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關(guān)于寓言作文600字6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寓言作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寓言作文600字 篇1
許多人都有過這樣的經(jīng)歷,童年的事有許多都已經(jīng)淡忘了。但是中,童年第一次買書的事,卻至今記憶尤新。
孩提時的求知欲是多么的強烈!對知識的汲取,就像海綿吸水一樣:記憶又是多么清晰,一本書的內(nèi)容,竟可成為一生的記憶!
每個父母都是滿懷喜悅與緊張迎接孩子來到世上的,喜悅是自己的生命得已延續(xù);緊張的是我們不知將有一個什么樣的命運落到孩子身上。但是這樣的命運是你可以掌握的.,而你做的事情卻非常簡單-多給他買書,陪她一起讀。
我們的父母都希望自己的孩子將來能成為祖國的棟梁之才,為此給孩子買了各種各樣的書籍,認為“開卷有益”,只要多讀書就可以萬事大吉。但是讀書如果不加以選擇,往往事與愿違,輕則浪費孩子們的時間與經(jīng)歷,重則誤導后代遺患無窮。那么,什么書才是好書,什么書才值得買,值得讀的書呢?其實只有經(jīng)過人類歷史長河大浪淘沙,經(jīng)過長期的選擇與積淀下來的,被公認的文化精品,才是我們值得讀的好書,為了實現(xiàn)我們家長望子成龍的心愿,滿足小朋友們急切的求知欲和閱讀激情,我們把世界文化瑰寶的杰作進行了精心編選。在編寫過程中,充分考慮到小朋友的認知特點,增強了每篇文章的可讀性和趣味性。在語言方面,注重口語化·簡潔化,讓小讀者在不知不覺中促進思維的發(fā)展,使其更適合小讀者的口味。
書中可見精美的插畫,以圖撫文圖文并茂,可以讓讀者開闊眼界·增長知識·懂得道理,汲取到健康成長所需要的豐富“營養(yǎng)”。
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寓言作文600字 篇2
今年暑假,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書。它是一本十分有趣,并且也是蘊含著許多道理的寓言故事的集合的一本書。其中每個故事都有它蘊含的道理,有些道理甚至會使人終生受用。
比如說寓言故事《鹿與葡萄藤》。它主要講了一只被獵人追趕的鹿逃進了葡萄藤中,他在躲過了危險后便開始吃葡萄的葉子。剛走的獵人聽見了葡萄葉發(fā)出的“沙沙”的響聲,便又轉(zhuǎn)過身來,一劍射中了鹿。
這個故事告訴我們:做人即使不知恩圖報,但也不能夠去攻擊自己的恩人。
還有故事《獅子與老鼠》。它主要講了一只小老鼠不慎落到了一只正在熟睡的獅子的頭上,獅子沒有吃小老鼠,小老鼠說它一定會報答獅子的.。不久后的一天,獅子被獵人捉到了一個大網(wǎng)里,小老鼠便在大網(wǎng)上咬出了一個洞,將獅子救了出來。
這個故事說明了一個道理,那就是:無論多么強大的人遇到了風險,有時候也需要弱小的人給予的幫助。
還有一個我們都家喻戶曉的故事——《北風與太陽》。一天,北風與太陽在爭論誰更強大,結(jié)果兩人決定:誰能使路上的行人脫下外衣,誰的本事就更大些。太陽獲得了最終的勝利。
其實,太陽所釋放的光芒與熱量會使人溫暖;北風釋放的寒冷則會使人把自己包裹得更緊,這也就是耐心、溫和地說會比嚴厲的呵斥對人更有用的道理一樣。
讀了這本書之后,不論是誰都會有不同的感想。我的感想也有很多,讀完后心中也豁然開朗,同時也得到了許多的啟示:時機總是轉(zhuǎn)瞬即逝、若要人不知、除非己莫為、開弓沒有回頭箭、江山易改、本性難移、不要自大、要誠實、不要以己之短來較人之長、要懂得靈活變通等。在以后的生活學習中,我要時刻提醒自己,要熱愛生活,勤勞勇敢,誠實守信,謙虛謹慎,助人為樂,做一個人見人愛的好孩子。
寓言作文600字 篇3
