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六年級學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字(通用13篇)
當品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的六年級學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 1
我利用寒假的時間讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》,《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1915年至20世紀30年代初)這一段歷史時期為背景,描繪了當時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態。這部小說真實生動地反映了這一段歷史時期的社會面貌。
小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯及中國青年學習的榜樣,激勵人們自強不息。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的,但又并非作者本人的自傳,而是經過藝術加工提煉、典型化的`文學珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程,真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰斗到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會特點和時代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代,展示了他們的成長歷程和精神風貌。
主人公保爾·柯察金經歷第一次世界大戰、十月革命、內戰和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。他的生命中充滿了嚴峻的考驗,他通過了。在命運無數次的壓迫中,他沒有低頭,而是頑強地拼搏,活出了生命的真正價值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對一個人來講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過,但是他還是站起來了,用另一種武器與命運抗爭。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來,激勵著那些同他一樣的人們。我們怎能不說保爾的一生富有多少的傳奇色彩。
在21世紀的現代社會,已經不再有這樣的人生了。可我們不得不說保爾的故事仍然可以激勵我們。在我們的人生遇到打擊時,就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難,而我們的困難遠不及他的。既然那么大的困難保爾已經戰勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠克服不了的困難,只要有敢于競爭的精神,再大的困難終會在我們面前低頭的。在不斷地戰勝困難的過程中,我們已經活出了一個頑強的人生。
從另一角度看,保爾的經歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生,不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時間。莎士比亞說:“,若虛度光陰,則短暫的人生就太長了!痹谶@既長又短的人生里,我們應該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出,那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過隙,一晃即逝。看來很長的人生其實會很快就過去。所以活出一個有意義的人生,活出一個有價值的人生吧,至少不會辜負這個生命的存在。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有慢慢去體味,才能找出它給我們帶來的意義。我真誠的感謝它,教會了我人生的意義。
六年級學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 2
其中最讓我感動又感到凄涼的是——搶修鐵路。
索絡面卡區的團組織幾乎全部上陣了。團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫、保爾。這三人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了,誰也沒想到條件會有那么艱苦。寒冷的秋雨侵透了衣衫,沉甸甸、冷冰冰的,四周荒涼一片,幾百個人晚上只能睡在四間破房子里墊著干草的地板上,穿著淋濕而又沾滿泥漿的衣服,緊緊地擠在一起,盡量用對方的體溫取暖。早上,大家喝點熱茶就去干活,午飯天天是扁素湯和一只煤球樣的面包。
保爾常常身先士卒,腳下的靴子已經不成樣子了,攪動的麻木,而時常有匪徒進行騷擾。勝利即將在望了,而保爾的身體卻日益嚴重了,他發燒已經好幾天了,令人恐懼的腸傷寒也悄悄向保爾發起了進攻,但他還是堅持在崗位上。終于,他栽倒了,體溫高達41.5℃,肺炎加傷寒差點把他帶到另一個世界,憑著對革命堅強的信念在與死神的拔河中勝利。在回去的列車上大家都拒絕讓保爾,幸虧有霍里亞瓦才沒讓悲劇發生。
這本書是我最喜歡的勵志書籍之一,他告訴忠誠;他告訴我正直;他告訴我堅強……保爾告訴我一個人的毅力有多大,年輕的保爾疾病纏身,仍不停地工作。寫到這里不免有些慚愧,以前老師有一次不做作業太多,對那時的我成了一種困難,沒能跨過去,現在想起真有些對不起這本書。
