(yáng)光。 蓮藕一身都是寶,蓮藕可以吃,荷葉、蓮子可以入藥。

  《荷塘月色》讀后感的`延伸閱讀——讀后感的寫作注意事項(xiàng)

  一、格式和寫法

  讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會(huì)感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;也可以用《讀有感》;還可以用自己的感受(一兩個(gè)詞語(yǔ))做題目,下一行是——《讀有感》,第一行是主標(biāo)題,第二行是副標(biāo)題。

  二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

  三、要密切聯(lián)系實(shí)際,這是讀后感的重要內(nèi)容。

  四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。

  五、敘原文不要過(guò)多,要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。

  六、要審清題目。

  在寫作時(shí),要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫出體會(huì)。

  七、要選擇材料。

  讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會(huì);只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái),這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對(duì)一篇作品,寫體會(huì)時(shí)不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。

朱自清荷塘月色讀后感2

  夜已深時(shí),深更露重,帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來(lái)散心。順著幽靜的小路一路走來(lái),自然而然地來(lái)到了日日經(jīng)過(guò)的荷塘邊,看那月下的荷塘。此時(shí)唯有荷花立在心頭,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香……

  帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色還好,花還未央。趁幽靜的小路還無(wú)人打擾,一路迷茫走著,自然而然地來(lái)到了日日經(jīng)過(guò)的荷塘邊。月色下的荷塘,比之白天又別有一番風(fēng)致。荷葉是亭亭玉立如舞女的裙擺,趁微風(fēng)荷葉隨風(fēng)起舞,婆娑婀娜的美妙身姿映入眼簾。點(diǎn)綴其間的雪白荷花,不禁讓人想起她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品性。形態(tài)各異的荷花在荷塘中:“有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的'美人”。在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了,讓人向往。

  一個(gè)人在蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,完完全全是一個(gè)自由的人!這就是作者心底的呼聲——拋開對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和無(wú)奈,拋開一切煩惱,盡情享受“這無(wú)邊的荷香月色”!

  走著,走著,我看見了荷塘,田田的荷葉,零星的荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光泄在葉子和花上,浮在荷塘上,光影交錯(cuò),作者把月光下的荷塘上的月光描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月我陶醉了……

  我在他的筆下盡情地賞花觀月,迷戀著,陶醉著……看著看著,忽然柔美的月光消失了,四周都是樹,樹間透著光,可是光是那樣的無(wú)精打采,這時(shí)的主角變成了熱鬧的蟬和蛙,可是他卻什么也沒有。這時(shí)的他是多么的無(wú)奈和彷徨,我的心從剛剛的愜意中不知不覺隨著他回到了最初的不寧?kù)o,似乎心底深處被輕輕撥動(dòng)了一下,空了。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選是我的心也隨著作者涼了下來(lái),體會(huì)著作者的無(wú)奈和彷徨,仿佛又回到了起初的不寧?kù)o……

  想想夜晚,或許有一兩滴晶瑩的露水悄然無(wú)息的落在荷花或荷葉上,稍許微風(fēng),他們就會(huì)有一絲的顫動(dòng),自然,露珠就會(huì)滾來(lái)滾去,像一個(gè)孩子般活潑,如在草地上歡快的滾動(dòng)著。但最后,可愛的小露珠還是會(huì)隨之滾落而去啊。

  清清月光下,隨著朱老的腳步走入清華園。那片荷塘,美麗、幽靜。

  漸漸的又走回了那條小路,恍然再次走回現(xiàn)實(shí)。夜,繁星點(diǎn)綴,月光灑落人寰,寂靜中那強(qiáng)烈的渴望自由之感順著微風(fēng)抨擊著我的心。

  趁我還年輕,趁我還在追求著那所謂的自由,現(xiàn)在便奮力拼搏!

