《武陵春》李清照閱讀答案

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　　《武陵春》李清照閱讀答案 1

　　武陵春

　　李清照

　　風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。

　　聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。

　　(選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)九年級(jí)上冊(cè))

　　(1)這首詞所寫(xiě)的時(shí)令是“晚春”，從詞中哪個(gè)語(yǔ)句看出的：__________________________ (用詞中原語(yǔ)句填寫(xiě)〉;“日晚倦梳頭”的原因是:__________________________ (可用詞中原句回答)(2分)

　　(2)你認(rèn)為這首詞中寫(xiě)得最好的句子是哪兩句?為什么?(3分)

　　(3)上片中，“______ ”，交代的是季節(jié)特征，“______ ”是通過(guò)描繪日常起居生活來(lái)表達(dá)內(nèi)心的哀傷。

　　(4)全詞是如何表現(xiàn)作者對(duì)故人的思念這份“濃愁”的?

　　(5)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下邊的插圖能否體現(xiàn)詩(shī)中的“日晚倦梳頭”并說(shuō)明理由。

　　(6)詩(shī)中加點(diǎn)的“只恐”有什么表達(dá)作用？

　　(7)這首詞的“詞眼”是什么？對(duì)應(yīng)直接寫(xiě)心緒的是哪一句？(2分)

　　(8)有人認(rèn)為這首詞絕妙的是末句，你同意這種看法嗎？為什么？（4分）

　　(9)上闋實(shí)寫(xiě)，詞人寫(xiě)了哪兩個(gè)行為來(lái)表現(xiàn)她的愁苦？（2分）

　　(10)下闋虛寫(xiě)，寫(xiě)出了愁苦的哪些特點(diǎn)？（2分）

　　(11)這首詞詞情極其哀愁。其中“_________”四個(gè)字寫(xiě)出了詞人愁苦的緣由。（1分）

　　(12)下面對(duì)這首詞理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

　　A.“風(fēng)住塵香花已盡”交代了暮春時(shí)節(jié)的景象。

　　B.“日晚倦梳頭”用外在的行為表達(dá)了詞人內(nèi)心的哀愁。

　　C.“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟”寫(xiě)出了詞人泛舟雙溪的歡樂(lè)。

　　D.“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”一句化虛為實(shí)，說(shuō)愁緒重得連船都承載不動(dòng)。

　　(13)詞人是如何表現(xiàn)自己的愁苦心情的？

　　(14)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)右邊的插圖能否體現(xiàn)詩(shī)中的“日晚倦梳頭”并說(shuō)明理由。

　　(15)詩(shī)中加點(diǎn)的“只恐”有什么表達(dá)作用？

　　(16)名句賞析：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。

　　參考答案：

　　(1)聞?wù)f雙溪春尚好 物是人非事事休(2分)

　　(2)示例：只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。詞人運(yùn)用豐富奇特的想象，將“愁”與“舴艋舟”自然地聯(lián)系在一起,使抽象的“愁”變得具體生動(dòng)形象;賦予無(wú)形的“愁”以重量,竟達(dá)到了船“載不動(dòng)”的地步。 “舴艋舟”則運(yùn)用了夸張、比喻的手法。詞人所說(shuō)的究竟是船小還是 “愁”重,不言而喻。(3分)

　　(3)“花已盡” “日晚倦梳頭”

　　(4)作者先用“日晚倦梳頭”和“欲語(yǔ)淚先流”兩個(gè)外在的行為具體地表達(dá)了她內(nèi)心的濃重哀愁;用形象的比喻(“載不動(dòng)”的愁)，抒發(fā)愁之重，重得無(wú)法承載。

　　(5)開(kāi)放題，可說(shuō)能，也可說(shuō)否，強(qiáng)調(diào)言之有理。示例1：不能，因?yàn)椴鍒D中的`月亮表明是在月夜下，而“日晚”則是日色已晚，顯然圖中的月亮不當(dāng)；示例2：不能，因?yàn)椴鍒D中的主人公已打扮好與“倦梳頭”相矛盾。示例3：能，因?yàn)椴鍒D中的主人公的滿(mǎn)面愁容正體現(xiàn)了她沉重的愁苦下“日晚倦梳頭”。

　　(6)與前面的“聞?wù)f”“也擬”結(jié)合起來(lái)，以主人公復(fù)雜的心理活動(dòng)體現(xiàn)內(nèi)心沉重的哀愁。

　　(7)愁物是人非事事休（欲語(yǔ)淚先流）【每問(wèn)1分，共2分】

　　(8)我同意這種看法。（1分）在詞人筆下，抽象的東西“愁”竟有了重量，不但可隨波逐流，還可以用船來(lái)承載。（1分）作者化抽象為具體，想象新穎真切，極形象地抒寫(xiě)出了內(nèi)心的苦悶和憂(yōu)愁之深。（2分）

　　（也可以不同意這種看法，但必須言之有理，可視其答題情況酌情賦分）

　　(9)倦梳頭，淚先流；（2分)

　　(10)又多又重。（2分）

　　(11)物是人非

　　(12)C

　　(13)①在詞中，作者通過(guò)兩個(gè)外在的行為：“日晚倦梳頭”和“欲語(yǔ)淚先流”來(lái)表達(dá)了自己內(nèi)心濃重的哀愁。哀愁如此之重，使她無(wú)心梳妝打扮，重到一提便于工作會(huì)淚如雨下。

　　②用“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”這樣兩句，把不可見(jiàn)的“愁”具體化，形象化，以船都載不動(dòng)來(lái)渲染出憂(yōu)愁之深重。夸張奇特，語(yǔ)句新異，再現(xiàn)了作者暮春寡居的凄楚心情。

　　(14)開(kāi)放題，可說(shuō)能，也可說(shuō)否，強(qiáng)調(diào)言之有理。示例1：不能，因?yàn)椴鍒D中的月亮表明是在月夜下，而“日晚”則是日色已晚，顯然圖中的月亮不當(dāng)；示例2：不能，因?yàn)椴鍒D中的主人公已打扮好與“倦梳頭”相矛盾。示例3：能，因?yàn)椴鍒D中的主人公的滿(mǎn)面愁容正體現(xiàn)了她沉重的愁苦下“日晚倦梳頭”。

　　(15)與前面的“聞?wù)f”“也擬”結(jié)合起來(lái)，以主人公復(fù)雜的心理活動(dòng)體現(xiàn)內(nèi)心沉重的哀愁。

　　(16)“愁”與“恨”，原是抽象的情感，看不見(jiàn)，摸不著，詞人采取夸張性的比喻，說(shuō)“愁”不僅可以舟載船裝，而且一葉輕舟難載山重之愁。從而突出了自己愁苦之深重。

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