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關(guān)于寓言的故事作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的寓言的故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寓言的故事作文 篇1
有一天,一只蟛蜞到岸邊游玩,碰到了在觀看春景的蝸牛,蟛蜞看見(jiàn)蝸牛身上背著個(gè)東西,不懈地問(wèn):“小兄弟,你身上這個(gè)東西為什么出來(lái)玩還要背著?”蝸牛笑著說(shuō):“你可不懂,這是我的房子,我可不像你們蟛蜞,外出后非回家住不可。”你也造個(gè)房子吧。蟛蜞聽(tīng)了,想:“我要學(xué)學(xué)蝸牛,跟它一樣,背上有一個(gè)房子,這樣我不就不用回家住了么。”蟛蜞打定主意,自己也要造一個(gè)房子。它在泥潭里打滾,翻來(lái)覆去,把自己身上滾成了一個(gè)泥球,造好了一個(gè)“房子”。
可是,蟛蜞的.這個(gè)房子上的泥巴粘住了它的“爪子”、“腿”,又經(jīng)過(guò)太陽(yáng)一曬,干了,蟛蜞被困得一動(dòng)不能動(dòng),最后被活活餓死了。
讀了這個(gè)故事,我明白了:適合別人的東西,不一定適合我們,而蟛蜞,正是因?yàn)槊つ柯?tīng)信別人的話(huà)、強(qiáng)加不適合自己的東西、跟風(fēng)才葬送了自己的性命,我們可不能學(xué)習(xí)蟛蜞,不能盲目跟風(fēng),別人的話(huà)不能盲目聽(tīng)信,要學(xué)會(huì)思考,有主見(jiàn)。
寓言的故事作文 篇2
路旁有兩棵小樹(shù),一棵是松樹(shù),一棵是楊樹(shù)。
人們從它們身旁走過(guò)時(shí),總要議論一番:“嗬!這棵小松樹(shù)長(zhǎng)粗壯挺直,將來(lái)一定能長(zhǎng)成棟梁。瞧那棵小楊樹(shù)彎彎曲曲的,準(zhǔn)成不了才。”聽(tīng)這話(huà),小松樹(shù)心里甜絲絲的,神氣得直搖晃,好像真的長(zhǎng)成了棟梁似的。而小楊樹(shù)雖然很難過(guò),但它不灰心,想方設(shè)法克服自己的不足,下定決心往上長(zhǎng)。
一天,林業(yè)工人來(lái)了,要給它們修枝整杈。小松樹(shù)立刻皺起了眉:“我長(zhǎng)得多好,還用得著修理?”小楊樹(shù)央求道,“快給我修修,讓我長(zhǎng)得好些!”小松樹(shù)身上的枝條一根也沒(méi)讓動(dòng),而小楊樹(shù)卻讓林業(yè)工人細(xì)心地修理了一番。
轉(zhuǎn)眼間夏天到了,小松樹(shù)和小楊樹(shù)身上都長(zhǎng)滿(mǎn)了蟲(chóng)子,生了病。啄木鳥(niǎo)大夫飛來(lái)了,要給它們動(dòng)手術(shù),捉蟲(chóng)治病。
小松樹(shù)嚇得哆哆嗦嗦:“我怕,我不治。”啄木鳥(niǎo)嘆了口氣,搖了搖頭飛走了。
小楊樹(shù)挺直了身子說(shuō):“我不怕,快來(lái)給我治病。”于是啄木鳥(niǎo)大夫把它身上的蟲(chóng)子消滅的一干二凈。
小楊樹(shù)的.病很快就好了,身子不斷往上竄,長(zhǎng)得更加茂盛……數(shù)年后,成了棟梁。而小松樹(shù)身上的蟲(chóng)子越來(lái)越多,病情一天天加重,樹(shù)葉枯黃,漸漸地?fù)尾蛔×耍K于低下了頭。
寓言的故事作文 篇3
自從上一次跑步比賽,兔子一向不服氣。
一天,兔子出來(lái)溜達(dá),正好碰見(jiàn)了烏龜。兔子見(jiàn)到烏龜,立刻大眼瞪小眼,不服氣對(duì)烏龜說(shuō):“我要和你再比一次。上一次,我是因?yàn)橹虚g停下來(lái)才輸給你的。這一次,我必須不會(huì)了。”烏龜想了想,爽快地答應(yīng)了。
烏龜回到家,立刻打電話(huà)給自我的爸爸:“爸爸,我又要和兔子比賽了。您肯定能幫忙我。”“那我需要做什么呢”“你只需要站在山坡另一頭的腳下。等兔子跑來(lái)的時(shí)候,您只要說(shuō)‘我早到了’就好了。”爸爸在電話(huà)另一頭連連“真是個(gè)好主意。”
