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讀朱自清《匆匆》有感

時間:2025-01-07 14:34:52 澤彪 朱自清 我要投稿

讀朱自清《匆匆》有感1000字(通用19篇)

  讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀朱自清《匆匆》有感1000字,希望能夠幫助到大家。

讀朱自清《匆匆》有感1000字(通用19篇)

  讀朱自清《匆匆》有感 1

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”,當(dāng)讀到這句話時,我震顫不已,似乎感覺時光就在眼前飛逝而過,想抓卻抓不住的感覺,心中百感交集。

  在讀到《匆匆》這篇課文之前,我還是個什么都不懂的黃毛丫頭,對時間沒有任何感覺,更不懂得珍惜和利用時間。有時整天無所事事,不是看看電視、玩玩游戲,打發(fā)閑暇時間,就是磨磨蹭蹭,發(fā)發(fā)呆,不知該做什么事,一臉茫然全都寫在臉上。一些事情需要媽媽再三催促才會有所行動,用媽媽的話說,常為我的事“抽筋”。

  再長大一些,大概是讀四年級的時候,爸爸為我買了一本新書,書名叫著《朱自清散文集》,當(dāng)我翻到《匆匆》這篇課文,被朱自清筆下優(yōu)美的語言迷住了,“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了……”。文字如此優(yōu)美,筆下的時間活了,我被深深地震撼了。之后,我在文字與想象中“反省”:我以前太浪費(fèi)時間了,不懂得好好珍惜時間,認(rèn)真學(xué)好每一個技能。就說我二年級時,媽媽送我去彈鋼琴,看著乏味的琴譜、看著老師嚴(yán)肅的表情,我的興趣并不高,每天一小時的`練琴時間,在感覺里好像過了一天那樣漫長。一進(jìn)琴房的門,就希望爸爸媽媽早點(diǎn)來接我,有時彈了一下,就望眼欲穿,盼望著大人們早點(diǎn)到來,就這樣渾渾噩噩地過了一年……

  讀四年級的時候,當(dāng)我讀到《匆匆》這篇課文,立即“勾起”我對學(xué)鋼琴的回憶,有好笑、有悔意,更有決心。就從那一刻起,我轉(zhuǎn)變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,真正懂得時間的可貴,深刻地體會到:“吃飯的時候,日子從飯碗里過去……”的急切。我開始安排好做每件事的時間,刻苦地學(xué)習(xí)每項技能,彈琴、練習(xí)書法、上作文班、參加“雞冠花”讀書會等,每件事情都不落下。雖然腳步匆匆,但我越學(xué)越起勁,反而不覺得累。就說從那時起學(xué)鋼琴吧,抓住每天1小時的練習(xí)時間,從不怠慢,從不浪費(fèi)一點(diǎn)時間,與時間在賽跑,“跑”出了我的執(zhí)著,那段時間老師一直表揚(yáng)我進(jìn)步很快。今年我還被選去市里參加“貝多芬鋼琴比賽”,出乎意料的是我竟取得少年B組一等獎的好成績,捧回了珍惜時間給予的獎賞——獎杯和獎狀。

  與時間賽跑,就能取得理想的成績。在我的身邊,就出現(xiàn)過不少這樣的例子。一個對我影響很大的學(xué)姐——何欣航,在讀小學(xué)時就出過書,到現(xiàn)在出版好幾本書、發(fā)表幾百篇文章,成為福建省作家協(xié)會會員。還上過中央電視臺參加“成語大會”,成為當(dāng)時最年輕的“選手”。這些殊榮,就是她珍惜時間、努力奮斗獲得的。她每天堅持寫作近5000字,大部分時間待在自己的書房看書、寫作。有一次放寒假,爸媽帶我去她家拜訪時,她家人告訴我們,自放寒假開始的10多天里,她只出過一次家門……

  “一寸光陰一寸金”,道出了時間的寶貴,“莫等閑,白了少年頭”,告訴我們只有珍惜時間,才會不辜負(fù)少年的夢想,這是《匆匆》給我的啟示,我想,這也是朱自清老爺爺要給所有青少年的啟示。

  讀朱自清《匆匆》有感 2

  這篇文章講的是時間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  今天過去了,還會有明天,明天過去了,還會有后天。君不見,"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候",而我們的時間過去了,就再也不會回來了。你看,有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業(yè)還會有時間去做的,于是,一下了課,教室里就再也找不到他的'身影了。待到放學(xué)時,老師來催他的作業(yè),別的同學(xué)都可以高高興興地背著書包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時候,他也許會想起課間被他浪費(fèi)了的時間,如果那時能珍惜時間,也就不用留下來做"留學(xué)生"了。

  同學(xué)們,你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松,因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業(yè),而是自己有一個星期沒有盡情地看會兒電視了,有好多天沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了,作業(yè)總會有時間去做的,于是不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,而你的作業(yè)還紋絲沒動。

  我記得有這么一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。"你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費(fèi)時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

  朋友,每當(dāng)你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?

  讀朱自清《匆匆》有感 3

  陰似箭,日月如梭,不知不覺我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)生活的最后一個學(xué)期。但是想想看,小學(xué)一年級剛?cè)雽W(xué)的情景,是否都還歷歷在目?我深切地感受到了時間的稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間六年的時光已經(jīng)離我而去。

  這學(xué)期開學(xué)不久,陳老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的代表作《匆匆》。

  學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文,我發(fā)現(xiàn),雖然文中沒有出現(xiàn)一處“珍惜時間”的字眼,但字里行間都讓我感受到時間的寶貴,使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”我不禁想到在其它書中讀到的菲。蔡。約翰遜說過的一段話:“‘秒是行進(jìn)中的.士兵,‘分’是士官,‘小時’是驍勇的軍官。當(dāng)你胡思亂想時,請記住你是他們的統(tǒng)帥。檢閱他們時,你不妨問問自己,他們在戰(zhàn)斗中是否發(fā)揮了他們的最大作用。”這段有趣的話與《匆匆》似乎有著異曲同工之妙,讓我印象尤為深刻。

