老人與海讀后心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的老人與海讀后心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海讀后心得體會(huì)1
一位老人正在與一只大魚(yú)殊死搏斗——封面上的這幅插圖深深地將我吸引住了!于是,我迫不及待打開(kāi)了這本《老人與!,而書(shū)中的內(nèi)容更是深深地將我打動(dòng)了!
本書(shū)的主人公名叫桑提亞哥,是一位老漁夫,因?yàn)檫B續(xù)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),所以他決定進(jìn)行一次長(zhǎng)時(shí)間的出海,直到捕到一條大魚(yú)為止。在這次出海捕魚(yú)的過(guò)程中,老人無(wú)一人陪伴,白天與這廣闊的`海洋為伴,到了晚上就抬頭仰望著浩瀚無(wú)際的星空,但是這大海似乎對(duì)老人太無(wú)情。直到有一天,老人捕獲了一條大馬林魚(yú),不過(guò)因?yàn)榇惶,桑提亞哥只能將它拴在船只上拖著走,大約一小時(shí)后,老人發(fā)現(xiàn)船只后面不遠(yuǎn)處尾隨過(guò)來(lái)了一只大鯊魚(yú),老人并沒(méi)有驚慌,他肯定這條鯊魚(yú)一定是聞到了血腥味才跟過(guò)來(lái)的。這只大魚(yú)越來(lái)越近,最后見(jiàn)老人沒(méi)有反抗,竟肆無(wú)忌憚地吃起了老人捕獲的大魚(yú)。老人終于做出了反抗,在船槳上綁上小刀,勇敢的與大鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,老人憑借著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了大鯊魚(yú),贏得了全世界的尊重。
《老人與!愤@本書(shū)深深地影響了我,就拿上學(xué)期的小中考來(lái)說(shuō)吧,因?yàn)槌跎掀吣昙?jí)的我,依然有些頑劣,不懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要,生物地理兩個(gè)學(xué)科的知識(shí)掌握得很不牢固,所以到了八年級(jí)復(fù)習(xí)起來(lái)很吃力,有時(shí)復(fù)習(xí)累了也曾想過(guò)放棄,但是每當(dāng)這時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面,正因?yàn)槔先说膱?jiān)持才最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的“敵人”,想到這里我突然有了力量,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力我用汗水換來(lái)了喜悅的一刻,當(dāng)知道成績(jī)的那天,我與同學(xué)們都興高采烈地分享著自己的勞動(dòng)成果。
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。”老人桑提亞哥的這句錚錚誓言,曾激勵(lì)著我人生的過(guò)去,也正激勵(lì)著我人生的現(xiàn)在,還將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我人生的未來(lái)!
老人與海讀后心得體會(huì)2
在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過(guò)得越來(lái)越緊張和拘束,似乎沒(méi)有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現(xiàn)實(shí)的壓力最讓我們這一新生的朝陽(yáng)越來(lái)越困頓、越來(lái)越迷茫,遭遇了一點(diǎn)點(diǎn)失敗就怨天尤人、自甘墮落。書(shū)籍,本是人們的精神寄托,通過(guò)閱讀,我們可以在書(shū)中將生活中的戾氣沉淀,凈化心靈。
老人遠(yuǎn)赴大海,僅為了捕魚(yú)嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí),面對(duì)多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的;當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí),我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心;當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí),老人只淡然地說(shuō)道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但在我看來(lái)卻蘊(yùn)含著大道理。
什么是堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來(lái)。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失卻對(duì)于生活的希望與自己人生的夢(mèng)想。
什么是英雄,有人說(shuō)英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無(wú)數(shù)次也依舊朝著夢(mèng)想前行的'勇氣。
《老人與!方o予我們的啟示是,人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,無(wú)論成功與否,都不能停下進(jìn)取的腳步,努力或許得不到成功,但是不努力就一定不能收獲成功。正如故事中老人曾說(shuō):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖亲约簩(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有的努力都將功虧一簣,這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得我們就應(yīng)該向老人一樣,會(huì)勇敢地去面對(duì)生活的一切挫折,即使失敗了,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是成為生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ省?/p>
老人與海讀后心得體會(huì)3
海面昏沉沉的,一種眩暈感隨即而來(lái),天空未亮,迎接我們的是黑壓壓的大海,那個(gè)孕育著希望又給人無(wú)限壓抑的地方,船將啟程,我們思考著明天的故事!