清早,他們?cè)谏狡履_下見(jiàn)面了。兔子說(shuō):“那我們此刻就開(kāi)始吧。”只見(jiàn)烏龜跑了幾步,躲到了草叢里。而兔子還在拼命地跑。快要跑到終點(diǎn)了。兔子心想:這次我肯定能贏,說(shuō)不定烏龜才離開(kāi)起點(diǎn)呢。就在他跑到終點(diǎn)的.時(shí)候,看見(jiàn)了烏龜爸爸。(因?yàn)樾觚敽蜑觚敯职謳缀蹰L(zhǎng)得是一模一樣,所以它把烏龜爸爸當(dāng)成了小烏龜了)兔子一下子愣住了。兔子爸爸笑著對(duì)他說(shuō):“我早到了。”兔子大吃一驚,心想:我就不信跑可是你,哼!他跑回去,看見(jiàn)了小烏龜早就站在那兒了,它想:難道小烏龜買(mǎi)了風(fēng)火輪就這樣,它來(lái)回跑了十次,最終累的實(shí)在不行了。
小烏龜憑著它的智慧又一次奪得了冠軍。
寓言的故事作文 篇4
一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的獵*。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的狼和力大無(wú)窮的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。
猴子覺(jué)得自己瞬間威武了許多,趾高氣揚(yáng)地在山林中繞了一圈,動(dòng)物見(jiàn)了它無(wú)不俯首稱(chēng)臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進(jìn)了一座城市。
人們?cè)谛[的`大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽,逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見(jiàn)人非但不怕它,而且還拿自己開(kāi)心,特別惱火,便把槍口對(duì)準(zhǔn)了人群。也就在此時(shí),猴子猛然想起了一個(gè)最最關(guān)鍵的問(wèn)題――它不會(huì)開(kāi)槍。猴子于是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉(cāng)皇逃離城市,回到了屬于它的山林。
在任何情況下都不要忘了自己是誰(shuí),否則,會(huì)被人當(dāng)成笑柄。
寓言的故事作文 篇5
這一天終于來(lái)了,這天清早,母親把我們從睡夢(mèng)中一一叫醒,千叮萬(wàn)囑地告訴我:“孩子們,你們已經(jīng)大了,該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠(yuǎn),艱險(xiǎn)重重,一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親,駕著風(fēng)伯伯的臂膀,展開(kāi)自己的輕柔的翅膀,開(kāi)始了漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)的旅程。。。。。。
一路上,我們漂泊著,尋覓著,觀望著,因離家哭泣著。。。。。。。在風(fēng)伯伯伴隨下,我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)許多山川、河流和城鎮(zhèn),有的.伙伴已經(jīng)愉快地來(lái)到城市邊緣,順利地找到了屬于自己的地方,安定下來(lái)。有的伙伴,已經(jīng)習(xí)慣了不想遠(yuǎn)行,就地定居下來(lái),有的被可怕的大水沖走,不知道什么時(shí)間才能靠岸,找到自己的家呀!
我們經(jīng)過(guò)了垃圾回收站,那里的氣味實(shí)在是臭氣熏天,讓我們也喘不過(guò)氣來(lái),我們?cè)诿悦V校蝗挥幸粋(gè)飄然大物在我身邊經(jīng)過(guò),在我驚醒之后,我同行的幾個(gè)姐妹應(yīng)聲掉了下去,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)塑料袋,眼看著她們進(jìn)了垃圾箱,我也無(wú)能為力,也只能默默為她們祝福祈禱。
寓言的故事作文 篇6
這個(gè)故事,最近總是重復(fù)的講,每次講給不同的人聽(tīng)都有不同的感慨。
蝎子要過(guò)河,它向善良的青蛙求助。
青蛙說(shuō),你有毒,萬(wàn)一你蜇我怎么辦?
蝎子說(shuō),我蜇了你我也會(huì)沉入河底的。
善良的青蛙覺(jué)得有道理,于是背起蝎子過(guò)河。
游到河中央的時(shí)候,蝎子還是蜇了青蛙。
在沉入河底的那一刻,
青蛙問(wèn)蝎子,為什么明知道會(huì)沉入河底,你還要蜇我?
