幼兒的詩歌
在日常學習、工作或生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經典的詩歌吧,詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動。你知道什么樣的詩歌才經典嗎?下面是小編為大家收集的幼兒的詩歌,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒的詩歌1
新年的兒歌,
帶給我全年的祝福:
我要有陽光的四月,
涼爽的'七月,溫和的三月。
我要一天里沒有黑夜,
我要大海沒有風暴。
我要面包永遠新鮮,
我要桃樹鮮花盛開。
我要貓兒狗兒做朋友,
我要泉眼兒里噴牛奶。
如果我要求太多就會一無所獲,
我只要一張快樂的笑臉。
幼兒的詩歌2
1、拍手歌
你拍一,我拍一,
天天早起練身體。
你拍二,我拍二,
天天都要帶手絹。
你拍三,我拍三,
洗澡以后換襯衫。
你拍四,我拍四,
消滅蒼蠅和蚊子。
你拍五,我拍五,
有痰不要隨地吐。
你拍六,我拍六,
瓜皮果核不亂丟。
你拍七,我拍七,
吃飯細嚼別著急。
你拍八,我拍八,
勤剪指甲常刷牙。
你拍九,我拍九,
吃飯以前要洗手。
你拍十,我拍十,
臟的東西不要吃。
2 、小螃蟹
小螃蟹,真驕傲,
橫著身子到處跑,
嚇跑魚,撞倒蝦,
一點也不懂禮貌。
3 、慶六一
兒童節,是六一,
小朋友們真歡喜。
又唱歌來又跳舞,
高高興興慶六一。
4、花貓照鏡子
小花貓,喵喵叫,
不洗臉,把鏡照,
左邊照,右邊照,
埋怨鏡子臟,
氣得胡子翹。
5、螞蟻搬蟲蟲
小螞蟻,搬蟲蟲,
一個搬,搬不動,
兩個搬,掀條縫,
三個搬,動一動,
四個五個六七個,
大家一起搬進洞。
6、小青蛙
小青蛙,呱呱呱,
水里游,岸上爬,
吃害蟲,保莊稼,
人人都要保護它。
7、花兒好看我不摘
公園里,花兒開,
紅的`紅,白的白,
花兒好看我不摘,
人人都說我真乖。
8 、紅綠燈
大馬路,寬又寬,
警察叔叔站中間,
紅燈亮,停一停,
綠燈亮,往前行。
9 、七個果果
一二三四五六七,
七六五四三二一。
七個阿姨來摘果,
七個籃子手中提。
七個果子擺七樣,
蘋果、桃兒、石榴、
柿子、李子、栗子、梨。
10、睡午覺
枕頭放放平,
花被蓋蓋好。
小枕頭,小花被,
跟我一起睡午覺,
看誰先睡著。
幼兒的詩歌3
一、 活動目標:
1、理解詩歌內容,有節奏地朗誦詩歌。
2、學習使用相同句式結構創編詩歌,提高語言表達能力。
二、 活動準備:
1、與詩歌內容相關的背景圖一幅。
2、流水聲錄音磁帶一盒。
3、與水相關的各種圖片布置場景。
問:剛才我們在念的時候你有沒有發現什么秘密?(一個“X”對應一個字)
4、引導幼兒理解詩歌
問:我們剛才念的這首詩中,你有什么不懂的地方嗎?(幼兒自由提問,教師或幼兒回答。目的:協助幼兒理解難詞難句。)
問:你見過噴泉嗎?為什么詩歌里說它是跳舞的水呢?
5、 幼兒集體朗誦詩歌。
三、學習仿編詩歌
1、師問:我們在生活中除了有剛才說到的這些水,還有些什么水呢?
問:剛才我們說到的這些水,他們是什么樣子的呢?
2、鼓勵幼兒做小小詩人,動腦筋編詩歌。
師:你愿意把你知道的其他水也編進我們的詩歌中去嗎?
3、師:今天回家把你編的這首好聽的'詩念給爸爸媽媽聽好嗎?