  大家一定還記得,2014年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時間都去哪兒了》的歌曲吧。這首歌曲感動了無數(shù)中國人。其中“。時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。時間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花了。”讓人聽了感觸頗多。最近,《中央新聞聯(lián)播》還對“時間都去哪兒了”這個話題進(jìn)行了街頭采訪。當(dāng)采訪到石油工人時,他的時間去哪兒了呢?他把青春都投入了到了鉆井工作之中,為國家開采出了寶貴的石油。當(dāng)采訪到鐵路工程師時,他的時間都去哪兒了?他的時間都用在了設(shè)計和修筑貫通大江南北的鐵路上,為奔波在外的旅客們節(jié)約了更多的時間。當(dāng)采訪到教師的時候,他們的時間都去哪兒了?他們用粉筆染白了雙鬢,像辛勤的園丁一樣,培育了一批又一批祖國的花朵。

  聽了老一輩工作者的話,我在想,我的時間都去哪兒了呢?我利用早上洗漱時聽英語,上學(xué)的路上背單詞,中午吃過午飯閱讀課外經(jīng)典讀物,洗腳的時間背誦課外知識,我還在回老家的路上聽完了《三國演義》評書。我覺得,我們雖然不能延長每一天的時間,但我們可以把每一天的生命加寬。

  我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,老師只留了一篇日記,我心想:只有這一小篇日記,我五分鐘就可以寫完,還是明天再寫吧!可是到了周六,我又想,還有一個周日呢,還是周日再寫吧!我還有很多時間呢!不用著急!可是到了周日,我還是沒有寫,到了晚上8、9點(diǎn)才開始寫。而且寫日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。

  讀朱自清《匆匆》有感 4

  《匆匆》是朱自清寫的一篇散文,作者通過吃飯、洗手、遮挽、睡覺等日常生活細(xì)節(jié)來說明了時間在不經(jīng)意間一去不復(fù)返了,表達(dá)了朱自清對時間流逝和生命短暫的嘆惋和思考。看完這篇散文之后,我的腦海一片空白。或許,我的反應(yīng)和朱自清是一樣的。我常常認(rèn)為,人的一生很長很長,為我們的時間有很多很多,可是,悄悄地算著,人的一生不過最多三萬多天,現(xiàn)在,已有四千多日子從手中消失了,到現(xiàn)在,我連時間的半點(diǎn)影子都沒瞧見。舉幾個例子吧:童年生活的美好時光已從我們身邊溜走了,不知道多少時候我們沉浸在童年的無限美好之中;我們曾見天真的以為,長達(dá)六年的小學(xué)生會很久以后才結(jié)束,這不,一眨眼,我們便站在了小學(xué)生涯的盡頭了。我也常常在想,時間到底逃去了哪兒?是風(fēng)兒把它吹到了天涯海角?還是雨滴把它灑遍了四方?還是薄霧將它帶到了某個地方。不知不覺中,時間又在我的遐想中流失了。時間總是那樣留不住,停不住。它伸出無形的雙手,冷漠的將日歷一頁一頁地往后翻,人們無論用任何力量都無法鎖住這雙手。不管是面壁十年或是曇花一現(xiàn),在它手中,只是輕輕的一瞬間而已。

  時間這條長河,無人能控制它永恒的流動,天地宇宙是它的流域,浩瀚人心是它的河床。該去的留不住,該來的阻止不到!由此可見,時間是多么的.短暫與寶貴啊。時間長河緩緩而飛速地流動著,于是玩耍的時候,日子從笑聲中溜去;寫字的時候,日子從筆尖流過;看書的時候,日子它靈巧敏捷地從一行行字中穿過;跑步的時候,它又隨著輕快的腳步奔遠(yuǎn)了。時間總在不經(jīng)意間中消失了。就如朱自清的感慨吧!我們的日子一去不復(fù)返了!

  我不知道,人們是怎樣看待時間的!有的人不放過一分一秒,努力闖出一番大事業(yè)來;而有的人呢?常常沉迷于網(wǎng)游、賭博中,浪費(fèi)著自己的花樣年華。前者是真正想在有限的時間里多做一些有意義的事,才會如此珍惜時間;而后者,是完全沒有意識到時間匆匆無影無聲,所以,才會沉迷于其在無法自拔!

  時間帶走了人生的每一場片段,使記憶漸漸模糊。每當(dāng)想起哪場片段時,只有在記憶深處慢慢摸索了。有時候,不知怎地,我也總是莫名其妙地想,當(dāng)時間如《匆匆》里所描述的一樣來無影去無蹤時,當(dāng)我們想在有限的生命中干許多有意義的事而珍惜時間,一切,會不會,只是剩下徘徊中的匆匆無影無聲呢?

  讀朱自清《匆匆》有感 5

  “洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗過去,默默的時候,便從凝然的雙眼里過去,我覺察他去的匆匆,伸手遮挽時,他從遮挽著手邊過去了。”這是朱自清老先生巜匆匆》文章里的精美小段,讓人印象深刻。

  朱自清這個小段無說教,無華麗的詞語,他以樸實的語言告訴我們一個顛復(fù)不破的真理:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”說明了時間對于每個人來講,都是寶貴的。不管你是咿咿學(xué)語的嬰兒,還是夕陽紅的舞者,不管你是青蔥壯年,還是耄耋的老者,時間都是公平公正的。

  所以我們應(yīng)該珍惜時間,安排好自己的時間,不要浪費(fèi)大好時光。時間就像你的護(hù)身符,伴你左右,時間就像警衛(wèi)員,伴你前后,時間就是海上航行的燈塔,為你保駕護(hù)航。時間伴隨著你年年月月,日日夜夜,分分秒秒。偉大領(lǐng)袖毛主席說過:“一萬年太久,只爭朝夕。”我們應(yīng)該去爭取時間,利用好時間,多做一些力所能及的事情,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

  珍惜時間就像農(nóng)民耕種土地,要抓緊時機(jī),不能耽誤了農(nóng)時,“一年之計在于春,一日之計在于晨。”農(nóng)民要根據(jù)季節(jié)來春種秋收,才能春花秋實,才能得到碩果累累。