朱自清荷塘月色讀后感3

  朱自清 —— 現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想 “ 超然 ” 又想 “ 掙扎 ” 的心跡。

  文章一開頭就點(diǎn)出全文的 “ 文眼 ” : “ 這幾天心里頗不寧?kù)o。 ” 他想借游荷塘排解苦悶,于是作者從一開始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

  “ 這是一條幽僻的路;白天也少人走 ……” 讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色

  從中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

  朱自清在先訴說(shuō)了自己的不寧心境后,描寫了一個(gè)寧?kù)o的.與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境 —— 荷塘月色,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的 “ 出污泥而不染 ” 的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個(gè)自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音: “ 這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。 ”

  “走著”、“走著 ”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了 ……

  看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái),雖然我很難體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧?kù)o ……

  我 “ 看 ” 著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對(duì)美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被 “ 白色恐怖 ” 所屈服,與 “ 白色恐怖 ” 作斗爭(zhēng),令我萬(wàn)分佩服。而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力工作,去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。

朱自清荷塘月色讀后感4

  朱自清先生的散文《荷塘月色》長(zhǎng)期以來(lái)膾炙人口,是中國(guó)現(xiàn)代散文的一篇佳作。不僅如此,它的情感自然流露,藝術(shù)手法匠心獨(dú)運(yùn),使它成為爐火純清、渾然天成的藝術(shù)瑰寶。

  文章一開頭就將我載入了一個(gè)全新的世界,“這幾天心里頗不平靜”,他想借游荷塘排解苦悶,于是他從一開始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出些許淡淡的悲哀。

  從《荷塘月色》中,我感受到了作者那內(nèi)心的不平靜與彷徨,我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。作者在先述說(shuō)了自己的不寧心境后,描寫了一個(gè)寧?kù)o的且與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境--荷塘月色,讓我獨(dú)自一人在夜深下獨(dú)享月色下的荷塘美景。一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么也都可以不想。朱自清深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我受用這里的無(wú)邊的荷香月色了!"

  "走著,走著”我看見了荷塘,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡!夾著薄云的淡淡的'月光瀉在葉子與花兒上,浮在荷塘上簡(jiǎn)直就是用光與荷花描繪美麗的畫。作者把月光下的荷塘上的月光描寫得淋漓盡致,栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

  看著看著,突然美麗的,柔美淡薄的月光消失了,四周圍著郁郁蔥蔥的樹,樹間透著光,可是光卻是如此無(wú)精打采,這時(shí)的主人公似乎成了熱鬧的蟬和蛙,可作者什么也不是,雖然我很難體會(huì)作者當(dāng)時(shí)無(wú)奈與彷徨,但我的心仿佛也回到了“起初的不平靜”……

  我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了。而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘夜色的美景可以讓人暫時(shí)忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對(duì)美好生活的憧憬,可是在文中我更能深刻地感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡和憎恨。作者在這樣的厭惡的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”做斗爭(zhēng),令我萬(wàn)分敬佩。

  而我生活在這么一個(gè)美好的環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí),去好好珍惜現(xiàn)在的生活。那清清的荷塘,悠悠的月色將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中,圍繞著我久久不散……

朱自清荷塘月色讀后感5

  讀散文,可以給人精神上的享受和藝術(shù)上的熏陶。但是讀朱自清先生的散文,就像漫步在蘇堤上,看著楊柳那長(zhǎng)唱的辮子在水面上拂出一圈圈漣漪,燕子掠過(guò)樹梢,送來(lái)春天的氣息一樣,給人以清新、淡雅的感覺,又像一朵水晶芙蓉,散發(fā)出清香。而他的《荷塘月色》,恰好就是這雅致的芙蓉。 清華大學(xué)的荷塘固然美,但能美過(guò)西湖嗎?但為什么在朱自清筆下就變得這么美,好像人間仙境一般呢?其實(shí),道理是一樣的。陶淵明筆下的桃源真的有嗎?那只是他心中的一個(gè)向往罷了。這荷塘并不那么完美,但朱自清加以想象,就把一個(gè)小荷塘變成了他心中的世外桃源。在這里,我也不得不佩服朱自清,他和常人就是不一樣。有可能別人眼中的荷塘跟朱自清心中的荷塘一樣,但是別人能寫出如此好文章來(lái)嗎?這就是因?yàn)橹熳郧遄肿志渚涠加玫檬智‘?dāng),比如這一句:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”他把月光比作流水,就給人一種靈動(dòng)的感覺,而用“瀉”,不用“流”、“落”,則給人以兩種感覺,一是如瀑布飛流而下,一種宏偉的氣勢(shì)。第二種是小溪流在石頭上,或一股清泉飛漱而下的感覺。別人用字用詞能如此巧妙嗎?