附詩歌:
水
小小的水 是淚水
大大的水 是海水
跳舞的水 是噴泉
臟臟的水 是泥水
靜靜的水 是湖水
甜甜的水 西瓜水
簡評:
本篇詩歌結構簡單、句式整齊,語言優美、朗朗上口。它所反映的內容貼近幼兒生活,并美化了生活。中班幼兒有了一定的知識經驗,易于學習、理解和仿編。
幼兒的詩歌4
叢林中吹過細碎的風
我的孩子從夢中醒來了
雙頰溫香如薔薇
黑亮的眼睛在四處搜尋、探尋
那神情從睡意朦朧變為驚奇,變為惶恐
再變為憂傷
一直到忽然間看見了他的母親
于是,笑意霎時從整朵粉紅的小薔薇上蕩漾開來:
“媽媽,媽媽。”
他滿足地輕聲呼喚我
而我遂溫柔地俯身回應他的呼喚
一如亙古以來所有的母親
在孩子不聽話時,我心中充滿了懊惱,停止了呵斥,我獨自扶著頭,坐在角落里,疲倦地流淚了。
而那在一秒鐘之前還在瘋狂狀態的頑童忽然安靜下來了,遠遠的,他用又清又亮的眼睛注視著我。然后蹣跚地爬過來攀住我裸露的胳膊,那溫熱的小手掌試著要撥開我的雙手:“媽媽,媽媽?”
唯一的詞匯可以有多少種變化!媽媽,你別哭了。媽媽,我不再鬧了。媽媽,我后悔了。媽媽,我愛你!
在從前玫瑰對我象征甜蜜的愛,而在今天,它代表著危險。因為,它的刺會傷害我的孩子。
在以前,奔跑對我是一種享受,而在今天,我必須慢慢地走,因為我的孩子的腳太小太弱了。
當我是少女時,我怕黑,怕陌生人,怕一切可怕的事物。但當我今天成為母親時,為了我的孩子,我變成為一只準備對抗一切危險的母狼。
太陽在家園上空閃動著金光
孩子 再多睡一會吧
這是一個寧靜的早晨
繼續做昨晚那個美麗的夢
你的母親已經起來
為父親匆匆打理著行囊
孩子 為你煮好的豆汁
已放在桌子上
你睜開眼就會聞到它的芳香
就像你的呼吸
在父親的.眼里都是一種享受
父親馬上就要出門遠行
在此之前
父親一直深愛著你
曾給你當馬騎 讓你
行走天下
你的母親已收拾好行裝
孩子 讓父親再一次吻你的額頭
你嫩嫩的臉蛋 使父親
感受到人生的一種莊嚴
父親將要穿過一條又一條馬路 搭
一輛又一輛公交車趕往工地
歸來時 給你
帶回來面包 鹽 以及你喜歡的玩具
愿你像家園的樹
枝繁葉茂一點點長高
懷揣著對你的祝福
孩子 父親就要登上高高的腳手架
淌汗的節奏里 與春天
爭奪黃橙橙的金秋
幼兒的詩歌5
春節的炊煙,盡情嘲諷著臘月的寒冷。
頑童的鞭炮,把薄冰炸得稀爛。
院壩停滿的驕車,正在午休。
屋檐掛上的'燈籠,爭著比誰更紅亮。
堂屋堆滿一年的喜悅,餐桌擠著盛世華年。
歡聲笑語震響房上瓦片,美酒滋潤幸福的容顏。
苦被甜泡甘,累被樂趕完。
鈔票管它多與少,心中有樂最舒坦。
天天有今朝,天天過新年。
哈哈!!
春節真熱鬧,一點不覺寒。
幼兒的詩歌6
《歡迎小雨點》
作者:圣野(現代)
來一點,不要太多。
來一點,不要太少。
來一點,泥土咧開了嘴巴等。
來一點,小菌們撐著小傘等。
來一點,小荷葉站出水面來等。
小水塘笑了,一點一個笑窩。
小野菊笑了,一點敬一個禮。
《月亮升起的地方》
作者:小島(現代)
月亮升起
有雕歸巢的聲音
有魚兒躍出碧光
有琴聲演繹古老傳說
好多不知誰的眼睛
落于白樺樹上眨眨地
透出智慧和孤傲
夜里卻拋給月亮
無限柔情也是那晚
貼在窗上的那些
姥姥剪出的'窗花
被冰凌花裹著
在我的夢中溶化了
《樹》
作者:艾青(現代)
一棵樹,一棵樹
彼此孤離地兀立著
風與空氣
告訴著它們的距離
但是在泥土的覆蓋下
它們的根生長著
在看不見的深處
它們把根須糾纏在一起
《如果我是一片雪花》
作者:金波(現代)
如果我是一片雪花,
我飄落什么地方去呢?
飄到小河里,變成一滴水,
和小魚小蝦游戲?
飄到廣場上,去堆雪人,
望著你笑瞇瞇?
親親她,然后就快樂地融化。
《海》
作者:臧克家(現代)
從碧海澄澄的天空
看到你的顏色
從一陣陣的清風
嗅到了你氣息
摸著潮濕的衣角
觸到你的體溫
深夜醒來
耳邊傳來你有力的呼吸
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