含有比喻的寓言故事12個

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過很多優秀的寓言故事吧，精彩的故事是寓言成功的開始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事說理。通過講述故事來達到說理的最終目的，故事情節設置的好壞關系到寓言的未來。你知道都有哪些經典寓言故事嗎？以下是小編為大家整理的含有比喻的寓言故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　含有比喻的寓言故事 1

　　從前榆村有個叫榆苗的人。四十歲那年，被小鬼勾走，在去陰世的路上，榆苗對小鬼說：“我每年送你五萬冥錢，你就放了我吧。”小鬼一聽有利可圖，勾走個叫榆樹的老頭。

　　閻王一看對小鬼說：“叫你去勾榆苗，怎么勾來了榆樹?”小鬼辯解道：“這人是榆苗，長老了才成榆樹。”閻王一聽小鬼胡編，怒喝：“快去勾榆苗!”

　　小鬼心想,榆苗給這么多錢，還能勾他，就把一個叫榆墩子的勾了來。并向閻王報告說：“榆樹死了就被人砍了，現在只剩榆墩子了。”閻王聽了哭笑不得，心想：小鬼一定收了賄賂，決定自己去勾榆苗，回來再拿小鬼是問。

　　閻王來到榆苗家，看見榆苗正在推磨。榆苗見閻王來,便苦苦哀求：“閻王爺，我家有七十老母，你讓我把這點磨推完再跟你走吧，不然我娘以后吃什么呀?”見閻王搖頭便又說：“我以后每年給你五十萬冥銀。”見閻王無動于衷又道給您一百萬冥銀。”閻王聞聽，心中一喜，說道：“好吧，看你如此孝順，我就幫你推幾圈磨吧!”說著閻王開始推起磨來。榆樹看，心中暗喜又道：“閻王爺，我以后每年給您一千萬冥銀，您讓我活道百歲。給老娘送終吧。”閻王一聽一千萬冥銀，心中狂喜，說道：“好吧，我就成全你這片孝心。”說完，勾上本村的一個叫榆根的就走了。

　　小鬼見閻王勾回的也不是榆苗就問：“閻王爺，你怎么也勾錯了人呢?”閻王瞪了小鬼一眼說：“就許你勾個榆樹、榆墩子，就不許本王勾回榆根嗎?”

　　金錢只是數字本身的物理符號，它并不能完全代表我們的幸福感。錢不是萬能的，幸福本身是不能用錢替代的`，對幸福的向往不能錯誤地轉化成對錢的盲目追求。我們不要做金錢的奴隸，為了它去推磨，也不要將“有錢能使鬼推磨”奉為信條，盲目追求錢財，助長恃錢為惡的腐敗風氣。

　　含有比喻的寓言故事 2

　　趙襄王向王子期學習駕車技巧，剛剛入門不久，他就要與王子期比賽，看誰的馬車跑得快。可是，他一連換了三次馬，比賽三場，每次都遠遠地落在王子期的后面。

　　趙襄王這下可不高興了，他于是叫來王子期，責問道：“你既然教我駕車，為什么不將真本領完全教給我呢?你難道還想留一手嗎?”

　　王子期回答說：“駕車的方法、技巧，我已經全部教給大王了。只是您在運用的時候有些，忘卻了要領。一般說來，駕車時最重要的是使馬在車轅里松緊適度，自在舒適;而駕車人的注意力則要集中在馬的身上，沉住氣，駕好車，讓人與馬的動作配合協調，這樣才可以使車跑得快，跑得遠。可是剛才您在與我賽車的時候，只要是稍有落后，你的心里就著急，使勁鞭打奔馬，拼命要超過我;而一旦跑到了我的前面，又時常回頭觀望，生怕我再趕上您。總之，您是不顧馬的死活，總是要跑到我的前面才放心。其實，在遠距離的比賽中，有時在前，有時落后，都是很正常的;而您呢，不論領先還是落后，始終心情十分緊張，您的注意力幾乎全都集中在比賽的勝負上了，又怎么可能去調好馬、駕好車呢?這就是您三次比賽、三次落后的'根本原因啊。”

　　做事要目標明確，全神貫注。如果不專心致志，而只會考慮個人的利害得失，就會事與愿違。學習也是這樣，只有拋棄雜念，集中精力，才能使自己的智慧和才能得以充分發揮，取得好的成績。所以我們無論做什么事，都要專心致志，不計功利，努力將每一件事情做好。

　　含有比喻的寓言故事 3

　　有一次，黃帝要到具茨山去拜見賢人大隗(weǐ)。方明、昌寓在座一左一右護衛，張若、他朋在前邊開路，昆閽(hun)、滑稽在車后隨從。他們來到襄誠原野時，迷失了方向，七位圣賢都迷路，找不到一個人指路。

　　這時，他們正巧遇到一個放馬的孩子，便問他：“你知道具茨山在哪嗎?”

