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老人與海讀書心得

時間:2024-07-17 23:38:49 老人與海 我要投稿

老人與海讀書心得(匯編14篇)

  我們得到了一些心得體會以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的老人與海讀書心得,歡迎大家分享。

老人與海讀書心得(匯編14篇)

  老人與海讀書心得 篇1

  我花了一個月的時間讀完了《老人與海》這本書。他在書中說:一個人不是天生就被打敗的。你可以消滅他,但你不能打敗他。

  這本書中的一件事激勵了我。一位老人常年獨自在海上釣魚。他終于打了一條大魚,但在回來的路上遇到了一群鯊魚。鯊魚吃完了大魚的肉,只剩下魚架了。老人把魚架拖了回來。這是這本書的主要內容

  這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難所屈服。他盡力與生活中的.艱辛作斗爭。他永不放棄的精神感動了我們每個人,激烈了我們。

  這就是我對這本書的感受!

  老人與海讀書心得 篇2

  《老人與海》是美國作家海明威1951年在古巴創作的中篇小說。

  《老人與海》以20世紀中葉的古巴為背景。男主角是一個叫圣地亞哥的老漁夫,男配角是一個叫馬諾林的孩子。體弱多病的老漁夫連續84天沒有釣到一條魚,但他仍然不肯放棄。相反,他充滿了奮斗的精神,終于在第85天釣到了一條長18英尺、重1500磅的大馬林魚。大魚把船拖向大海,但老人仍然緊緊抓住它。即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫沒有灰心。過了兩天兩夜,他終于把大魚殺了,綁在船上。但是很多鯊魚立刻來搶他的戰利品。他一個接一個地殺了他們,只留下一個破舵柄作為武器。結果大魚難逃被吃掉的命運。最后,老人筋疲力盡地拖回了一副魚刺。他回到家,躺在床上,所以他必須從他的夢里找到過去的美好時光來忘記殘酷的現實。

  《老人與海》是一本能讓人知道什么是現實生活,什么是堅強的書。在現實生活中,我們會遭受挫折、失敗和許多負面情緒。很多人消極,失去了對生活的熱愛。然而,《老人與海》描繪了一個老漁夫在艱難的環境中掙扎著生活。老人漁船上破舊的'帆布像一面失敗的旗幟,仿佛在宣告老人再也抓不到魚的厄運。然而,他沒有放手,去釣魚了。然而現實中,有些人堅持不了,所以在面對挫折時選擇放手和逃避。比起一直生活在困境中的老漁夫,逃避的人真的不明白什么是挫折。我們可能會因為考試失敗而對自己失去信心。或者因為別人的批評而放棄。這時候,想想這個強壯的老漁夫,他是如何應對生活的。我心里自然會釋然。

  我們的手沒有老繭,我們的皮膚沒有斑點。夏天,我們在家吹空調,父母幫我們洗衣服。每天放學回家,我們桌上都有熱騰騰的飯菜。我們真的沒有生活的壓力,我們真的沒有遭受過任何可以成為挫折的事情。我們的煩惱和挫折只能說是少年時代的小小不滿。我們還沒有為生活努力,所以我們不了解生活的艱辛。我們不明白,在社會上,有很多人活得像那個老漁夫一樣辛苦,他們從來不放手。那些農民工、鞋匠、汽車修理工.都生活在艱難的環境中。他們如此堅強,對生活充滿熱愛。

  無論是和書中的老漁夫相比,還是和現實生活中努力生活的人相比,我們的生活已經很好了,所以我們應該熱愛生活,學會堅強地應對一切困難和挫折。我相信,只要我們想到老漁夫,他的力量和對生活的熱愛,我們就會學會堅強和熱愛生活。

  老人與海讀書心得 篇3

  在故事多樣的世界里,有感人、悲傷、興奮的……故事。而《老人與海鷗》卻給我帶來了非凡的感動。

  《老人與海鷗》講述了一個平凡而高貴的故事:老人把海鷗當作孩子,給他們起名字,喂他們;老人死后,海鷗在老人的肖像前盤旋,像白翼天使守護著老人,不忍心離開親戚。

  課后,我一直在問:這位老人是誰?海鷗和他無緣無故地照顧他們。資料書給我帶來了答案:原來這位老人的真名是吳慶恒。昆明人稱之為海鷗老人。每當紅嘴鷗來時,老人每天步行十多英里到城里喂它們。風雨無阻。老人每月308元的退休工資中有一半以上是用來給海鷗買食物的。

  老人毫不猶豫地給海鷗買了四元五角一斤的餅干。他知道這是海鷗最喜歡的食物;他經常買雞蛋給海鷗做蛋餅干,他唯一的奢侈品就是一包兩毛錢的金沙江香煙。

  假如說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的愛是震撼的!

