二年級(jí)小學(xué)生寓言故事
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都看過(guò)寓言故事吧，寓言故事的寓意是寓言創(chuàng)作的靈魂，就好似人類(lèi)必須要有思維一樣重要。在寓言創(chuàng)作中寓意是一根看不見(jiàn)的線，大多數(shù)時(shí)候，這根線并不會(huì)直接在文字中體現(xiàn)。你知道經(jīng)典的寓言故事有哪些嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)小學(xué)生寓言故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)小學(xué)生寓言故事1
有一只小蝸牛想去海邊看看，一只烏龜對(duì)它說(shuō)：“我說(shuō)小蝸牛，你和我都爬得很慢，你的身體要比我小很多很多，你比我爬起來(lái)還要慢很多。大海在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你永遠(yuǎn)也爬不到大海。我看你還是老老實(shí)實(shí)呆在這里好了。”小蝸牛微微笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，試試看吧。”小蝸牛看海小兔子知道了小蝸牛的夢(mèng)想，對(duì)它說(shuō)：“喂，小蝸牛，別說(shuō)你了，我跑得這么快，都不知道要跑多久才能到大海。大海可遠(yuǎn)了。”
小蝸牛說(shuō)：“慢慢爬吧，一路爬過(guò)去，還可以看到不同的風(fēng)景。”
小蝸牛慢慢爬著，一匹馬看見(jiàn)了，問(wèn)蝸牛：“小蝸牛，你這是要去哪兒啊？”
小蝸牛喘了口粗氣說(shuō)：“我要去大海。”
馬帶了小蝸牛一程，跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路，可是還沒(méi)有到海邊。
小蝸牛又遇到了一只蒼鷹，蒼鷹知道了小蝸牛要去海邊，又搭了小蝸牛一程。蒼鷹帶著小蝸牛飛到了海邊。小蝸牛在蒼鷹的`翅膀上看到了茫茫的大海，不由贊嘆道：“哇，大海碧藍(lán)碧藍(lán)，無(wú)邊無(wú)際，真美呀！我做夢(mèng)也沒(méi)想到我竟然能看到大海。”小蝸牛非常感謝蒼鷹和馬，蒼鷹說(shuō)：“不用感謝，應(yīng)該感謝你自己，你讓我明白了，不出發(fā)，就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能。只要出發(fā)，一切都有可能。”
二年級(jí)小學(xué)生寓言故事2
一個(gè)人開(kāi)車(chē)迷了路，他邊開(kāi)車(chē)邊查看地圖，結(jié)果車(chē)陷在鄉(xiāng)間小路邊的壕溝里。他雖然沒(méi)有受傷，但車(chē)卻深深地陷在淤泥里了。看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)小農(nóng)舍，這個(gè)人便去求援。
走進(jìn)農(nóng)舍小院，他發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有汽車(chē)或其他現(xiàn)代化機(jī)械。馬圈里惟一的牲口是頭衰老的騾子。開(kāi)車(chē)人本來(lái)以為農(nóng)舍的。主人會(huì)說(shuō)這騾子太瘦弱不能幫忙。可農(nóng)夫爽快地指著那頭老騾子說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，沃里克可以把你的車(chē)?yán)鰜?lái)！”
開(kāi)車(chē)人看了看憔悴的`騾子，擔(dān)心地問(wèn)：“你確定它能行？這附近可有其他農(nóng)場(chǎng)？”“住在這附近的只有我一個(gè)人。別擔(dān)心，老沃里克能勝任。”農(nóng)夫自信地說(shuō)。
農(nóng)夫把繩子一端固定在汽車(chē)上，另一端固定在騾子身上。一邊在空中把鞭子抽得“啪啪”響，一邊大聲吆喝，“拉啊，夫蘭德！拉啊，杰克！拉啊，泰迪！拉啊，沃里克！”沒(méi)多一會(huì)兒，小轎車(chē)就被老沃里克毫不費(fèi)力地拉了出來(lái)。
開(kāi)車(chē)人又驚又喜。再三謝過(guò)農(nóng)夫后，他忍不住問(wèn)，“你趕沃里克的時(shí)候，為什么要裝作還趕著其他騾子的樣子？你喊沃里克之前，為什么還喊了那么多別的名字呢？”
農(nóng)夫拍了拍老騾子，笑著說(shuō)，“我喊的都是我原來(lái)那些騾子的名字，它們以前都和老沃里克一起拉過(guò)車(chē)。老沃里克是頭瞎騾子，只要它以為自己在隊(duì)伍之中，有朋友幫忙，干活就特別有勁，連年輕力壯的騾子都比不過(guò)它。”
二年級(jí)小學(xué)生寓言故事3
在一個(gè)美麗的大森林里，住著一只可愛(ài)的小松鼠，它在這兒生活的.很幸福。直到有一天，伐木工人把森林里的樹(shù)都砍了，小松鼠沒(méi)有了家，就不再可愛(ài)，變得十分怪癖，人們都不敢和它接近。
