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《紅樓夢》教案

時間:2025-03-10 10:24:45 紅樓夢 我要投稿

《紅樓夢》教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的《紅樓夢》教案,希望能夠幫助到大家。

《紅樓夢》教案

  教學目標:

  1、初步了解《紅樓夢》的作者,了解這部名著的思想內容和藝術成就。

  2、能結合故事情節理解主要人物形象特征。

  3、激發學生閱讀文學名著的興趣,體驗文學作品的魅力,逐步培養學生的閱讀力。

  教學重、難點:

  1、激發學生閱讀文學名著的興趣。

  2、初步了解《紅樓夢》這部名著的思想內容和藝術成就。

  3、能結合經典故事情節,分析主要人物的性格特征。

  教學方法:

  分組合作、探究

  課時安排:

  1課時

  教學過程

  一、創設情景,導入新課:

  運用多媒體播放電腦連續劇《紅樓夢》的主題曲。

  師:著名的女作家張愛玲的人生有三恨:一恨鮒魚有利;二是海棠無香;三恨紅樓夢未完。真是開談不說《紅樓夢》,讀盡詩書也枉然。

  二、整體感知、全面了解

  1、請把你了解的有關《紅樓夢》及其作者的相關情況向大家介紹。

  2、作家作品補充介紹:(多媒體顯示)

  三、精讀經典情節,感受人物特點

  1、多媒體顯示:寶玉摔玉、共讀西廂、黛玉葬花、晴雯撕扇、寶玉挨打、黛玉焚稿等6個經典故事情節的圖片及文字內容的相關介紹。

  2、欣賞視頻:寶玉摔玉、共讀西廂、黛玉葬花、晴雯撕扇、寶玉挨打、黛玉焚稿等片段。

  3、你說我說大家說:經典情節復述,要求簡明扼要在小組內交流自己最喜歡或感動的故事情節,然后小組代表向同學匯報。

  四、品讀主要人物

  結合剛才《紅樓夢》經典情節的再現,你認為賈寶玉、林黛玉分別是個怎樣的人?從哪些地方看出來的?

  分組討論:代表回答。(師引導學生主要從這個人物的言談、舉止對人物性格進行品評。)

  師總結:賈寶玉是封建階級的叛逆者,林黛玉是個貌美若仙、才智過人、體弱多病、品質高潔的人。(多媒體顯示)

  五、欣賞其他人物風采

  1、多媒體顯示:寶釵、鳳姐、探春、湘云、迎春、晴雯、襲人的人物的圖片及文字介紹。

  2、學生欣賞美麗圖片的同時,也可以讓學生對人物作介紹,從而激起閱讀文學名著的興趣。

  六、藝術成就。(多媒體顯示)

  七、課外延伸,布置作業

  1、利用課余時間閱讀《紅樓夢》,就小說中的人物發表自己的看法,寫兩篇讀書筆記。

  2、完成《紅樓夢》測試題。

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