  事實上,在現實生活中,人與動物之間總是有一個感人的故事。在清遠,一個公民救了一只喜鵲。小喜鵲的傷口逐漸好轉后,他拒絕離開他的恩人。即使你把它趕走,過一會兒,你也會飛到恩人的肩膀上。因此,我得出結論:你對動物好,動物也會對你好。每種動物都有靈性,它們會回報對自己好的.人。

  用文字也可以表達人與動物之間的情感。在中文書中,介紹了許多歌頌人與動物深厚友誼的文學作品。我還看過沈石溪的《藏獒渡魂》。我認為這部小說歌頌了人與動物之間深厚的感情。藏獒是一種非常兇猛的動物,但經過長時間的感情相處,所有冰冷的東西都會融化。

  原來,人和動物之間有如此深厚的感情啊,我必須在未來的生活中找到更多這樣的故事!學會與動物和諧相處,更關心被忽視的小動物,努力成為一個熱情的小公民!

  老人與海讀書心得 篇4

  酒令人遠,琴令人寂,茶令人爽,竹令人淡,海令人勇。酒、琴、茶、竹都是引起人感覺的事物。幽蘭的顏色既給人神秘的色彩,安全的感覺;也令人好奇、害怕。

  對于神秘海洋的向往,一點兒也不亞于對珠寶的追求。它本身就是巨大的藏寶盆,巨大財富的背后往往藏著未知的風險,無法預測在海上會發生什么,這更增添海洋自身神秘的色彩。若要一個人出海探險,很多人是無法做到的,總要有人陪伴才敢吧!這也反映出人性的一面——懦弱,但一旦觸發他的恐懼,發生什么事是無法想象的。人有害怕的東西,這并不意味著他就是無能的。人也是一種很神奇地生物,也許大海里的霸主是各種鯊魚或其它海洋生物,人卻都可以戰勝這些可怕的動物,并處于食物鏈的頂端。形成這一現象的源頭是人的潛力,潛力就像無限彈簧,每每都能沖破"瓶頸",誰又知道某人的極限是什么。它有一種特別神奇的啟動方式,關鍵時刻逼一逼它,便能發生神奇地事!當然由于個人體質不同,極限也有所不同。有人被后面的老虎追,被前面的高墻阻,產生恐懼與求生欲,大腦就像綁緊的弦,然后爆發出潛能,"嗖"地爬上了從未爬上過的高墻。

  同一件事給不同的人做,效果也不同。故事中的老人,遇見Dentuso這種兇猛的灰鯖鯊,雖然他只是個老人,卻鼓足了勇氣,努力保持頭腦清醒,有堅定的決心,抱著九死一生的決心,與它展開斗智斗勇的拼搏。打敗Dentuso后,他卻覺得過意不去,一個人在孤獨的時候,容易想多,一直糾結這件事。也許,人本身就是很矛盾的生物,既然殺死了Dentuso,卻又自責自己殺害了一條生命。隨后而來的是優雅、豪俠的雜色斑駁鏟鼻鯊,使老人不得不把精力放在Calano上,全神貫注地對付它倆。一波未平一波又起的突發狀況,使得老頭心驚動魄,這一次他不敢有任何怠慢,與死神抗擊,拳頭攥得緊緊的,一看到鯊魚,就抓起工具奮身而起,一點兒也看不出這是一位老人。經過漫長的戰斗,戰爭最終以老人勝利而結束,但老人也不好受,他覺得簡直喘不過氣,同時嘴里有一股銅腥氣,手因為使勁已伸展不開,并帶有血色,把手泡在海里,一陣陣的痛意席卷而來。

  天已經拉下了帷幕,天邊的紅光也終于舍棄了他,看不到紅光,也看不見燈火,有的只是風,只是扯得緊緊的.帆。老人覺得麻木,靠在船艄上的背脊告訴他,疼是生的證明。

  我們看到無論是面對Dentuso或是Calano,老人決不放棄為了生存的決斗,就像勇士一樣英勇無畏。如果當初放棄了,他不會出現在這里。我不禁要問道:"這種精神是從哪來的?"在《少年派的奇幻漂流》中,主人公Pi與老人很相似,也有這種精神。少年恐懼老虎,老虎是一種大型貓科動物,野性十足,遠看都心驚,更何況相伴身邊。也正因為害怕,所以他只有時刻"醒著",才能不被傷害,老虎也神奇地成為他傾訴的"朋友".