蝎子緩緩說(shuō)到,因?yàn)檫@是我的天性。
以前總是對(duì)這個(gè)故事不解,因?yàn)橐痪涮煨跃涂梢灾脙扇说膫τ诓活櫋6F(xiàn)在,總是聽(tīng)?wèi)T了那句,對(duì)不起,我就是這樣的人,對(duì)不起,這就是我的風(fēng)格。
青蛙明知道蝎子有毒,依然抱著一份善良和單純背著蝎子過(guò)河,可是同故事一樣,現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,這份善良和單純往往被人踐踏著,因?yàn)檫@樣的'踐踏,從此也就沒(méi)有了青蛙背蝎子過(guò)河的故事。
也許真的有些人,他們給予的傷害是出于天性,甚至明知道自己會(huì)受到傷害,卻依然義無(wú)反顧。我
寓言的故事作文 篇7
書(shū),它種類(lèi)繁多,有童話(huà),小說(shuō),科學(xué),實(shí)用技術(shù)它來(lái)自不一樣的地方有英國(guó),法國(guó),日本,中國(guó)。書(shū)讓我們能感受各國(guó)人們的憧憬和期望,書(shū)讓我感受世界各地的文化,思想!我喜歡看書(shū)!
我期望每時(shí)每刻都沉浸在書(shū)的海洋里,記得有一次周五與我的好朋友約好周日一齊去公園玩,可是到了周日那天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):湘,我們一齊把家務(wù)做好,去定海新華書(shū)店看書(shū)行嗎耶!太棒了又能夠去看書(shū)了我心里老開(kāi)心了,與媽媽一齊做好家務(wù)就去新華書(shū)店了,把與好友相約去公園玩的事忘得一干二凈了!傍晚我滿(mǎn)載而歸《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇鏡》《海底二萬(wàn)里》《格列佛》游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《神秘島》兒童的青年的甚至大人們看的書(shū)我也愛(ài)看。我可還是一個(gè)三年級(jí)小女生哦!回到家我就鉆到親愛(ài)的書(shū)里去了,直到我好友找上門(mén)來(lái)興師問(wèn)罪了,我才想起相約公園玩的事情!
還有一次我到圖書(shū)館看書(shū),與爸爸說(shuō),我十一點(diǎn)就會(huì)回來(lái)吃飯的!直到午時(shí)一點(diǎn)了爸爸擔(dān)心我是不是有什么意外事情跑到圖書(shū)館找我,我才明白己經(jīng)是午時(shí)一點(diǎn)了!
我愛(ài)看書(shū),我喜歡自我的思想與圖書(shū)作者一齊在思想的'天空中自由的飛翔,我愛(ài)看書(shū),在書(shū)的世界里我全神慣注我無(wú)法自撥。
寓言的故事作文 篇8
很久很久以前,小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞,其中有一只叫做亮亮。
亮亮生性孤僻,不喜歡和別人玩耍,只喜歡和自己玩。有一天,他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方,叫貓林。
貓林里的貓好久都沒(méi)吃東西了,他們能吃到一只毛毛蟲(chóng)就滿(mǎn)足了。更何況我們這只沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小雞――亮亮。亮亮來(lái)到這個(gè)陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看,就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個(gè)龐然大物正漸漸地向他靠近。
這個(gè)龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀!猛猛先躲在旁邊窺伺,等時(shí)機(jī)到了,猛猛就張開(kāi)血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。
不知怎么的,老母雞有一個(gè)不詳?shù)念A(yù)感,她急忙狗大媽沿著亮亮的`腳印,來(lái)到了貓林。
再說(shuō)說(shuō)小雞亮亮吧!它根本不知道有危險(xiǎn)正在靠近。猛猛已經(jīng)萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了,只要?jiǎng)觿?dòng)嘴,這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開(kāi)嘴的時(shí)候,狗大媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái),抱緊亮亮,再來(lái)個(gè)騰空后踢,一腳就把猛猛的嘴打歪了。
后來(lái),老母雞對(duì)亮亮說(shuō):一個(gè)人玩是很危險(xiǎn)的,你要學(xué)著和大伙兒玩,相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽(tīng)了老母雞的話(huà),慢慢地,亮亮喜歡和大伙兒玩了。
寓言的故事作文 篇9
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言故事:兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜爬的慢,烏龜說(shuō),總有一天它會(huì)贏。兔子說(shuō),我們現(xiàn)在就開(kāi)始比賽。烏龜拼命的爬,兔子認(rèn)為比賽臺(tái)輕松,它先打了個(gè)盹,自以為是的說(shuō)很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行,當(dāng)兔子醒來(lái)的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。
