讀《老人與海》有感（通用42篇）

　　讀完某一作品后，你有什么領悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的讀《老人與海》有感，希望對大家有所幫助。

　　讀《老人與海》有感 1

　　“他是一位老人，獨自在灣流中的一條小船上釣魚。”作者海明威在開頭這樣寫道。

　　《老人與海》講述了一個靠捕魚為生的老人連續八十四天出海，但是一條魚也沒逮住。在出海的第八十五天，他逮到了一條巨大的馬加林魚，他從未見過如此巨大的馬加林魚，他興奮極了。但是大魚的力氣實在太大了，他開始拖著小船在茫茫大海中飛馳，老人用自己的脊背撐著鐵索，使他不會被大馬加林魚掙斷。就這樣，他們展開了頑強的拼搏。終于，魚耗盡了最后一絲力氣，老人猛地插入魚叉，終于將魚殺死。可不幸的是，由于大魚流出的血散入了海水，血腥氣引來了鯊魚，他們你一口我一口地搶奪鮮美的魚肉，老人拼出了最后的力氣，與兇猛的鯊魚作斗爭，可還是無法控制住局面，最終拖回了被鯊魚撕咬的只剩骨頭的大魚架子。

　　文章圍繞著老人與大馬加魚和鯊魚的搏斗展開了描寫。從中看出老人雖年老體衰但沒有絲毫懈怠，與困難拼搏直至最后一刻。作者用樸實的詞藻生動形象地描繪出了老人硬漢形象。

　　“絕望是一種罪過。”這是海明威在《老人與海》中寫的。細細品味全書，其實就是在告訴我們：永遠不能絕望、不能放棄，即使在最困難的.時刻，即使沒有結果。看看老人圣地亞哥吧，在最開始被大魚拖行的時刻，憑借著他年邁的身體，他完全可以放棄大魚，轉而去釣些可以輕易捕撈的小魚；但鯊魚襲擊大魚時，明知自己手上已沒有可以稱得上武器的東西了，但他還是不放棄，寧愿白費力氣，也不愿輕易退畏。

　　“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他。”這句話就是全書所述的精髓，它告訴我們在任何時候都不能放棄，拼搏的精神永不滅！

　　讀《老人與海》有感 2

　　今天，我想與大家分享的書是《老人與海》，這部小說被認為是海明威的巔峰之作，也正是憑借這部小說，海明威獲得了普利策獎和諾貝爾文學獎。

　　《老人與海》這部小說的靈魂，就是其主人公圣地亞哥老人。細細品讀，你會發現，《老人與海》的情節是極其簡單的，作品的幽微之處恰恰體現在老人的內心獨白之中。比如，老人和鯊魚的搏斗堪稱慘烈，他既在捍衛大馬林魚，也在捍衛自己的.尊嚴和榮譽，老人為大馬林魚受到襲擊而心痛，也為接下來的航程擔憂，這時他念出了海明威筆下最為人熟知的獨白：一個人可以被毀滅，但不能給打敗。在返程之時，還有這么一段老人的心理描寫：“你給打垮了，反倒輕松了，他想。我從來不知道竟會這么輕松。是什么把你給打垮了呢，他想。‘沒有什么把我打垮，’他大聲說，‘都是因為我出海太遠了。’”此時的老人，眼中沒有戰利品，也沒有敵人，他不認為是鯊魚打敗了他。

　　合上書本，閉上雙眼沉思，《老人與海》中一幅幅畫面在我的腦海里一一浮現，在一望無際的海洋，漂流了整整兩天兩夜，經歷了從未經受的艱難考驗，與鯊魚的殊死搏斗，最后拖回岸上的只剩下一副光禿禿的大馬林魚魚骨架，外物的紛擾已無法動搖他的內心，他只想回到自己的小屋，好好地睡一覺。

　　《老人與海》這部小說通過老人的獨白傳達作者海明威的核心思想，那就是一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。被毀滅是肉體上被摧毀，被打敗則是精神上屈服。面對注定失敗的命運，仍能奮起反抗，這是為人稱頌的英雄品格，也鼓舞著我們在逆境與驚濤駭浪之時，泰然自若、沉著勇敢迎接挑戰和挫折。

　　讀《老人與海》有感 3

　　《老人與海》這本書是美國著名作家海明威的小說。我十分佩服小說中老漁夫的意志，故事中的老人是堅強與智慧的。他雖然年紀已大，但他用他超凡的勇氣、豐富的經驗和堅強的意志依然戰勝了長達18英尺的大魚，在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的大鯊魚。他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

　　老漁夫在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。他同魚周旋了幾天后，發現這條竟是超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

　　當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都退縮。有時寫完作業有點累了，可媽媽還讓我練琴，我覺得真的很累了，就推三阻四的逃避，就算堅持練琴，也是只按照媽媽規定的目標練習，沒有給自己定更大的'目標。還有一次，爸爸帶我鍛煉身體，說好我們一起跑五圈，可是跑到第三圈我已經很累了，就蹲在地上不想跑了，這時爸爸會鼓勵我繼續堅持，生活中這樣的小故事還有很多。我們應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。

　　我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

　　讀《老人與海》有感 4

　　一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他——題記

　　一位老人常年在海上打漁，有一次他釣到了一條大魚，但在返回的路上遇到了成群的鯊魚，老人使出渾身解數與鯊魚搏斗，結果鯊魚把所有能吃的肉都吃光了，老人帶回家的只有一副大魚骨架。

　　沒錯，這位老人就是故事的主人公桑提阿果，他連續八十四天沒有打到魚，所有人都對他失去了信心，但是他自己拼盡了全力打到了一條大魚，證明了自己的價值。盡管那條大魚被糟蹋的不成樣子，但是老人一樣也得到了所有人的尊重。

　　“有條件要上，沒有條件創造條件也要上。”正是鐵人王進喜的'這樣一句話，在那個年代讓我們的石油工人奮勇向前，抵抗住了惡劣的自然條件，終于在大慶打出油井，使新中國克服了油荒，發出“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖”的豪言壯語，這種精神使我們一代又一代的中國人民受益匪淺。

　　他，十歲時因意外觸高壓電而不幸失去雙臂，但他并沒有因此而自暴自棄，而是成為了一位游泳運動員，曾經拿到了世界冠軍。但命運偏偏跟這個堅強的小伙子過不去，他因為身體狀況而不得不離開他心愛的泳池，他繼續與命運做頑強的斗爭，他又開始練習彈鋼琴。因為無臂，所以他要付出十倍于常人的努力與艱辛。他全部都堅持了下來，成為了一位優秀的鋼琴家。他是劉偉。他用自己的行動踐行著“要么趕緊死去，要么精彩地活著”這句話。

　　反觀我們新一代的中學生，條件優越，衣食無憂，可是在遇到困難與挫折時，便會停滯不前甚至退縮，與“硬漢”、“鐵人”、“強者”相去甚遠。同學們，當我們回首往事的時候，是否能夠做到不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥？通過奮進，便可以獲得不一樣的人生！

　　讀《老人與海》有感 5

　　這是一個簡單的故事，我瀏覽了簡介的第一感就是如此。他講的僅僅就是一位以釣魚為職業的老人出海第八十四天時卻仍是一無所獲，在前四十天，還有一位五歲就和他學習捕魚的男生陪他。可到后來，只有老人孤單一人。就這樣，來到了第八十五天，老人發現了一條大馬林魚，并捕獲了它，但因為種種原因，最后剩下了魚的殘骸。

　　不過當我細細品味了這本中篇小說以后，便有了些改觀。在簡單的背后，有著十分明顯深刻的道理“人不是為失敗而生，一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。對呀。在生活中的'我們，有著優越的條件，就好比在豪華輪船上享樂，僅這一點，就比衣食成憂，獨自守在小木船的老人要強吧！但為什么當一帆風順，波瀾不驚的海面出現狂嘯的風暴或是來勢洶洶的波浪，我們卻不能像老人一樣鎮定自若？原因就是我們擁有的是一雙被細心呵護的細膩的手，而老人卻擁有的是一雙被風雨磨練的有力的手。我們的手，無縛雞之力，在面對想要的東西時，卻總因力量不足而讓它溜走，可老人卻用他布滿老繭的手打敗了一切困難，抓住了生的希望。

　　如果你認為這位老人是無懈可擊的，呢你就錯了。沒有一個人是無堅不摧的，這從他對男孩子的一次次呼喚并不難看出，即使他擁有強壯的體魄，他也有內心的孤獨和恐懼。而他戰勝大自然的最重要的因素是他擁有一顆跳動的堅定不移的心。

　　但是被困在豪華輪船的我們，在衣來伸手飯來張口的日子中卻慢慢的迷失了自己。

　　總之，當你擁有一顆勇敢、堅強的心，用挑戰和面對代替懦弱。因為，為失敗而生的是懦弱，它是一種令人止步的毒藥。不過當你努力勝出的時候，你會發現，一切都充滿希望，因為總有一種解藥去結束你的懦弱，它的名字就叫信念！