  我畢竟還是個(gè)小學(xué)生,見解不那么深刻,自然也會(huì)有一些疑問。第一個(gè)疑問是,朱自清說(shuō),微風(fēng)吹過(guò)時(shí),就吹出了一道波痕,使緊密的葉子分開了!微風(fēng)的力量有這么大嗎?我不太相信。還有個(gè)疑問是,朱自清又說(shuō),光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。這梵婀玲是什么東西,我不知道,但我猜它可能是一種樂器吧!但是,媽媽卻告訴我,梵婀玲是一個(gè)地方,類似于秦淮河。后來(lái),我才明白,梵婀玲是小提琴的`音譯。朱自清是戴眼鏡的。他漫步荷塘?xí)r曾說(shuō):“樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的風(fēng)姿便在煙霧里也辨得出。”我懷疑朱自清那天沒有戴眼鏡,看東西十分不清晰,不過(guò),寫出的景色朦朦朧朧,若影若幻,像仙境一般。

  朱自清成功地勾勒出了一幅詩(shī)情畫意般的荷塘月色,它的魅力一直影響至今。

朱自清荷塘月色讀后感6

  《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章借對(duì)“荷塘月色”的細(xì)膩描繪,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實(shí),渴望自由,想超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜的思想感情,為我們留下了舊中國(guó)正直知識(shí)分子在苦難中徘徊前進(jìn)的足跡。

  《荷塘月色》的結(jié)構(gòu),是圓形的,外結(jié)構(gòu)、內(nèi)結(jié)構(gòu)均如此。從外結(jié)構(gòu)看,這篇作品從作者出門經(jīng)小徑到荷塘復(fù)又歸來(lái),依空間順序描繪了一次夏夜游。從內(nèi)結(jié)構(gòu)看,情感思緒從不靜、求靜、得靜到出靜,也呈一個(gè)圓形。內(nèi)外結(jié)構(gòu)的一致性,恰到好處地適應(yīng)了作者展現(xiàn)一段心理歷程的需要。他知道,作為社會(huì)的人,是無(wú)論如何擺脫不了現(xiàn)實(shí)的騷擾的,苦悶之中,何以排憂?在他看來(lái),“還是暫時(shí)超然的好”、“樂得暫時(shí)忘記,寧?kù)o也好,超脫也好,都只能是短暫的。所以,出了門還得回來(lái),獲得片刻的靜最終還得回到囂鬧中去。結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的緊密聯(lián)系,使《荷塘月色》讀來(lái)文氣酣暢、渾然天成。

  朱先生的語(yǔ)言,歷來(lái)是“新而不失自然”,在口語(yǔ)的基礎(chǔ)上刻意出新。既有平白如話,毫無(wú)雕飾之感的文字,更有精心“擇練”的遣詞用字。點(diǎn)活了月光和霧氣的“瀉”“浮”二字;把量詞活用為形容詞的“一絲”“一帶”“一道”“一二點(diǎn)”等等,都生動(dòng)地起了豐富、潤(rùn)飾、強(qiáng)化形象的`作用。疊詞的運(yùn)用,更是朱先生的擅長(zhǎng),例如,以“田田”形容荷葉的密度,以“層層”刻畫它的深度,用“曲曲折折”表示荷塘的廣度,用“蓊蓊郁郁”極寫樹木的繁茂,都產(chǎn)生了鮮明的實(shí)觀效應(yīng),同時(shí),讀起來(lái)又節(jié)奏明朗、韻律協(xié)調(diào),有音樂美的感覺。

  文章三大部分之間的轉(zhuǎn)接,十分妥貼。第一部分(1至3段)寫夜賞的緣由,用“我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了”,就自然而然地過(guò)渡到第二部分(4至6段)的夜景描寫,烘托出一片寧?kù)o之后,讓蟬聲和蛙聲打破寧?kù)o,借此轉(zhuǎn)下最后的第三部分,寫六朝采蓮的熱鬧和江南故鄉(xiāng)采蓮的情狀,心境又回到現(xiàn)實(shí)生活了。

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