  珍惜時間就像蓄水池,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”好好抓住大好時光,在知識的海洋中吸取養(yǎng)料,為了今后的工作和學(xué)習(xí)打了良好的基礎(chǔ)。

  珍惜時間就像“百川東到海,何時復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”“時間就像海綿里的水,你只要擠總會有的。”只爭朝夕,不負(fù)韶華。做一個與時間賽跑的人,我們不一定是第一名,但是我們努力過,貴在持之以恒,世上無難事,只要敢登攀。

  魯迅先生說過:“生命是以時間為單位的,浪費(fèi)別人的時間等于謀財害命,浪費(fèi)自己的`時間,等于慢性自殺。”

  所以,我們?nèi)フ湎恳惶齑蠛脮r光,去努力學(xué)習(xí)點(diǎn)新鮮知識,以適應(yīng)新時代的發(fā)展,不至于被快速發(fā)展的的時代落下。我們應(yīng)該盡量充實自己,讓自己有更多更好的選擇,去面對生活,面對人生。百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  時間如流水潺潺流淌,在你眼前轉(zhuǎn)瞬即逝了,我們應(yīng)該珍惜時間,不做浪漫時間的懶惰人,而要做一個珍惜時間的精明人。不要以為“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

  一份耕耘,一份收獲。我們期待越來越精彩。

  讀朱自清《匆匆》有感 6

  《匆匆》描述了時光像水一樣流逝之快,小時候不知道為什么“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”。當(dāng)自身還是孩子的時候,對時間沒有什么概念,只知道玩耍,隨著自身的慢慢長大,才逐漸體會到“時光如水歲月如梭”的真正含義。日子過得太快了,我已不再是那個蹦蹦跳跳無憂無慮的小女孩了,來不及駐足欣賞周圍的風(fēng)景,來不及規(guī)劃自身的人生,歲月卻已悄然把我推向了成熟。現(xiàn)在自身對學(xué)習(xí)、工作、生活感到“只有招架之功,已沒還手之力”,突然感覺到時間的“匆匆,太匆匆”,自身已經(jīng)不知不覺走過了生命中的28個年頭,肩上已經(jīng)有了一個擔(dān)子,自身已經(jīng)擁有了一份責(zé)任。

  從早晨一起床,匆匆地刷牙洗臉,匆匆地吃飯上班,匆匆地工作,匆匆地下班,然后又是吃飯再上班,下班后又是匆匆地做飯吃飯,每天就像機(jī)器一樣地運(yùn)轉(zhuǎn)著,到周末終于可以停下來放松一下時,時間卻在我呼呼大睡的時候悄悄溜走。當(dāng)我沒有按時完成任務(wù)的時候,總會想為什么自身這么忙,為什么自身沒有時間,為什么別人的效率會那高?《匆匆》一文中有這樣一句話,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是的,時間就是這么特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。如果沒有抓緊時間,把光陰虛度了,那,過去的時間就再也找不回來,誰也回不到過去重新走過人生。既然時間不等人,會無情的流走,我們就應(yīng)該好好利用時間,提升自身的效率。在有限的時間內(nèi)完成更多的任務(wù)。

  隨著年齡的增長,時間對我們的價值也愈來愈高。每當(dāng)逢年過節(jié)的時候,總有時不我待、韶華不為少年留的感慨。看著爸媽兩鬢越來越多的白發(fā),總想多陪陪他們。每當(dāng)快到一項任務(wù)的截止時間時,總想把時間掰成兩份來用,每次都是緊緊張張的完成任務(wù)。當(dāng)我們擁有充分的時間時,往往不知如何利用而任意揮霍,真正需求的時候,卻已經(jīng)所余不多了。這就需要時常珍惜時間,不浪費(fèi)一分一秒,分清輕重緩急的.同時,干凈利落的完成每項任務(wù)。

  時間如同金錢,愈是懂得利用的人,愈感覺到它的價值;愈是貧窮的人,愈感覺它的可貴。時間對每個人來說都是平等的,珍惜時間的人就會得到無窮無盡的財富。朋友們,讓我們珍惜時間,認(rèn)真過好每一天吧!利用好自身的時間,經(jīng)營好自身的人生!

  讀朱自清《匆匆》有感 7

  在一個安靜的夜晚,我讀了朱自清先生的《匆匆》,它告訴我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度年華。它給了我無比的震撼。寫下一篇讀后感,以和大家共勉。

  我自小就認(rèn)為:時間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。三天的清明假使我那緊張的`腦神經(jīng)放得松松的。第一天,我就在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。時間在電視機(jī)、電腦的屏幕中溜走了,我全然不知。我只是想:時間多著呢!看一會兒電視有什么關(guān)系!于是,在自我安慰中我放松了對自己的要求。第二天,我也在自我安慰中沉醉了,沉迷了。我白天玩,玩得特別盡興,我根本不知道,不懂:當(dāng)我吃飯的時候,時間從飯碗里跑過;當(dāng)我玩樂的時候,時間從那笑聲中走過;當(dāng)我睡覺的時候,時間從枕頭上溜過……在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉和背誦時間就被我浪費(fèi)了。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè),總是想過一會再寫吧,時間多得是,但是時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了。唉,時間怎么去得那么快呢?

  現(xiàn)在我開始明白了時間從來就是這樣,在你不經(jīng)意間流逝了。你無法使時間停留,但是我們要懂得珍惜它,一旦失去了,就永遠(yuǎn)不能回來了。想要抓住時間,那只有一個辦法:和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業(yè),下午小部分時間做數(shù)學(xué)作業(yè)的,就把上午玩的時間用來做數(shù)學(xué),騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費(fèi)掉。不僅在學(xué)習(xí)上要和時間賽跑,在生活上也要如此。學(xué)會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。

  “燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”而我們的生命只有一次。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。”

  時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當(dāng)后悔萬分。小升初考試在即,這是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),也是我們所有人的近期目標(biāo),非常幸運(yùn)在這個時候讀《匆匆》這篇文章,讓我想到,假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。讓我們珍惜時間吧!因為我們的生命只有一次!

  珍惜時間,為我們心中的目標(biāo)奮斗!

