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幼兒親子詩歌朗誦（通用15篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到詩歌吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思為主。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編為大家整理的幼兒親子詩歌朗誦（通用15篇），歡迎大家分享。
幼兒親子詩歌朗誦 1
《戰斗（童趣）》
夏天的熱情感染了我們
我們也熱血沸騰、磨拳擦掌
我們組成了突擊隊----
我們吹響號角、搜尋戰場
我們得意洋洋
把得勝歌兒唱
在林子里，我們打了一個漂亮仗
----一個巴掌大的'螞蜂窩
已掛在我們的長槍（竹桿）上
而我們卻安然無恙
我們被勝利沖昏了頭腦
我們要與強敵較量
我們狼狽而逃、丟下了刀槍
在鄰居的屋檐下，我們吃了敗仗
在向日葵般的堡壘里
數百個敵人把暗箭兒放
我和兩個先鋒
都已負了箭傷
幼兒親子詩歌朗誦 2
《捕蟬（童趣）》
我頂著陽光披著汗
在林子里東游西轉
我側著耳朵聽，我睜大眼睛看
呵呵，我發現了一只蟬
我攝著腳，腰兒彎
我慢慢舉起了竹桿
該死的竹桿啊
你為什么這么顫
弄得我心里打鼓一般
歌唱家呀不要慌
我不是要吃你
我是要讓你變得噴噴香----
到我的肚子里歌唱
我把竹桿摔到地上
嘴里還在不停嘟啷----
如果不是你發抖
我就不會空喜一場
還有這個壞家伙----
飛就飛了吧
干嘛還撒泡尿在我臉上
幼兒親子詩歌朗誦 3
《明天》(童趣)
我和幾個小伙伴--
提著心,吊著膽
來到長滿蘆葦的池塘邊--
那里流螢飛舞,螢燈盞盞
我們打開手電筒
--一閃,一閃
哪些沒有頭腦的'笨蛋
竟以為是同伴的召喚
我藍色的玻璃瓶兒
一會就已星光燦爛
我把瓶兒放在我的枕邊
今夜我要枕著星光入眠
明天,我要告訴老師和同學們
昨晚,我做了一個美麗的星天
幼兒親子詩歌朗誦 4
《釣魚》（童趣）
魚竽舉了大半天
魚符卻趴在水面睡得香
今天的魚兒怎么了
難道他們也背起了書包
難道他們也進了學堂
只盼著，它們早點把學兒放
就像我在學堂時
盼著早點兒放學一樣
魚線也悶得緊
它把魚符來叫醒
我也摒住了呼吸
睜圓了我的'小眼睛
我聽見我的心在咚咚地跳
釣到了小魚兒
我是心花又怒放
難道魚兒同學也和我一樣
一奔出了學堂
就要把嘴巴兒忙
我可是個熱心腸
我會讓他們如愿以償
幼兒親子詩歌朗誦 5
《不想長大》
我啊
不想長大……
我怕長大后
不能再抱著布娃娃，
不能再看那本《小青蛙》。
我怕長大后
要去讀書、寫字、畫畫，
不能天天跟著媽媽。
可媽媽說長大也很好。
媽媽說，
長大后雖然會有很多煩惱，
但換來的是友誼，微笑。
嗯
那么
我還要不要長大?
你們告訴我，好嗎?
幼兒親子詩歌朗誦 6
小山上的風
沒有一個人能知道
沒有一個人能夠告訴我
風從什么地方來的.，風要到什么地方去。
它從某個地方飛來，以它最快最快的速度；
我總是沒辦法留住它，我拼命跑也趕不上它的腳步！
如果我放掉手中
那系在風箏上的繩索，那么風箏就會隨著風，飄上一天一夜也難說。
我將去尋找風箏，看它停落在哪個山坡；
我知道那就是風，曾經在那兒留下腳步。
因此我就能告訴人家：
風到什么地方去過。
但風是從什么地方來的，還是沒有誰能說個消楚。
幼兒親子詩歌朗誦 7
我長大了
媽媽，我長大了，我要修一條長長的公路，一直通到天邊。
我要走到世界的盡頭去看風景，我要把所有的美景都拍進相機，然后帶回來分享給所有的'朋友看。