　　孩子說：“當然知道了。”

　　“那么你知道大隗住在哪里嗎?”

　　那孩子說：“知道。”

　　黃帝說：“這孩子真叫人吃驚，他不但知道具茨山，還知道大隗住在哪里。那么我問你，你是否知道如何治理天下呢?”

　　孩子推辭不說。黃帝又繼續追問。

　　孩子說：“治理天下，就象你們在野外邀游一樣，只管前行，不要無事生非，把政事搞得太復雜。我前幾年在塵世間游歷，常患頭昏眼光的毛病。有一位長者教道我說：“你要乘著陽光之車，在襄城的原野上邀游，忘掉塵世間的一切。如今我的毛病已經好了，我又要開始在茫茫世塵之外暢游。治理天下也應當像這樣，我想用不著我來說什么。”

　　黃帝說：“你說的太含糊了，究竟該怎樣治理天下呢?”

　　“治理天下，和我放馬又有何不同呢?只要把危害馬群的.馬驅逐出去就行了。”

　　黃帝大受啟發，叩頭行了大禮，稱牧童為天師，再三拜謝，方才離開。

　　關于一群好馬里混進了一頭害群之馬，導致整個馬群都不妥當的情景，還有個相似的說法叫一顆老鼠屎，壞了一鍋粥。是不是很相似?這個故事啟示我們，第一點是有損國家、集體、人民利益的團體或個人，要及早發現、及早處理。第二點是要虛心向他人請教。

　　含有比喻的寓言故事 4

　　古時候，有個很窮的人，他的全部家當差不多都裝在他的腰包里，而他的腰包里從來就沒有過銀子。

　　有一回，他意外地得到三百兩銀子。這可讓他又喜又憂，放在自己家里吧，這個窮家只有四壁，哪兒也不是存放的地方;要是放在人家那里，人家一耍賴，誰會相信他這個窮漢子有三百兩銀子?要是整天帶在身上，別說不方便，萬一被人發現，輕則被偷被搶，重則性命難保。“我的青天呀，我有錢了，怎么還是不得安生呢!”這個人暗暗叫苦。

　　就這樣，他從白天考慮到晚上，又從晚上考慮到凌晨，這一夜，他在萬分緊張和焦慮中度過。門外大樹上傳來一聲“呀”的鳥叫，這個人的心差點被嚇得跳出來。他稍稍安定后，終于有了主意。他趁著夜色，扛著鐵鍬，拿著帶告示的'木棍，腰間藏著三百兩銀子，來到大路口，一鍬一鍬地挖下去，挖了一個洞穴，然后將腰間藏著的三百兩銀子卸下來，輕輕地放進去，用土填埋壓實，最后把帶告示的木棍楔入埋銀子的地方，高高興興地回家了。

　　第二天早晨，喜歡到處溜達的鄰居王二來到大路口，一見這情景，先是納悶，隨即他就笑了起來。他急忙跑回家，拿來鐵鍬，三下五除二，就挖到了銀子。他把銀子拎回家，心里卻是一陣緊張。他想：我偷挖了人家這么多銀子，人家必定要告官。官府來人查辦，萬一懷疑到我怎么辦?對，為了不讓人家懷疑到我，我可以——

　　于是，他拿起筆墨，奔向大路口，在木棍的另一側認真寫上：“隔壁王二不曾偷”!然后他又把木棍小心地插回原處，放心地回家了。

　　王二這么一寫，更加能證明這銀子是他偷的啦。故事中的兩個人是不是很可笑?愚蠢的謊話正好暴露了他不想讓人知道的事情。這個故事告訴我們，刻意隱瞞，反而暴露，這句話我們要銘記在心啊!