  讀朱自清《匆匆》有感 8

  時光的流逝是很快的,這一秒你也許在希望時間過快點(diǎn),可當(dāng)你感覺到時間過得快時,已經(jīng)為時已晚。

  ——題記

  從古至今,要我們珍惜時間的名言警句數(shù)不勝數(shù):“放棄時間的人,時間也放棄他。”“花有重開日,人無再少年。”“今日事今日畢”。等。在你不經(jīng)意間,時間就會從你身邊溜走。時間就像一個被大人牽住的小孩兒,你牽住了他,他只能聽你的話,你若是牽不住他,就相當(dāng)于浪費(fèi)了時間給你的機(jī)會。

  這,也就是我學(xué)了《匆匆》后的感受,朱自清在這篇文章里多次運(yùn)用到比喻、擬人、排比、反問的修辭手法,讓無形的時間變得可以觸摸,可以感覺,變得可以發(fā)覺它的流逝。作者還把“八千多日子從他手中溜去”比成“針尖上一滴水滴在大海里”,把“時間的流”比喻成大海。八千多日子才算得是針尖上的一滴水,我們的每一天都顯得是那樣的渺小,那樣的微不足道,像一滴水滴在大海里一樣,消逝的那么快,幾乎就在瞬間無影無蹤了。

  作者在文章里嘆息到:嘆時光為何流逝的如此之快,嘆時光為何稍縱即逝,嘆時光去的太匆匆了。但是時間是不會因一個人的嘆息停下他匆匆地腳步,更不會因為一個已年邁的老人對年輕時碌碌無為的悔恨而倒退。他是公平的',不會因你悔恨當(dāng)初不惜時的一句話讓你重拾青春,不會因你一事無成的無奈讓你重來一次,也不會在你認(rèn)為自己碌碌無為、少壯不努力時讓時光倒流;他是公平的,分給所有人的時間幾乎一樣,只會根據(jù)你珍惜時間的程度來增加你生命里的色彩。若你珍惜時間,今日事今日畢,甚至把明天的事也放到今天來做,你這一生一定不會“匆匆”,除非你自甘平庸。

  朱自清覺察到了時間去得匆匆,所以他在文章第4段最后的反問里告誡我們:不能白白地活在世上,虛度年華。這句也是朱自清力求上進(jìn),不甘平庸的內(nèi)心表白。結(jié)尾的一句和文章的開頭相互照應(yīng),突出表現(xiàn)了作者對時光匆匆的感慨。

  花謝可再開,草枯可再青,人老不可再少。每個人都應(yīng)該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣回眸往事才會無愧于心,只有這樣年老時會更自在,只有這樣才可以在成長的道路上取得一次又一次成功。美麗的鳥兒珍惜羽毛,聰明的人珍惜時間。對于珍惜時間的人來說,一個今天=兩個明天,而對于浪費(fèi)時間的人來說,兩個明天=0。

  我覺得現(xiàn)在應(yīng)該寧搶今日一秒,不等明日一分。同學(xué)們,我們要記住:黃金難買年少時,所以從現(xiàn)在起珍惜時間,做一個惜時奮進(jìn)的人吧!

  讀朱自清《匆匆》有感 9

  今天,我學(xué)了《匆匆》這篇文章,作者是朱自清。他的這篇感嘆時光的文章令我感觸很深。

  這篇文章主要講了日子一去不復(fù)返、和對自己八千多日子的來去匆匆的感受。他覺得自己的時間不夠用,覺得機(jī)自己這八千多日子做得不好。他很盼望時間可以停下來,認(rèn)為干什么事時間都會一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

  作者開頭用到了排比的手法,觸景生情。后面幾句話出現(xiàn)許多問號,實際是在告訴人們時間一去不復(fù)返。作者和魯迅一樣,一生都在激勵人們要振作,不要害怕黑暗,可是,他還是覺得自己這八千多日子不充實,再想想我們,四千多日子不就等于是浪費(fèi)了嗎?時間走得很快,沒有任何蹤跡,睡覺、嘆息,愣神等等,時間都在流逝,而時間去了以后,就再也回不來了。

  在這篇文章中,作者表現(xiàn)的是對時間的無奈和惋惜,他希望大家每一分、每一秒都過得充實,嘆息一次,就浪費(fèi)了一秒鐘,雖然一秒鐘實在太小,可是時間都是由這么一點(diǎn)點(diǎn)組成的。

  時間過得太快了,如果一輩子都過得不充實、或去做壞事,活著還有什么意義呢?人這一輩子,一定要去努力上進(jìn),這之間,會有許多挫折、苦與累,但是,這樣才會活得很充實。就算不能做好事,也絕對不能去做壞事,我感覺到,作者很愛惜時間,他希望所有人都不要浪費(fèi)時間。因為,老后再后悔就晚了。

  說了這么多,再想想我們自己,我們何嘗珍惜過時間呢?作為一名小學(xué)生,我們沒有作者那么累,把學(xué)習(xí)學(xué)好就可以。可是,我們卻把大部分時間放在了玩上,甚至,連上課也不好好聽講。我覺得,不好好學(xué)習(xí)真的`是虛度光陰,長大以后有不少學(xué)習(xí)差的當(dāng)了小偷,那么,這種人就不應(yīng)該來到這世界上,母親給了我們寶貴的生命,她也希望我們好。我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時間。平時多助人為樂,上課聽講,下課好好完成作業(yè)。

  其實,學(xué)習(xí)真的有那么難嗎?只是動一動腦筋而已。不像過去打仗的人,很苦,而且一不小心便會丟掉生命。如今,我們穿得好,吃的也好,坐在溫暖的教室,多幸福啊!

  學(xué)習(xí)好,以后一輩子都很享福,而且現(xiàn)在得和朋友處好關(guān)系,這樣,大家都好。如果做壞事,不好好學(xué)習(xí),你對的自己的父母嗎?還有臉見他們嗎?好好努力吧!要上進(jìn),不能停留再原地不動!

  時間在一分一秒的流逝,去了的就不會再回來,讓我們?nèi)フ湎鼈儼桑〔焕速M(fèi)每一分、每一秒!做些有意義的事情!