對于您，我的媽媽，我要駕車帶你去遠方旅行，把你拍進美景中，把美好的時光留下。
幼兒親子詩歌朗誦 8
《感謝老師》
親愛的老師，我想對你們說，三年來，您給了我許多關愛，生病時，您對我問寒問暖，睡覺時，您陪伴在旁邊，還講故事給我們聽，上課時，您教給我們許多知識和本領。
從前，我是一個什么也不懂的小娃娃，現在，我是一個有知識、懂禮貌、守規則的`好孩子。
親愛的老師，我從心里感謝您！
聽，這是我們的誓言，今天我以幼兒園為榮，明天幼兒園以我為榮。
幼兒親子詩歌朗誦 9
我長大了
每當翻起我以前用過的書籍，看到已穿不下的小鞋，拿起自己穿過已小的衣服，翻起越來越厚的日記本……
我知道，我長大了！
現在看起以前的書本，看到自己四年級時穿過的運動鞋，總會惋惜
在那次運動會的失誤；
拿起自己已穿小的衣服，總會情不自禁的地往身上套一套，總想看看自己小時的模樣。
如果當時想起照相機，那么我現在也會很興奮的；
翻起自己越來越厚的日記本，我總會不經意間
笑出聲來，或失落；
看到自己小時的筆跡，寫過的一頁一頁的作文，老師溫馨的批語，總會嘆到
自己寫的作文是多么的單純，當時的字是多么的'幼稚。
我是不會把用過的書籍賣掉，把已穿不下的小鞋扔掉，自己穿不下的衣服送給別人家的小孩的， 日記本我也會永遠珍藏的……
要知道
那是我童年的見證哩！
總之，想起越來越懂事的我，我知道
我長大了！
幼兒親子詩歌朗誦 10
《愛像風一樣》
媽媽：
寶貝，你知道嗎？風，其它是有顏色的。
孩子：
是嗎？那我覺得，春天的風一定是綠色的。
媽媽：
是啊，吹醒了正在睡夢中的小草，吹綠了樹木的嫩芽。
孩子：
也吹回了正在南方冬眠的候鳥。
合：
這是一陣萬物復蘇的風。
孩子：
假如風是有顏色的，我覺得夏天的風是紅色的。
媽媽：
吹紅了火辣辣的太陽，吹紅了小朋友的臉頰。
孩子：
還有滿池塘的荷花，都被這陣風喚醒了。
合：
這是一陣炙熱的風。
媽媽：
假如風是有顏色的，我覺得秋天的風是金黃色的。
孩子：
吹黃了金色的麥子，吹熟了果園里的果實。
媽媽：
吹落了樹上的葉子 ，像片片蝴蝶在空中飛舞。
合：
這是一陣鮮果飄香，無比涼爽的風。
孩子：
假如風是有顏色的，我覺得冬天的.風是白色的。
媽媽：
吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花。
孩子：
還吹來了打雪仗、堆雪人的孩子們。
合：
這真是一陣快樂的風。
媽媽：
愛，就像風一樣，五彩斑斕，無處不在。
孩子：
它似冬日的暖陽，照進人們的心房。
媽媽：
它似春日的絲雨，洗去一身的疲憊。
孩子：
它似夏日的清風，拂開久違的笑顏。
媽媽：
它似秋日的碩果，裝滿收獲的背包。
孩子：
讓愛，灑滿人家，讓愛，無處不在。
合：
讓愛，無處不在。
幼兒親子詩歌朗誦 11
《讓我們一起成長》
家長:
清晨
我用自行車馱著你
走向學習知識的殿堂
無論刮風，無論下雨
我愿意永遠用肩膀為你遮擋……
孩子:
傍晚
您接我回家
回到我們溫馨的小屋
您給我做飯煲湯......
我偶爾為您捶一次背
您便感動得濕了眼眶
家長:
春天
我帶你走進鮮花草地
森林大自然會告訴你
我對你的希望
生機勃勃，斗志昂揚
不屈不撓，健康成長
孩子:
夏天
您帶我去游泳
選擇室外，可以沐浴驕陽
還記得您多次帶我游向深水
鍛煉我的意志----拼搏堅強
家長:秋天
我們騎車遠行
領略金色季節的無限風光
到處碩果累累
那是勞動者用辛勤的汗水
凝結而成的希望
孩子:
冬天
您追著我
把手套圍巾給我戴上
還總是不忘囑咐一句
上課注意聽講
合:
就這樣
我們度過了三個春秋冬夏
在愛中
我們一起快樂成長
家長:
你給我的快樂和驕傲
是任何人都不能替代的.
