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關(guān)于升旗儀式的周記（精選19篇）
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，這一周里，大家都有不少感想吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于升旗儀式的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升旗儀式的周記 1
今天是星期一，自然就會有升旗儀式了。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，就該升旗儀式了。我是我們班的護(hù)旗手，但在升旗儀式時(shí)卻總有小動(dòng)作，一會弄弄頭發(fā)一會又拽拽衣服。但是今天，我想，既然讓我當(dāng)護(hù)旗手，那我就不能讓同學(xué)們失望，我要以身作則。就在今天，我沒有了往日的那些小動(dòng)作，在升旗儀式結(jié)束后，我想：不光今天要這樣，以后的`每一天上操、每一周的升旗儀式，我都要這樣嚴(yán)格要求自己！我今天盡最大努力了。
升旗儀式的周記 2
這天我很早就起床了，我的心情非常激動(dòng)！因?yàn)槲乙鳛樯焓謪⒓訉W(xué)校的升旗儀式.
早晨8：00全體師生們列隊(duì)站在操場上，今天的天氣格外晴朗，陽光照在我們身上暖洋洋的.，主持人宣布升旗開始，我在繩老師的幫助下開始升旗，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起，我的心情非常激動(dòng)：我能親手將五星紅旗升起感到非常自豪，今后我要更加嚴(yán)格要求自己加倍努力學(xué)習(xí)在德、智、體各方面取得更大進(jìn)步，爭取早日成為光榮的少先隊(duì)員！
升旗儀式的周記 3
今天早上，老師走進(jìn)教室說：“今天我們一年級要去參加升旗儀式。”這是上小學(xué)第一次參加升旗儀式，我心里十分興奮。
老師讓我們排著隊(duì)去升旗臺邊。升旗儀式開始了，大哥哥、大姐姐舉著紅旗走到旗臺上。開始升旗了，我們一邊唱國歌，一邊向國旗敬禮。紅旗慢慢地升起來了。
多么壯觀的升旗儀式啊！
升旗儀式的周記 4
假期里，我和好朋友們一起去洛迦島玩。早上，我們要舉行一個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式。我們先在房間里抽簽，我和丫丫很幸運(yùn)地成為升旗手。升旗儀式開始了，四位護(hù)旗手先把國旗送到燈塔下，再由佳佳媽媽把國旗送上燈塔，并綁在旗桿上。
在雄壯的國歌聲中，我們把五星紅旗緩緩地升到旗桿的'頂端。看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，濃濃的愛國之情在心中激蕩，我們要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國媽媽。
升旗儀式的周記 5
在這個(gè)學(xué)期內(nèi)，最令我留下印象深刻的升旗儀式，就是在上個(gè)星期一的升旗儀式。
我記得那一天是一個(gè)萬里無云的`好日子，我們像往常的升旗儀式那樣，到了8：15分的時(shí)候，集合令想起來了，我們整理好自己的服裝后，就順序下到了操場上，我們在操場上昂首挺胸地站了一會兒后，小主持走向小舞臺，說：“升國旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立，升國旗，走唱國歌，接著就想起了歌――《義勇軍進(jìn)行曲》。最后，主持人說：”升國旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序退場。“我們才回到班級里休息。
那一次的升旗儀式真讓我難忘啊！
升旗儀式的周記 6
今天，我們在學(xué)校舉行了每周一次的升旗儀式。
首先，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍，走到教學(xué)樓前等待著莊嚴(yán)的升旗儀式的到來。
起初，教學(xué)樓前面鴉雀無聲，我們仿佛能聽見自己的心跳聲。老師們和同學(xué)們的目光一起投向升旗臺，我們靜靜地佇立在那里，升旗儀式開始了，隨著主持人的一聲：“升旗儀式開始。”“升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，全向同學(xué)一起有聲高舉同上，五指并攏，在這雄偉的國歌聲中五星紅旗徐徐上升，大家抬頭瞻仰著這面五星紅旗，這面五星紅旗是用無數(shù)烈士們的鮮血染成的，如果沒有他們的`犧牲，就沒有我們現(xiàn)在的好生活。我們在嘹亮的國歌聲中，五星紅旗迎風(fēng)招展。五星紅旗映紅了我們的校園。