  人是世界上最怕寂寞的生物群,即使再大的困難,也沒有孤單寂寞的殺傷力強。沒有人或物陪伴,那簡直比世界大爆炸還恐怖。人是偉大的,高傲起來目中無人;人也是卑微的,弱小的心靈一觸即碎。總要有情感的寄托、依靠,從古至今未曾改變過。

  《老人與海》以勇氣貫穿全文,又有大量的內心獨白。它揭露出人性,人身體內的無限彈簧,描寫人的靈魂的尊嚴。是一部非常值得閱讀和尊敬的奇書!

  水令人空,雪令人曠,劍令人悲,海令人勇,只有智者才能明白、領悟。這也許就是人與人相比,有些人是不敢比,而有些人是比不起的緣故吧!

  老人與海讀書心得 篇5

  在課文的世界里,有感動的、悲痛的、高興的……課文,但老人與海鷗卻帶給我無比的感動。

  老人與海鷗講述了一個平凡又打動人心的故事:老人視海鷗為自我的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當成自我的.兒女看待,并且老人毫不吝嗇買給海鷗4元的餅干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙;老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開“親人”的事。他們也許已經明白老人已經死了,擺在自我面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們必須是認為自我的呼喚能把老人叫回來。當然這是不可能的。

  在課后,我一向帶著疑問:這位老人究竟是誰?海鷗們與他無親無故,他為什么要對海鷗好呢?為什么要照顧他們?像他這樣的老人,應當是躺在搖椅上,好好度過晚年,但為什么這個老人這么特殊呢?……種種原因給我帶來了困擾。電腦給了我答案,老人覺得海鷗是幸福鳥,吉祥鳥。海鷗在的地方,那兒的人就會歡樂,就會幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當地,紅嘴鷗“駕臨”,老人每一天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風雨無阻。老人每月退休工資僅有三百零八元,大部分都用來給海鷗買食物,他舍不得坐車,所以每一天步行20公里給海鷗喂食。

  其實,在現實生活中,一向都有人與動物之間的感人故事,你給動物感情,相對的,動物就會回報你。所以,我得出了一個結論:你對動物好,動物也會對你好,每種動物都是有靈性的,它們都會報答對自我好的人。即使是一種兇猛的動物,經過長時間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會融化。

  老人與海讀書心得 篇6

  讀了《老人與海》,我便被主人公樂觀,勇敢與執著的硬漢形象所深深吸引。

  主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人,連續84天沒有捕到魚,第85天出海,經過兩天三夜的搏斗,最后捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而,天有不測風云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚襲擊,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨,饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時高傲的微笑,他是一個硬漢,是一個雖敗猶榮的英雄。

  這是一場孤獨的歷程,一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠海,被大魚拖著在漫無方向,復雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對話,和魚對話,和大海對話。

  “一個人并不是生來要給打敗的,”“你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他。”外在的肉體能夠理解折磨,內在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體,但絕不能是我們的意志。的敵人永遠都是自我,當一個人的意志堅不可摧時,那么便沒有任何事物會再讓你畏懼。

  所謂的“背運”,從未在老人心里起過一絲漣漪,他在大海上時刻面臨著生與死的挑戰,卻始終沒有產生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺。或許,應對這些,老人的臉上只有淡淡的不屑。

  盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家,不是最后的勝利者。但是從另一個角度看,老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終,都沒有向大海,向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的.勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對抗,與自然對抗,與命運對抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過。

  人與人鳴不平的方式不同,我突然想這樣說,正如以往的評論,海明威的方式是排除——與事物保持距離,那究竟什么是距離,作為一個經常湊熱鬧的人來說理解起來或許有些偏頗,當然,海明威人本身我了解的也并不多。

  《老人與海》中的圣地亞哥,顯然代表著海明威所塑造的典型硬漢形象——一個孤獨者,獨來獨往,暗自傷神。追隨他的小男孩猶豫不決,兩個人在獵物和食物中進行著艱難的選擇,老人最終選擇了一場與世人毫無關系的角逐,耗盡了生命,耗盡了鮮血,如果圣地亞哥還活著,或是現實中有這樣一個人,人們同樣會像書中那樣認為他冥頑不靈。