  讀朱自清《匆匆》有感 10

  寒假里,我拜讀了老師推薦的名作家朱自清散文——《匆匆》。作者以優(yōu)美、生動、形象的語言和奇妙的修辭方法寫出了一篇膾炙人口的好文章。讀了這篇散文,深刻體會到作者既對時間流逝的匆匆速度感到不講情面的一種無奈,又感到時間消失如此神速而倍感珍惜,我的同感油然而生。

  散文《匆匆》圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復(fù)返的含義和特點(diǎn);再寫自身人生八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝,作者由景及人,從人論理,思緒萬千,嘆息不已。最后,作者對著轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰與自身人生的成敗得失從內(nèi)心發(fā)出無奈的感嘆。

  此前我們在學(xué)校學(xué)了很多關(guān)于時間的.概念和格言警句或詩詞文章,很多同學(xué)現(xiàn)在還是能倒背如流的,但,有些同學(xué)早已把這些內(nèi)容拋到九霄云外了。他們總是認(rèn)為反正現(xiàn)在年紀(jì)還小,有的是時間,因此就隨意浪費(fèi)時間,今天做不了事可以放到明天再做。可是古人有言“明日復(fù)明日,明日何其多。

  我生待明日,萬事成蹉跎”。現(xiàn)在正值寒假,巧遇我國農(nóng)歷最隆重的節(jié)日——春節(jié),這種心理就愈是強(qiáng)烈了。沒有了上課時老師家長的嚴(yán)格監(jiān)督催促,沒有了飲食起居時間規(guī)律,一切仿佛都亂了套了。當(dāng)早上醒來躺在被窩里伸懶腰時,瞧瞧時針還只是指向八點(diǎn),心想:時間還那早,再睡一會兒吧。等到再次醒來的時候,已是十點(diǎn)多了。就這樣,一個上午的寶貴時間在“再睡一會兒”中悄然溜走了。吃好中飯后,看會兒電視,吃點(diǎn)零食,不經(jīng)意間又有一個小時滑走了。想起要做作業(yè)的時候,突然,同學(xué)一個電話約見要一起出去玩。玩就玩吧,這樣作業(yè)又寫不成了。到了晚上,一家人都在看報看電視,覺得自身也忍不住了。

  又給自身找了個借口“晚上先玩會兒,作業(yè)就留到明天吧”,晚上學(xué)習(xí)時間也變成了娛樂時間,就這樣,一天到晚什么作業(yè)都沒完成,也沒做出一件有意義的事情,第二天又是如此重復(fù)。直到快開學(xué)的時候,才猛然想到自身還有一大堆的作業(yè)還沒完成呢,又立刻去埋頭苦干,直到此時才醒悟過來,嘆息時間流逝得飛快。這種例子相信有很多同學(xué)都經(jīng)歷過,這就是不能正確對待時間結(jié)果被時間玩弄的教訓(xùn)。

  現(xiàn)在還是有很多人在虛度光陰,到最后才感到這樣的可惜,而空作嘆息。但現(xiàn)在唯一來珍惜時間的方法就是要好好地去利用它,而不是空作嘆息,這樣時間也就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的價值了。

  讀朱自清《匆匆》有感 11

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”,可是,當(dāng)四季輪回更替,一個又一個的世紀(jì)已悄然無聲的流逝了,太陽還是原來的太陽,月亮還是原來的月亮,我們還是原來的我們嗎?這個答案已顯然而知,在朱自清先生的這篇《匆匆》中,講述了時間的易逝,在我們的不經(jīng)意中,時間它踮起腳尖悄悄溜走了,在我們洗手的時候,在我們吃飯的時候,又在我們睡覺的時候,當(dāng)我們感覺到時間的飛逝在嘆息時間的飛快消逝時,在輕聲的嘆息聲中,它又一次的消失在我們眼前…

  那到底什么才是時間呢?它是描述物質(zhì)運(yùn)動的過程或者事件發(fā)生的過程。時間最奇特的一點(diǎn)是,不因任何事任何人而為之改變,時間它是永恒的,是無價的,沒有人能買到它。站在科學(xué)的角度方面看,時間它是虛無縹緲的,我們看不見它也摸不著它,但是不代表它不存在,所以,它對于我們而言是非常寶貴的'存在。

  在朱自清先生的這篇文章中,我們已感覺到了時間在我們的不經(jīng)意間消失了,我們要做的就是好好珍惜它。杰弗遜曾說“從不浪費(fèi)時間的人,沒有功夫抱怨。”;托爾斯泰曾說“記住吧:只有一個時間是最重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因為它是我們有所作為的時間。”,“人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。”,時間是有價值的,所以我們更應(yīng)該要珍惜這寶貴的時間。

  在我們的日常生活中,如何珍惜好時間呢?一是要樹立好時間觀念。我們要做一個懂得珍惜時間的人,表現(xiàn)在當(dāng)日事當(dāng)日畢,拖延癥是最阻礙事情完成的壞習(xí)慣之一,我們要勇于克服拖延,現(xiàn)實與理想的差別在于,當(dāng)你樹立好目標(biāo)時,你有沒有去實現(xiàn)它呢?有沒有去開始動手去做到呢?二是要科學(xué)合理的安排好自己的時間。要有計劃的去做好每一件事,你就不會感到迷茫,每日把大大小小的事的列下來,晚上時再翻一翻它,你完成了嗎?堅持住,就會得到你想不到的效果。三是要提高自己的效率。做事要專心致志,每天的事情有很多,一定要一件一件的去完成,不能三心二用,要不然你會發(fā)現(xiàn),一整天下來,你將一事無成。四是善于利用好零星時間。魯迅先生曾說過“時間就像是海綿里的水,擠擠就會有”,在零星且瑣散的時間,我們可以做一些自己喜歡的事情。時間將在我們的珍惜下,變得有意義,有價值。

  讀朱自清《匆匆》有感 12

  “于是,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”這句話出自我國現(xiàn)代著名散文家朱自清的名作《匆匆》。這篇散文以清新凝練的筆法,告訴我們每個人都要珍惜時間,從小做時間的主人。