　　讀《老人與海》有感 6

　　輕輕合上這本《老人與海》，我不禁思緒萬千。這本書使我明白了做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。《老人與海》主要寫了是古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者。可是他堅持不懈，終于在第八十五天釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死后綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。但是回岸邊時還是只剩一個魚骨架。是什么讓他堅持了下來？是堅強的意志，是奮斗與堅持，是對現實命運的不甘。俗語道：不以成敗論英雄，老人值得尊重。

　　古代的愚公移山，愚公真的移山并非易事，可他仍然帶領子孫三人上山。即使面對他人的嘲諷，也反駁道自己的子子孫孫無窮盡也。最終感動了天帝，派山神幫助愚公移山。八十四天的一無所獲，八十四天的被嘲笑，老人沒有放棄，他堅持了；與大馬林魚搏斗，直到手流血抽筋，他堅持了；與前來搶肉吃的`一群鯊戰斗他丟了小刀，折斷了漁叉，老人堅持了。但光有堅持還不夠。勇氣也是不可缺的。當我看到“老漁夫想：這里離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他并沒有安于現狀，而是有著更遠大的目標。要是老人沒有勇氣，選擇安于現狀，那他又怎么會遇到那條大馬林魚呢？

　　在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。如果失敗了也沒關系，畢竟失敗乃成功之母，這位老漁夫也是在經歷了84次失敗后才在第85次嘗到了成功的喜悅。人生需要勇氣，需要堅持，更需要堅強的毅力。

　　讀《老人與海》有感 7

　　在這個暑假，我讀了海明威的諾貝爾文學獎，《老人與海》。這本書通過描寫主人公圣地亞哥的釣魚經歷，描繪了一個精神上不可戰勝的老人形象。

　　這本書主要寫了這樣一個故事:主人公圣地亞哥是一個老漁夫。他很不走運，84天沒抓到一條魚。經過三天三夜與這條魚的耐力和毅力搏斗，他終于釣到了一條體重超過1500磅的馬林魚。但是在回家的'路上，大魚的肉被可惡的鯊魚吃光了。老人最后只帶回了一具骨架和一個魚頭。雖然馬林魚的肉已經被吃光了，但老人在精神上贏得了永恒的勝利，他將永遠被打敗！

　　我最欣賞的是“戰斗”一章。在這一章中，寫道老人在與最初幾條鯊魚的戰斗中失去了魚叉和刀子，只剩下一根短棍子、一把舵柄和兩把槳。后來，他遇到了幾條加蘭諾鯊魚來吃大魚的肉。為了保護這條魚，老人勇敢地用他的武器與鯊魚搏斗，最終把鯊魚趕走了。馬來西亞魚的肉被鯊魚咬了，只剩下一個頭和一根脊骨。一條鯊魚張開大嘴向大魚撲來。它撞上了大魚，拼命地撕扯著。老人慈愛地看著閃閃發光的魚從嘴里溜出來。他揮動棍子打它，打在它的頭上。鯊魚生氣了，沖上去又咬了大魚。老人利用這個機會閉上嘴，用力打它，但這次鯊魚牢牢地抓住了它。從這段文字中，我可以看到鯊魚的兇猛和老人的勇敢。我欽佩老漁夫圣地亞哥的勇敢和戰斗到底的精神。他勇敢地與這條大馬林魚搏斗了三天三夜，并抓住了這條魚。當鯊魚入侵魚時，他一個接一個地把它們趕走。盡管最后一條1500磅重的魚只有一個頭和一根脊背，但老人贏得了精神上的勝利。

　　讀《老人與海》有感 8

　　我讀了一本獲得諾貝爾文學獎的作品，它的作者不僅是美國著名作家，也被稱為文壇上的硬漢海明威，這本膾炙人口的著作就是《老人與海》。作品講的是老人出海84天一無所獲，在第85天中午釣到了大馬林魚，他花了兩天兩夜才殺死了大馬林魚。然而，在回家途中，他五次頑強地和鯊魚搏斗，最后只帶著大馬林魚的殘骸回到了家。

　　老人說過：“但人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”雖然老人最終一無所獲，他的不服輸的高貴品質深深打動了我。

　　體質差的我體育也差。記得有一次，上羽毛球課，熱身以后，我才打了二十分鐘，就全身大汗淋漓。我的頭，我的背上，甚至全身都要快濕透了。可我還是緊握球拍，看準教練發過來的球，揮動酸軟的手臂，用力把球打到教練那一邊。結果更慘的是，由于動作變形，我不小心摔了一跤，我那無力的膝蓋撞擊在球場的地板上，我的膝蓋疼得完全失去知覺，幾乎麻木了。我癱坐在地上，默念著：手啊，握住球拍吧，腿啊，一定要站起來啊，你從來沒有讓我失望過。果然，它們都像聽懂了我的心思，勉強站了起來。我真擔心我不能堅持到下課。這時，教練稱贊道：“你真勇敢!”。教練的一句鼓勵，更加激起了我的斗志。我握緊球拍，把拍子舉得盡可能的'高，用足力氣接教練打過來的球，發出砰砰金屬的聲響，羽毛球在空中歡快的飛來飛去，好像也在對我的勇敢歡欣鼓舞。

　　“但人不是為失敗而生的”，老人的這句話又飄蕩在我的腦海里。我要繼續向老人學習，學習他的堅強意志。

　　讀《老人與海》有感 9

　　《老人與海》這本書是美國著名作家海明威所著。在書中，圣地亞哥老人連續八十四天出海無所獲，終于，在他出海的第八十五天，有一條大到不可思議的魚上鉤了。老人與大魚抗衡了許久，終于勝利地將它捕獲，卻又遭到了饑餓的鯊魚襲擊，雖然他勇敢地跟鯊魚群搏斗，但還是寡不敵眾，讓鯊魚吃掉了所有的魚肉，只帶回了一副魚骨架。

　　很多人，甚至連圣地亞哥老人自己，都覺得他輸了，但是我覺得他是贏家，真正的贏家！試想，一個人接連遭受了八十四天的挫折，會不會再勇敢地去搏一搏，會不會像圣地亞哥老人一樣，不斷在心里鼓勵自己，告訴自己不能放棄？就這點來講，老人已經讓許多懦弱的人望塵莫及。

　　再者，會有多少人，能在兇殘的鯊魚群的圍攻，幾乎是絕境的情況下，比較冷靜地作戰？我認為說“寥寥無幾”并不過分。從這兩點來說，圣地亞哥老人已經成為了贏家。就算他最終沒能把大魚完好地帶回來，但這種頑強不屈的偉大精神，也已經在我心中留下了不可磨滅的烙印。

　　回想自己，我頓時覺得我是多么的懦弱。六七歲時，我在門前的河中學游泳，已經能游一段距離了，卻在一次猛喝了幾口河水的.意外中喪失了信心，死活不肯再下水，直到十歲時又找到了游泳的樂趣，才繼續完成了“學業”。如果我在猛喝了幾口河水后沒有放棄，像圣地亞哥老人一般克服困難，克服挫折，那么現在我的“游技”也該十分好了。

　　在見識了圣地亞哥老人在困難面前絕不低頭的氣魄后，我便下定決心要改變自己。讓我們像這位贏家一樣，不甘敗給困難，不愿輸于挫折，頑強地與前進道路上的障礙斗爭，做生活的強者吧！

　　讀《老人與海》有感 10

　　一個簡單的故事，一位普通的老漁夫，一條碩大的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平常但又不平凡的.故事。

　　老人桑提亞哥已經接連84天沒有打到魚了，人們認為他是倒了大霉。可老人并沒有因此就喪失信心，第二天繼續出海，希望第八十五天他能有好運。就這樣，他一個人駛進了茫茫大海。功夫不負有心人。他終于釣到一條足足有1500鎊的大魚。可正當老人欣然而歸時，大馬林魚的血腥味引來了一群大鯊魚。老人與鯊魚們進行了激烈地搏斗，最終沖破了鯊魚的包圍圈，劃著小船駛進港口。老人回到自己的小棚中，倒在床上沉沉地睡去。第二天，人們在海灘上發現了一條巨大的魚骸，足足18英尺……

　　或許，鯊魚才是真正的贏家，但在我看來老人已經勝利了。因為他始終沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚群妥協、投降。或許他不是一個好漁夫，但是他絕對是一個令人敬佩的英雄!

　　老人一句話讓我記憶猶新：“人不是為失敗而生，一個人可以被毀滅，但不能被打敗!”其實在我看來，并沒有絕對的成功或失敗。老人沒有因為他人的言語而放棄捕魚，戰勝了他人的非議，他是贏家。和大馬林魚搏斗了三天三夜最終將魚捕獲，戰勝了大馬林魚，他是贏家。大馬林魚的血腥味引來了鯊魚群，他沉著應戰，拼殺中，魚叉被鯊魚帶走了，他就把刀子綁在船槳上扎;刀子斷了，他用短棍砸;短棍斷了，他拆下舵把來打……鯊魚落荒而逃，老人又是贏家。

　　其實，我們看重的是過程，而不是結果。只要在這個過程中努力了奮斗了，不管結果如何，我們都是贏家。小說的結局給予我們的絕不是頹喪，而是鼓舞，鼓舞我們學會奮斗，學會勇于面對失敗和死亡。因為，不以成敗論英雄!