保爾的一生十分坎坷,在雙目失明的情況下堅持寫作,對撞機毫不顧惜。書中寫道:他嘔心瀝血的稿件丟失,如果是我我會毫不猶豫的選擇放棄,但可惜不是我,我們的保爾用不可思議的毅力從新完成了巨著。書中有這樣膾炙人口的一句:人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時候,他就能夠說,我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。
想想現在的'我們在想想書中的保爾,在面對學習,面對學習中的困難,我們的態度是一樣的嗎?現在的我們不薄而更有優勢,為什么還要逃避學習。我們要以堅強的毅力去戰勝種種困難與挫折,成功其實只有那么一小步,但卻一直找不到下腳的地方,所以保爾應是我們的榜樣。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。保爾用他的一生為我們詮釋了一個英雄的成長,讓我們知道了命運掌握在自己手上,保爾的精神時至今日依然不息,保爾的時代依然在繼續著,現在讓我們為保爾,為現實中的保爾致敬。
六年級學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 3
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯著名作家奧四的代表作。書中塑造了保爾·柯察金這一堅忍不拔、堅韌拼搏的無產階級英雄形象。并以保爾·柯察金的生活經驗為線索,呈現了蘇聯廣袤的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。寫出蘇聯時期斗爭的艱苦和那個時代的美妙品質-為志向而獻身的精神,鋼鐵般的意志和堅韌奮斗的品質。
《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描述了一代工人階級青年在苦難中誕生,在苦難中成長的過程。在風雨如磐的沙皇暴政下,在地主資本家,在外國侵略者的重重壓迫下,懂得了愛和恨,增長了學問,煉就了堅毅堅韌的性格,在十月革命的風暴中,百煉成鋼,從自發的抗拒者,成為了無產階級革命戰士。其中,主要塑造了保爾柯察金這堅忍不拔的無產階級英雄形象。并以他的生活經驗為線索,呈現了當時蘇聯的歷史畫面和人們艱難的斗爭生活。
實現志向并不是件簡單之事。不過,你應當明白,志向就像空中的風箏,離你再遙遠,你手中的線總是牽著它,一切盡在你的駕馭中,你得從每件小事做起,哪怕只是撿起一顆釘子,為別人倒水,都是實現志向,培育高尚品行的一小步--因為你的事業肯定是要奉獻于人的,假如能這樣看待,挫折不也只是一小步么。每個人都要擁有堅韌的毅力,樹立崇高的志向,造就優良的素養,在正確的目標中去理解人生的意義,實現人生的價值。而如今,我們首先要努力學習,在生活中不斷成長,在苦難中學會堅毅,用堅韌的毅力去迎接挫折,迎接美妙!保爾的形象總是那么高大,就象一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開迷霧,引導我不斷地前進。所以,我也要好好學習,努力工作,實現人生的價值,理解人生的意義,扼住命運的喉嚨!
生,可以說是一段曲折而崎嶇不平的路。在人生的旅途中,你會遇到重重的困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的苦痛,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后,回顧走過的道路,我們就會領悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的,正如人們常說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!焙捅栂啾,我們在學習和生活中遇到的'困難實在是微乎其微的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?當今的社會是競爭激烈的信息社會,學問經濟已初見端倪。從國際社會來看,和平與發展成為時代的主旋律,國際圍繞經濟和科技綻開的競爭日趨激烈,各國都著眼于搶占21世紀發展的制高點,這就使我國面臨著新的機遇和新的挑戰。中國“趕上時代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機遇和挑戰。國家須要學識淵博、意志堅毅、處事堅決、敢于創新的人才。所以,我們別無選擇,只能是跨越學問的坎坷,勇往直前!
六年級學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 4
早就聽聞《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書鼓勵了許多年輕人,讓頹喪的人再次看到希望的光芒繼續頑強的活下去。如今,我終于找了個機會借來這本書好好領略一番。
小說里的主人公保爾,從小在苦水中長大,少年時期就被人送到車站食堂當雜役受盡了欺凌,整篇小說主要說的是主人公保爾經歷第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。
保爾在一次激戰中,頭部受重傷導致右眼失明不能再回前線,但他立即投入了地方上的各種艱巨工作。為供應城市木材,保爾參加了鐵路筑建。工作中各種惡劣的條件導致保爾雙目失明,還染上了肺病,最后全身癱瘓。他也曾一度灰心喪氣,想自殺,但堅強的革命信念又使他走出了低谷。在艱難的條件下,他決心開始文學創作,在小說最后又拿起了新武器,開始了新的人生。
作者奧斯特洛夫斯基說過:“鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄成的。只有這樣它才能變得堅硬,什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中,在艱苦的考驗中鍛煉出來,并且學會了生活面前不頹廢!彼鑼懙谋柕谋憩F就生動的說明,當一個人把自己的全部,無私地奉獻給崇高的事業,自己的信仰時,他能釋放出多么巨大的熱能啊!