孩子:
您給我的保護和幸福
是任何人都不能給予的
家長:
親愛的女兒
我要感謝你
你讓我更加明白了什么是愛
我愿意用我全部的愛
讓你的生活充滿陽光
孩子:
親愛的媽媽
我要感謝您
您讓我明白了什么是愛
我愿意付出我所有的努力
絕不辜負您對我的期望
合:
已經這樣
我們走過了三個春秋冬夏
還要這樣
我們要走過更多的春秋冬夏
在愛中走過.…..…
幼兒親子詩歌朗誦 12
《牽著蝸牛去散步》
家長：
上帝給我一個任務
叫我牽一只蝸牛去散步。
我不能走太快，
蝸牛已經盡力爬，
為何每次總是那么一點點？
我催它，我唬它，我責備它，
蝸牛用抱歉的眼光看著我，
彷佛說：
孩子：
「人家已經盡力了嘛！」
家長：
我拉它，我扯它，甚至想踢它，
蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬…
真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？
「上帝啊！為什么？」
天上一片安靜。
「唉！也許上帝抓蝸牛去了！」
好吧！松手了！
反正上帝不管了，我還管什么？……
咦？我以前怎么沒有這般細膩的體會？
我忽然想起來了，莫非我錯了？
是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。
幼兒親子詩歌朗誦 13
《春天的模樣》
爸爸：
陽光是有形狀的
媽媽：
它照在一棵樹上
便是一棵樹的形狀
孩子:
它照在一只鳥上
又成了一只鳥的`模樣
媽媽：
它照在比往日更寬闊的街道上
那兩個身穿白色防護服的背影
陽光照出他們的形狀——
爸爸：
他們有慈悲渡人的佛陀面容
更有披鎧執戟的騎士精神
孩子：
他們的腳步厚重
一步一步踏定千萬人心
他們的姿態沉穩
一舉一動堅守一城安寧
合：
他們書寫平凡的偉大
爸爸：
他們有不一樣的名字
孩子：
醫護、警察、志愿者…
媽媽：
但他們有同樣的模樣
孩子：
同樣的信念、同樣的希望
媽媽：
此刻，風搖動著光，光搖動影子
孩子：
樹的影子、鳥的影子
還有我和他們的影子
爸爸：
都揉碎了、再重新生長
孩子：
于是這個春天，便長出了
合：
愛的模樣
幼兒親子詩歌朗誦 14
《如果我有一雙翅膀》
孩子：
如果我有一雙翅膀
我要和海鷗 一起捕魚
在遼闊的海面上
自由地翱翔搏擊風浪
家長：
讓我們和海鷗同行
去尋找 風浪背后的 堅定
孩子：
如果我有一雙翅膀
我要和燕子一起飛翔
飛過山川、河流
飛過城市、村莊
告訴人們春天來了
家長：
讓我們和春燕同行
告別冬的嚴寒 播撒春的生機
孩子：
如果我有一雙翅膀
我要和百靈鳥 一起歌唱
用最動聽、最美妙的歌聲
把歡樂和幸福 傳達
家長：
讓我們和百靈鳥齊歡唱
唱出對美好的追求
對生命的表達
孩子：
如果我有一雙翅膀
我要和老鷹一起翱翔
用自信的力量
搏擊長空
用堅定的信念
去實現理想
家長：
讓我們一起鷹擊長空、勇敢堅強
爭當新時代的先鋒
孩子：
如果我有一雙翅膀
我要去尋找
在天安門廣場放飛的白鴿
和他們一起飛翔
口銜橄欖枝
飛過世界的每個國家
家長：
我們愿是一群白鴿
將和平的種子
撒向世界的每寸土壤
孩子：
如果我有一雙翅膀
我要和蜜蜂一起采蜜
伴著溫暖和煦的陽光
用勤勞和智慧
創造甜蜜的家
媽媽：
我們和蜜蜂做伴
與勤奮同行
用執著和汗水
為夢想護航
家長：
其實知識就是我們的`羽翼
科學就是我們的翅膀
孩子:
讓我們在書香的校園里
學習知識 掌握科學 豐滿羽翼
合：
張開充滿力量的翅膀
在浩瀚的天空中奮力翱翔！
幼兒親子詩歌朗誦 15
《母愛的芬芳》
孩子：
年前媽媽回了趟老家
回來后就變得不愛說話
我知道是比我大一歲的虎子表哥
突然失去了媽媽
孩子：
早晨我上學出發
媽媽給我整整衣領
囑咐我上課認真聽講積極回答
媽媽：
你虎子哥哥也該去上學了吧
不知早餐吃的是啥
孩子：
晚上媽媽給我檢查作業
陪我口語對話
眼神閃過一絲憂慮
媽媽：
沒了媽媽的陪伴
虎子的功課
不知最近有沒有落下
孩子：
過年時
媽媽給虎子哥哥
買了水果和衣物
媽媽：
可憐的虎子
希望他盡快撫平傷痛
穿上新衣重新出發
孩子：
周末媽媽帶我去臺湖公園
看著一個個小朋友
在父母的呵護下開心玩耍
媽媽：
唉，令人心疼的虎子呀
成長的道路上
永遠失去了愛他的媽媽
孩子：
每次去圖書大廈
媽媽都要給虎哥挑選書目
每個周末
媽媽都要跟他視頻通話
媽媽：
虎子哇
一定要好好讀書學習文化
這是對你媽媽最好的報答
孩子：
我知道
媽媽不僅是我的`媽媽
她也時刻把虎哥牽掛
媽媽：
寶貝，愛是晴日的暖陽
是雨后的彩霞
它讓我內心更加豐盈
讓我體會到母愛的淳厚與博大
孩子：
媽媽，我愛您
您讓我懂得了愛的分享
讓我感受到母愛的芬芳與光華
媽媽：
孩子，媽媽也愛你
比任何時候都珍惜和你在一起
愿天下的媽媽
都能陪孩子慢慢長大
愿每一個孩子
都能用心去愛自己的媽媽
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