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坐井觀天這個故事的道理

時間:2024-09-25 19:20:43 三字經 我要投稿
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坐井觀天這個故事的道理

  《坐井觀天》這個故事對于低年級的小朋友來說具有現實的指導意義,因為他們對事物的認識往往是片面的。下面我們為大家帶來坐井觀天這個故事的道理,僅供參考,希望能夠幫到大家!

坐井觀天這個故事的道理

  坐井觀天這個故事的道理 篇1

  今天我學了《坐井觀天》這篇課文,我有認識了倆個新詞“坐井觀天、無邊無際”;還有感嘆號用在什么語氣里,像“大的很哪!”。

  我想青蛙跳出井口會驚訝的說:“外面的'天好大呀!要是沒有你告訴我,我就以為天不過井口那么大。太謝謝你了小鳥。”

  通過閱讀《坐井觀天》我明白了看一件事不能片面,要多聽聽別人的意見,還要自己親自到周圍多了解、觀察、分析,從全面判斷事情。

  坐井觀天這個故事的道理 篇2

  一年級的時候,曾經有一個故事走進我年幼的世界里。這個故事就是《坐井觀天》。這個暑假,我又從《中國古代寓言故事》這本書中讀到這個故事,我懵懂的心仿佛逐漸清亮起來,看到了故事背后的故事。

  一只青蛙坐在井里,一只小鳥口渴了,落在井沿上,青蛙就問它從哪里來,小鳥答自己飛了一百多里,可青蛙不相信,最終,還是小鳥請青蛙出井去看看。

  故事很短,但意味深長,它好像就是為那一些固執而又目光短淺的人而寫的,坐在井底,只能看到井口般大小的天空,不知道井口外還有浩瀚的大海,還有無邊的森林,還有廣闊的山原。我猛然想起了自己。有一次,我的詩在區里面評獎,因為我媽媽朋友多,就讓她的朋友給我投票。我每天都會去觀察我的票數,每天,我的票數都穩坐第一,遠遠高于別人一千多票呢!我覺得自己拿定第一名了。毫無懸念,我的詩送到省里評比。正當我沾沾自喜的時候,我才發現其他小朋友的詩歌讀來就像天上的星星一樣閃亮閃亮,我那遙遙領先的'票數瞬間變得毫無色彩。最后,經過專家的評定,我只得了三等獎。我想:我不能只盯著眼前的小小成績,這個世界還有很多比我水平高很多很多的人。

  小時候,我覺得我的家鄉文成是世界上最美最美的地方,這里山清水秀,這里人杰地靈。而當我走過一個又一個城市的時候,我才發現,這個世界原來還有“桂林山水甲天下”,還有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”;還有“上有天堂,下有蘇杭”,還有“不到長城非好漢”。

  小鳥說,天無邊無際,大得很那!媽媽說,世界精彩紛呈,神秘得很那!透過這個故事,我要告訴自己,不要做井底之蛙,走出去,會遇到一片天!

  坐井觀天這個故事的道理 篇3

  我非常喜歡讀成語故事,其中《坐井觀天》給我留下了很深的印象。

  《坐井觀天》講的是一只井底的青蛙只有井口那么大,其實天空是一望無際的。

  從這個故事中,我們能學到許多。在生活中,我們不能認為世界只有自己生活的城市這么大,要多出去看看。俗話說的好,讀萬卷書,不如行千里路。所以我們要多出去看看外面的世界,就像井底的小青蛙,跳出井口,看看更廣闊的天地。

  我現在還小,讀的書還不多,去的.地方也不多,但是我絕不會做一只坐井觀天的小青蛙。長大以后,我要讀更多的書,走更多的路,掌握更多的知識和本領。

  坐井觀天這個故事的道理 篇4

  讀了《坐井觀天》這篇寓言故事,我深受啟發。

  故事中,青蛙坐在就井底,當然,它認為天只有井口那么大。而烏龜在地面上,它看到的天是那樣的`廣闊。要是青蛙跳出井底,它看到的天就完全不同了。

  做事情,看問題,要全面。不能像青蛙那樣目光狹小。這樣,只能看到事情的一部分。而烏龜就不同了,它能看到的全面。

  我們學習也是一樣,要全面吧各科學好,不要只學好感興趣的科目。這樣才能夠全面發展。

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