  老人、男孩、雄獅,看起來毫無關聯的事物,因為距離,形成了波瀾壯闊的大海。海邊的人,無論是打魚謀生,煮魚做飯,還是閑暇曬暖的,都與海本身毫無關系,然而又因為這種趣味和距離緊緊相連。

  人群中那個追逐嬉戲的不是瘋子,當瘋子脫離了人群,人們便信以為真,不再去理他,慢慢的淡忘,只是一具肉體,骨架仍舊在那里,接受風吹日曬的考驗。

  遠方的雄獅,因為一顆心在呼喚,那久久塵封,受盡了折磨——饑餓、貧困,讓不安分的心蠢蠢欲動。陪伴老人的,也許只有那個貧困的小男孩,但實際上,真正與老人匹敵的玩伴是魚、大魚和整個海洋。

  桑迪亞哥和那條大魚,不管其他人的事,很久以后,打魚人的名字將以訛傳訛,肉早已被腐蝕,骨頭仍舊在風化。

  老人與海讀書心得 篇7

  我讀了《老人與海》,它塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的.艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  人是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。其實,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。 因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

  老人與海讀書心得 篇8

  看了幾個晚上,終于看了海明威的中篇小說《老人與海》。故事中的每個角色都讓我深受感動。

  這一故事寫道,古巴的老漁夫圣地亞哥在連續84天沒有釣到魚的情況下,終于釣到了一條大馬林魚。但是這條魚太大了。它把老漁夫圣地亞哥的船拖到海上三天三夜才筋疲力盡。這時,圣地亞哥用魚叉殺死了這條魚,綁在船的.一邊。但是在歸程中,鯊魚一再受到攻擊。最終回港時,只剩下魚頭魚尾和一根脊骨。

  第一,老漁夫有一種永不放棄的精神。釣大馬林魚的那幾天,頑固的魚拉著圣地亞哥跑來跑去。雖然左手一再抽筋,但為了自己的生活,他用力抓住魚竿;雖然他的手被魚線劃出血痕,但他永遠不會放棄,繼續堅持下去;雖然他辛辛苦苦釣到的魚會被鯊魚吃干凈,但他依然頑強地與鯊魚斗智斗勇;雖然他80多天沒有收獲,但他仍然每天都有希望和自信:他一定能釣到一些魚!我很佩服這個老漁夫。平時遇到一些小困難就抱怨。但是他從來沒有說過自己失敗了,想要放棄這個事業,他從來沒有說過自己再也不當漁夫了,他只是一直堅持,堅持…

  第二條魚,雖然它不小心上鉤了,但它只是不愿承認自己輸了。拖著老漁夫走了三天三夜。不知這三天三夜有多累,也許它剛拖了半天不到就已經累了,可生的希望還是有的,它告訴自己,永不言敗!

  我也很喜歡那個小男孩。他不會因為老漁夫什么都沒有,一事無成就嘲笑他。而是和老漁夫做一個無話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!

  我覺得我也需要永不放棄的精神。這次數學期末考試,我因為粗心大意,丟了很多分。那時我感到非常沮喪。

  我已經是第二次考砸了,就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個故事,就是說,愛迪生發明燈泡的時候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時候,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已。”比起愛迪生和老漁夫,我那點小困難并不算什么,只要把粗心大意這個壞毛病改了就好了,只要我學會永不言敗就一定能成功!

  永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

  老人與海讀書心得 篇9

  讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我們都會被文章里的老人和海鷗所感動,老人每天徒步二十多公里,只為了給“吉祥鳥”喂食,“吉祥鳥”就是老人的親人。老人舍不得吃、舍不得穿,衣服、袋子都褪色了,他最奢侈的物品就是二三毛錢一包的香煙,可他卻買了四塊多錢一斤的餅干喂海鷗,這足以表達老人對海鷗的喜愛。老人對海鷗的熱愛也使他和海鷗之間有了深厚的感情,以至于他呼喚海鷗的名字,海鷗就會來到老人身邊。有一只海鷗,它要離開老人,不再回來了,它連連在老人的帽子上歇了五次,種種事跡表明了老人多么熱愛海鷗,而海鷗又是多么通人性啊!老人死后,人們把他的遺像掛在了翠湖里,海鷗們竟然有序的'站在老人的遺像前,好像前來瞻仰遺容的親屬,又好像是為老人守靈的白翼天使,這場景是多么讓人驚訝,多么不可思議呀!