　　讀《老人與海》有感 11

　　人的成長，人的一生不可能一帆風順，遭受挫折是人生中的常態，面對挫折我們是站起來，還是倒下去？挫折可以毀掉一個人，也可以成全一個人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而美麗。你們說是嗎？

　　著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢于與失敗作斗爭的例子。

　　《老人與海》主要講了一位名叫桑提亞哥的老漁翁一次特別的打魚經歷：桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，可是第二天，他非常幸運：捕到了一條巨大的馬林魚。這條大馬林魚是他這一生中抓到的最大的一條魚，要知道，馬林魚比老人的小船還要長2英尺呢！

　　大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，可他并沒有向馬林魚屈服，認輸。老人有著頑強的意志，也是憑著頑強的意志。終于把馬林魚給扎死了。然而，老天總是不公平，等待著老人的卻是更大的考驗。一群聞著血腥味的而來的`大鯊魚，與老人展開了你死我活的斗爭。最后，老人的命雖然保住了，但是大鯊魚們最終還是吃光了馬林魚，老人終究還是拖著一副光禿禿的魚架……

　　人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗不能灰心，俗話說“失敗是成功之母”“勝敗乃兵家常事”。所以，我們應該時時刻刻都擁有著一顆堅強的心，一顆不屈服的心面對失敗，成功就會向我們招手了！

　　假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個敢于面對的膽量。

　　同學們，你們有時間也讀一讀吧，或許有更獨特的體驗呢。

　　讀《老人與海》有感 12

　　《老人與海》是影響歷史的著作，也是海明威最具代表性的作品。這部美國歷史上程碑式的小說，而且獲得了1954年的諾貝爾文學獎。

　　它講述了老漁夫在海上獨自釣上了一條大馬林哈魚，但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，并被他殺死并綁在了小船的.一邊。在歸程中又因大馬林哈魚的血腥味，引來了鯊魚，可是老人想盡了辦法打敗鯊魚，最后回港時也只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

　　讀了這篇文章，使我思緒萬千。這使我想到了一個故事：從前有一個女孩，父母把一生的知識都傳授給她。她的成績自然也非常的好，從來不下90分，認識他的人都夸她是天才。可是一次，她的一門學科只考了59分。回到家時，她越想越傷心。最后，她服下了一瓶安眠藥。這種人雖然成績好，但卻成不了大器，因為就受到了打擊而自暴自棄。其實這樣的結果是因為她平時從沒受到打擊，所以也不懂得堅持。

　　很多人都有自己的夢想，他們十分努力，卻偏偏在成功的前一晚放棄掉了夢想。世界上沒有天才，只有會努力，而且不斷堅持，才能獲得成功。也許大家都會努力，但不一定所有人都能堅持，堅持到最后自然也就完成了夢想。

　　故事中的老漁夫雖然最后只帶回了魚頭，魚尾和一條脊骨，但它向人們展示的是一種堅持與努力。在書中老漁夫是失敗了，但他在精神上卻是勝利了。因為他在夢中想到的是獅子，表明他對失敗永不屈服。人在哪里跌倒了，就要在哪里站起來，而不是再摔一次。

　　這篇文章雖短，卻意義深刻。它告訴了我們，堅持就是勝利！

　　讀《老人與海》有感 13

　　在一次乒乓球比賽中，我以0比2的成績輸給了對方。我垂頭喪氣，正準備放棄時，桑提阿果爺爺的話突然在我耳邊響起：“孩子，繼續打，不要灰心。一個人并不是生下來就要給打敗的，你可以消滅它，但不可以打敗他。”頓時，我信心百倍，重新拿起球拍比賽，最后，我竟以3比2的成績反敗為勝！和我對壘的同學驚訝地問我：“你是不是吃了什么靈丹妙藥啊，球技突然變得那么厲害！”我嘻嘻笑道：“那當然，有桑提阿果爺爺暗中助了我一臂之力！”

　　桑提阿果爺爺是美國著名作家海明威筆下的《老人與海》的主人公。初讀《老人與海》的我，被書中那位在滔天巨浪中奮戰了85天的老人——桑提阿果爺爺所深深折服。小說來自于一個真實的故事：主要寫了一位老人常年獨自在海上打魚。他在一次和巨大的'劍魚搏斗了80多天，終于釣到了這只魚，但是在返航的路程中不幸地遇到了鯊魚，他并未放棄，反而使出渾身解數和鯊魚搏斗，這讓我深感佩服。

　　還有一次寫數學作業時，一道難題就像“攔路虎”擋住了我的去路，我絞盡腦汁地想還是沒有眉目，同學也勸我：“這題太難了，全班都不會，老師也不在，別寫算了。”我也正準備放棄，這時桑提阿果爺爺說的話又在我耳邊響起：“孩子，繼續做，不要放棄，人只要堅持不懈，就會成功的！”我聽了這話，又重新找回信心，竭盡全力地思考，終于打敗了這只“攔路虎”。

　　從那以后，每當我做一件事因為不順利而準備放棄時，桑提阿果爺爺那瘦骨嶙峋、手拿魚叉奮力拼搏的形象便浮現在我眼前，他讓我學會了遇到問題只有勇敢向前，才能取得成功。

　　讀《老人與海》有感 14

　　“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。人自有生老病死、面對它們我們不應該去害怕，而應該去直白的面對它們，”這是我讀完《老人與海》這本書的深刻感受。

　　這本書講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫，連續在海上八十四天沒有捕到一條魚但他并沒有為此放棄，終于在第八十五天他捕到了一條大馬林魚，可是由于這條魚力氣過大，把老漁夫的小船整整拖行了三天，終于在第三天這條大馬林魚力氣用盡被捕殺并綁在魚船上，可惡運并沒有結束，在回去的路上他遇到了鯊魚，老漁夫想盡了一切辦法去回擊包括那一條魚，到港之后他什么都沒能得到，但就是這樣都沒能摧殘他的堅強意志。

　　在作者海明威的筆下，圣地亞哥并不是一個失敗的漁夫，他是一個成功者，他沒有因為被馬林魚拖行后而放棄，也并沒有因為鯊魚嚇的連忙就跑，他勇敢的向前邁了一步與馬林魚比起力氣與鯊魚開始博弈，他雖然一無所獲，但卻得到了人生更大的財富。

　　人生就是一盤棋，只有敢于拼搏、敢于面對才可能成為人生的贏家，只有這樣你才能悟出人的生存之道，你才能懂得人魂價值。相比之下，我不由心里一震，以前的我是多么的'懦弱遇到什么事只要不順就會退縮，有時還會說幾句喪氣的話，干一件事情三次沒有成功就會不由自主的放棄。《老人與海》這本書中老漁夫與鯊魚拼光了一切搏斗的精神不正是我缺少的嗎？

　　我要感謝這本書，他讓我懂得了人生的真諦，即使面對生.老.病.死，我們也要寬心對待，在人生的大道上我們是孤單的，也是熱鬧的。干一件事不論成功還是失敗，我們都應該面對命運的選擇。往往困難是吞不掉我們的堅強與幸福的，而打倒我們的是膽小和害怕。我深知“一個真正的強者他的意志永遠不會被擊夸的。

　　讀《老人與海》有感 15

　　今日我讀了一本書，這本書的名字就叫做《老人與海》這本書的作者是海明威，相信至少有一部分青少年讀者明白海明威。因為他是個大作家。有一種說法：海明威是20世紀美國三位最偉大的作者之一，另外兩位是威廉.弗克納和弗朗西斯.斯科特.菲茲杰拉德。

　　他創作了許多長篇小說，其中最著名的有《喪鐘為誰而鳴》、《太陽照樣升起》、《永別了，武器》……最終卻因為一部中篇小說榮獲諾貝爾文學獎。它就是《老人與海》。

　　這本書其實我在很早之前就看過，可我覺得每次讀的感受是不一樣的，所以我提議你在讀書時，先細讀一遍后，過幾天再比較酣暢的讀一遍。這樣的話，就能夠把這本書讀透了。這本書運用了許多語言描述來表達人物的形象，心理……

　　《老人與海》故事的背景是在20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是充滿著奮斗的精神，最終在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他最終殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的.戰利品。他一一地殺死它們，到最終只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日完美的歲月，以忘卻殘酷的現實。

　　讀《老人與海》有感 16

　　《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個真實而感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了不少教益。

　　這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗，他視海鷗為兒女，給它們取名字、喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉，連聲鳴叫，像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現了老人對海鷗的那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。

　　我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人，每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的，為此，他平時幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干，老人毫不憐惜地賣給海鷗，他知道那是海鷗最喜歡的美食。他還經常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”，而他自己，唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后，在一位熱心市民的倡議下，昆明《都市時報》報社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款，并出資為海鷗老人建塑，銘刻人鷗的深情。

　　在喂海鷗的人群中很容易認那位老人。他背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的`藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”我們從“褪色”這個詞語可以看出這是一位十分儉樸的老人。可就是這樣一位勤儉的老人，卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物，天天步行二十余里去喂海鷗。

　　“人對動物是這樣，人與人之間也該這樣，欺悔弱小，互相殘殺，是野蠻的行徑，戰爭帶來的是破壞、災難和毀滅!只有和睦相處，互相幫助，我們的生活才會更加美好幸福!”