　　含有比喻的寓言故事 5

　　一位老板向我訴苦說，他的公司管理極為不善。我應約而往，到公司上下走動了一回，心中便有了底。

　　我問這位老板：“你到菜市場去買過菜嗎？”

　　他愣了二下，答道：“是的。”

　　我繼續問：“你是否注意到，賣菜人總是習慣于缺斤少兩呢？”

　　他回答：“是的，是這樣。”“那么，買菜人是否也習慣于討價還價呢？”

　　“是的。”他回答。

　　“那么，”我笑著提醒他，“你是否也習慣于用買菜的方式來購買職工的生產力呢？”

　　他吃了一驚，瞪大眼睛望著我。

　　最后，我總結說：“一方面是你在工資單上跟職工動腦筋，另一方面是職工在工作效率或工作質量上跟你缺斤少兩--也就是說，你和你的職工是同床異夢，這就是公司管理不善的病灶之所在啊！”

　　【評議】對員工的工資待遇過于苛刻的`話會影響員工的工作積極性和整個企業的凝聚力。

　　含有比喻的寓言故事 6

　　有個人生下來就雙目失明，不知道太陽是什么樣子，就去問眼睛好的人。

　　有人告訴他說：&#;太陽的形狀像個大銅盆。&#;

　　盲人回到家中就敲起了銅盆，盆子發出了聲響。后來他聽到鐘聲，以為這就是太陽了。

　　又有人告訴他說：&#;太陽發光，就像蠟燭一樣。&#;

　　于是，盲人又去摸蠟燭，知道了蠟燭的'形狀。后來有一天，他摸到一根竹笛，以為這就是太陽了。

　　太陽與鐘、竹笛相差太遠了，但是盲人不知道它們之間的區別，這是因為他根本沒有見過太陽，只是向別人打聽的緣故。

　　寓意：認識來源于實踐。依靠別人的只言片語來作判斷，就會得出錯誤的結論。

　　原文：

　　生而眇者不識日，問之有目者。或告之曰：&#;日之狀如銅盤。&#;扣盤而得其聲。他日聞鐘，以為日也。或告之曰：&#;日之光如燭。&#;捫燭而得其形。他日揣（），以為日也。日之與鐘、（）亦遠矣，而眇者不知其異，以其未嘗見而求之人也。

　　蘇軾《蘇東坡集·日喻》

　　含有比喻的寓言故事 7

　　一位老板向管理大師訴苦說，他的公司管理極為不善。管理大師應約而往，到公司上下走動了一回，心中便有了底。管理大師問這位老板："你到市場去買過菜嗎？”他愣了一下，答道：“是的。”管理大師繼續問：“你是否注意到，賣菜人總是習慣于缺斤少兩呢？”他回答：“是的，是這樣。” “那么，買菜人是否也習慣于討價還價呢？” “是的.。”他回答。 “那么，”管理大師笑著提醒他，“你是否也習慣于用買菜的方式來購買職工的生產力呢？”他吃了一驚，瞪大眼睛望著管理大師。最后，管理大師總結說：“一方面是你在工資單上跟職工動力腦筋，另一方面是職工在工作效率或工作質量上跟你缺斤少兩——也就是說，你和你的職工是同床異夢，這就是公司管理不善的病源之所在啊！”

　　含有比喻的寓言故事 8

　　唐代玄宗末年至代宗初年，“安史之亂”造成了藩鎮割據、戰亂頻繁、百姓民不聊生。于是，戰亂嚴重的華北平原和關中一帶的百姓無奈往南遷徙，遷入淮南、江南、湖北、湖南、四川、福建等地，最遠的進入嶺南一帶。

　　大批災民遷入湖北一帶，引起了當地知府的恐慌，他立即派人去調查災民的具體情況，包括人數、習性等各項數據，好做出相應的應對措施。當時負責此事的一名小官員叫劉湘，在對災民們進行詳細的調查之后，他寫了一份報告準備交給知府。此時，任朔方節度使的郭子儀經過此地，而劉湘以前恰好是郭子儀的手下。于是，劉湘便把報告先呈給了郭子儀過目。