  看完了這篇文章后,我知道了原來動物也是有感情的,只要人們真心的照顧他們,動物也會信任你的。所以我決定以后要真心對待小動物,不再傷害他們。

  老人與海讀書心得 篇10

  一艘船穿越世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上掛著一面旗幟,雖然飽受風雨侵蝕,但依然艷麗。旗幟上,云龍般的四個字閃閃發光——超越極限!作者海明威這樣評價他的作品《老人與海》。

  《老人與海》塑造了硬漢的經典形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自出海打魚,在一無所獲的48天后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船長兩英尺的大魚。魚大勁也大,拖著船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜經歷了從未經歷過的艱難考驗,終于把大魚刺死,綁在船頭。但此時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。為什么海明威沒有讓老人贏?用小說中老人的話說:一個人不是天生就被打敗的,人可以盡可能被毀滅,但不能被打敗。這就是《老人與海》想揭示的哲學。

  不可否認,只要是人,就會有缺陷。當一個人承認這個缺陷,努力克服它,而不是屈從它的時候,無論是最后抓到一條完整的馬林魚還是一個空骨架,都無所謂,因為一個人的人生價值在追馬林魚的.過程中得到了充分的體現。曾為自己的理想而努力,奮斗過,難道他不是贏家嗎?老漁夫是敢于挑戰自己缺陷、勇氣和信心的贏家。從世俗勝利觀的角度來看,老漁夫不是最后的贏家,因為雖然他一開始戰勝了馬來西亞的林魚,但最終馬來西亞的林魚讓鯊魚吃了。他只是帶著馬來西亞的白骨架回到岸上,也就是說鯊魚是贏家。

  但在理想主義者眼中,老漁夫是勝利者,因為他開始了。

  沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

  因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

  老人與海讀書心得 篇11

  寒假期間,我讀了美國作家海明威寫的《老人與海》一書,講述了一位老漁夫出海釣魚的故事。

  老漁夫的名字叫桑提阿果。他已經84天沒有釣到魚了,但他沒有承認失敗。第85天,他獨自乘船到深海,終于釣到了一條1500多公斤的大魚。但是大魚太重了,力氣很大。它咬著魚鉤,拖著老人和船在海里游來游去。老人被消耗了很多力氣,手抽筋了,但他對自己很有信心,從未放棄。經過兩天兩夜的斗爭,他終于制服了大魚。但是魚太大了,老人不得不把它綁在船邊。在回來的路上,大魚流下的血吸引了許多鯊魚。為了不被鯊魚奪走戰利品,老人拿出各種工具與鯊魚搏斗,但最終魚被鯊魚吃掉,只留下魚頭、魚尾和脊柱。老人筋疲力盡地回到漁村,大家看到長長的魚骨架,都很驚訝,也很佩服。

  這個故事給了我很多靈感。老漁夫勇敢、執著、自信、樂觀的'精神感動了我,值得學習。在日常生活中,我經常因為考試不及格而難過。當我遇到一些問題時,我會非常易怒,甚至失去信心。即使我練習鋼琴,我也會害怕吃苦,經常偷工減料。現在看到老漁夫遇到這么多困難和危險,我感到非常羞愧。

  作為新時代的少先隊員,我下定決心向老人學習。正如書中老人所說:人不是為了生來就被打敗,一個人可以被摧毀,但不能被打敗。在未來的學習和生活中,無論遇到什么困難,我都應該堅持到底,永不退縮,做一個不怕困難、永不言敗的人。

  老人與海讀書心得 篇12

  老人與海是一部歷時一個世紀的巨作,它告訴了我們人生哲學中的諸多道理,同時就我看來,其中也不乏蘊涵著一些程序方面的重大道理。

  海明威的老人與海講述了一個極為簡單的故事,這是一篇讓看過它的人都感動其中感悟其中的故事:一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  也許,書中的老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒有向大海向大馬林魚向鯊魚妥協,他其實是一個敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  在茫茫黑夜的巨浪中,微小的人類與強盛的自然在奮勇抗爭,如同面對命運莫測的人生,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。清晨歸來,老人并非一無所有,戰勝自然,戰勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。

  無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。

  人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永恒敬重的。“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光――超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品老人與海的。

  當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的'老人和拼死也要活口的魚類的時候,我們愿意相信這就是活著之所以應該活著的價值,證明自身存在的價值,對于年輕人以及中年人來說更應該多從這個角度來理會本書的內涵,奮斗可能沒有結果,可能一切都會是一場空空的“骨架”,但是,有一點我們必須承認,奮斗的過程是何其令人贊賞?正像某書評作家解讀西游記中的孫悟空一樣,讀者最喜愛的還是西行中的孫行者,而不是已經修成正果的斗戰勝佛

  人生就如一片汪洋,很寬,也很兇險。它可以把你推向一個高度,也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們為了保留這一絲幸福,會努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時憤慨的海洋。要知道,一個好漁人,是擁有桑提亞哥的意志和精神的。

  我想:人生即是海洋,時而波濤洶涌,時而風平浪靜。在風里你可以感受堅毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!

