關(guān)于《湖心亭》閱讀練習題及答案
江南多湖，湖心常小亭。煙中，雨中，晨靄中，斜陽中，弄一番景致。
只是，湖水有聲，舟輯有聲，綠蔭有聲，釣鉤有聲，然亭子無聲，月月年年。
但，亭子無門，亭亦無窗。永遠不會關(guān)閉，永遠不會開啟;從來沒有過拒絕，自然從來也不曾有過勉強的挽留。
坦坦蕩蕩，不掩半點表現(xiàn);磊磊落落，不藏一隅陰恐。四方水色，八面天光，東四南北的風，春夏秋冬的氣，晴霞明荷，陰霾暗柳，漁唱三更，落梅笛怨，一概收容，一概接納。
讓歡娛到達，讓甜蜜到達，讓欣慰到達。也讓失意進來，讓惆悵進來，讓離愁別緒進來。隨來隨往。一切都予以包涵，一切都不必留下。
不!會留下的。那攬月的翹檐，那簪霞的尖頂，那籠煙的扶欄，那枕云的倒影……會留在人們?nèi)松羷谥幸粋�或溫馨或失意的小憩里。日復(fù)一日，湖水會積攢多少豐富的語言啊!然亭子始終沉默。
是的，我愛湖心亭的沉默，我敬湖心亭的.沉默，沉默是由于豐滿，沉默是由于含蓄，沉默是由于深廣，沉默是由于闊大。
江南有許多的湖，湖中有平凡的亭——湖心亭，透明的心!
愿人們的心湖也有這樣透明的亭!
閱讀題：
1、文章表面是寫湖心亭，實際用意何在?_____________________________(2分)
2、為什么先寫“湖水有聲，舟楫有聲……”，后又寫“亭子無聲”?此處的"無聲"與后文何處照應(yīng)?____________。(2分)
3、亭“無門無窗”讓作者聯(lián)想到了什么?____________________________(1分)
4、為什么前面說：“一切都不必留下”，接著又說“不!會留下的”?(2分)
參考答案：
1.贊美接納、包容一切然而又保持沉默且有深廣、擴大、透明特點的人的心胸。
2.反襯作用，襯托出“亭子”的深沉與含蓄境界。與“是的，我愛湖心亭的沉默，我敬湖心亭的沉默，沉默是由于豐滿，沉默是由于含蓄，沉默是由于深廣，沉默是由于闊大”照應(yīng)。
3.聯(lián)想到“從來沒有過拒絕，自然從來也不曾有過勉強的挽留”的心靈世界。
4.惆悵、離愁別緒這些人生中的陰霾景象是善于接納一切的心胸所不可能產(chǎn)生的，但“湖心亭”卻又是善于容納別人的惆悵、離愁別緒。
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