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描寫教師的詩句

時間:2023-09-12 16:21:22 詩琳 詩句 我要投稿

描寫教師的詩句180句

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過比較經典的詩句吧,詩句具有精煉含蓄的特點,起著反映社會生活、表達思想感情的作用。還苦于找不到好的詩句?下面是小編為大家整理的描寫教師的詩句180句,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫教師的詩句180句

  1、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍

  2、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》

  3、德高鴻儒博學,望重英雄豪杰。天時地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。——佚名《天凈沙六首·老師匡煥學》

  4、一日為師,終身為父。——關漢卿

  5、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》

  6、相逢一見太匆匆,校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》

  7、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——佚名《新竹》

  8、弟子事師,敬同于父,習其道也,學其言語。——羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》

  9、嗟余有兩耳,未省聽絲篁。自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

  10、德高鴻儒博學,望重英雄豪杰。天時地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。——佚名《天凈沙六首·老師匡煥學》

  11、敢說敢作敢為,無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下舍我其誰?——佚名《天凈沙六首·王本成》

  12、字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》

  13、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》

  14、舉世不師,故道益離。——柳宗元

  15、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》

  16、師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈《師說》

  17、虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。——劉商《酬問師》

  18、一似夢瑤臺,心知玉女來。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我閑三徑,思君賦七哀。流觴與紅葉,酒不勝杯。——佚名《一似夢瑤臺》

  19、圣人無常師。——韓愈《師說》

  20、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。——佚名《冰心》

  21、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

  22、綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

  23、教子教女,辛勤半輩。滿頭白發,甘乳一生。——佚名《師蠶》

  24、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。——白居易《遠師》

  25、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長。——佚名《天凈沙六首·源遠流長圖》

  26、胸懷萬里世界,放眼無限未來。揮灑曠世奇才,重上瑤臺,天地為之驚駭。——佚名《天凈沙六首·逸仙圖》

  27、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉。花暖青牛臥,松高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。——李白《尋雍尊師隱居》

  28、為國為家為民,風吹日曬雨淋。碧海藍天白云,日月星辰,相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》

  29、諄諄如父語,殷殷似友親。

  30、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

  31、學者必求師,從師不可不謹也。

  32、滿頭白發,甘乳一生。

  33、忽遇文殊開慧眼,他年應記老師心。

  34、教子教女,辛勤半輩。

  35、師者,所以傳道,授業,解惑也。

  36、寄望后來者,成功報師尊。

  37、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯。

  38、王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。

  39、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  40、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。

  41、山高水長有時盡,唯我師恩日月長。

  42、軍裝乘曉發,師律候春歸。

  43、北虜壞亭障,聞屯千里師。

  44、厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

  45、茫茫原野無邊草,不辭勞苦育青田。

  46、辛勤的園丁,母愛的化身。

  47、學貴得師,亦貴得友。

  48、片言之賜,皆我師也。

  49、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。

  50、王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》

  51、自蒙半夜傳衣后,不羨王祥得佩刀。——李商隱《謝書》

  52、古之學者必有師。——韓愈《師說》

  53、遙想吾師行道處,天香桂子落紛紛。——白居易《寄韜光禪師》

  54、愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。——韓愈《師說》

  55、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

  56、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》

  57、聞道溪陰山水好,師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》

  58、下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》

  59、師嚴然后道尊,道尊然后民知敬學。——《禮記·學記》

  60、偶應非熊兆,尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

  61、綠野堂開占物華,路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

  62、吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?——韓愈《師說》

  63、東宮白庶子,南寺遠禪師。——白居易《遠師》

  64、元老侑坐須眉古,虎臣立侍冠劍長。——蘇軾《贈寫御容妙善師》

  65、要學生做的事,教職員躬親 共做;要學生學的知識,教職員躬親 共學;要學生守的規則,教職員躬親 共守。——陶行知

  66、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

  67、君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。

  68、意思是:人即使本質很好,又有聰明才智,但也要向老師學習,這擇高尚的朋友互相幫助。——《荀子》

  69、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學》

  70、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  71、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子。勸學》

