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江南蓑衣閱讀理解及答案
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江 南 蓑 衣
①在故都的某個雪天里，突然想到老家江南的蓑衣來了。
②滿目彤云里，翻讀一本江南的畫冊，心情一派寧靜和暢。那連綿的蒼翠山巒，那層層疊疊的梯田，那高低錯落猶如穿著蓑衣的房舍，總給人以平和而安詳。滿谷煙云，繚繞著江南的煙花三月。三月的江南，春光迷漫，而鄉村道上穿著蓑衣的趕著牛群的牧童，總把一管纏綿的委婉的笛聲傳入我的耳鼓。而穿著衰衣在微雨中插秧的山地漢子，則把一篇耕作文章呈現在我的眼前了。
③我很少聽到歌唱江南蓑衣的歌曲，江南的鄉野之歌似乎除了采茶桃花和籬笆修竹外，就沒有別的了。而蓑衣卻依然沉睡在古典中。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。西塞山就在我的記憶中與我隔岸相望。這江南的景色一半是屬于蓑衣的，這季節的一半還是屬于蓑衣的。不光是春天，還有下雪的隆冬，獨釣寒江的孤舟蓑笠翁，一直在我眼前描繪著悠遠的江南山水。在風景中出沒的穿蓑衣的人，不僅僅是牧童，而且還有漁人，他們都是志趣清雅的高人。一蓑風雨，一葉孤舟，一片蘭槳，一彎明月，順流而下，逐草而居，是多么瀟灑逍遙啊。我常把穿蓑戴笠的人稱之為隱士和佛陀，且看那蓑衣似乎張開詩歌或者哲學的虛玄的羽翼翩翔在空明中，如神靈一般幽黑而深邃。這是自由狂放的，是寒山中的極致，遠峰、孤舟、煙雨和蕭寺，只是絕妙的陪襯。江南的蓑衣飄揚在詩意中。一襲蓑衣穿行在時空，猶如達摩的一葦渡江，把無限的禪機融入空蕩和蒼茫之中。
④江南蓑衣是平常的，一種極不起眼的家用物什，與鐮刀、鋤頭和竹笠一起靜默和諧地相處。在風雨中的勞作是艱辛的也是歡愉的，蓄滿微涼的憂郁。當踏歌的農夫帶著一身泥水，從田里山間歸來，蓑衣和竹笠隨即被掛在墻上，農夫歇息了，而它們則開始了默默的對話。蓑衣注定是蓑衣，竹笠注定是竹笠，似乎與主人一樣無法逃避命運的擺布，無法擺脫生活的清寒。它們的主人一直向往著遠方，但總無法走出這片山坳，他與他的老牛一起在這片小小的田地間一圈一圈地跋涉著，總超越不了這歷史因襲的圓周率。雨中的蓑衣凝望著主人口鼻間升騰的氣息，如霧般的慨嘆著，幽幽地懷想著，難道主人真的沒有幸福的愿望，沒有絲毫改變命運的企圖？
⑤盡管如此，蓑衣一定與主人相依為命，樂享清貧的。它害怕的是主人會在某一個時刻逃離，與它們不告而別。蓑衣和主人同樣的勞累和憔悴。歲月的風刀霜劍早已撕裂了它的前襟。它們畢竟誕生或者寂滅在理想的記憶中，當它們在塵封的空間被人翻撿，被人展示的時候，江南的蓑衣，是否還眷念著他主人日益蒼老憔悴而衰弱的容顏？
⑥在更加蒼黃的時日，主人來不及與它打招呼，溶進城市街衢的喧囂。當他在難得的寂靜時分一個人端坐，蓑衣的影子就清晰地顯現出來了，在腦海的某個角落里難以拂去。在某個下著微雪的夜晚，在某個寂寥的街道上，在街燈漠漠的照映下，他忽然發現了久違的江南蓑衣的影子。在某個茶室和酒吧間，他看見蓑衣還有他的竹笠高掛在髹漆得艷紅或者金黃的柱子和墻壁上，落滿紅塵。那里不適合它們！主人想，此刻，它們仿佛像陪酒女郎，像示眾者，像引頸自戮的罪囚。它們的心里會是如何想啊！那些酒客茶客是不知道的。江南的蓑衣和竹笠經年地尋找，在遠遠的翹首遠望。它們想，城市里會下雪或者下雨，能解除心頭的焦渴。它們想，下雨了，主人會重新穿戴起它們，飄飄揚揚地瀟灑地走過雨巷。
⑦來自江南的主人躲在暗角，兩眼噙淚。他在等待著內心的救贖。
16.文章第③自然段引用了唐代詩人張志和《漁歌子》一詩中的句子，作者這樣寫的目的是什么？（4分）
17.它害怕的是主人會在某一個時刻逃離，與它們不告而別，句中逃離一詞的意思是什么？（3分）