　　讀《老人與海》有感 17

　　老人與鯊魚搏斗的畫面在我腦海中回放，我又拿起書，細細品味……

　　——題記

　　《老人與海》這部書是美國作家海明威的著作，這本書寫的'是老漁夫圣地亞哥一連84天沒有打到一條魚，但他沒有放棄，毅然再次出海捕魚。這次，他拼盡全力捕獲了一條大魚，可卻他接二連三地遭到鯊魚的攻擊，但是他沒有因此放棄那條大魚，而是繼續與鯊魚較量，雖然最后只帶回了一副魚骨架。

　　毛主席說：“世上無難事，只要肯攀登。”蘇東坡說：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”朱熹說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他們都有堅強不息、百折不撓的品質，我們在稱贊他們，稱贊老人時是不是還要向他們學習呢？

　　拿我練毛筆的例子來說吧，剛開始學習的時候，手是懸空拿毛筆的，很難拿穩，而且寫一會兒就又酸又痛，這時我想放棄——不行，練毛筆太難了，可是……一想到老漁夫圣地亞哥沒有因84天打不到魚而放棄，我又振作起來——一位老漁夫都沒有被巨大的困難、挫折打敗，我又怎么能輕言放棄。我重新握起筆，每天堅持兩小時不放松，一個字過關了，二個字過關了，三個字過關了……終于，現在的我寫出了一手好字，那是因為當初我沒有放棄！

　　再看看美國總統林肯，他一生競選了 3次，但是有 2次是失敗的，可見林肯有多么堅強的意志，困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱它就強。如果林肯因前幾次失敗而放棄競選，那么他就不會有當總統的那一天。

　　一個人并不是生下來就要被打敗的，你可以消滅他，但你打不敗他。我們永不向失敗屈服，失敗并不可怕，我們會迎難而上，永不后退。

　　讀《老人與海》有感 18

　　情感是一種看不見摸不著的東西，有親情 還有友情。給我們溫暖幸福快樂的體驗，曾以為只有我們人類才有，可是學完《老人與海鷗》，我深深地被海鷗那真摯細膩感動了。

　　開學我們學習 了《老人與海鷗》一文，我體會到了人對動物 的愛，動物 對人的愛，也更多的體會到了人與動物能和諧相處，共享一片藍天。 老人生前每天喂食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話。

　　不久老人去世了，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫。像留戀自己的親人一樣，不舍得把遺像搬走。

　　學完這篇課文，我的第一個感受是感動：被老人雖然生活并不富裕，卻堅持喂養海鷗感動；被老人對海鷗那份無私的愛感動；更被海鷗對老人的那份情感感動。每當我讀到“當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”，此時，我會想十多年來老人每天到翠湖邊去喂海鷗，和海鷗相依相隨。久而久之，海鷗與老人結下了深厚情誼。所以當老人去世時，海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當我讀到“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”，體會到海鷗們舍不得離開老人，它們在用自己特殊的`方式表達對老人的留戀和不舍。

　　學了這篇課文，我的第二個感受是震撼，曾以為海鷗只是一群在海邊自由飛翔的小鳥，不懂得我們人類的快樂、悲傷，更不懂得珍惜忽然擁有。讀完這篇課文我深深被海鷗那真摯細膩的情感震撼！感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。

　　情感不是人類的專利，它屬于每一個在地球上生存的精靈，讓我們人類要和大自然 和諧相處，共同捍衛我們的地球家園吧！

　　讀《老人與海》有感 19

　　老人跟馬林魚頑強搏斗的片段，最讓我記憶猶新。老人鉤住大馬林魚之后，在無垠的海上竭盡全力與馬林魚抵抗了四個鐘頭，但馬林魚似乎并不在乎，也沒表現出一絲疲憊，依舊穩穩地向前游去。從老人一系列的語言、心理描寫中突出了他堅持到底的決心。老人在對付魚的同時，他還要和自己的身體抗爭。傷痛、寒冷、饑餓、暈眩的感覺不斷襲來，可是他頑強地挺了過來。在一次勇氣、毅力和堅韌的較量中，老人憑著自己的經驗與智慧苦苦支撐著，和馬林魚進行了殊死大搏斗，終于老人戰勝了馬林魚。老人那毫不畏懼、堅韌頑強、積極樂觀的英雄品質，活靈活現的展現在我們眼前。啊！桑提亞歌他真是一個典型的“硬漢”，一個孤軍奮戰無所懼，剛毅頑強真英雄！他堅強剛毅，面對痛苦和死亡無所畏懼，在同嚴酷的生活進行驚心搏斗時，從不喪失人的尊嚴與勇氣，這可不是一般人做得到的！我敬佩他，敬佩他那永不言敗、毫不氣餒的.美好精神，敬佩他那“人可以被消滅，但不能被打敗”的英雄氣派！

　　老人的精神深深觸動了我的心靈，讓我在生活中成長了許多：我在爬上過程中，曾想放棄，是老人的精神激勵著我，讓我爬上頂峰，一覽美景；我在學騎車過程中，曾有氣餒，是老人的精神激勵著我，讓我重拾信心，獲取喜悅；我在溜冰過程中，曾有摔倒，是老人的精神鞭笞著我，讓我重新站起來，繼續滑行……老人的精神給予我勇氣、力量和自信，讓我擊敗了所有困難。

　　當我讀完這本書，明白了人生的道路漫長、艱難、充滿坎坷，但只要一顆自信的心去勇敢地面對困難，就一定能成為一個真正的勝利者！

　　讀《老人與海》有感 20

　　這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例，描繪了一位天天步行二十余里，從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通，但卻做出不平常的行為。

　　課后，我查了一下資料，得知這位老人是社會的草根階層，每月的退休工資只有300多塊，僅夠維持他生活，但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半，給海鷗買食，而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

　　多么平凡而偉大的老人啊！他的這顆愛護動物的心不正是我們很多人所沒有的嗎？當我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時，我頓時淚如雨點，我被海鷗對老人的那種令人震撼的`感情所打動了。而在老人去世后，他一定還牽掛著他的鷗群！這位老人做了尋常人所做不到的事情，這不正與那些只為眼前利益，隨意獵殺動物的人們形成了鮮明的對比嗎？我曾經在網上看過這樣一件真人真事；在廣西的思恩鎮某個果園，有一個護林員，他有一條狗，他對狗十分愛護，有一天，護林員正在除草，就在此時，一條毒蛇向他撲過來，就在這千鈞一發之際，他的小狗猛地撲過來，與毒蛇進行搏斗，最后，它們同歸于盡了。看完這個故事后，我的心靈受到了嚴峻的震撼，我明白了一個道理：動物也是有情感的，也是會知恩圖報的，只要你對它好，他也一定會對你好。“任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動物之后才感到后悔。

　　讓我們行動起來，善待、愛護動物，與動物和諧相處，讓他們的心和我們一起翱翔！

　　讀《老人與海》有感 21

　　他是一位老者，但他卻是一位硬漢；他曾釣到一條大魚，帶回來的卻是一副骨架；他沒有豪言壯語，卻留下了“一個人可以消滅，卻不能被打敗”的驚世語錄。他從海明威的筆下走來，他就是《老人與海》的主人公桑提阿果。

　　翻開《老人與海》，一種永不言棄的精神撲面而來，桑提阿果爺爺在回家的路上，使出渾身解數與鯊魚搏斗，他沒有屈服，用自己頑強的意志力，在精神上戰勝了這些貪婪而有可惡的鯊魚。雖然最后老人只帶回了一副魚骨架，但他那不屈服的精神矗立在我面前，他是那么高大，那么威武，他好像可以支配我所有的情感。

　　在文中，老人的一句勢如千鈞的話感動著我——“事情來了就要勇敢接受！”.多么有氣魄的話啊！這句話好像是一句魔咒，它使原本已疲憊不堪的老人頓時有了力量，有了動力。老人用自己的智慧，戰勝了自己，也戰勝了鯊魚。他有著很強的男人味和霸氣，他是強者！他面對困難不畏懼，他是強者！他有著剛中帶柔的性格，他是強者！

　　他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”事實的確如此，一個能夠戰勝自我的人，即使被打敗了，也終將會成為一個成功者，一個英雄。老人這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在故事的.始終，這種精神激勵著我，催我不斷奮進。

　　看完這部書，我不禁愛上了這本書，更愛這位不屈的老人，他讓我學會生存，學會堅強，學會面對困難不畏懼，他讓我學會了太多太多。他為我在學習生涯中指明了前進的道路，何其偉大，又何其崇高！桑提阿果的背后是人類永恒存在的價值：自信、自強和自尊，他將是矗立在我心中的永遠的豐碑。

　　讀《老人與海》有感 22

　　《老人與海》這本書的作者是海明威，他文學淵博。我以前從沒讀過他的書，這是我頭一回讀他的作品，讓我大開眼界。在故事中，主人公的性格、特點和生活習性，都被作者描寫得淋漓盡致。