　　“寫得很詳細，而且有理有據，很好。”逐字逐句看完之后，郭子儀連連點頭。但最后，他突然指著報告里的一句話說：“但是，這里的一句比喻很不恰當。”正在為郭子儀的褒獎而暗自欣喜的'劉湘一愣，不解地問：“一句比喻很重要嗎？”郭子儀接著說：“你在這里把災民比喻成潮水，其實這是一個錯誤的比喻。災民是活生生的人，比喻成潮水會讓知府在不自覺中忽略對生命的尊重和敬畏。而且災民無家可歸，來了之后很可能在此定居下去，而比喻成潮水后，也許會讓知府覺得他們會來來去去，最終返鄉。這很可能影響知府的決策，因為如果稱災民為潮水，知府就會專注于‘修建堤壩’，堵住漏洞，而不是接納災民，幫助他們更好地在此生活下去。”

　　聽了郭子儀的話，劉湘佩服地連連點頭，連忙修改了報告。正因為劉湘正確、客觀的觀點，知府采取了一系列相應的措施，妥善安置了災民，為之后經濟的繁榮奠定了基礎。

　　含有比喻的寓言故事 9

　　“桃李滿天下”是人們對辛勤育入、教出的學生遍布各地的老師的.贊譽之辭。那么，為什么稱學生為“桃李”，而不是其他的呢?

　　春秋時，魏國有個叫子質的大臣，他做官時，曾保薦過很多人。后來他丟了官，只身跑到北方，見到一個叫筒子的人。

　　子質向簡子發牢騷說：“我過去培養了許多人，但是，當我遇到困難時，竟然沒有一個人來幫助我。你看，我如今就落得孤身一人的地步。”

　　筒子聽罷，勸慰子質說：“春天種了桃樹和李樹，到夏天可在樹陰下乘涼，秋天還可以吃到可口的果實。可是，如果你春天種的是蒺藜，到夏天它不但沒有樹陰，而且還會長出刺來扎人。可見，培養人、保薦人也要注意對象。君子培養人才，就像種樹一樣，應先選好種子，然后再培植啊!”

　　因此，后人就用“桃李”來比喻有培養前途的人，現在則泛指學生了。

　　含有比喻的寓言故事 10

　　啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦啦啦……小老鼠奧里特正哼著他自編的歌兒。每當奧里特高興時，他就會唱這首小調。那這次奧里特又是碰到了什么高興事呢？原來啊，這只可愛的小老鼠得到了一個好聽的名字，也就是奧里特，之前他是無名且無姓的，因此他才這么高興。

　　那奧里特這個名字又是誰取的呢？大家很難想象，那是一只萬獸之王—獅子給奧里特取這個名字的。還是聽我慢慢講敘這個故事吧。

　　天氣十分晴朗的一天上午，好伙伴莫妮來奧里特家玩，他們玩了一個上午，都很開心。快到吃午飯的時候，莫妮說她該回家吃飯了，臨走前還送給奧里特一個藍色氣球。

　　看到這個藍色氣球，奧里特甭提有多開心了。啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦啦啦……奧里特又唱了起來。奧里特顧不上吃飯，他跑出去想告訴其他的伙伴們他有一個好看的藍色氣球。

　　哇，好漂亮的氣球啊，好可愛的老鼠啊！這聲音是藍天發出來的。

　　因為這氣球跟我是一樣的顏色，所以它的'確漂亮。大海居然也說話了。

　　去你的，氣球跟我的顏色才一樣。藍天說。

　　跟我的一樣，你那不是藍色。大海說。

　　跟我的一樣，你的才不是藍色。藍天說。

　　烏云一來，你就變黑了。大海嘲弄藍天。

　　可憐的家伙，你看我比你不知大多少，世界的每一個角落我都可以看得清清楚楚。藍天也瞧不起大海。

　　哼！你根本就動不了，我可以隨便的改變自己的大小和形狀。再說，有本事你下來和我比試比試，看我怎么教訓你！

　　不和你一般見識了。藍天說，我要跟這只可愛的小老鼠玩玩。說完他便讓風姑娘卷起一陣風，風拖著奧里特手中的藍色氣球，將奧里特帶到了高高的空中。

　　奧里特膽戰心驚，他緊緊地抓著手中的絲線，不敢往下看，只有在心中祈求老天爺保佑，殊不知老天爺在玩弄他呢！

　　不是我說你啊，你怎么這么自私呢？可憐的小老鼠。人們都說我心胸寬廣，不像你，心胸狹隘的家伙！藍天指責大海。值得說明的是，奧里特是聽不到他們說話的聲音的。

　　人們都說我高高在上，對我表示無限的向往。不像你，人們可以坐著船踩在你的頭頂上，低賤的家伙！藍天也不甘示弱。

　　可憐的小老鼠奧里特，此刻他的身體飄忽不定，一會兒向東，一會兒向西，一會兒直線上升，一會兒又直線下落……奧里特被弄得暈頭轉向，但求生的本能讓他死死的抓住手中的絲線不放。

