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仙涌暢想散文欣賞
散文是指以文字為創作、審美對象的文學藝術體裁，是文學中的一種體裁形式。下面小編為大家介紹仙涌暢想散文欣賞，希望能幫到大家！
小車在陳村大道上行走，整座城市有一種夢幻般的陌生感，那些新建的高樓大廈，像鑲嵌在油畫里。生活在這個嶺南小鎮，每天都有新鮮的感覺。
第十三屆華語傳媒盛典要在仙涌小學啟動，我陪同省、市、區的作家一起去仙涌村。小車在郁郁蔥蔥的綠樹叢中穿行，花香隨風而動。
小車轉入仙涌路段那一瞬間，一片花海突然出現在眼前，我的心在剎那間“怦怦”直跳，這種濃烈的春天的饋贈讓大家覺得太隆重，似乎是不應該這么不經意的出現。
仙涌的名字，據說與南宋理學家朱熹的后代有關，朱熹的三兒子當年從韶關南雄逃難這里，他被這里的景色所吸引，于是安頓下來，而“仙涌”的名字也由此得來。
我們來到朱氏祠堂。這座具有400多年歷史的古舊建筑，是朱熹的后人為紀念朱熹而建。朱熹既是我國歷史上著名的思想家，又是一位著名的教育家。他一生熱心于教育事業，孜孜不倦地授徒講學，無論在教育思想或教育實踐上，都取得了重大的成就。在朱氏祠堂的前面，是一片蓮池，據說是根據朱熹著名的詩句而特意設計的。朱熹在《觀書有感》中寫道：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。”
半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣打開，清澈明凈，天光云影在水面上閃耀浮動，是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
是的，朱熹的后人并沒有忘記朱熹的理想，仙涌的鄉民也熟識朱熹的詩句。1948年4月23日，在朱熹忌辰那一天，朱熹后人與仙涌鄉紳商議，在朱氏祠堂的側邊建一座學校，學校的名稱用朱熹的別號，稱“紫陽學校”。
曾任仙涌村黨總支部副書記朱健倫老伯與我們回憶說：“現在的仙涌小學，即是原來的紫陽學校，1948年建設學校期間，正值全國通貨膨脹，當時的貨幣根本不值錢，一天一個價，而僅靠務農維持生活的仙涌村民，為了建設學校，寧可傾其所有，也要供子女讀書。當時的校舍，是由每家每戶村民捐贈稻谷折算，一擔谷一擔米捐建而成。”
“我家捐了50斤糧食。”朱老伯說，“當時我家里的收入都是靠父親每日打散工換來幾兩米，但為了支持建設學校，我們全家節衣縮食了好幾個月，最后捐出50斤糧食。”當時有一位朱氏富人，一下子捐了一萬斤糧食。正是無數個朱氏后人慷慨解囊，無數村民齊心協力，紫陽學校才得以落成。
朱氏祠堂前面的荷池花開花落，一年復一年，可曾映下朱熹仰天吟哦、沉醉書林的身影?
仙涌的花四季飄香，有時聞著卻是蒼涼。仙涌曾經有一段日子被改為“先沖”，是因為那個“仙”字。仙涌今日成為陳村花鄉的殊榮，卻也是那個“仙”字。隨著陳村花鄉“以花為魂”，將仙涌村等村落打造成為旅游文化、歷史文化的“花村”，陳村的“廣佛都市圈城央花園”現已初具雛形。
改革開放后，陳村鎮政府投入巨資，在紫陽學校的旁邊擴建了嶄新的校舍，改名為“仙涌小學”。“紫陽學校本來是要拆的。”在村委會工作了幾十年的阿映跟我們說：“最后，在朱健倫老支書的極力堅持下，紫陽學校的校舍保留下來，方能保持原貌至今，這也是歷史文化古跡呀!”
紫陽學校的滄桑，紫陽學校的憂愁，我們算是領略到了。校舍保留在今天，或許是陳舊破落，它的保留，卻是一種崇尚教育的精神。
春天早已經從容不迫地為陳村花鄉鋪排它的種種細節了。漫步在陳村仙涌的大街小巷，街心公園和滿城的樹木都在泛出新綠。這花鄉的綠，是有層次、有性格、有節奏的。
近年來，陳村在建設宜商宜居綠色小城的發展思路下，大手筆推進城市基礎設施建設項目，全面提升道路、綠化、教育、文化、水利設施等水平。阿映告訴我們，陳村花鄉內暢外聯的交通格局正加速成型，除了廣珠西線、佛山一環和正在建設的廣珠輕軌經過陳村，正在計劃籌備開工的廣明高速、佛山一環南延線、佛山輕軌二號線等重大交通設施也都與陳村密切相關，佛山地鐵2號線的仙涌出口站即將迎來歷史上第一班地鐵列車。
我想，如今美麗的仙涌，一定得到了朱熹文化的神韻，這一路上的見聞，聯想開來，令人神往。
仙涌的變化，撥動了我的心弦，我簡直要為仙涌的美景歡呼跳躍。在朱氏祠堂、在仙涌小學、在河涌兩岸的嶺南老屋，我們看到了那些古榕背后的故事，看到了隱約的記憶和傳說，看到了公園里那些綻放的晶瑩的新芽，它們和陽光如此地默契，共同釀造出滿城芬芳的氣息。
我們一路走一路看，大家不停地用手機將景色拍攝下來。我和作家們的表情一幅一幅被發到朋友圈，眼中的風景與照片中的畫面激蕩著我的思緒，多少年過去后，依然讓人心動。
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