  72、國將興,必貴師而重傅。

  73、師道既尊,學風自善。——康有為《政論集。在浙之演說》

  74、國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》

  75、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

  76、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

  77、為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基

  78、師以質疑,友以折疑。師友者,學問之資也。

  79、要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基

  80、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  81、一日之師,終身為父。——關漢卿

  82、若要好,問三老。

  83、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

  84、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》

  85、忽遇文殊開慧眼,他年應記老師心。——齊己《病中勉送小師往清涼山禮大圣》

  86、上帝照臨忠義膽,老師付授文章脈。——劉克莊《滿江紅》

  87、弟子事先生,于茲有年矣。——韓愈《進學解》

  88、凡學之道,嚴師為難。——《禮記·學記》

  89、師也者,教之以事而喻諸德者也——《禮記·文王世子》

  90、夫子循循然善誘人——《論語·子罕篇》

  91、國將興,必貴師而重傅,貴師而重傅,則法度存。——《荀子·大略》

  92、尊嚴而憚,可以為師——《荀子·致士》

  93、師者,所以傳道受業解惑也。——韓愈《師說》

  94、夫師,以身為正儀而貴自安者也。——《荀子·修身》

  95、國將興,必貴師而重傅——《荀子·大略》

  96、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

  97、善學者,師逸而功倍,又從而庸之;不善學者,師勤而功半,又從而怨之。——《禮記·學記》

  98、道吾好者是吾賊,道吾惡者是吾師。——《增廣賢文·上集》

  99、教也者,長善而救其失者也。——《禮記·學記》

  100、舉世不師,故道益離。——柳宗元

  101、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐韓愈《師說》

  102、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

  103、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

  104、為學莫重于尊師。——譚嗣同經典詩句

  105、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮

  106、學貴得師,亦貴得友。——唐甄

  107、教師不僅僅是知識的傳播者,并且是模范。——[美國]布魯納

  108、務學不如務求師。——楊雄

  109、經師易遇,人師難遇。——司馬光

  110、一日為師,終身為父。——關漢卿

  111、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——李商隱

  112、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。——歐陽修

  113、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

  114、不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應當飲水思源,應當記住自我的教師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人

  115、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

  116、圣人無常師。——韓愈

  117、為別人照亮道路,自我必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯]捷爾任斯基

  118、仰之彌高,鉆之彌堅。――《論語子罕》

  119、舉世不師,故道益離。-----柳宗元

  120、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄

  121、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅

  122、蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。——秋瑾

  123、無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的。——布萊希特

  124、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!

  125、自私自利之心,是立人達人之障。——呂坤

  126、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

  127、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

  128、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  129、世間的活動,缺點雖多,但仍是美好的。——羅丹

  130、“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆!

  131、生活的理想,就是為了理想的生活。——張聞天

  132、生活就是戰斗。——柯羅連科

  133、生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!——郭小川

  134、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

  135、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁

  136、不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者……——高爾基

  137、回瀾閣為國為家為民,風吹日曬雨淋。碧海藍天白云,日月星辰,相伴一生追尋。

  138、一日為師,終身為父。

  139、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。——拉羅什福科

  140、過去屬于死神,未來屬于你自己。——雪萊

  141、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。——歌德

  142、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。

  143、舉世不師,故道益離。-----柳宗元

  144、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。——布萊克

  145、教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林

  146、人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦

  147、人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫?托爾斯泰

  148、學者必求師,從師不可不謹也。-----程頤

  149、老師匡煥學德高鴻儒博學,望重英雄豪杰。天時地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。

  150、貧不足羞,可羞是貧而無志。——呂坤

  151、源遠流長圖欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長。

  152、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  153、片言之賜,皆我師也。

  154、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  155、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

  156、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  157、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——魯迅

  158、清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方!——方志敏

  159、舉世不師,故道益離。

  160、桃禮不言,下自成蹊。

  161、輕盈數行字,濃抹一生人。

  162、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。

  163、古之圣王,未有不尊師者也。

  164、學者必求師,從師不可不謹也。

  165、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  166、三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。

  167、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  168、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。

  169、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  170、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

  171、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

  172、教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。

  173、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

  174、綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  175、夜闌人靜萬籟悠,一盞明燈伴書舟。嘔心瀝血夜伏案,師德垂范萬事留。

  176、日出七尺站講臺,夜來燈下伏案忙。鞠躬盡瘁勤澆灌,葉綠花紅心脾香。

  177、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

  178、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  179、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  180、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

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