　　大海看不下去了，他怒吼一聲，然后卷起千丈高的巨浪，越過一座座屋宇，在空中將奧里特卷到了海里，而房屋都安然無恙！大海沒有急著向藍天夸耀他那驚人的本事，他有用浪將奧利特推送到岸上。

　　藍天氣得咬牙切齒，奧里特昏迷過去了，而藍色氣球已成了大海的玩具。

　　你看你，不僅壞了我的好事，還把這只可愛的小老鼠弄成這樣了！藍天氣沖沖地說道。

　　總比被你折磨死要好！大海反駁道。

　　藍天發怒了，他想教訓一下大海。于是他讓太陽將自己的一半光芒照射在大海上，想把大海蒸干！

　　哼！就知道找人幫忙。別以為這樣我就怕你！大海胸有成竹地說。他讓世界上所有水蒸氣的一半聚集在一起，凝成一大片烏云，一下子就把太陽的光芒給遮擋住了！太陽大怒，他竭盡全力地綻放光芒，想驅散烏云，而烏云好不容易消散些，又變成水滴入大海，大海又把這些水再次變成烏云。

　　太陽斗不過大海，悻悻地恢復原狀，大地的光芒又均勻分布了。大海也讓這片巨大無比的烏云散開，又分散到世界各地。

　　怎么樣，你現在該服氣了吧？大海得意地對藍天說。

　　我承認你比我厲害，就像一個士兵比一個國王厲害一樣。但我的地位比你高，就像國王的地位比士兵高一樣。藍天心有不甘地說。

　　看來我是無論如何也改變不了你那顆固執無比的心了。我還是去跟小老鼠玩吧。大海看到奧里特已經醒來，正不知所措地站在岸邊。

　　藍天沒有說什么，他嘆了口氣，只是看著小老鼠奧里特。

　　大海想，這只小老鼠聽不見我說的話，還是給他找個玩伴吧。

　　大海在海面上，也就是自己的頭頂上，觀察過往的一只只船只，看上面有沒有什么動物。最后，他只在一只大船上看到了幾只裝在籠子里的獅子。沒辦法，大海只好讓獅子跟小老鼠玩，反正他可以保護他。于是大還有用他那大手一樣的浪抓起一只籠子，再用一個大波浪將它推到了岸上，就在奧里特的不遠處。然后又用一個小浪將籠子拍碎。