  是的,時間是寶貴的`,時間也是無情的,它一直匆匆不停地在流逝著,我們抓住了就像金子,抓不住就像流水。但時間對我們每個人來說都是公平的,我們只有珍惜它,才能讓自己的學(xué)識豐富起來,才能取得事業(yè)上的成功。許多中外名人的做法都充分證明了此點(diǎn)。我國偉大的史學(xué)家司馬光為了抓緊時間多讀書,用圓木做了一個警枕,晚上睡覺時便枕著它,如果司馬光一動,圓滾滾的枕木便動了,司馬光就被驚醒,馬上爬起來讀書。后來,司馬光編寫成了我國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。我國現(xiàn)代著名大文豪魯迅先生,大家都不陌生吧,一生寫了許許多多的雜文小說和散文,有人問他哪有那么多時間用來寫作的,魯迅先生回答道:“我把別人喝咖啡的時間都用上了。”看,魯迅先生是多么珍惜時間呀!中國的名人如此,那么,外國的呢?柴科夫斯基是俄國十九世紀(jì)著名的音樂家。一天,他正在譜曲,突然有人敲門,打開一看,原來是仆人送飯來了。柴科夫斯基看了看墻上的掛鐘,立刻叫仆人把飯拿回去,同時對仆人說:“離吃飯的時間還有20分鐘呢,時間是寶貴的,我還可以多寫很多音符呢!”寫了著名書信體小說《少年維特之煩惱》的德國詩人歌德在他一首詩歌里表達(dá)對時間的贊美:“我的產(chǎn)業(yè)是多么美,多么廣,多么寬。時間是我的財產(chǎn),我的田地是時間。”

  看,先人們是多么珍惜時間啊!正是他們很好地利用了時間,所以他們才能名垂千古。可是我們生活中的有些同學(xué)呢?他們在要做作業(yè)時總是想“過一會兒”“等一等”,甚至是“明天吧”。但是哪有那么多的時間用來等呢?過一會兒有過一會兒的事,明天還有明天的事,正如《明日歌》里寫到“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”我想我們每一個有志向的學(xué)生都不想成為“少壯不努力,老大徒傷悲”的人。

  同學(xué)們,逝者如斯,時間失去了再也找不回來,我們每一個人從小就要養(yǎng)成惜時如金的好習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,這樣,才能不枉度此生,才能讓我們的生命延長。請記住魯迅先生的話吧:“時間就像海綿里的水,只要原擠,總還是有的。

  讀朱自清《匆匆》有感 13

  春節(jié)期間,我讀了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻體會到一個道理。

  這篇文章主要講的是:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我感受最深的是這幾句話:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過去,從我的腳邊飛去了。”

  這篇文章不但讓我體會到時間流瀉得很快,還體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的深層含義。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”啊!

  時間是無情的,它無時無刻不從我們身邊溜走,而且一去不復(fù)返;時間又是有情的,它從不辜負(fù)能夠緊緊抓住它的人,而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲,她到現(xiàn)在還后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),而今只能當(dāng)一個舞蹈教練來維持生計。可是,后悔也沒有辦法呀。

  所以,我要好好珍惜時間,不能虛度光陰。正如魯迅所言:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)上。”珍惜時間吧,只要我們抓時間好好學(xué)習(xí),就一定能學(xué)業(yè)有成,報效國家!匆匆篇2

  年前,我們學(xué)習(xí)了朱自清的富有哲理性的散文《匆匆》。我被這篇散文深深吸引住了。朱自清獨(dú)到的深刻見解改變了我的思想,使我對生活、成敗、生命有了新的認(rèn)識與感受。

  《匆匆》一文,讓我知道了時間的寶貴。

  “洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的`雙眼前過去。”這句話中蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀!時間是最公正的裁判:他獻(xiàn)給勤奮者的,是一條條成功的大道;留給懶惰者的,是一個個失敗的泥潭!

  說起時間,我真感到羞愧。放學(xué)回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時間學(xué)習(xí),而我抓緊時間看電視,看動畫片。考試成績不理想,心里不服氣。我要是把看電視的時間用在學(xué)習(xí)上,肯定也能考好。其實他們比我多的不光是分?jǐn)?shù),更重要的是他們知道珍惜時間,多了一份刻苦學(xué)習(xí)呀!拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時光老人給每個人的時間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,把握時間就是把握人生。我們小學(xué)生從現(xiàn)在開始抓緊每一天,珍惜每一秒。

  讀朱自清《匆匆》有感 14

  初讀朱自清先生的《匆匆》,我覺得很平常。而待我連續(xù)讀上幾遍,終于讀出點(diǎn)味道時,被那短短的五個自然段的文字深身吸引了——我在其中讀到了時間的真諦。

  通過這篇文章,朱自清先生想告訴我們時間是一去不復(fù)返的,它來去匆匆。如果我們在逃去如飛的時間里徘徊不定,就會一無所獲,兩手空空離開這個世界,活了一輩子,什么痕跡也沒留下。

  在這篇文章中,有幾句話讓我感同身受。“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”從這幾句話中,我可以體會到作者暗自憂傷的心情。在來去匆匆的日子里,作者什么痕跡也沒留下,真讓人心存憐憫。那我呢?又何嘗不是這樣呢?

  以前,我總以為時間總是無窮無盡的。于是,我從不懂得去珍惜時間,讓那寶貴的時間從我身邊伶俐的跨過,這后便溜走了。可我卻從不以為然,總是把所有的事情推到明天,而到了最后,卻仍然一事無成。此時,一件事浮現(xiàn)在我眼前。

  上個寒假假期,因為過年的'緣故,我特別興奮,心里成天想著玩,把功課通通拋之腦后,好像壓根就沒這會事兒。爸爸媽媽讓我趕緊寫作業(yè),可我總想,時間還多呢!今天不寫了,等到明天再說吧。就這樣日復(fù)一日,直到開學(xué)的頭一天晚上我收拾書包時才想起來。于是開了一個通宵的夜車,終于把作業(yè)搞定了……現(xiàn)在想起來,真不敢相信這竟是我做的事!唉,我真是太不珍惜時間了!