18.江南的蓑衣和竹笠經年地尋找，在遠遠的翹首遠望。它們在尋找什么？遠望什么？來自江南的主人躲在暗角，兩眼噙淚。他在等待著內心的救贖。他為什么等待內心的救贖？（6分）
19.從全文看，江南蓑衣在文中有哪些含義？請分條列舉。（4分）
20.下列句子分別采用了擬人和排比的修辭方法，請分析這些修辭方法在句中的表達效果。（4分）
（1）而蓑衣卻依然沉睡在古典中。
（2）主人想，此刻，它們仿佛像陪酒女郎，像示眾者，像引頸自戮的罪囚。
參考答案
16.張志和在秀麗的水鄉風光和理想化的漁人生活中，寄托了自己愛自由、愛自然的情懷。作者這樣寫，是為了借此表達他對蓑衣所代表的高遠、沖淡、悠然脫谷的意趣的欣賞。
17.逃離一詞在句中表示的意思是：擺脫原有的生活方式，改變自己的命運，追求幸福的生活。（只答離開農村，到城市去之類的扣2分）
18.它們尋找的是與主人相依為命，樂享清貧的日子。
翹首遠望的是主人對它們所代表的瀟灑逍遙的志趣和寧靜平淡的生活的留戀和回歸。
因為來自江南的主人在物質得到滿足的同時卻失落了曾經寧靜自由瀟灑的心，失落了曾經的清雅的志趣，失落了曾經的平和的生活。
19.艱辛而愉悅的勞作，清寒貧窮的生活，自由狂放（或瀟灑逍遙）的志趣，逝去的寧靜平和的生活和內心。
20.（1）將蓑衣擬人化，賦予人的情感，生動形象地突出了蓑衣代表一種志趣高雅，瀟灑自如的生活狀態。（2）通過排比不僅加強的語言的力量，而且突出江南蓑衣在經濟發展的大潮中，實用性被削弱，而被賦予被動的觀賞的價值。
主題思想
對傳統文化的懷念與追尋：文章通過對江南蓑衣的描寫，表達了對傳統農耕文化和鄉村生活的懷念。蓑衣作為一種傳統的雨具，承載著歷史和文化的記憶，作者借此抒發了對過去那種寧靜、質樸生活的向往。
對自然與生命的感悟：文中將蓑衣與自然環境相融合，描繪了它在風雨中的姿態，以及與大地、莊稼等的緊密聯系，體現了作者對自然的敬畏和對生命的獨特感悟，傳達出一種人與自然和諧共生的美好意境。
寫作手法
象征手法：蓑衣象征著傳統的鄉村生活、農耕文化以及一種寧靜淡泊的精神境界。作者通過對蓑衣的描寫，將這些抽象的概念具象化，使讀者更深刻地感受到其所蘊含的意義。
細節描寫：文章運用了大量細膩的細節描寫，如 “蓑衣上的棕毛宛如黑色的綢緞，閃著柔和的光澤”，對蓑衣的質地、顏色等進行細致刻畫，使讀者對蓑衣有更生動的認識，同時也增強了文章的感染力。
環境描寫：作者描繪了江南的雨、田野、村莊等環境，為蓑衣的出現營造了特定的氛圍。如 “江南的雨，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙”，通過對江南春雨的細膩描寫，烘托出一種朦朧、詩意的氛圍，使蓑衣與江南的自然環境相得益彰，融為一體。
抒情與議論相結合：文章在描寫蓑衣的同時，穿插了作者的抒情和議論。如 “蓑衣，是一種隱者的風度，是一種靜謐的古典詩歌的韻味”，這種表達方式既抒發了作者對蓑衣的喜愛和贊美之情，又深化了文章的主題，使讀者在感受作者情感的同時，也能引發對傳統文化和生活方式的思考。
語言特色
優美典雅：作者運用了許多優美的詞匯和富有詩意的語言來描繪江南蓑衣和江南的景色，使文章具有很高的文學性和藝術感染力。如 “在煙雨朦朧的江南，蓑衣是一首田園詩，是一幅水墨畫，是一曲悠揚的古曲”，運用排比的修辭手法，將蓑衣比作詩、畫、曲，生動形象地表現了蓑衣的美感和韻味。
富有韻律：文章的語言節奏感強，讀起來朗朗上口。作者在遣詞造句上注重韻律的和諧，如 “雨落蓑衣，沙沙作響，仿佛是歲月的腳步，輕輕走過歷史的長廊”，通過 “沙沙作響” 等擬聲詞和詞語的搭配，使文章具有音樂般的美感。
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