　　《老人與海》是一本好書，讓人體會到人生的哲理。書中講述一個面對困境永遠不喪失自己信念的一個老漁夫。老人漁船上那塊破爛不堪的帆布，就像是失敗的旗幟，仿佛宣告著老人永遠都捕不到魚那倒霉透頂的運氣，但老人終究選擇了堅持。

　　他的堅持得到了回報。84天后，他終于釣到了一條龐大的馬林魚。經過三天三夜耐力的較量，那條馬林魚才被刺死。在返航的過程中，老人又遇到了兇猛無比的鯊魚，經過你死我活的決斗，馬林魚只剩下一副光禿禿的骨架。

　　骨骼是老漁夫的生命支柱。他帶著骨骼返回了家鄉，光禿禿的.骨架體現了老人生命的硬度。在生活中，我們會因為一遇到挫折，而失去對生活的熱愛；我們會因為考試的失敗，而失去信心；我們會因為別人的批評，而自暴自棄。在那個時候，想想這個永不倒下的老漁夫，自己的心情就會舒坦了許多，就會勇敢地面對現實，就會咬緊牙關堅持到底。

　　老漁夫雖然失敗了，但那只是力氣與肉體上的失敗，他贏得了“堅持”和“勝利”的信念。一個人可以被毀滅，但是靈魂不能被打敗。老漁夫的信心和希望未曾破滅，我想：他永遠是一個勝利者當我讀著《老人與海》這本書時，我的心情像大海洶涌澎湃的波濤，久久不能平靜。老漁夫多么執著，多么偉大。他這種永不放棄的精神將會伴隨著我的一生。

　　讀《老人與海》有感 23

　　合上這本書，我的腦海中突然浮現出這樣一個場景：一個飽經風霜的老人，站在一條小船上，小船飄浮在陽光朗照下的大海，他雙手死死地拉住一根粗大的鉤索，將鉤索掛在肩上，雙手磨出血痕仍不愿放棄，目光中帶著堅毅與沉著，我的雙眼模糊了！

　　一個老漁夫圣地亞哥運氣不佳，即使擁有了強壯的身體和嫻熟的技巧，卻連續84天未能捕到魚，第85天，老漁夫一咬牙，一大早就出了海，希望能釣到一條大魚，結果他竟然出乎意料地釣到了一條巨大的馬林魚，圣地亞哥拼盡全力，傷痕累累地和魚周旋，船被魚在大海中拖來拖去，兩天后老人終于叉中了大魚，殺死了它，將它綁在船邊，沒想到血腥引來了一群鯊魚，老人與鯊魚們展開了殊死搏斗，最終老人只拖著一副巨大的魚骨架回到了海港，自己也奄奄一息，最終還是挺過來了。

　　這個故事本身具有強烈的象征意義，馬林魚象征著人生的.理想，鯊魚是悲劇的命運，而老人則是追求夢想抗爭命運的強者。“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”表現了圣地亞哥的人生信念，作者通過這篇小說，熱情而真摯的贊頌了人類面對困難時所展現出的強盛而堅不可摧的精神力量。

　　通過小說，我好像看到一面鏡子，從中映照出我的缺點。我膽小，有輕度自卑，干什么都會挑三揀四，即使有一點不滿足就會拒絕，沒有克服困難勇敢向前的決心，怎么會成功呢？對不合已意的事物全盤否決不愿意嘗試，怎么進步呢？

　　這樣的人是社會所不需要的，我嚇了一跳，我知道我應該剛強勇敢自信，但說起來輕易，做起來難，我不知道我是否能做到，但我愿意盡力嘗試。

　　《老人與海》如一盞指路的明燈，為無數迷茫的人們點明了前進的方向，這也許就是好書的魅力吧！

　　讀《老人與海》有感 24

　　失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那么成功必定屬于你。

　　這本書主要講述了一位老人常年安閑在海上打魚，有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚，老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上，但也會畏難止步。魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的.氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸”。是啊!當我們碰到厄運和不幸時，與其理怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭。

　　老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一句令我最難忘的話:“個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他”。當你碰到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的矚光，把失敗看成是成功的必經之路，那是從失敗中獲取的最大的收獲。

　　我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢——你只失去了一點兒;你若失去了榮譽——你就失掉了許多:你若失去了勇氣——你就把一切都失去了”。

　　現在我們努力起來吧，讓他們永不言敗的精神激勵著我們吧!

　　讀《老人與海》有感 25

　　假期里，在書店閑逛，美國著名作家海明威撰寫《老人與海》不經意間映入眼簾，深深吸引著我，閱讀之后受益匪淺。

　　《老人與海》講述的是古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫一次出海的經歷。老人連續84天沒有捕到一條魚，終于在第85天時，老人等來了一條魚，這是一條體形龐大、健壯的魚，它的鮮血還引來了深海里的.鯊魚。老人并沒有因此而畏懼，反而用魚叉、長矛和尖刀與鯊魚展開激烈的搏斗，最后戰勝了，可惜的是那條大魚也只剩下殘缺的尾巴和魚骨頭。

　　初讀《老人與海》讓人感覺凄涼，但細細回味時，讓我感受到作者借老人出海捕魚的故事，表達永不放棄的精神和堅持不懈的耐力。

　　老人在前84天都沒有捕到一條魚的情況下，還是堅持出海捕魚，他始終相信明天就會有收獲。他在狂風中挺進，他在海浪中穿梭，他在黑暗中前行，尋覓著心中的那條大魚。面對與老人勢均力敵的大魚，他勇敢搏擊。面對兇殘的鯊魚，老人拼死捍衛，毫不退縮。海明威筆下的老人，讓我們明白面對困難與挫折時我們應該不屈不撓。

　　回想以前，我在學習上遇到困難時，就會置之不理，有時還會說上幾句泄氣的話，認為就是比別人弱，克服不了難題。自從讀了《老人與海》以后，我深刻感受到了自己錯識的行為。作品中老人與鯊魚搏斗的場景深深感染著我，當老人的魚叉被鯊魚咬斷時，他換用短刀來捍衛自己，當短刀丟失他又用短棍敲打鯊魚，當短棍也丟失時又拿舵當武器，最后戰勝兇猛的鯊魚。老人的這種鍥而不折、積極樂觀的精神，不正是我所要擁有的嗎？今后，我遇到困難時，要像老人那樣將困難一步步擊退！

　　我們要學習他那永不放棄的精神和堅持不懈的耐力，爭做社會有用的人才。

　　讀《老人與海》有感 26

　　在一個靠近海岸的小鎮，有一個叫圣地亞哥的老人，孤獨地生活著，沒有人了解他，沒有人知道他的身世，唯一能夠安慰他的只是一個叫馬諾林的小男孩兒。

　　馬諾林從小和圣地亞哥學捕魚，但在很長時間沒有捕到魚后，馬諾林的父母讓馬諾林放棄了他的捕魚課堂，于是只有圣地亞哥一人每天孤零零地在海上漂流。有一天，圣地亞哥的吊索拉住了一條巨大的大馬林魚，大馬林魚力氣很大，圣地亞哥克服了重重困難，才把它制服。但在回家的路上，遇到了一大群鯊魚，后來，圣地亞哥和鯊魚斗智斗勇，終于勝利了。雖然大馬林魚只剩下一副殘骸，但最終圣地亞哥回到了家。

　　合上這本書，我被老人的執著深深地打動了。老人孤苦零丁地在海上漂了3天，就是為了一條大馬林魚。餓了，把捕來的沙丁魚用小刀削成一小塊兒一小塊兒；渴了，喝點兒水杯中的水；冷了，把用來裝魚的麻袋子蓋在身上。不經風雨怎能見彩虹。此時此刻我真正體會到了整句話的真意！

　　在過去，我經常參加學校組織的演講比賽，每次比賽前都要做好充分的`準備。在體育課上，我留在班里，老師給我單獨輔導，讓我做好每一個動作，調整好語速，當時真的好苦好苦，恨不得想放棄。但是想到了這位老人，我有繼續堅持。很快就到了比賽那天，我做好了充分的準備，不出乎老師的意料，我獲得了一等獎，我高興極了啊！當時，真的很感謝這位老人，是他讓我在困難時站起來，是他讓我堅持了下去，是他讓我獲得了成功！

　　一位孤獨的老人，他就像萬千個成功人士，都是經過千辛萬苦，終于去得了成功。一個孤獨的英雄，我心中不禁對他肅然起敬！

　　讀《老人與海》有感 27

　　一個已經84天沒有捕到魚的，運氣很差的老漁夫圣地亞哥下定決心一定要捕到魚。在充滿了危險的大海上，他只身一人，雖然身單力薄，但他有一顆執著自信的心。經過了很長時間，有一條大馬林魚上鉤了，圣地亞哥被它拖了三天，但他意志堅定，最后戰勝了大馬林魚。當他返程時，又遇到了鯊魚的襲擊，在這場生死較量中，老漁夫明知對手實力很強，頑強的意志沒有被擊垮，也沒有絲毫的退縮，而是勇敢地與鯊魚進行了殊死搏斗，雖然沒有將完整的大馬林魚帶回來，但實際上他是成功的。