  但是通過學(xué)習(xí)這篇課文,我終于知道了光陰似箭,日月如梭,時光一去不復(fù)返。每天,看著太陽一寸一寸的落下去,我心里很不是個滋味。我伸出手去拼命挽回,可是時光就是這樣殘酷,再也不會回來。在我生命的12年中,我留下了什么痕跡嗎?沒有,根本沒有!我好想補(bǔ)救我浪費(fèi)的時間。雖然我知道明天太陽還會升起來,但是無論如何也回不到過去了。現(xiàn)在,我終于真正體會到了作者當(dāng)時那種悲怨而后悔的心情。同時,我也領(lǐng)悟到了時間的真諦——時間總不會虧待那些珍惜他的人,如果你糟蹋它,他將會把你的生命化成廢墟。

  是啊!與其徒勞的浪費(fèi)時間去為過去的事而后悔,倒不如抓緊時間抓緊時間去將功補(bǔ)過。

  時間稍縱即逝,不會再來,從此刻起,我要與時間賽跑,做時間的主人!讓我的生命從時間中開出燦爛的花朵!

  讀朱自清《匆匆》有感 15

  《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。當(dāng)我們在玩耍時,時間從笑聲中跳躍過。看電視的時候,日子從屏幕里閃去。我們又何曾想到時間如流水,一去不復(fù)返。要可知,勿謂寸陰短,既過難再獲。時間腳步匆匆忙忙,我茫然的來到這世界,瞬間也會茫然的離去。我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?

  因為這些人隨意浪費(fèi)時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。而懂得把握時間的人,他總能用短暫的時間做出很多事情。所以時間亦是公平的,也是不公平的。 現(xiàn)在我已度過了四千多日子,人生天地之間,若白駒之過卻,忽然而已。古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計。露珠兒跌落了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方深起的時候;天空被烏云遮蔽,有重現(xiàn)光明的時候。可是時間終不會回來。

  人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的`:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。

  當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。 “逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是哲人的感慨。 “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。”這是詩人的高歌。 “惜時間等于延長壽命,鐘情于時間的人,時間對他也最鐘愛。”是偉大的教誨。 在無情的時光眼下,我茍延殘喘,我無能為力,只能牢記世人的謹(jǐn)記。 朝看水東流,暮看日西墜,可知?dú)q月不待人。

  讀朱自清《匆匆》有感 16

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每當(dāng)讀到這句話,我都不禁會想到朱自清先生的《匆匆》。《匆匆》這篇散文主要講了時間流逝之快,表達(dá)了朱自清對時光流逝的感嘆,以及想要有所作為的愿望。

  星期天的晚上,我在老師的帶領(lǐng)下,再次品讀了朱自清的《匆匆》。其中我最喜歡的這一句是,“洗手的時候,日子從水盆里過去。吃飯的時候,日子從飯碗里過去。默默時,便從凝然的雙眼前過去……”短短幾句話,便把時間這個看不到、摸不到的概念,真實的呈現(xiàn)在眼前。

  這個寒假,由于新型冠狀型病毒的影響,默默一算,已經(jīng)放了八十天左右的假了。我做了些什么呢?這其中有哪幾天是有效率的`?又有哪幾天是在做著無用功呢?

  現(xiàn)在上網(wǎng)課的我,總感覺時間緊,任務(wù)重,沒有休息時間,也沒有自由。我總是抱怨,抱怨時光流逝的太快,抱怨媽媽太嚴(yán)格。線上的語、數(shù)、英、科學(xué);線下的舞蹈,鋼琴。每天我都沒有時間去做自己想做的事情,惡念一出,反正沒有自由,那倒不如和媽媽干到底。叫我起床,我就賴床;叫我睡覺,我就躲在被子里看書;叫我上網(wǎng)課,我就發(fā)呆……

  直到這次再讀《匆匆》后,我才發(fā)現(xiàn),網(wǎng)課中的自己正如朱自清老先生所說:發(fā)呆時,磨蹭時,時間都從凝然的雙眼前過去。因為我總是發(fā)呆,所以導(dǎo)致時間被無限延長,才沒有時間玩;因為只想著對著和媽媽作對,導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒有計劃,沒有效果!后來,我嘗試合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃表,每天按照計劃表完成學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)了一個星期,竟然發(fā)現(xiàn)自己時間竟然多了,不僅學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)姆潘啥寄芗骖櫍覍W(xué)習(xí)效率也提高了不少。現(xiàn)在的我才明白,不是事情太多了,而是自己沒有把握好時間,自律才能更自由!

  寫文章時,時間也從筆尖輕輕劃過;彈鋼琴時時間從指尖流過;練習(xí)舞蹈時,時間從腳尖劃過。時間總是那么無情,他不會停下,只會悄悄的從你身邊溜走,只要你一不留神,他便消失不見了。沒錯,時間是過得很快。如果時間過得不快,哪里又會有人說:“光陰似箭,日月如梭”呢?但是如果我們把握好每一分每一秒,做自己的時間的主宰者,那么時間就會在你手中變得充裕了。那些優(yōu)秀的人,為什么要起早貪黑的學(xué)習(xí)做事呢?因為他們知道了這樣一個道理:現(xiàn)在努力的自己是為了讓以后的自己更加的輕松。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”朋友們,抓緊時間,努力奔跑,千萬莫讓自己的青春留有遺憾!

