亂風(fēng)亂雨驚雷起散文

　　高考今天結(jié)束了，整個(gè)下午本是煩躁悶熱的天氣，卻在晚間飄過(guò)一片烏云，迎著猛烈的陽(yáng)光伴著一陣陣的大風(fēng)就開(kāi)始了一場(chǎng)疾風(fēng)驟雨，坐在食堂里看著上蒼給高考學(xué)子帶來(lái)的陰涼，自己心里卻是陰沉的嚇人�；厥姿哪昵�，自己那時(shí)可說(shuō)是風(fēng)華正茂，當(dāng)時(shí)也是如此，緊張的兩天高考過(guò)去，一場(chǎng)雨帶走了高考所帶來(lái)的煩躁，天邊也和今天一樣劃過(guò)一道燦爛的彩虹，那時(shí)候仿佛未來(lái)大道一片光芒，讓人不得不高興起來(lái)，那天晚上，我成了夜半不眠的一員，那是興奮的表現(xiàn)，一種高興的感覺(jué)。

　　而今天所看到的大雨確實(shí)讓我那么沉重，來(lái)到大學(xué)四年，臨畢業(yè)時(shí)回首以往過(guò)去的一切，突然發(fā)現(xiàn)雨過(guò)或許僅僅是短暫的天晴罷了。四年中雖說(shuō)歡樂(lè)過(guò)，但是憂(yōu)傷總是在不停地大于著高興，到了如今更是沒(méi)有幾分高興，四年大學(xué)磨劍生涯，卻是讓我收獲了很多憂(yōu)傷，有時(shí)候都會(huì)不停質(zhì)疑自己聽(tīng)從父母所做出的選擇是對(duì)還是錯(cuò)。周?chē)�人四年磨出一把劍�?lái)，而自己卻有了一種“拔劍四顧心茫然”的感覺(jué)，自己學(xué)的到底要去做什么？看著大雨敲打著食堂的窗口，仿佛聲音不斷升騰在自己的心上，各種憂(yōu)傷的念頭不斷如雨后春筍般泛起，帶起陣陣憂(yōu)愁的漣漪。

　　對(duì)自己所學(xué)的不感興趣，對(duì)未來(lái)要走的路提不起興趣，從小時(shí)候目標(biāo)被父母給狠狠剝奪時(shí)就感覺(jué)自己成為了一個(gè)提線(xiàn)木偶，一切的一切都是在不斷演繹著父母的所想。自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)不感興趣，導(dǎo)致自己完全沒(méi)有了積極進(jìn)取的心態(tài)，再難有“天生我才必有用”的豪情，再難有“不拘一格降人才”的心態(tài)，再難提起“男兒何不帶吳鉤”的壯志，更不會(huì)有盛唐年代那種少年心態(tài)。在這大雨淋下的時(shí)刻，卻有了“都門(mén)帳飲無(wú)緒”那種與南宋文人不同的憂(yōu)愁，人愁家國(guó)何處，我缺愁自己沒(méi)有“一日看盡長(zhǎng)安花”的感慨。

　　曾幾何時(shí)，自己是那么羨慕“收取關(guān)山五十州”的宏偉藍(lán)圖，而如今截然不同的是自己有了“垂死病中驚坐起”的滄桑感覺(jué)。同樣沒(méi)有人生目標(biāo)，茫茫天地，卻升起沒(méi)有自己這一蜉蝣容身之處的感慨。唯有長(zhǎng)恨自己，唯有“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆。

　　繼續(xù)欣賞著窗外的雨景，雖然寧?kù)o十分，但是自己卻又難以平靜，人生路難擇，少年不懂愁，得過(guò)且過(guò)的四年，讓我憂(yōu)愁。但是也為我敲響警鐘，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”這只是在我們自己有能力時(shí)才可以實(shí)現(xiàn)，而我們?nèi)缃駞s更要腳踏實(shí)地地前進(jìn)，莫要踩空任何一個(gè)臺(tái)階。天邊劃過(guò)一道驚雷，也驚得我瞬間明了，自己還年輕，還能再奮斗一次，縱然四年荒廢，不過(guò)一句人們的笑談，可以用年少無(wú)知來(lái)解，但是往后卻要自己走自己的路，父母之言，不可不聽(tīng)，聽(tīng)過(guò)之后，采取有用，選擇自己的一條路，而不是一味聽(tīng)從他們，或許那時(shí)候會(huì)成為父母眼中不聽(tīng)話(huà)的孩子，但是自己的路終究自己要選。

　　起身走出食堂，迎著風(fēng)雨，任憑這亂風(fēng)亂雨肆意打在身上，卻使我心不再如往前一般飄搖，而是堅(jiān)定著自己的腳步向自己想要的方向去前進(jìn)。

　　最后更是希望以后的大學(xué)生要選好自己的方向，要決定好自己想要的路，要在自己的選擇上堅(jiān)定著自己的心，不管以后會(huì)怎么樣，但是自己選擇的總歸是沒(méi)有錯(cuò)的，心之所向，力之所使而已。也奉勸父母一句，誰(shuí)不想自己孩子成龍化鳳，但是不要去給孩子設(shè)計(jì)太多的路，給他們自己思考的空間，讓他們自己做出選擇，縱然有些彎路，但是在自己的道路上所付出的努力和父母指出的道路上所付出的努力是截然不同的，以后所迸發(fā)的光芒也是完全不同的，道家講究隨心所向，那就放開(kāi)一些，讓孩子們自己有一些選擇，給他們一個(gè)屬于自己的空間，他們自己的人生屬于他們自己，莫如我一般，選擇了父母給指出的路，但是如今卻是懊悔不已。

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