坐在船尾,我默默注視著老人,面容很老卻很厚,眼神很深邃,一眼忘不到,他的故事應(yīng)該很多很長(zhǎng),而我僅僅與他經(jīng)歷著短短一小部分。他總把大?醋饕幻,溫柔又充滿愛(ài),老人隨著黑鳥(niǎo)尋找目標(biāo),他想找到大魚(yú),他看到了大鰭鳩,卻被大鳥(niǎo)打草驚蛇的擾亂了,他眼巴巴的看著鰭鳩逃走了,轉(zhuǎn)眼又看到一只僧帽水母,他是極不喜歡水母的,他討厭水母身上的毒素,給魚(yú)提供了生存的空間,人沾到它后就會(huì)受到很大的傷害,從心底里他不愿看到水母。他更喜歡聽(tīng)到自己用長(zhǎng)著老繭的硬腳掌踩在它們上面時(shí)發(fā)出啪的爆裂的'聲音。
老人對(duì)海龜是懷著一顆憐憫之心的,海龜在被殺死解剖后,心臟還會(huì)跳動(dòng)幾個(gè)小時(shí),老人想,他也有一顆這跳動(dòng)樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜,他只吃海龜?shù)把a(bǔ)充能量。
在捕魚(yú)時(shí),他也開(kāi)始自言自語(yǔ)的大聲說(shuō)話,以前和男孩在一起時(shí),老人總覺(jué)得打魚(yú)時(shí)不大聲說(shuō)話是一種好品德,但現(xiàn)在,他不這樣認(rèn)為,在這莫大的海上,除了他自己,沒(méi)人會(huì)聽(tīng)到他的聲音,他想說(shuō)什么便說(shuō)什么,好像整個(gè)內(nèi)心都釋放了。
老人與海讀后心得體會(huì)4
去年夏天,媽媽給我買了美國(guó)作家海明威的代表作——《老人與!。
《老人與海》主要講述了一位老人連續(xù)八十天出海都沒(méi)捕撈到魚(yú),但他未曾放棄過(guò),當(dāng)他再次出海時(shí)終于捕撈到一條大魚(yú)。然而不幸的事同時(shí)發(fā)生,在汪洋大海中,老人受到鯊魚(yú)的襲擊,勇敢的老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗,最終打退了鯊魚(yú),安全回到了岸上。
讀完這本書(shū)后,我的腦海里常常浮現(xiàn)出一位瘦骨嶙峋、滿臉皺紋的老人“駕駛”著小船漂浮在一望無(wú)垠的大海上,他的目光是那樣的堅(jiān)毅。我被他的'執(zhí)著深深的感動(dòng)了。想著老人再想想我自己,我不禁汗顏起來(lái)。老人在遭受到一次又一次出海捕魚(yú)而空手而歸的打擊時(shí)仍然不沮喪、不放棄。而我呢?總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就灰心喪志。記得有一次,我與一位年齡比我小的乒乓球員打比賽,第一局我輸了,第二局我又輸了,于是我就放棄了拼搏的念頭,越戰(zhàn)越弱,最終敗給了對(duì)手。其實(shí)我不是敗給小球員,而是敗給了自己薄弱的意志。如果我能有書(shū)中老人那樣的執(zhí)著、永不言敗的精神,我想我也許不會(huì)失利。永不放棄和執(zhí)著是奠定成功的基礎(chǔ)。
書(shū)中還有一個(gè)情景使我難以忘懷,老人在漆黑的夜里,在汪洋大海中與兇猛的鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗,最終老人憑他的智慧和勇敢打退了鯊魚(yú)。我被老人的勇敢所折服。我也懂得了怎樣去面對(duì)生活中、學(xué)習(xí)中的困難與挫折。遇到挫折時(shí)要像老人一樣樂(lè)觀地去面對(duì),遇到困難時(shí)要勇于戰(zhàn)勝、設(shè)法排除,這樣才能將逆境變成順境,才能達(dá)到理想的彼岸。
今天的我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)科技的騰飛要靠我們。我們肩負(fù)著重任,我會(huì)以老人那永不言敗,百折不撓的拼搏精神激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。
老人與海讀后心得體會(huì)5
第一次讀老人與海應(yīng)該是四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)年幼無(wú)知,閱歷浮淺,沒(méi)有能夠從中看出什么東西,隱隱約約的只是看到了一個(gè)不屈的漁夫,一個(gè)永不言敗的老人。總認(rèn)為老人是一個(gè)非常厲害,非常成功的人,而且很是為人們對(duì)他的不恭而氣惱。當(dāng)時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮,快活自由,感覺(jué)每一天都是陽(yáng)光燦爛的,覺(jué)得每天都在收獲著無(wú)盡的快樂(lè)。那時(shí)的閱讀經(jīng)歷,留給我的就是一場(chǎng)精彩激烈的“海戰(zhàn)”,一個(gè)偉大的英雄和一條罕見(jiàn)的巨型馬林魚(yú)。不過(guò),當(dāng)時(shí)的我也多少讀出了一點(diǎn)人生的執(zhí)著,讀到了些許世間的道理——一個(gè)人不能沒(méi)有精神,亦不能沒(méi)有斗志。
再次手捧老人與海,全神貫注地閱讀完,h環(huán)境的改變與心情的變化使得感受與初次有了很大的不同。這時(shí),老人與海不是一般意義上的情節(jié)小說(shuō),而更像是一部寓言小說(shuō)。作者海明威借助老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死搏斗中的硬漢精神。作品富于象征的手將他的“硬漢子”形象一直感動(dòng)著我,尤其他在海上與大馬林魚(yú)和兇惡的鯊魚(yú)進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,表現(xiàn)主人公“在沉重壓力下的優(yōu)美風(fēng)度”。著名諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威在這個(gè)寓言式的故事里給我們展示的是一個(gè)個(gè)性鮮明、血肉豐滿的硬漢子形象,在桑提亞哥身上體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即人類不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度,贊美了人類生命的偉力。桑提亞哥是一個(gè)英雄,他不是一個(gè)所向無(wú)敵的英雄,他與大魚(yú)搏斗的'結(jié)局是拖回了一副骨架,所以說(shuō)他在人與自然的這撤爭(zhēng)中還是失敗了,這是老人的悲劇命運(yùn)。但他沒(méi)有失卻一個(gè)硬漢的風(fēng)度,他沒(méi)有在厄運(yùn)面前屈服,“在同不可思議的大自然的搏斗中,他表現(xiàn)了驚人的勇氣與毅力,成為永遠(yuǎn)打不敗的精神力量的象征……”
“……大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
【老人與海讀后心得體會(huì)】相關(guān)文章:
老人與海讀后02-19
老人與海讀后15篇02-19
老人與海讀后(15篇)02-19
老人與海的心得體會(huì)10-09
《老人與海》的心得體會(huì)02-23
《老人與海》心得體會(huì)02-04
《老人與海》心得體會(huì)10-02