  讀朱自清《匆匆》有感 17

  古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”……這些話總的來說,就是讓我們珍惜時間。而每當(dāng)看到這些話時,我都會想起朱自清的《匆匆》,這篇課文的每字每句都如同那些傳頌千古的詩句一般,讓我印象深刻,又感受良多。

  “光陰似箭,日月如梭。”寶貴的時間他總是悄悄的從我們身邊走過。正如課文中所說的:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”是啊,時間他總是悄悄地來,悄悄地走,總是白駒過隙,一瞬即過。我們又能做些什么呢?唯有不徘徊罷了,唯有珍惜每分每秒,去做有意義的事罷了,唯有不沉迷于過去,罔顧未來罷了。

  我想你一定有疑問,時間他總是無聲無形的,又該怎樣珍惜呢?珍惜時間的辦法有千千萬萬種,卻也只可意會,不可言傳。但也可以通過一些例子來領(lǐng)會,比如魯迅,他12歲上私塾時,父親重病,還有兩位幼弟,每天不但要上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫母親做家務(wù),但他沒有就這樣一生碌碌無為,他對時間做了精確的安排,跟他所說的:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”一樣,每天都在擠時間。

  再比如王亞南,他小時候志向遠(yuǎn)大,熱愛讀書。在他讀中學(xué)的時候,為了爭取更多的'時間讀書,他把自己睡的木板床的一條腳鋸短了半尺,弄成了三腳床。每天讀書到深夜,疲勞時便上床去睡一覺,睡夢中迷糊一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他便會被驚醒過來,然后便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。后來,他成為了我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

  珍惜時間的例子有很多,方法也是。但最后是一生碌碌無為,還是為國家做了貢獻(xiàn),便要看自己了。

  當(dāng)每個人老后,突然發(fā)現(xiàn)往事竟早已成為了過往云煙時,總會覺得自己沒有抓緊時間多做一些事,但人卻已經(jīng)老了,什么也做不成了,也只能遺憾地嘆氣了。遺憾,每個人都會有,區(qū)別就在于大或是小,而這遺憾的大小便要看自己了。

  莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字一一現(xiàn)在。”時間他不會為我們停留腳步,我們只能抓緊每分每秒去奮力追趕他。去努力學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來為國家做貢獻(xiàn),讓自己的人生變得有意義,讓自己的人生變得更加精彩。絕不能像課文中說的那句話一樣:“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”

  讀朱自清《匆匆》有感 18

  近幾天,我們學(xué)了一篇課文,題目叫《匆匆》,學(xué)完這篇課文,我的心里久久不能平靜。

  課文主要是寫時間一去不復(fù)返,自己的八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝,作者為此思緒萬千,嘆息不已。著名散文家,詩人朱自清寫得這篇短短的散文,包含了一個深刻的道理,它教育我們要珍惜時間,學(xué)會思索自己的人生,在自己有限的生命里,活出無限的價值,時間是一去不復(fù)返的。

  是啊,正如文中朱自清所說,時間便如針尖上的一滴小水滴,消逝的是那么快,眨眼間它便無影無蹤,無聲無息了。所以,正因為時間一去不復(fù)返,我們才更應(yīng)該要珍惜時間,在自己的有生之年,為這個世界留下點(diǎn)兒什么,而不是白白浪費(fèi)時間,糟蹋生命。

  而我們的生活中卻偏偏有那些浪費(fèi)時間的人,回首往事,在懊悔卻早已遲了。我家對面有一個大哥哥,已經(jīng)是初二的學(xué)生了,但他整天卻都把時間浪費(fèi)在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上面,作業(yè)也丟在一邊不管,心思全都在網(wǎng)絡(luò)游戲上,上課時不專心,作業(yè)也不寫,老師也拿他沒方法,最后在期末考試時考了個倒數(shù)第一,這一切怪誰,只能怪他自己,他讓時間白白地流失,浪費(fèi)在一些沒有意義的事情上,最后,對他卻一點(diǎn)兒好處都沒有。所以,我們應(yīng)該好好利用時間,緊緊抓住時間,使自己的生命活得更加光榮有力! 杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。“高爾基說過:”書籍是人類進(jìn)步的階梯。“歌德說過:”讀一本好書,就是和許多高尚的人說話。是啊,每讀一本好書都讓我思緒萬千、浮想聯(lián)翩。 最近我又讀了著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文,讀后深有感觸。《匆匆》一文有許許多多優(yōu)美生動的句子,如:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句名言讓我明白了時間匆匆而過,一去不復(fù)返,時間不會倒流,我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。同學(xué)們,珍惜時間吧。 “時過境遷,白駒過隙”。《匆匆》一文,讓我更懂得了時間已從我身邊悄悄溜走了12年,這12年在我手中無聲無息,無影無蹤的消失了。因此,我一定要好好珍惜時間,把握時間,合理利用時間。讓珍貴的時間去做有意義的事。哦,人生苦短,也就只有短短幾十年的時間,要么讓這幾十年白白的流逝,過著清閑的日子;要么讓這幾十年過得有意義,去做自己想做的事,讓人生不懊悔。因此,我們一定要珍惜時間。

  讀朱自清《匆匆》有感 19

  記得小時候,為了考普通話,爸爸總會捧著測試書用生硬的紹普一遍又一遍,孜孜不倦地讀著。其中,我印象最深刻的就要數(shù)朱自清的《匆匆》了。

  時光飛速,我也要考普通話了。但朗讀作品已沒有了《匆匆》的身影,我找出《匆匆》這篇文章,細(xì)細(xì)品讀,于小時候粗陋的只知時間過得快的想法,又多了些許感觸。

  古者,子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜;東坡居士在赤壁曰:寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,哀吾生之須臾,羨長江之無窮,知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng);李白亦曰光景不待人,須叟發(fā)成絲。今者朱自清作《匆匆》一文。

  《匆匆》節(jié)奏疏隱綿運(yùn),輕快流利,緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)了作者對虛度時光的無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,時間是留不住的,是匆匆的.!如流水般,一去不復(fù)返。

  生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價值——每一剎那都有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗槿魏蝿訐u包括辯解,都會耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時間,耗費(fèi)生命,耽擱自己的行程。

  使未知的事物成形而現(xiàn),作者的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名可喚。作者把空靈的時間,抽象的觀念,通過現(xiàn)象來表示,隨著詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形,從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。

  在時間的匆匆里,詩人徘徊,深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實和自己的熱情相抵觸,時間的匆匆和自己的無為相對照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”

  作者隨著情緒的飛動,緣情造境,把空靈的時間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。

  洗衣服時,時間從肥皂盒旁溜過;跑步時,時間從秒表中跳過;逛街時,時間從腳邊飄走……

  奧斯特洛夫斯基曾說過:人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!

  時間是如此匆匆,來也匆匆,去也匆匆。那就讓我們珍惜時間,讓有限的生命奔放地燃燒起來。

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