在讀完小說后,我搜集了奧斯特洛夫斯基的資料,我發現他自身就是保爾的原型。他幼年家貧失學,參加紅軍打過仗、負過傷、雙目失明、全身癱瘓,后來通過口述并請親友筆錄,歷時三載,克服難以想象的困難,創作了這部不朽的杰作?戳诉@本書,了解了作者的背景后,再聯想如今的許多年輕人,能真正吃苦的已經少之又少,吃得苦又能堅持下去的也只是甚微的少部分。不同的時代背景,讓人產生了不同的觀念,導致人的信仰、行為、能力的不同,但我覺得,作為人的.那股對事物的熱情和信仰不應該因為時代的不同而被磨滅。現在的年輕人承受能力太弱,受過幾次打擊就打退堂鼓、忘記初心、失去信仰,然后逐漸頹廢。俗話說:“不經歷風雨,怎么見彩虹!蔽覀儜摳兄x上天賜予我們這些磨難,終有一天,我們會因為這些困難磨練出一個更強大的自我。
我非常敬佩保爾那不畏病魔侵擾、不怕命運挫折和百折不撓頑強的革命精神,我要讓自己變得更優秀,進而影響更多的人,不讓人生就此虛度!如同保爾墓前寫的:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭’”。
六年級學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 5
人最重要的東西——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感鋼鐵是怎樣煉成的?這個問題似乎很難回答,因為我們都沒有煉過鋼鐵。可當我合上了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的最后一頁時,我恍然大悟,我都懂了,鋼鐵的原料是意志,煉鋼鐵的過程就是磨難,意志在磨難的煅燒下,最終煉就成了一塊無堅不摧的鋼鐵,叫做成功。讀完這本書也有幾年了,但書的情節我依舊記憶猶新,主人公保爾柯察金的形象在我心上烙下了不可磨滅的印痕。12歲的保爾便開始了勞動生涯,歷盡了多少艱難歲月,走過了多少坎坷道路,飽受了多少風吹雨打,但他憑著自己鋼鐵般的意志,一次次與死魔斗爭,一次次從死亡的魔爪里掙托出來。
想到這兒,我腦海里又浮現出多年前一幅令人感動的畫面。他,一只手扶著拐杖,另一只手纏繞著繃帶,腳一瘸一瘸地走在回家的路上,漸漸遠去……真難以想象,一個原本事業有成的男子漢,經歷了一場車禍后,卻淪落成要依賴拐杖行走的瘸子,只見他滿臉滄桑,似乎成了被風一吹就會折斷的枯枝,這幅情景,我看在眼里,心里有一陣酸痛。突然,他摔倒了,躺在泥濘的地上,掙扎著要站起來,我連忙跑過去扶他,可他居然用力推開我,說:“我自己能站起來!”我用懷疑的眼神望著他,說:“你……你真的行嗎?小心弄傷你自己!”看得出他當時很氣憤,眉頭緊皺,有一種晶瑩的東西在他眼眶里打轉,但他仍用堅定的口吻回答道:“當然這些小事我都不能單獨完成,日后如何成大事!”說完,他扶起拐杖,用力支撐在地上,一只腳緊帖住地面,努力地嘗試站起來,可是,天不如人愿,他失敗了。
但他沒有倒下,第二次站起來,可是腳一抖,拐杖一滑,整個人重重地摔在了地上。然而他始終沒有放棄,拍拍身上的塵土,第三次,他咬緊牙關,終于站起來了。他露出自豪的微笑,對我說:“你看,我做到了!孩子,世上只有你想不到的事,沒有你做不到的'事,只要心中有支柱支撐著你,堅持下去,總會成功!”說完,他步履艱難地走了。我佇立在那里好久好久,望著他的身影逐漸消失,我覺得他好高大,他不僅征服了我,也征服了他自己。我的心有些躍動,我知道那叫感動。如今,他每天經過我家門口,惟一不同的是,他已經拋開了拐杖,伴隨他的是汽車;蛟S,正是那場車禍,鑄就了他鋼鐵般的身軀,更堅定了他的意志。那場車禍,焉知非福!人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次,而人生不如意事十之八九,那就要看你是如何把握生命,如何讓生命在曲折的人生道路上綻放燦爛的光芒。而彩虹便是為有意志的人鋪設的通往成功的橋梁,可是,不經歷風雨怎能見彩虹?而你能否在風雨中戰勝自我,就看你有沒有人最重要的東西——意志!
