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高中文言文閱讀之蜀道難

時間:2024-09-14 13:40:25 蜀道難 我要投稿
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高中文言文閱讀之蜀道難

  蜀道難

高中文言文閱讀之蜀道難

  李白

  噫吁!,危呼高哉!

  蜀道之難難于上青天。

  蠶叢及魚鳧,開國何茫然。

  爾來四萬八千歲,始與秦塞通人煙。

  西當太白有鳥道,可以橫絕峨嵋巔。

  地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。

  上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川。

  黃鶴之飛尚不得,猿猱欲度愁攀緣。

  青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。

  捫參歷井仰脅息,以手撫坐長嘆。

  問君西游何時還,畏途?巖不可攀。

  但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。

  又聞子規啼夜月,愁空山。

  蜀道之難難于上青天,使人聽此凋朱顏。

  連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。

  飛湍瀑流爭喧?,石冰崖轉石萬壑雷。

  其險也若此,嗟爾遠道之人,胡為呼來哉。

  劍閣崢而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開。

  所守或匪親,化為狼與豺。

  朝避猛虎,夕避長蛇。

  磨牙吮血,殺人如麻。

  錦城雖云樂,不如早還家。

  蜀道之難難于上青天,側身西望長咨嗟。

  【題目】

  1.對于《蜀道難》有關內容的賞析,不正確的一項是( )

  A.“上有六龍回日之高標”引用古代神話,極寫山之高峻,山之愈高,則愈可見路之難行。

  B.“悲鳥號古木”“子規啼夜月”自然景觀中富有濃郁的感情色彩,渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的氛圍,有力地烘托了蜀道之難。

  C.“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”,運用夸張與襯托的手法,寫出了山峰之高、絕壁之險。

  D.詩人展開豐富的想象,著力描繪了蜀道上瑰麗驚險的山川,表現了蜀道艱險,實則是寫仕途坎坷,從中透露了詩人對社會的某些憂慮與關切,這恰恰反映了詩人那種美好善良的情懷以及關注社會、關注人生的一貫詩風。

  2.詩的開篇如何敘述蜀道悠久的歷史?為何引用“五丁開山”的傳說?請簡要回答。

  3.詩人運用了哪些寫法來表現蜀道的雄奇險峻?

  【參考答案】

  1.D

  2.詩一開篇就極言蜀道之難,以感情強烈的詠嘆點擊主題,為全詩奠定了雄放的基調。先敘述蜀國長期閉塞的狀況,引傳說中蠶叢、魚鳧的開國,寓高山阻隔之意,“四萬八千歲”為夸張敘述;接著描述秦蜀間重山疊嶺的地貌,“有鳥道”寓無人行之意;然后敘述蜀道來由。

  引“五丁開山”的傳說,表現了人和自然間的斗爭以及勞動人民改造自然的強烈愿望,贊揚了神力和開路者的勇力。

  3.神話傳說:五丁開山,六龍回日。虛寫映襯:黃鶴飛不過,猿猱愁攀援。寫神情動作:手捫星辰,呼吸緊張,撫胸長嘆。借景抒情:古木荒涼,鳥聲悲凄。運用夸張:“連峰去天不盈尺”“枯松倒掛倚絕壁”。

  【解析】

  1.D項中“關注社會、關注人生的一貫詩風”錯。李白詩中盡管確實有一些是“關注社會、關注人生”的內容,但這并不是其“一貫詩風”。

  2.本題引導學生研究夸張敘述和運用民間傳說的寫法。

  3.本題意在引導我們有層次地理解“蜀道難,難在何處?”同時培養我們對同一事物運用多種方法描寫的能力。

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