升國旗儀式結(jié)束后，校園的歌聲仍在我耳邊回旋，那迎風(fēng)招展的五星紅旗，深深地銘記在我們心中。
升旗儀式的周記 7
這一天是個(gè)快樂、激動(dòng)的日子，因?yàn)槲乙蛣e的'同學(xué)一起升旗。
我們戴著白手套，穿著綬帶，帥極了。一次次排練，我高興的直想笑，心里那個(gè)美呀。
升旗時(shí)，千百雙眼睛看著我們和國旗，很有一種自豪感。我努力做好每一個(gè)動(dòng)作，一會兒緊張，一會兒輕松，在國歌聲里，我們完美的升好了旗。頓時(shí)，一股熱淚涌出心頭，我和我的同學(xué)相互激動(dòng)的擁抱著，真是激動(dòng)人心的一天呀！
升旗儀式的周記 8
今天早上，要舉行一周一次的升旗儀式，我很榮幸地被選為學(xué)生代表發(fā)言。于是早早地起了床，胡亂地吃完飯，戴上紅領(lǐng)巾就出發(fā)了。
到了德育處，老師告訴我：“今天的升旗儀式，全市中小學(xué)的校長都要來參加，你可要好好表現(xiàn)啊。”“老師請放心，我一定會的。”雖然我滿口答應(yīng)，但心里還是七上八下的。今天的每一個(gè)環(huán)節(jié)似乎都進(jìn)行的特別快，下一個(gè)就該我上場了。盡管我有意放慢了腳步，故作從容地走上發(fā)言臺，但心中的緊張還是難以完全消除。站在話筒前，為了使自己鎮(zhèn)定些，我又深吸了一口氣才開口講話。臺下安靜極了，只有我響亮的'聲音在校園的上空回蕩。時(shí)間一分一秒過去了，我的心也漸漸平靜下來，越讀越有感情，越讀越投入，直到臺下響起雷鳴般的掌聲。
升旗儀式全部結(jié)束了，剛剛走下舞臺老師就向我豎起了大拇指，我的心里高興極了!
升旗儀式的周記 9
今天我們學(xué)校的升旗儀式由我們?nèi)?）班——旋風(fēng)中隊(duì)來執(zhí)行。我特別興奮，因?yàn)槲冶魂惱蠋熯x中在國旗下發(fā)表講話。過去的兩周，我每天都認(rèn)認(rèn)真真地把講話稿朗讀好幾遍，加強(qiáng)對稿件的熟悉程度。
這一天終于來了。陳老師早早地領(lǐng)著我們中隊(duì)來到架空層，做好升旗準(zhǔn)備。一開始，我們都比較輕松，但隨著時(shí)間一分一秒地臨近，我的心越來越緊張。不光是我，我的前后左右的同學(xué)都表現(xiàn)出緊張的'神情。陳老師鼓勵(lì)道：“加油，三（7）中隊(duì)！”不一會兒，升旗儀式便開始了。儀式進(jìn)行到一半，一切都很順利。這是，只聽見主持人說道：“下面請旋風(fēng)中隊(duì)楊雨欣同學(xué)做國旗下講話。”我從容地走到話筒前，深吸一口氣又吐出來。可能是因?yàn)樘o張的緣故，我一字一句飛快地讀著，語速有點(diǎn)偏快，感覺讀了好久，講話終于結(jié)束了。呼！我終于松了一口氣。這是我在小學(xué)階段第一次在國旗下發(fā)表講話，感覺好極了。
經(jīng)過這一次活動(dòng)，我的膽量又得到了一次鍛煉，以后說話會更加從容大方。
升旗儀式的周記 10
周一清晨，陽光灑滿校園，我們迎來了莊重的升旗儀式。
同學(xué)們身著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，迅速來到操場。大家昂首挺胸，目光聚焦在那根高聳的旗桿上。隨著激昂的國歌聲響起，升旗手奮力將國旗揚(yáng)起，五星紅旗徐徐上升。在這一瞬間，整個(gè)操場安靜極了，只有國歌的旋律在空中回蕩。我凝視著國旗，心中涌起無限敬意，那鮮艷的'紅色，是無數(shù)革命先烈用鮮血染就的，它承載著祖國的榮耀與希望。
國旗下講話環(huán)節(jié)，老師圍繞 “傳承紅色基因” 展開演講。講述了一個(gè)個(gè)英雄故事，從劉胡蘭面對敵人的鍘刀堅(jiān)貞不屈，到董存瑞舍身炸碉堡，讓我們深刻體會到如今幸福生活的來之不易。老師還鼓勵(lì)我們在學(xué)習(xí)和生活中，要勇敢面對困難，傳承先輩們的精神。
升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們有序回到教室，但那激昂的國歌和老師的話語仍在我耳邊回響。這一周，每當(dāng)我遇到難題想要放棄時(shí)，腦海中就會浮現(xiàn)出升旗儀式上的畫面，我便重新振作精神，努力攻克難關(guān)。我深知，作為新時(shí)代的青年，要肩負(fù)起責(zé)任，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量，就像那飄揚(yáng)的國旗，永遠(yuǎn)向著光明奮進(jìn)。