　　這就是作家海明威寫的《老人與海》中的一個令人震驚的故事。它啟示著人類可以被摧毀，但絕不能放棄。老漁夫滿懷信心鍥而不舍的精神深深感動著我們。

　　每當我回想到老漁夫與大魚戰斗的場景，總會聯想到生活中的自己。每當我遇到不順利的事時總會垂頭喪氣，小聲抱怨。有一次媽媽給我留了作業，我做錯了好多，就覺得自己失敗了。還抱怨道：這些題都出錯了，太難了，再也不做了。結果被媽媽嚴厲的批評了一通兒，心里更煩了，索性把題丟在一邊，連看都不看了。老漁夫在那樣艱難的環境中都能為了生存勇敢地去奮斗，而我呢？遇到一點兒小小的困難就退縮了，是不是太不應該了？

　　讀完這本書，我被老漁夫永不言棄的精神所感動，我也要學習老漁夫的精神。我再也不會因為一些不順利的`事難過抱怨，而是打起精神，更加努力，去打敗困難，像老漁夫那樣，堅持不懈，帶著一顆執著的心，與坎坷挫折搏斗到底。我還明白了一個深刻的道理，那就是，人的一生是奮斗的一生，不管面對的是怎樣的困難，即使可能會失敗，也要奮斗不息。

　　讀《老人與海》有感 28

　　“一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時不大一樣，像是發生了什么大事。”這是我讀過《老人與海鷗》后，覺得最感人的一個場面。

　　《老人與海鷗》一文主要寫老人數十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖，來給海鷗送餐，與海鷗相伴。在老人死后，海鷗卻以感人的場面來報答老人，它們為老人守靈，以動人的場面終結了全文。

　　海鷗老人名叫吳慶恒，他一生最牽掛的就是紅嘴鷗，他每月三百零八元的退休金，有一半以上都是用來給海鷗們買餅干，而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的.香煙，自己連公交車也舍不得坐，都是每天徒步來到翠湖。

　　那些海鷗也很重情義，它們心細著呢。在老人死后，它們為老人鳴叫、盤旋、翻飛、守靈……說明了不光老人愛海鷗，海鷗也愛老人。

　　讀著《老人與海鷗》，我不禁想起另一篇課文，名字叫做《金色的腳印》，里面的狐貍一家都很有愛心，還很善良。人們一般都認為狐貍是一種陰險的動物，而在這篇文章卻向我們展現了狐貍的愛與善良，可見動物與人一樣，也是有感情重情義的。

　　我奶奶家里養了只可愛的小貓。平時，我經常跟它玩耍，喂它好吃的食物，所以它跟我也很親近。又一次，我正在看電視，小貓大搖大擺地走過來親昵的趴在我的腿上，后來竟沉沉的睡著了，全無戒備之心，

　　動物也有感情，而我們人類只有好好地善待這些小生靈，它們才會信賴我們。而信賴，總是能走創造出美好的奇跡，我們和大自然也離不開這些伙伴。人鷗情深，是大自然中最美好的境界。

　　讀《老人與海》有感 29

　　之后，你會毫不猶豫地點頭，我們學習了一篇感人的課文《老人與海鷗》。一位老人提著一個褪色的藍色布袋，每天都來喂海鷗，海鷗在天空中盤旋起舞，這是一個讓人感動的故事。

　　綠湖邊有一群海鷗。一個駝背的老人背著他的布袋。他每天來喂海鷗，與海鷗為伍。他就像海鷗的親戚。當海鷗聽到老人去世的消息時，他們非常悲傷，為老人守夜。當人們拿走老人的肖像時，海鷗像一個營地一樣飛過，像一個飛翔的'白色漩渦。多么有見識和正義的一群海鷗啊！如果你善待動物，動物也會善待你。老人把他無私的愛寄托在海鷗身上，海鷗以深情回報了老人。海鷗是有靈性的。他們懂得感恩和親情。海鷗也有令人震驚的東西！老人對海鷗的愛是不言而喻的。作為一個暮年老人，他應該享受加拿大的生活，而不是從郊區步行20多英里到綠湖給海鷗送飯。老人的生活并不富裕，但他仍然不吝嗇，為海鷗購買各種食物。難道這還不足以表明老人對飛翔的海鷗無私的愛嗎？有了這種無私的愛，就有了那種震撼的感覺！

　　與我們相比，盡管我們也熱愛動物，但我們無法做到老年人的無私和偉大。如果我們在路邊遇到一只流浪狗，恐怕我們不會給它任何食物。動物是人類的親密朋友。即使我們沒有能力幫助他們，我們也不應該傷害他們。人類不能為了自身利益而俘虜自己的親屬或傷害自己的親屬。我們都是這個星球上的一家人，我們的生命是平等的。如果你愛他們，他們會全心全意地愛你。

　　動物是世界上最感性的生命。我們應該把動物當作我們的親戚，關心它們。請相信，如果你關心他們，他們會用真誠的心來愛你。

　　讀《老人與海》有感 30

　　《老人與海》主要講了主人公——一個古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，最終釣到了一條大馬林魚，老人制服大馬林魚后，在返航途中又同鯊魚進行驚險的搏斗的故事。

　　圣地亞哥在行駛的途中，他意外的撈到了大馬林魚，這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。這條魚拖著老人的小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚被鯊魚吃光了，盡管魚肉被咬去了，但無論怎樣都摧殘不了老人那堅強的意志，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。光陰似箭，日月如梭，一天的時間很快就過去了。我為了給自己壯膽，便在玩具里找了幾個厲害的人物掛在床前，心里默念道：你們一定要幫我趕走妖魔鬼怪，讓我睡一個安穩覺啊!

　　看到這本書后，里面許許多多的`東西是我們沒有的，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。而《老人與海》這本書中，老人與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。在這一次次的打擊后，老人依然沒有趴下，而是繼續往前走。盡管他最后什么都沒有拿到。

　　這本書告訴我們：人無論怎樣，最怕的就是沒有信心，信心就好比是馬達，是人前進的動力，如果你做一件事有信心的話，你就等于成功了一半。這本書中老人那充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我們所缺少的，不正是我們正需要的嗎?

　　讀《老人與海》有感 31

　　這個暑假，我細細品讀了美國著名作家海明威的文學作品《老人與海》，印象深刻、回味無窮，并且受益匪淺。

　　這本書主要講述了老人圣地亞哥（漁夫）已經84天沒有捕捉到魚了，他不但沒有灰心喪氣，還從這失敗的84天中獲取了經驗，也吸取了教訓。第85天，老人在眾人懷疑的目光下獨自一人出海捕魚。老人這次居然不可思議地釣到了一條他夢寐以求的大馬林魚，被捕獲的`魚一直向前飛速地游著，想擺脫吊鉤。因為這條大馬林魚實在太大了，所以老人簡陋的木船一直被它拖著。老人與大馬林魚相持了三天三夜，期間，還與咆哮的大海做搏斗，抵抗饑寒交迫的痛苦。是那執著的精神和頑強的信念讓老人不顧一切想方設法捕到被鉤住的大馬林魚。功夫不負有心人，大馬林魚因為筋疲力盡所以死掉了，氣喘吁吁的老人終于如愿以償。返回時，老人遭遇了兇狠無情的鯊魚突然襲擊，他為了不讓大馬林魚成為它們的美味佳肴，所以拿起鋒利的魚叉勇敢地攻擊鯊魚，多少次的你死我活，可那條大馬林魚還是被一大群鯊魚撕咬得體無完膚。雖然老人帶回去的只是魚頭、魚尾和一根脊骨，但老人的精神感動了許許多多人。

　　讀完這本書，我明白了做事要懷有一顆持之以恒的心，凡事“欲速則不達”，還要保持積極樂觀的態度，在困境中要鼓勵自己，相信堅持就是勝利。我們要學習老人永不言敗、不屈不撓的可貴品質，即便失敗了也不留遺憾。

　　人可以被消滅，但不能被打敗。在困境中，我們更應該堅定信念，堅韌不拔，相信到最后一定會成功。

　　讀《老人與海》有感 32

　　大家都說：“動物是我們的好朋友!”確實不錯，有了動物，我們的生活也會變得更加充實。有這樣一位老人——背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，裝鳥食的塑料袋也褪了色。這身穿著真是太樸素了，太平常了，但這位老人的所作所為卻平凡的'偉大。

　　老人每天步行從郊區趕到翠湖公園，目的只有一個——給海鷗喂食。十幾年來，老人從來都沒有斷過，天天如此。當然，時間久了，老人和海鷗之間已經建立了一層感情。老人把海鷗當做自己的兒女;海鷗把老人也當做親人，可見，它們之間的關系無異于親密無間。

　　終于有一天，老人不幸逝世了，他永遠離開了我們，永遠離開了他的“兒女”——海鷗。當鷗群知道這個消息時，它們圍著老人的遺像翻飛盤旋。它們肅立不動，像是為了老人守靈的白翼天使。可見，海鷗們對老人有太多的感激，太多的愛。這就是一位老人的堅持，一位老人對大自然動物們的愛!

　　看了這個故事，難道我們還把鳥兒關在籠子里，供自己玩弄，還是把它們送到廣闊的藍天呢?我們都有家，鳥兒也有家。它們的家就是藍天，就是大自然。我們得為它們營造一個溫馨、快樂的家!看了這個故事，難道我們還讓小動物們活生生的死掉，還是保護它們呢?