“濫竽充數(shù)”值得同情
齊宣王很喜歡聽人吹竽,而且喜歡大排場。每次吹竽的樂師都有300人,而且吹完后,官府還管飯。所以,稍微會一點點器樂的人,都想辦法混到了吹竽的行列中。南郭先生就是這樣的人。他的竽吹得不好,但如果能夾在300人中吹,也可以蒙混過去了。后來,齊宣王死了,齊湣王也喜歡聽人吹竽,但他要聽樂師一個一個的演奏,而不要幾百人一起吹。這么一來,南郭先生就只好悄悄地溜走了。
這位南郭先生也挺不容易的,家里窮得揭不開鍋了,但聽說給齊王吹竽還管飯,他還是要冒著“欺君”被砍頭的危險混進去。如果是不缺吃穿的士大夫,誰愿意做混子冒這份險呀。南郭先生窮得沒飯吃,一家老小忍饑挨餓;可這位齊王呢,窮嗜極欲,喜歡講排場,身邊光吹竽的樂師就有300人。這真是“朱門酒肉臭,路有凍死骨”呀。就是這樣的提心吊膽混飯日子也不能長久,因為齊湣王的聽竽習慣跟先王不一樣,南郭先生混不下去了,只好“悄悄地溜走了”,不知后來他們一家又是如何在饑餓線上掙扎的。
我想最早把南郭先生濫竽充數(shù)的事當作笑談的肯定是那些飽食終日無所事事的'士大夫,窮苦的貧民百姓是不會拿這個故事當笑話來傳的,因為他們能體會南郭先生混碗飯吃的不易。
南郭先生既能在古代被稱為先生,想必是讀過些書的人,而讀過些書的人又往往不免迂腐。他們不懂得跑關(guān)系、走門路,遇事就六神無措。比如這位南郭先生,你溜什么溜呀,300人吹竽大單位中的混子又不是你一個。何況你還是會吹竽的,只不過“吹得不好”罷了,人家還沒讓你下崗呢,自己就先跑了。想要混口飯吃,不跑關(guān)系、走門路怎么能長久呢?跟竽班的“竽頭”或齊王的近侍拉拉關(guān)系,沒準兒這臨時吹竽工就成為宮里的正式樂工了,將來升為宮里的樂師也說不定呢。有多少人啥都不會卻能躲在單位的溫床里混飯吃;有多少沒有真才實學,卻能靠逢迎巴結(jié)混得象模象樣?社會風氣如此,不如此就餓死,你守得什么氣節(jié)道德,怎么就溜了呢?
寓言作文600字 篇4
高爾基曾經(jīng)說過:“寓言籍是人類進步的階梯。”人的生活中不可能沒有寓言籍,當你計算一下一生讀過幾本好寓言,你可能會回答道:“我讀過的寓言數(shù)不勝數(shù)。”可是,當你真正去計算一下,你真正去仔細的“品嘗”過幾本好寓言的時候,那可能就是屈指可數(shù)了。
寓言給予人道理。
我曾經(jīng)讀過《老人與海》,這篇散文講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在是太大了,這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡,他殺死了這魚,然后綁在小船的一頭,在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊,最后,回港的時候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個故事簡單、篇幅不長的散文,但是,這篇文章卻告訴了我一個深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要學習散文中“老人”不管有多么困難,都要努力去解決的品質(zhì)。
寓言給予人智慧。
讀了《少兒百科全寓言》這本寓言,我知道了為什么電子計算機又叫電腦,印刷術(shù)是誰發(fā)明的,火藥是誰發(fā)明的,救生圈為什么是黃色的`,煤氣是煤發(fā)明的嗎,冰箱里的細菌會被凍死嗎。這本寓言讓我明白了心里的疑問,而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
寓言給予人快樂。
我讀過《小飛俠彼得·潘》這本寓言,這本寓言講述了在一個黑夜里,彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個弟弟來到了一座小島上,小溫迪給遺失在島上的孩子們當“媽媽”,照顧他們的衣食住行,而且與海盜搏斗。當我看到遺失的孩子拼命地爭吃“媽媽”做的蛋糕時,我頓時哈哈大笑,那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。