升旗儀式的周記 11
這周的升旗儀式格外令人難忘。
當(dāng)廣播里傳出集合口令，各班同學(xué)邁著整齊劃一的步伐走向操場。今天的天空格外湛藍(lán)，五星紅旗在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，似乎也在期待著這場莊嚴(yán)的.儀式。國歌奏響，升旗手們身姿挺拔，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，國旗緩緩上升。同學(xué)們行著注目禮，眼神中滿是莊重與自豪。我不禁想起祖國一路走來的艱辛歷程，從落后挨打到如今的昌盛繁榮，這面國旗見證了一切。
國旗下，一位同學(xué)進(jìn)行演講，主題是 “愛護(hù)環(huán)境，從我做起”。她用生動(dòng)的語言講述了校園環(huán)境現(xiàn)狀，指出一些不文明行為，如隨手亂扔垃圾、踐踏草坪等，并呼吁大家共同行動(dòng)起來，讓校園變得更美。聽著她的演講，我反思自己平時(shí)的點(diǎn)滴，意識到保護(hù)環(huán)境確實(shí)要從身邊小事做起。
回到教室后，我和同學(xué)們都深受觸動(dòng)，大家紛紛討論著如何為環(huán)保出份力。這一周，我們自發(fā)組織了校園清潔小隊(duì)，利用課余時(shí)間撿起地上的紙屑、塑料瓶，還向低年級同學(xué)宣傳環(huán)保知識。這次升旗儀式，不僅激發(fā)了我們的愛國情懷，更讓我們懂得要將責(zé)任落實(shí)到行動(dòng)，守護(hù)祖國的每一寸土地，讓它永遠(yuǎn)美麗。
升旗儀式的周記 12
周一，陽光明媚，我們學(xué)校舉行了例行的升旗儀式。
操場上，同學(xué)們隊(duì)列整齊，像一排排挺拔的白楊。隨著主持人一聲 “升旗儀式現(xiàn)在開始”，國歌奏響，那激昂的旋律瞬間點(diǎn)燃了全場。升旗手有力地甩出國旗，國旗在空中徐徐展開，一點(diǎn)點(diǎn)升高。我注視著國旗，感覺它仿佛帶著一股力量，直插云霄。此時(shí)此刻，心中的愛國之情如潮水般涌動(dòng)，我為自己是中國人而無比驕傲。
國旗下講話的`是校長，他談到了 “自律與成長”。校長強(qiáng)調(diào)，在學(xué)習(xí)生活中，自律是邁向成功的關(guān)鍵。沒有老師監(jiān)督時(shí)，我們要自覺學(xué)習(xí)；面對誘惑，要堅(jiān)守本心。他列舉了許多名人自律的例子，如魯迅在課桌上刻 “早” 字督促自己早起讀書。這讓我意識到，我在自律方面還有很大的提升空間。
升旗儀式過后，我便給自己制定了一份自律計(jì)劃。每天早起晨讀，按時(shí)完成作業(yè)，少玩手機(jī)。這一周，雖然偶爾也會想偷懶，但一想到升旗儀式上的誓言，我就咬牙堅(jiān)持。這次升旗儀式，就像一盞明燈，照亮我成長的道路，指引我成為更優(yōu)秀的自己，為祖國的未來添磚加瓦。
升旗儀式的周記 13
新的一周，在升旗儀式中拉開序幕。
清晨，微風(fēng)輕拂，同學(xué)們有序地來到操場集合。升旗儀式開始，國歌奏響，升旗手們邁著矯健的步伐走向旗桿。他們神情專注，動(dòng)作嫻熟，國旗在國歌聲中穩(wěn)步上升。我站在隊(duì)伍中，目不轉(zhuǎn)睛地看著國旗，腦海中浮現(xiàn)出祖國的壯麗山河，長城的雄偉、黃河的奔騰，這都是祖國的瑰寶，而國旗就是它們的象征。
國旗下，一位學(xué)長分享了他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他提到 “堅(jiān)持與積累” 的重要性，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，要每天積累知識，遇到難題不放棄。他講述了自己如何從成績平平到名列前茅的過程，給了我們很大的鼓舞。聽著他的講述，我明白了學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有腳踏實(shí)地。
這一周，每當(dāng)我坐在書桌前想要懈怠時(shí)，學(xué)長的話語就在耳邊響起。我按照他的.方法，認(rèn)真整理筆記，堅(jiān)持每天背誦單詞。升旗儀式不僅是一場儀式，更是一次心靈的洗禮，它賦予我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前行，向著夢想努力拼搏，不辜負(fù)祖國對我們的期望。