  老人與海讀書心得 篇13

  那是一個寒冷而又黑暗的清晨,已八十四天沒有捕到大魚的老人又一次出海了,他有些孤獨,因為之前和他航海的孩子沒有和他一起來。忽然,一條大魚咬鉤了,老人興奮地自言自語道:“幸運之神終于來了。”但老人沒有想到的是,這條大魚如此大,它有足夠的力量與老人周旋。一天過去了,終于,在第二天的上午,大魚沒有力量游動,開始打旋。老人經過了手抽筋、暈倒、受傷等考驗后,終于將大魚釣了上來。沒想到,魚的血腥味招來了鯊魚,老人又與鯊魚搏斗,但最終魚身子被鯊魚群啃光了。老人回到家時,說自己失敗了,但孩子卻認為他贏了,正如他的偶像——迪馬吉奧一樣……

  我讀完這本書后,我認為,老人贏了,他不僅贏在了與魚之間不懈堅持和耐力比拼的斗爭中,更贏在了對生活的抗爭,對生活的不屈不撓的斗爭中。他在和魚的斗爭中在不斷地鼓勵自己,堅信自己一定能夠成功,這是一種心存傲氣,不屈服于命運,不屈服于現實的品質!是一種堅不可摧的意志!是人類在困境中的高貴與尊嚴!

  想到這,我不禁浮現出另一位眾人所知的強者,一位能扼住命運咽喉的強者——貝多芬。他自幼喪母,父親敗壞宗產,他只得到外做老師。有一天,他得到了莫扎特的許可,求師莫扎特,在音樂上得到指點,有了很大的進步。從此,他在音樂界一炮走紅。但天妒英才,在60余歲時,他耳朵聾了。他經過了痛苦期,終于走了出來。在此以后,他又創作了《英雄交響曲》《命運交響曲》。

  無論是與大海中的魚,對窘迫生活斗爭的老人,還是對耳聾,悲慘命運作出斗爭的.貝多芬,還是生活中其他人。他們都是可愛的,他們讓我們懂得了人類對艱難困苦顯示出來的剛毅精神,我們不光要學習他們對生活、命運的抗爭,不屈服于命運,頑強對待生活的坎坷,更要永遠保存不屈不撓的斗爭精神。

  老人與海讀書心得 篇14

  《老人與海》這本書描述了一位老人在海上捕魚,好多天都沒有捕到魚,他依然堅持,終于釣到了一條很大很大的魚。告訴我們只要不放棄,終會有回報。但是在返回的途中,碰到了成群的鯊魚,老人為了能擺脫鯊魚,斗智斗勇,不斷的用大魚的'肉去喂鯊魚,大魚最后只剩下骨架,但是老人終于安全回家了。

  老人用了很長時間釣到了大魚,告訴我們,只要努力堅持,最后會成功,但是中途放棄,結果只有失敗。讓我想到了,沒有人天生就是音樂家,科學家等等,他們在成為音樂家,科學家之前,他們付出了很多,不斷的學習,日積月累。臺上一分鐘,臺下十年功。

  老人歸途中,與鯊魚的爭斗,表現了老人不屈不撓的精神。他不怕困難,迎難而上,最終成功擺脫鯊魚。告訴我們,一個人成長過程中,難免經歷挫折,我們要有一顆勇者的心,克服挫折,在與挫折搏斗的過程中,總結經驗,戰勝自己。才能進步。例如,我們上課,學習知識,如果碰到不會做的難題直接繞過去,或者直接抄寫答案,那么這道題一直不會做。只有知道答題的方法,舉一反三,吃透題目,以后類似的題目才能迎刃而解。

  《老人與海》描述的是一個故事。但是里面包含了許多做人的道理,老人的勇氣,堅持,智慧,頑強等等都是我們應該學習的。

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