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學(xué)弈的閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間:2025-03-12 17:45:06 歐敏 閱讀答案 我要投稿
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學(xué)弈的閱讀練習(xí)及答案

  《學(xué)弈》這篇文言文選自《孟子·告子》,通過弈秋教兩個(gè)人學(xué)下圍棋的事,說明了做事必須專心致志,決不可三心二意的道理。下面小編帶來的學(xué)弈的閱讀練習(xí)及答案。

學(xué)弈的閱讀練習(xí)及答案

  學(xué)弈的閱讀練習(xí)及答案 1

  學(xué)弈

  《孟子》

  今夫弈之為數(shù),小數(shù)也,不專心致志,則不得也。弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。

  注:弈:下棋。 數(shù):技藝。 弈秋:人名。 惟弈秋之為聽:只聽弈秋的。

  繳 (zhuó):系在箭上的繩子。

  1,解釋下面句中的.詞。

  不專心致志 ,則不得也。 使弈秋誨二人弈,

  其一人專心致志, 雖與之俱學(xué),

  弗若之矣 非然也。

  2,翻譯句子。

  弈秋,通國之善弈者也。

  ____________________________________

  為是其智弗若與?曰:非然也。

  _____________________________________

  3,解釋成語:“專心致志”。

  __________________________________

  4,文中弈秋教的兩個(gè)徒弟表現(xiàn)各異,一人“_______________”,一人“___________________”(用原文填空)。

  5,讀了本文,你受到哪些啟發(fā)?

  ____________________________________________________________________________

  【參考答案】

  課外文言文答案:

  1,得:得到、獲得。 誨:教 其:其中 俱:一起,同時(shí)。弗:不然:這樣

  2,弈秋是全國善于下棋的人。 是因?yàn)樗穆斆鞑胖遣蝗缛藛?不是這樣的。

  3,一心一意,集中精神。

  4,專心致志,惟弈秋之為聽。 雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。

  5,略。

  學(xué)弈的閱讀練習(xí)及答案 2

  學(xué)弈

  【原文】

  弈秋,通國之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?吾曰:非然也。

  【譯文】

  弈秋是僵最會(huì)下棋的人。讓他教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專心致志,只聽弈秋的教導(dǎo);而另一個(gè)人雖然在聽著,可是他心里總以為有天鵝要飛過來,想拿弓箭去射它。這樣雖然他同前一個(gè)人一起學(xué)習(xí),卻學(xué)得不如前一個(gè)。能說這是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎?我說:不是這樣的。

  【閱讀訓(xùn)練】

  1. 解釋下列句中的詞。

  ①使弈秋誨二人弈 ②非然也

  ③思援弓繳而射之 ④為是其智弗若與

  2.下列各句與“弈秋,通國之善弈者也”句式不同的一項(xiàng)是( )

  A.夫戰(zhàn),勇氣也 B.此則岳陽樓之大觀也

  C.甚矣,汝之不惠 D.蓮,花之君子者也

  3.翻譯:惟弈秋之為聽

  譯文:

  4.本文通過學(xué)弈這件小事,作者意圖在說明一個(gè)什么道理?

  答:

  答案:

  1.①教誨②這樣③引,拉④聰明才智

  2.只聽弈秋的教導(dǎo)

  3.闡明了學(xué)習(xí)必須專心致志,才能有所收獲的道理。

  讀《學(xué)弈》完成作業(yè):

  1、 解釋詞句:

  通國---全國 誨----教、教導(dǎo) 惟弈秋之為聽---只聽弈秋的話。

  援---拿 以為----想著、認(rèn)為 雖與之俱學(xué),弗若之矣---雖然和那個(gè)(認(rèn)真學(xué)習(xí)的`人)一起學(xué)習(xí),但成績(jī)就比不上(他)了。

  2、讀了《學(xué)弈》你有什么想法?

  答:讀了《學(xué)弈》我知道了,學(xué)習(xí)要一心一意,否則,就不會(huì)取得好的效果。

  學(xué)弈的閱讀練習(xí)及答案 3

  弈秋②,通國之善弈也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠③將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?吾曰:非然也。

  注釋:①弈:下棋。②弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以稱為弈秋。③鴻鵠:天鵝

  【小題1】 下列句中詞解釋不正確的一項(xiàng)( )(2分)

  A.使弈秋誨二人弈:教誨

  B.惟弈秋之為聽:只

  C.思援弓繳而射之:援助

  D.雖與之俱學(xué):一起

  【小題2】翻譯:為是其智弗若與?吾曰:非然也。(2分)

  【小題3】本文通過學(xué)弈這件小事,作者意圖在說明一個(gè)什么道理?(2分)

  答案

  【小題1】C(2分)

  【小題1】能說這是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎?我說:不是這樣的。 (2分)

  【小題1】闡明了學(xué)習(xí)必須專心致志,才能有所收獲的.道理(2分)

  學(xué)弈的閱讀練習(xí)及答案 4

  弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,___________,___________;___________,___________,___________。雖與之俱學(xué),___________。為是其智弗若與?曰:非然也。

  1.把短文補(bǔ)充完整。

  2.文中加粗字的意思分別是:

  之:___________;之:___________;俱:___________。

  3.請(qǐng)寫出畫“________”的句子的意思。

  ________________________________________

  4.《學(xué)弈》給你的啟示是:_________________________________。

  答案

  1.其一人專心致志 惟弈秋之為聽 一人雖聽(之) 一心以為有鴻鵠將至 思援弓繳而射(之)

  2.的 他,指奕秋 一起

  3.是他的'智力不如那個(gè)人嗎?回答說:不是這樣的。

  4.學(xué)習(xí)必須專心致志,不可三心二意

  學(xué)弈的閱讀練習(xí)及答案 5

  弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈。其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其知弗若歟?曰:非然也。(選自《孟子·告子》)。

  10、解釋下列句中的詞語。(2分)

  (1)其一人專心致志(2)其名為銀

  (3)及其家穿井(4)其真無馬邪

  11、與“惟弈秋之為聽”句式相同的`一項(xiàng)是(2分)

  A、駢死于槽櫪之間B、但少閑人如吾兩人者耳

  C、何陋之有D、甚矣,汝之不惠

  12、本文結(jié)論句運(yùn)用的修辭方法是(1分)

  13、把兩篇文章中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)

  (1)雖與之俱學(xué),弗若之矣。

  (2)天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?

  答案:

  10、(2分)(1)其中的(2)它的(3)他(4)難道

  11、C

  12、(1分)設(shè)問

  13、(5分)

  (1)另一個(gè)人雖然和他一起學(xué)習(xí),卻比不上他。

  (2)天色湛藍(lán),是它真正的顏色嗎?還是因?yàn)榇罂崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢?

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