升旗儀式的周記 14
這周的升旗儀式有些特別。
由于臨近考試，同學(xué)們都略顯緊張。升旗儀式上，國歌依舊莊嚴(yán)肅穆，國旗冉冉升起。而國旗下講話的老師仿佛看穿了我們的心思，她的主題是 “從容應(yīng)考，誠信為本”。老師告訴我們，考試是對學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，要以平常心對待，不要過度焦慮。同時(shí)，誠信是做人的根本，絕不能在考場上弄虛作假。她講了一些因作弊而受到處罰的案例，讓我們警鐘長鳴。
看著飄揚(yáng)的國旗，我深知作為學(xué)生的責(zé)任，要用真實(shí)的成績回報(bào)祖國的培育。回到教室后，我調(diào)整心態(tài)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，不再為考試焦慮。每天按部就班地復(fù)習(xí)知識點(diǎn)，遇到不懂的`問題及時(shí)向老師同學(xué)請教。
在這周的考試中，我牢記老師的話，誠信應(yīng)考，發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平。這次升旗儀式，如一場及時(shí)雨，滋潤了我緊張的心田，讓我明白無論何時(shí)，都要堅(jiān)守誠信，用努力書寫青春華章，為國旗增光添彩。
升旗儀式的周記 15
周一，迎來了升旗儀式。
同學(xué)們迅速在操場集合完畢，陽光灑在身上，暖烘烘的。升旗儀式正式開始，國歌奏響，升旗手將國旗瀟灑地拋出，國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，緩緩上升。在這過程中，我看到周圍同學(xué)們堅(jiān)定的眼神，大家都被這莊嚴(yán)的氛圍感染。此時(shí)，我深深感受到祖國的凝聚力，無論身處何方，只要國歌響起，中國人的心就會緊緊相連。
國旗下講話圍繞 “團(tuán)結(jié)協(xié)作” 展開。老師舉例說明在生活、學(xué)習(xí)、工作中團(tuán)結(jié)的力量，小到班級小組合作完成作業(yè)，大到國家航天團(tuán)隊(duì)攻克難題。一個(gè)人的力量有限，團(tuán)結(jié)起來就能創(chuàng)造奇跡。這讓我聯(lián)想到班級運(yùn)動(dòng)會，大家齊心協(xié)力為班級爭光的場景。
這一周，在班級組織的知識競賽活動(dòng)中，我和同學(xué)們充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。賽前分工明確，有人負(fù)責(zé)查閱資料，有人負(fù)責(zé)整理答題思路，有人負(fù)責(zé)模擬演練。最終，我們小組取得了優(yōu)異成績。升旗儀式讓我懂得團(tuán)結(jié)的.真諦，我會帶著這份力量，與同學(xué)們攜手共進(jìn)，為祖國的發(fā)展匯聚點(diǎn)滴力量。
升旗儀式的周記 16
這周的升旗儀式給我?guī)砹松钌畹男撵`觸動(dòng)。
早晨，空氣清新，我們齊聚操場。國歌奏響的那一刻，全場肅靜，只有激昂的歌聲。升旗手們莊重地升起國旗，那鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下顯得格外奪目。我望著國旗，心中思緒萬千，想到祖國在科技領(lǐng)域的飛速發(fā)展，5G 技術(shù)領(lǐng)先世界、天問一號開啟火星探測，這些成就背后是無數(shù)科研人員的辛勤付出，國旗就是他們奮斗的動(dòng)力。
國旗下，一位同學(xué)講述了自己參與志愿服務(wù)的經(jīng)歷，主題是 “奉獻(xiàn)的快樂”。他分享了去敬老院看望老人、在社區(qū)幫忙垃圾分類等故事，讓我看到奉獻(xiàn)能給他人帶來溫暖，給自己帶來滿足。聽著他的'講述，我也渴望為社會做點(diǎn)什么。
這一周，我報(bào)名參加了學(xué)校的圖書整理志愿者活動(dòng)。課余時(shí)間，我和其他志愿者一起整理書架、登記圖書，雖然忙碌，但看到整齊的書架和同學(xué)們方便地借閱圖書，心里別提多開心了。升旗儀式點(diǎn)燃了我奉獻(xiàn)的熱情，我愿用自己的行動(dòng)，讓祖國的每個(gè)角落都充滿愛，讓國旗飄揚(yáng)的地方更加美好。
升旗儀式的周記 17
周一，陽光透過云層灑在校園，升旗儀式如期舉行。