　　我們都有親人，小動物也有親人。我們知道失去親人的痛苦，那么小動物也是如此。我們得保護它們，愛護它們，不在傷害它們!看了這個故事，難道我們還要執迷不悟、無動于衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會，不會的，動物是我們的好朋友，好似我們的親人，無論如何我們都不會向他們伸出那雙惡手!

　　一位老人，平凡而偉大!

　　讀《老人與海》有感 33

　　一艘孤獨的小船，飄在無邊的大海中。船上，有一位滄桑的老人。一個個經歷風雨的畫面在我的腦海中閃現，挑戰極限的`場景一次又次出現在我的眼前。

　　在閱讀的過程中。我不斷對自己發出疑問，到底是什么支撐著一個滄桑的老人獨自在浩瀚的大海上捕魚八十四天？

　　無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。

　　在最后一次捕魚中，他抓到了一條大魚。我只記得那天老人遇到大馬林魚時，他就已經知道自己人單力薄，然而他卻絲毫沒有退縮的念頭，繼續前進。

　　“我跟你奉陪到死，”他說，“因為當漁夫正是我生來該干的行當。”當釣索勒在老人背上，疼痛超越了忍受的極限時，老人便念起祈禱文來緩解痛楚。等到鯊魚一再來襲時，老人用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在船槳上亂扎；刀子斷了，他用短棍；短棍丟了，他用舵把來打。盡管魚肉都被咬去了，但老人依然對大馬林魚不離不棄。雖然它是一個普通的漁夫，但是他卻有執著的精神，有不怕困難，勇于面對挫折的精神。

　　在書中老人說過：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”對我們來說，這是一句多么普通的話，然而，在現實生活中，許多人都被這句話打敗了。有些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。與已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。當我們遇到困難時，想想那個堅強的老漁夫，是如何面對生活的。

　　在今后我們會遇到比曾經更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學著堅強，自己面對困難!

　　讀《老人與海》有感 34

　　這個暑假如果沒有書，給我的則是一個空虛的暑假，而這次我是沉浸在了書的海洋，我覺給我記憶最深刻的是《老人與海》這部千古流傳的佳作。這里邊最讓我感動的是那位飽經風霜的老人，他讓我感受到了人生的價值！

　　一位老人在八十三天沒有捕到魚，毫不灰心喪氣，終于在八十五天時，捕捉到一條大魚，這條大魚實在是大的'驚人！有兩個成年人那么長，讓每個人驚呆了！可想而知，老人為了這條大魚付出了多少努力！可是還是被成群成群的鯊魚打敗了，但是，老人在我心中還是成功的、偉大的！

　　學習也是如此，不經歷風雨，怎見彩虹！不平時積累，怎能在考場上揮發光芒？學習不能三天打魚，兩天曬網，也不能靠一時興趣，要長時間的堅持。

　　就拿最近的一件事說吧，我真的很后悔！早晨媽媽叫我起床，叫了很多聲，我還是無動于衷，沒有辦法，媽媽只好把我拉了起來，慢慢吞吞吃完了早飯。吃完該學會習吧！是學了但是心卻不知道飛到那里去了呢！下午同學來喊，下去了，玩了一下午的無聊東西，晚上也該學會習了，可還是跟上午一樣，無心！想想這一天干了什么？什么也沒有干，那么這一天，24個小時、1440分鐘、86400秒就沒有了。哎——時間如鳥，它會從你的指縫間偷偷溜走，再也回不來了！那些時間，我可用在很多地方，而我卻浪費了它，我如何能原諒自己？我要向那老人一樣，堅持堅持再堅持！我相信我的學習上會有大豐收的

　　所以同學們，我們對待學習要是熱情的、認真的、努力的，千萬不能學我那樣哦！

　　讀《老人與海》有感 35

　　一個精彩的故事不一定要多么長，不一定要情節多么復雜，就像美國作家海明威的小說《老人與海》，它講述了一個極為簡單的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來也沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚，魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇到了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的`只剩下一副光禿禿的魚骨架。

　　不由多說，這個故事想要讓我們通過老人的意志力等的做事要堅持不懈才能獲得成功。或許，老漁夫并不是最后的勝利者，盡管他開始戰勝了大馬林魚，但卻未能戰勝鯊魚，最后無功而返。但他沒有向大海，向大馬林魚，向鯊魚妥協，我認為，他是一個敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

　　“也許在更遠的地方會有更大的魚。”這句話出自老漁夫的口，這時他已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標推進，而我們碰到一點小困難就叫苦連天。

　　我也從這個故事中懂得了在生活中 ，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來面對，不能斤斤計較，就像這位老人一樣。

　　老漁夫的不畏艱險努力奮斗的精神值得我們學習。我們不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

　　讀《老人與海》有感 36

　　在寒假里，我讀了一本別有深意的青少年書籍一一一《老人與海》。他是海明威在美國文學史上留下的濃重一筆。我輕輕合上《老人與海》，眺望遠方，腦海里卻是桑提阿果爺爺與鯊魚群周旋的血腥場面。可是，又被老人身上許許多多的可貴品質所吸引。

　　《老人與海》主要講了這么一個故事：桑提阿果獨自在海上捕魚，他連續八十四天沒捕到過魚，這一次他釣到了一條大馬林魚，把魚頭和上半身綁在了船上。半途，他遇到了鯊魚，桑提阿果使出了渾身解數和鯊魚博斗，用盡一切手段來反擊，回港時只剩下魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也毀滅不了他英勇的意志。

　　桑提阿果一生極為不幸，他的老伴去世，沒有兒女，沒有御寒的衣服，連漁商的家常便飯也吃不上，還被其他的漁夫們視為失敗者。在這么一個艱苦惡劣的環境里，他居然沒有自暴自棄。而是去努力面對，一次又一次地向極限挑戰。他還說過：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”沒錯，這種永不言敗的硬骨頭精神使我進行了反思，發現我自己與桑提阿果老人不屈不饒的`可貴形象簡直相差了十萬八千里!以前，我一遇到困難，比如寫奧數題一有不順利的地方，立刻退縮，找借口躲避，時不時喊上幾句抱怨的話。那我為什么不像桑提阿果老人一樣，在遇到鯊魚攻擊，魚叉被鯊魚帶走就把刀子綁在槳把上，刀子斷了就把短棍用上，短棍也丟掉了就使上舵把，這種具有不依不撓、鍥而不舍的精神值得我們學習。

　　如今，我也有了跟桑提阿果相同的信念，我將勇敢前行，無畏困難，這便是《老人與海》給我的啟示。一本包含了哲理值得細細咀嚼的精神食糧。

　　讀《老人與海》有感 37

　　人，可以不經歷失敗嗎？答案是否定的，不經歷失敗，就沒有成功。

　　失敗也是有意義的。海明威的著作《老人與海》給我們展現了一個活生生的例子。圣地亞哥是一名老漁夫，在海上連續84天都沒捕到魚，一位孩子的父母，把起初跟隨他的孩子，安排到另一條船上，他們覺得跟老人不會有好運氣。第85天，他終于叉中的一條比船還大的槍魚，可他也引來了鯊魚們的爭搶。回港后，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力盡。孩子來看望他，認為他并沒有打敗。是呀，84天的失敗不也換來了第85天的成功？圣地亞哥就是我所崇尚的完美人的象征。他堅強、沉著、仁慈，雖然在人生的角斗場上失敗了，但他面對不可逆轉的命運，仍然是精神上的王者，表現出應有的勇氣，他是條硬漢。

　　海明威曾經說過：“人可以被消滅，但絕不能被打敗，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，不敢去面對失敗，人不是為失敗而生的.，如果是為失敗而生，那么人生有什么意義？就算你的人生處處充滿失敗，你也要冷靜，成功是會有的。”是的，成功就像種樹，有付出才會收獲快樂和幸福，而懶惰的人只能擁抱失敗和痛苦。人生當中難免會有暗礁，而不去撞擊這些暗礁，就沒有成功的水花。

　　沒有人能隨便獲得成功，只有經歷風雨，才能見到彩虹。我曾想一步到達成功的頂峰，然而，一次次失敗后，我沒了信心，我想我永遠也成功不了了。然而，老漁夫給了我啟示：倒下了，要站起來。成功就在失敗后的明天。

　　《老人與海》使我受益匪淺，它使我明白了，不經歷風雨，沒有彩虹。

　　讀《老人與海》有感 38

　　我坐在海邊，身邊滾圓的沙礫在陽光的照耀下發出耀眼的光芒。我抬起頭，蔚藍的大海一望無際，在大海的深處，我見到了他。

　　他，一生與大海相伴。他那破舊的漁網破了有補，補了又破，那漁船看上去也已年代已久了。這天，他再次起航駛向那與他相守的大海，然而，他可又曾知道這將會是他終身難忘的.經歷．．．．．．

　　看著他與它斗智斗勇，我不禁敬佩起這個年老的人兒——他竟在大海上勞作多日后，還能與如此巨大的魚連斗幾日。同時我也為它感到惋惜——原本安定的生活卻因此而結束，甚至自己的生命也就此完結。