這個(gè)寓言故事故事我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不管做什么都一樣,學(xué)習(xí)也不例外。
記得有一次,數(shù)學(xué)要考試了。我拿到試卷一看,哎呀,這個(gè)簡(jiǎn)單極了!我便飛快的把試卷做完了,交給了老師。到了發(fā)試卷的那天,老師說(shuō):“這次考試大家考的不錯(cuò),只是有個(gè)別同學(xué)粗心大意,考得不理想。”我聽(tīng)了老師的話(huà),心想:老師說(shuō)這次我們考的不錯(cuò),那我沒(méi)100分也應(yīng)該有99、98分吧。正當(dāng)我沉浸在自己的幻想中,同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷,93分,嗯,等等93分!我瞪了瞪眼睛,盯著那又大又紅的93分。原來(lái),老師說(shuō)的粗心大意的同學(xué)是我啊!我像泄了氣的'皮球,無(wú)力的靠在椅子上,頭低得不能在低了。
不僅這次考試,我平常寫(xiě)作業(yè)也是拖拖拉拉,一會(huì)在寫(xiě)作業(yè),一會(huì)兒在休息,結(jié)果每次都很晚才寫(xiě)好。
經(jīng)過(guò)了這些事情,我決定,以后要做一個(gè)謙虛又不半途而廢的人。
不知不覺(jué)中,數(shù)學(xué)考試再次降臨。這一次,我仔仔細(xì)細(xì)地看題目,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)試卷。終于,功夫不負(fù)有心人,我考了一百分。
學(xué)習(xí)就是這樣,只要你努力學(xué)習(xí),就會(huì)取得高好成績(jī)。如果你驕傲自滿(mǎn),便會(huì)退步。正所謂謙受益,滿(mǎn)招損。
寓言的故事作文 篇10
蘇軾在一次夜讀中忽然聽(tīng)到一陣?yán)鲜罂袞|西的聲音。他估計(jì)這聲音是從床下傳出來(lái)的,于是用手在床上使勁地拍打了幾下,想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大,僅僅安靜了一會(huì),老鼠又不停地啃起東西來(lái)了。
夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩,又讓人惱怒,所以,蘇軾吩咐書(shū)童去捉老鼠。
書(shū)童端著燭臺(tái)往床下一照,發(fā)現(xiàn)咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴(yán)實(shí)袋子里發(fā)出的,于是高興地說(shuō)道:“哈哈,老鼠被關(guān)在袋子里面了,它還能往哪兒跑呢”書(shū)童細(xì)心翼翼地解開(kāi)系緊袋口的繩子,只讓袋口露出一條狹窄的縫隙,試圖等老鼠剛一露頭就捉住它。可是書(shū)童等呀等呀,不僅僅沒(méi)有等到老鼠出來(lái),并且連一點(diǎn)響聲也聽(tīng)不到了。所以,他感到十分奇怪。為了弄個(gè)水落石出,書(shū)童打開(kāi)袋口,端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現(xiàn)袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著一只死老鼠。書(shū)童驚訝地說(shuō)道:“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠,它怎樣會(huì)突然間死去呢如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠,那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來(lái)的嗎”
好奇心驅(qū)使書(shū)童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提,然后用力抖了幾下,想把袋子抖落一空,看個(gè)結(jié)果。可是袋子里面除了老鼠沒(méi)有旁物。他只聽(tīng)見(jiàn)老鼠落地“嘭”地一響,還沒(méi)來(lái)得及去撿那只死鼠,卻看到死鼠突然復(fù)活,一溜煙就逃走了。
蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天,結(jié)果老鼠把他的書(shū)童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了,所以心里很不愉快。他恨恨地說(shuō)道:“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無(wú)法咬破堅(jiān)固的袋子逃跑,就用啃咬之聲招人來(lái)解開(kāi)袋口;當(dāng)你守候在袋口伺機(jī)去捉它的時(shí)候,它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過(guò)人,這實(shí)在是一件令人可恨的.事情!”
寓言啟示:一只老鼠,其體能和智能遠(yuǎn)不是人類(lèi)的對(duì)手,可是這不等于說(shuō)人類(lèi)與一個(gè)弱小的對(duì)手相比,沒(méi)有自我的短處。書(shū)童因?yàn)橹豢吹搅巳祟?lèi)具有思維本事的長(zhǎng)處,而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷,所以被弱小的對(duì)手所捉弄。這一故事告訴我們,謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),不僅僅是一個(gè)人取得節(jié)節(jié)長(zhǎng)進(jìn)的關(guān)鍵,并且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。
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