同學(xué)們精神抖擻地站在操場上，等待著那神圣的一刻。國歌響起，升旗手有力地拉動(dòng)繩索，國旗徐徐上升。在國歌聲中，我思考著祖國的歷史，從古老的四大發(fā)明到近代的奮起抗?fàn)帲俚饺缃竦姆睒s昌盛，國旗見證了這一切的變遷。它是歷史的畫卷，也是未來的指引。
國旗下講話的老師談到了 “文化傳承”。她強(qiáng)調(diào)中國傳統(tǒng)文化博大精深，詩詞、書法、戲曲等都是瑰寶，我們要傳承下去，不能讓它們失傳。老師還展示了一些同學(xué)創(chuàng)作的書法作品，讓我大開眼界。
這一周，我對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開始閱讀古詩詞，學(xué)習(xí)書法基礎(chǔ)知識，感受傳統(tǒng)文化的魅力。每次拿起毛筆，看著筆下的'筆畫，就像與古人對話。升旗儀式激發(fā)了我傳承文化的決心，我要讓祖國的文化在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大，讓國旗因文化底蘊(yùn)而更加鮮艷。
升旗儀式的周記 18
新一周的升旗儀式，如往常一樣莊重，卻又給我?guī)聿灰粯拥募?lì)。
清晨，微風(fēng)不燥，同學(xué)們有序來到操場。升旗儀式開始，國歌激昂，升旗手身姿矯健，國旗迎風(fēng)升起。看著國旗一點(diǎn)點(diǎn)升高，我仿佛看到祖國的希望也在升騰。此刻，我深知我們是祖國的未來，肩負(fù)著振興中華的`重任。
國旗下，一位優(yōu)秀畢業(yè)生回校分享他的成長故事，主題是 “夢想與堅(jiān)持”。他講述了自己如何從一個(gè)懵懂少年，懷揣夢想，克服重重困難，最終考上理想大學(xué)，開啟精彩人生。他的經(jīng)歷讓我明白，有夢就要去追，不管路途多坎坷。
這一周，我重新審視自己的夢想，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早起晚睡，為夢想拼搏。遇到難題時(shí)，我不再退縮，而是努力鉆研。升旗儀式給予我追夢的力量，我相信只要堅(jiān)持，我的夢想也能像國旗一樣，在祖國的藍(lán)天下高高飄揚(yáng)，為祖國的發(fā)展注入活力。
升旗儀式的周記 19
周一，學(xué)校舉行升旗儀式，那場面至今讓我難忘。
同學(xué)們穿著整齊的校服，在操場站成整齊的方陣。隨著主持人宣布儀式開始，國歌奏響，升旗手們邁著整齊的步伐走向旗桿。他們動(dòng)作規(guī)范，一氣呵成，國旗在國歌聲中緩緩升起。我站在那里，感受著陽光灑在身上，心中充滿對祖國的熱愛。國旗在空中獵獵作響，仿佛在訴說著祖國的輝煌。
國旗下講話聚焦 “科技創(chuàng)新”。老師介紹了我國近年來在科技領(lǐng)域的重大突破，如高鐵飛速發(fā)展、芯片技術(shù)逐步突破等，鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來投身科技創(chuàng)新，為祖國的科技騰飛貢獻(xiàn)力量。
這一周，我對科學(xué)課的興趣大增，主動(dòng)借閱科普書籍，參加科技小組活動(dòng)。在小組討論中，我們暢想未來科技，設(shè)計(jì)簡單的小發(fā)明。升旗儀式賦予我探索科技的.動(dòng)力，我要憑借知識的力量，讓祖國在科技浪潮中勇立潮頭，讓國旗飄揚(yáng)在世界科技之巔。
回顧五年小學(xué)學(xué)習(xí)生活，我的點(diǎn)滴成長和進(jìn)步，離不開老師的諄諄教育 同學(xué)們的熱心幫助，當(dāng)然也有我自己的努力。我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，我的語數(shù)英成績在班里名列前茅，多次在比賽中獲獎(jiǎng)。我還是個(gè)樂于助人 正直善良的少年，平時(shí)我能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我熱愛班級集體，十分鐘隊(duì)會、假日小隊(duì)等集體活動(dòng)，我都積極參加。
升旗手是一種榮譽(yù)，也是我繼續(xù)進(jìn)步的一個(gè)起點(diǎn)。五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我將再接再厲，用優(yōu)異的成績來報(bào)答母校，為我的小學(xué)生活打下圓滿的句號。
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