寓言給予我道理,給予我智慧,給予我快樂,寓言籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
寓言作文600字 篇5
《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事書,這本書里的主人公都是動物,作者根據(jù)各種動物不同的特點,把它們擬成人一樣可愛、活潑。不但如此,這些動物做的都是平凡小事,在這些小事里,都飽含著一個特大的道理。
如吃得太飽的狐貍,狐貍餓了,在樹洞里偷吃人類的糧食,肚子股的很高,大得鉆不出樹洞,農(nóng)夫回來了,一棍把狐貍打死了。這個故事告訴我們,不能貪吃、暴食。
還有驢子渡河,主人要求驢把鹽馱到河對岸,不小心滑到水里,爬到岸上時,鹽變輕了。第二天,主人要求驢馱海綿到河對岸,驢以為,跳下河會使馱的東西變輕,于是跳下河,結(jié)果淹死了。你們知道為什么嗎?棉花放到水里,棉花進水了,會變重,就沉下水里。所以,大家不要自以為是、自作聰明。你看,這就是它們所做的小事,可道理也是少不了的。
這本書的故事不但飽含著大道理,而且在文章里,有許許多多的好詞、佳句呢!如好詞:有細又長、不慌不忙、目瞪口呆、議論紛紛佳句:1。馬馱著這么大的東西,呵呮呵呮地走著,跟本沒心情看兩邊的風景,繼續(xù)往前走。2。穴鳥就這樣小心翼翼地把石頭丟進海里,日日夜夜,夜夜日日不停地工作
故事書中,他是我最喜歡的'一本,因為這本書的知識豐富多彩,吸引讀者,讓人簡單理解內(nèi)容。盡管道理是什么,大家都要在生活中領(lǐng)悟;盡管道理有多少,它已給我留下了深刻的印象,給予的使我終身受用不盡。道理,不是讀了就算,知了就忘的,一定要遵守,一定要去接觸,要時時刻刻的記住它。道理有多少,誰也不知道,也沒有誰能數(shù)得清。我是一個非常愛編故事的孩子,希望我長大了,也能創(chuàng)一本這樣而更有趣的故事書,讓所有的孩子們都能從故事中領(lǐng)悟道理,更好的面對未來!
寓言作文600字 篇6
我是海龜,從生到死我經(jīng)受了許許多多磨難。
我還是卵時,與兄弟姐妹們睡在溫暖的沙灘里。在一個燦爛的早晨,我們的沙“被子”被兩個小孩無理地“掀開”。他們拿起我一個姐姐,放在陽光下照了照。我原以為他們是這樣的友好,可是沒多久,他們把我姐往石頭上一扔,只聽見卵破聲,姐姐它便歸西了。我一個哥哥被他們用腳給踹了;一個妹妹被他們?nèi)拥酱蠛#灰粋弟弟被當球踢……還好一位熱心的導游阻止他們,又給我們蓋上“被子”。現(xiàn)在想想,令我毛骨悚然,真有些后怕。
我從卵里爬出來,將要去另一片天地,我們鉆出沙灘。可沒有想到一出去就被一雙骯臟的手捉進一個蛇皮帶里。我們兄妹幾個擠在一起,好難受。一轉(zhuǎn)眼,那人把我們帶到菜場,喊:“賣海龜,賣剛出殼的.海龜嘍……”我心里祈禱著:“別有人買,別有人買……”這時,我聽見有人說:“這海龜怎么賣?”那人說:“十元一只”。“這么貴!不買了。”另一個人說。“感謝蒼天”!我自語著。突然來了兩個穿制服的人,開了張罰款單給那人,把我們放回大海。
真是有驚無險。我本以為我可以從此過上太平日子,可沒有想到的是,又一場更可怕的厄運逼近了我。
我們海龜視力本來就差,海上漂浮著許多人類扔下的塑料袋。我每每看見,還以為是在下的最愛——水母,忍不住把它吞了,可吃后才知道錯了。由于我吃了不少塑料帶,因此胃老不舒服,呼吸也越來越困難了,胸口發(fā)悶,一陣陣頭昏目眩,我知道不久我將窒息而死。想著將有千萬只海龜也難逃此劫,我心驚肉跳。
死不瞑目呀,不知我們哪里得罪了你們?nèi)祟悾?/p>
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