小松鼠的訴說(shuō)一天，族長(zhǎng)召集大伙兒來(lái)開(kāi)會(huì)，想想如何讓松鼠變回原來(lái)的樣子。有個(gè)獵人自告奮勇地說(shuō)：“我用xx去把松鼠給打了吧！”族長(zhǎng)搖搖頭，說(shuō)：“不行，我們不能傷害松鼠，也不能讓松鼠傷害我們！”“對(duì)，族長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)！”大伙兒個(gè)個(gè)拍手叫好。一個(gè)馴獸師走出來(lái)，說(shuō)：“讓我來(lái)訓(xùn)練小松鼠吧！”族長(zhǎng)同意了，就讓他帶幾個(gè)人去。
馴獸師小心翼翼地走進(jìn)已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)的那片原野。忽然，前面竄出來(lái)一只小松鼠，它怒視著馴獸師，眼睛瞪得通紅。馴獸師深吸一口氣，說(shuō)：“別害怕，我不會(huì)傷害你。我只想和你談?wù)劇！薄澳阆胝勈裁矗俊毙∷墒罄淅涞卣f(shuō)。“我只想問(wèn)你為什么會(huì)變得那么兇狠？”“都是因?yàn)槟銈冞@些人類(lèi)，把我的家園給毀了的，現(xiàn)在，我沒(méi)了家，你讓我住哪？這一切都是你們?nèi)祟?lèi)害的！”小松鼠說(shuō)著說(shuō)著就流下了眼淚。馴獸師聽(tīng)了，說(shuō)：“我回去和族長(zhǎng)說(shuō)，我們來(lái)幫你植樹(shù)造林，讓你擁有一個(gè)家。”小松鼠很感動(dòng)，對(duì)馴獸師謝了又謝。自從馴獸師幫小松鼠造家后，小松鼠又有了幸福的生活，它又回到了原來(lái)的那個(gè)可愛(ài)的樣子了。
二年級(jí)小學(xué)生寓言故事4
一頭小獅子因?yàn)樨澩娑h(yuǎn)離了獅群，不幸遭遇了幾只鬣狗。
本來(lái)，小獅子這時(shí)候還有機(jī)會(huì)逃生，但由于過(guò)分自傲，他卻放棄了機(jī)會(huì)。
“我是獅子。”小獅子把胸脯拍得啪啪響。
“不錯(cuò)。”領(lǐng)頭的鬣狗說(shuō)，“如果你是一只成年獅，那么你是強(qiáng)者，我們是弱者。而今你還是一頭幼獅，你是弱者而我們是強(qiáng)者，大自然的'生存規(guī)律就是弱肉強(qiáng)食。”說(shuō)完，鬣狗們便撲過(guò)去把小獅子咬死吃掉了。
其實(shí)，誰(shuí)也并非天生就是強(qiáng)者，在還沒(méi)有成為強(qiáng)者之前，哪怕是小獅子，為了生存，他首先要做的，還是學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二年級(jí)小學(xué)生寓言故事5
老蜘蛛總是諄諄告誡小蜘蛛：這種衣服雖然不好看，但是便于隱藏，不易被獵物發(fā)現(xiàn)。你們要想吃飽肚子，就不要惦記著把自己打扮得漂亮。想漂亮，得有蝴蝶那樣的翅膀。蜘蛛們都很聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，世世代代穿著灰不溜秋的衣服，一動(dòng)不動(dòng)地守在自己織就的網(wǎng)上，等待著粗心大意的.獵物落網(wǎng)。
然而，美麗實(shí)在太有誘惑力了。
一天，幾只小蜘蛛毅然脫下身上的灰衣服，換上了五彩斑斕的禮服，個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，好不快活。
富有經(jīng)驗(yàn)的老蜘蛛趕緊警告其他蜘蛛：“孩子們，你們千萬(wàn)別學(xué)它們的樣兒！它們這樣張揚(yáng)，肯定要吃虧的！你們就等著瞧吧！”
但是，老蜘蛛的話沒(méi)有應(yīng)驗(yàn)。穿花衣服的蜘蛛們不僅沒(méi)有挨餓，而且捉到的蟲(chóng)子比其他蜘蛛還要多。因?yàn)椋掷镉性S多愛(ài)漂亮的蟲(chóng)子，把它們的花衣服當(dāng)成了盛開(kāi)的鮮花哩！
二年級(jí)小學(xué)生寓言故事6
甲乙兩個(gè)和尚一起值更時(shí)，甲和尚感到腳上有東西在爬，用手一撫，被蝎子蟄了，疼痛難忍之際，他馬上端來(lái)蠟燭，捉住了那只蝎子。乙和尚就連聲阿彌陀佛，非常冷靜地說(shuō)：“出家人慈悲為懷，放它一條生路吧。再說(shuō)了，它也是誤會(huì)了，以為你要傷害它才出于自衛(wèi)而為之……”
經(jīng)過(guò)乙和尚一番勸說(shuō)、開(kāi)導(dǎo)之后，甲和尚就打消了懲罰蝎子的`念頭，隨手將它放了。
三天之后的又一個(gè)晚上，甲乙兩個(gè)和尚又一起值更時(shí)，乙和尚剛往蒲墩上一坐，哎呀一聲站起來(lái)，他的屁股也被蝎子蟄了。沒(méi)等甲和尚端來(lái)蠟燭，乙和尚就氣急敗壞地朝蒲墩上亂踩一番。待燭光映亮蒲墩時(shí)，那只蝎子已經(jīng)被踩得稀巴爛了。
當(dāng)甲和尚口念阿彌陀佛未及說(shuō)話時(shí)，乙和尚就氣憤憤地說(shuō)：“那天它蟄你，我為它講情，救了它的性命，它居然恩將仇報(bào)，又把我蟄了，這個(gè)沒(méi)良心的，確實(shí)該死……”
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