　　藍天想阻止大海的這個行為，但他又覺得大海不會傷害小老鼠，就沒有吭聲，繼續看著。

　　奧里特看到一只兇猛的獅子正一步步向他走來，嚇得魂飛魄散，兩腿直哆嗦。他想逃命，但雙腿已不聽使喚，再說了，即使跑也跑不掉。

　　奧里特緊閉雙眼，只好聽天由命了。

　　這頭大獅子猛地向奧里特撲過去，一個大浪打過來，獅子被打得滾翻在地。

　　獅子再撲，又被一個大浪打翻了。

　　反反復復之后，獅子學乖了。他友好地向奧里特打招呼，發現浪在歡快地跳躍著。

　　嗨，小老鼠！老天爺不讓我吃你，就讓我們交個朋友吧！獅子無奈地說。

　　奧里特這才睜開雙眼，自己沒死！

　　不一會兒，奧里特這只小老鼠居然和獅子成了好朋友，現在他正坐在獅子背上把他當做馬來騎。

　　啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦啦啦……奧利特歡快地唱著。

　　最后，奧里特和獅子戀戀不舍地分別了。臨走前奧里特請獅子送他一個名字，獅子就說叫他奧里特。

　　喂，藍天終于說話了，你看著小老鼠可以和獅子成為朋友，那我們呢？

　　其實我也想跟你交朋友的。我們都是一樣的藍色，理應成為朋友的。大海說。

　　那我們就不要斗了，成為朋友吧，這樣說話也多了個伴。藍天說。

　　好，現在我們就是朋友了。大海說。

　　啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦啦啦……奧里特回到家中，他想起了獅子，又唱了起來。

　　奧里特和獅子成為了好朋友，藍天和大海成為了好朋友。

　　現在，藍天比以前更藍了，大海也變得更加寬廣無邊，這是友誼的力量啊！

　　含有比喻的寓言故事 11

　　都晚上七點了，我和兒子、妻子還坐在客廳里看電視，沒人弄晚飯。原因是我和兒子想吃好的，妻堅決不同意；妻只愿意把中午的剩飯剩菜熱成湯湯飯吃，我和兒子又堅決不同意。所以我們雙方僵持。但是妻子是優勢，因為她掌管著家里的財政大權。

　　想了一會兒，我對妻子說，上星期我和張棋王、陳學者在一起，陳學者考了我和張棋王一道題，現在我來考一下你，好不好？

　　妻說，好。

　　我問你，一個人的一生，可以活多少歲？

　　最短的二、三十歲。

　　最長的呢？

　　一百多歲。

　　一般呢？

　　七、八十歲。

　　我說，張棋王也是你這么回答的。

　　她說，也只能這么回答。

　　我問兒子，你說，一個人一生活多少歲？

　　兒子想了想說，媽媽說錯了，有的人是嬰兒就死了，才幾個月；可是我在網上看見，有個一生都喝枸杞水的老人李清云，活了256歲，1933年才死。

　　我說，兒子的回答有些知識含量。但你們知不知道，陳學者為什么要說這種回答是錯誤的？

　　妻說，錯誤的？那什么才是正確的。

　　我說，我回答的才是正確的。

　　妻說，你如何回答的？

　　我說，我對陳學者說，人的壽命，很短，只在一呼一吸之間。陳學者當時驚訝得合不攏嘴。

　　妻說，為什么你這個回答才是正確的？

　　我說，其實這不并是我的回答，而是一位佛對人間的`人說的話，你難道能說佛不正確？

　　信佛的妻子不說話了。

　　我對妻說，既然人的生命這么短，在未來的宇宙中，我們再長的生命也仿佛一呼一吸這么短，我們為何不享受生命，讓生命變得愉快一些？我這時很不愉快。

　　妻肯定有所悟，問我，那你覺得這個時候如何才能讓你們愉快？

　　我說，簡單得很，我和兒子今天晚上都想吃樓下的鹵鴨子！

　　含有比喻的寓言故事 12

　　韓愈，字退之，唐朝鄧州南陽人，是當時的大文豪，主張文以載道之說，以復古為革命，用散文代替駢文，影響當時及后代非常大，所以有文起八代之衰之功勞，他很反對佛教，唐憲宗派使者要去迎接佛骨入朝，他上表諫阻，得罪了皇帝，被貶到潮州去當刺史的官，他在潮州結識了一個老和尚，這位和尚聰明達理，和韓愈很談得來，而韓愈在潮州又很少朋友，所以和這位和尚往來比較密切，因而外間的人都傳說韓愈也相信佛教了。

　　他的朋友孟郊(幾道)，當時做著尚書，是最信奉佛教的。也為了得罪憲宗皇帝被貶謫到吉州去。到了吉州后，他也聽到人們的傳說，說韓愈已經信起佛來，他有點疑惑，因為他知道韓愈是反對信仰最力的人，為此，他特地寫了一封信去問韓愈。

　　韓愈接到孟幾道的信后，知道他與和尚往來，才引起別人發生了誤會，馬上回信向孟幾道加以解釋。而且，韓愈對當時在朝的.一班大臣們，信奉佛教，不守儒道，一味拿迷信來蠱惑皇帝，大大加以評擊。他對皇帝疏遠賢人，使儒道墜落，頗為憤慨。信中有這樣的話：百孔千瘡，隨亂隨失，共危如一發引千鈞……

　　這是比喻一件事情，到了極危險的地步，好像一根頭發，系著一千斤重的東西。現在一般人凡是遇到最危險的事情，往往就拿這句話來形容。

　　這則成語見韓愈給孟尚書書，有：共危如一發引千鈞，綿綿延延，洼以微滅。之句。

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