　　到底是它不食人間煙火，還是愚蠢無知，又或是抵不住美味的誘惑，我們均無從可知，不過我總覺的是深海的保護致使它毫無防備。

　　但是這長時間的保護的代價卻是慘痛的。在與老人的對決中，它終是敗下陣來。可就算它已經付出了血的代價，那兇殘的鯊魚依舊不愿放過它。它們追尋著血腥而來，貪婪地吸著它的血，殘忍地撕咬著它的肉。幸而它已經沒有了氣息，否則這將是多么的錐心的痛啊。然而惡魚終有惡報，它們最終都被老人給制服逼退。

　　漸漸地，我的思緒飛了回來。他與它的故事中，也許大家對老人的堅持、勇敢、智慧印象更深，可我卻對它情有獨鐘。老人的確值得欽佩，可是他的目的是什么，難道只是為了生存?那么，追魚途中有魚上鉤，他卻不捕，這又作何解釋呢？若不是他，它也不會是這樣的結局，也不會最后只剩下一具白骨。不過，我知道，就算它再次能夠逃脫，若它不長記性，仍將任人魚肉。

　　欸——可憐的魚兒，我在這里為你默哀。愿你來世記住，與世隔絕并不是保護自己的最好方法，只有在現實生活中親身闖蕩才會有所積累，才不會任人魚肉。

　　讀《老人與海》有感 39

　　《老人與海》是美國作家海明威所著，一向以文壇“硬漢”著稱的海明威，在現實生活中也是一個特別勇敢的人。《老人與海》是他的代表作，并獲得了1954年度諾貝爾文學獎。其中的老人圣地亞哥仿佛是他本人的化身。

　　故事所講的是：老人圣地亞哥在遠海捕獲了一條巨大的馬林魚，費盡心血，最后卻被群鯊搶食一空的故事。

　　作者以他“電報式”的文風寫到“老頭身上的每一部分都顯得十分老邁，只除了那一雙眼睛。那雙眼睛，如同海水一樣，是藍色的

　　，愉快的，毫不沮喪的。”他不僅有著不服輸的眼睛，一顆不服老的心，更有一股不怕孤寂和失敗的毅力。

　　他對自己說：“一個人是永遠不會迷失在海中的，更何況是一個長長的島嶼呢。”“痛苦對于男子漢來講算不了什么大事。”不過

　　人不是為失敗而生的.，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是一位樂觀勇敢的男子漢。

　　他是一位可憐的老人，只身一人上海捕魚；他是一位和藹的老人，和孩子馬諾林成了忘年之交；他是一位善良的老人，他能和鳥兒

　　說話；他更是一位勇敢的老人，和群鯊搏斗了三天三夜卻仍不言敗！

　　這個故事讓我明白了：一個人活在世上，要勇敢的去面對磨難、孤寂和失敗。要耐得住寂寞，忍得了痛苦，受得了失敗。

　　老人的處境令人窒息，老人的勇氣卻令人難以置信，處境造就了人的品格，勇氣會使人堅強起來。

　　不妨把馬林魚當作人生的理想，把鯊魚看做打擊，吃掉我們的幸福和成功，但是正如孩子所說的那樣：“它沒有打敗你，它沒有。”

　　一個真正的強者，只能被摧毀但不能被打敗。

　　讓我們向老人一樣的勇敢吧！

　　讀《老人與海》有感 40

　　假期里，我讀了海明威的《老人與海》這本書。它講述了老漁夫圣地亞哥一連八十四天都沒釣到一條魚，終于在第八十五天釣到了一條身長18英尺，體重1500磅的大馬林魚。大魚非常頑強，拖著小船駛進了大海深處，可老人仍不放棄，拉著繩索不放，終于殺死了那條大魚。老人本以為他可以高興地回去把魚在市場上賣個好價錢，可是那條魚的血腥味卻引來了一群鯊魚，于是，老人用僅有的船槳和鯊魚進行了一場殊死搏斗，可是，那條魚還是被鯊魚給吃了個精光，老人只好把一副魚骨頭帶回去，卻得到了人們的稱贊。

　　故事告訴我們做什么事都要有恒心、有毅力，無論什么事都要有一種不服輸的精神，無論什么事都要帶著樂觀的心態，一旦決定做什么事就要堅持下來，遇到困難不放棄，堅持、堅持、再堅持！

　　再看看現在的小孩，有吃有穿，過著幸福的生活，哪像老人那樣維持基本的生活都很困難，可老人卻能一直保持著樂觀、頑強、不放棄的精神。我們呢？一點點小挫折就接受不了，就想放棄，要不就鬧情緒，使性子。老人真不愧是文學史上的“硬漢”，而我們的'社會不就缺這種“硬漢”精神嗎？

　　家長的話：與孩子一起共讀了世界文學大師海明威的《老人與海》，深深地被老人那種勇敢、樂觀、充滿自信、樂觀的精神所折服，老人在追逐自己夢想的過程中，歷經重重考驗，雖然最終失敗而歸，可他那堅定的信念，勇敢無畏的光輝形象卻在與大海搏擊的過程中得到了升華，正如書中老人所說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”希望孩子在讀完這本書后能夠做一個像老人那樣意志堅強的人，勇于面對生活中的困難與挫折，學會享受生活，享受苦難，享受奮斗過程中的酸甜苦辣。

　　讀《老人與海》有感 41

　　最近，我讀了美國作家海明威寫的《老人與海》。這本書的主人公是一個叫圣地亞哥的老人，他已經八十四天沒有捕到一條魚了，所以跟隨他的孩子只能聽從父母的命令離開了他。第八十五天，老人終于釣到了一條大馬林魚，他與這條大魚周旋了兩天，終于叉中了它。可是，受傷的魚在海上留下的腥蹤，引來無數鯊魚的爭搶，老人奮力拼搏，但回到海港時，馬林魚只剩下一副巨大的骨架。老人精疲力盡地一頭栽倒在陸地上，孩子來看老頭兒，他認為圣地亞哥沒有被打敗。而圣地亞哥也認為：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”圣地亞哥是一個典型的硬漢，面對各種各樣的困難，他毫不退縮，勇敢地與其抗爭，表現出非常頑強的毅力。

　　記得有一次，我們一家去恐龍園玩。我們排隊等候玩“翻轉飛椅”，看著龐大的飛椅在空中上下翻飛，坐在上面的'人們一會兒頭朝上，一會兒腳朝天，發出陣陣恐怖的尖叫聲。媽媽膽小地說：“你們玩吧，我先走了。”我看見媽媽溜了，也膽怯地對爸爸說：“我不敢玩了， 我們走吧！”爸爸拍了拍我的肩膀，說：“孩子，別怕，這是對你的一個考驗，你要勇敢地面對。”我深吸一口氣，點了點頭，決定鼓起勇氣試一試。我坐上椅子，扣好安全帶。開始了，我感覺椅子越動越快，很快就開始翻轉，我閉上眼睛，死死地抓住爸爸的手臂，努力克服心中的恐懼，想像自己是一只在氣流中靈活飛翔的老鷹……過了一會兒，機器慢了下來，我睜開眼睛，發覺自己已經完成了這個考驗，一股自豪感頓時在我心中彌漫開來。

　　所以，困難并不是那么可怕，只要我們像圣地亞哥一樣勇敢地面對，一定可以克服它。我們也要勇敢地挑戰自己，無論成功還是失敗，嘗試過了，心中就不會留下遺憾。

　　讀《老人與海》有感 42

　　人生之美，美在于笑著追逐夢想，而不僅是實現夢想，時光飛逝，我們要珍惜，雖然結果會帶給我們喜悅，但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的。

　　《老人與海》中，老人的夢想是捕到一條大魚，他為了夢想付出了自己的努力，而且是流血的、痛苦的，幾于絕望又不肯放棄地努力，雖然被鯊魚咬得只剩下骨架，但是他也沒有有一絲松懈。

　　有人說，向流星許愿夢想就會成真，一切都不可能，夢想是需要我們去追逐的。人生充滿了夢想，小時候是想得到一架飛機，上學后是想考試得高分，工作時想擁有一份好工作.....人的一生就是在追逐夢想中度過的。夢想，既是人生的目標，又是我們實現這個目標的源源不斷的動力。夢想無好、壞、大、小、高、低之分，它只是人們心中的一顆星，在天空上閃閃發光，指引我們前進的方向。

　　人生之美，美在于過程，而不在于結果，人生之美，美在于笑著追逐夢想，而不僅是實現夢想，時光飛逝，我們要珍惜，雖然結果會帶給我們喜悅，但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的，就像老人在這段時光中與鯊魚的斗智斗勇，其中的.歡樂與思索，沉靜與興奮。

　　我是南宮養護工區一位普普通通的養護員，我的夢想就是能把高速公路維護好，交通暢通，司乘有秩有序，做好為司乘的服務，保障他們的安全，這是我的責任，這也是我每天都要完成的目標，雖然工作有時會枯燥，但是我應該像這位老人學習，正視自己的夢想并為之奮斗，在以后的工作中越做越好，即使我們并沒有得到什么，但也給自己的人生留下最美好的光景。

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