六年級學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 6
書是良藥,能醫治愚昧之癥;書是燈塔,能指引前進的方向。古人云:開卷有益。一本好書,唯有讀懂了,讀透了,每一次回顧才有不一樣的體驗,體味其中不同的味道!朵撹F是怎樣煉成的》就是這樣一本書,每次翻開閱讀都會給我帶來新的感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書像一本自傳,更像是一部歷史。關于題目,作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基這樣解釋:“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、艱苦的考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活面前拒絕頹廢!敝魅斯枴た虏旖鹁褪沁@樣一塊精鋼。在硝煙彌漫的戰場上,他發起一次次的沖鋒;在冰冷刺骨的建筑工地上,他迎著寒風堅持修筑公路;在雙目失明、全身癱瘓的情況下,他毅然拿起了新的`工具,繼續在他的世界中戰斗。命運對待他如此殘酷,他卻比任何人都要堅強。他曾講過這樣一句話:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說:‘我已經把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!
放下書本,我看向窗外,陽光從干凈的玻璃窗斜射在地面上,如暖黃的地毯般鋪開,溫暖而不灼人。沐浴在陽光下,不禁令人浮想聯翩。雙目失明的保爾是否也曾感受過如此的溫暖?我想,即使目不能視,他也一定也能感受到這溫暖的陽光帶來的撫慰,體味著它所帶來的光明與希望。
保爾·柯察金不單單是保爾·柯察金,他是奧斯特洛夫斯基書中的自己,他是新生蘇維埃政權抗擊白軍的模范代表,他是全世界千千萬萬無產階級革命戰士的縮影。正是因為有了無數像保爾·柯察金這樣有著鋼鐵一般意志的革命戰士,革命才能取得最終的勝利。
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣的話:“人最寶貴的是生命,而生命終是有限的,但因為有限的生命留下了無限的愛和美好的憧憬,生命的長度繼而被延成無限。每個人的人生都好似一本書,有的輕描淡寫,有的濃墨重彩,每個人的人生都有各自的不同,翻看自己的人生之書,有的一片空白,象征著一事無成。有的洋洋灑灑,象征著他沒有虛度光陰,態度決定我們的人生!彼,面對困難我們要勇于沖破,我們要像保爾·柯察金那般不懼艱險,迎難而上,在工作生活不斷磨練自己的意志,讓自己變得堅不可摧。
夢想總是在黎明之前來到,它是那樣的靜悄悄,在黑夜里讓你無法捕捉,它不卑不亢卻在悄悄感染著你的意志。夢想十分美好,但是保爾·柯察金的故事告訴我們:“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”《飛鳥集》也提到:“只有經過地獄般的磨練,才能練出鍛造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!”
六年級學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 7
信任大家,都曾被老師或家長要求,有空去讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,但更明顯我們的家長或老師也都期望我們能成為保爾·柯察金式的人,或能從他的身上獲得無限的能量,為今后的生活、以后的人生得以保駕護航。
讀過此書的人,或許讀完此書會激情昂揚,不怕困難,堅持心中的志向而不懈奮斗。但我們在現實的社會中,莫非僅只是須要精神食糧來不停的安慰我們的思想嗎?換言之,假如我們只是一味的空喊一種口號,一貫的臆想一種行為,而不真誠的付諸于實際的行動,那這種精神只是被膚淺化、表面化,所以,我們讀書不能只死讀書,而不去活學活用,只停留在表面。
在我們四周,應當有許多這樣的例子。比如,我們的小學老師會讓學生背肯定量詞語的釋義,但小學生是真的能否理解這個詞語嗎?我們買衣服總聽銷售員說這衣服是怎樣怎樣的好,但我們是的確能了解這衣服的質量“好”嗎?又或許“裝腔作勢”道聽途說,我們也總能從其中悉數獲得一些所謂大家眼中的常識,一些所謂“好”的標準,但假如不加深化的分析、推斷、領悟,只停留在表面,很明顯,我們也只能從其間獲得些許皮毛,“以詐傳詐、以訛傳訛”,就像這本書,這本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》,假如不把這種精神去真正的運用到我們的工作生活中,那同樣對我們來說,讀后收益近歸于零。既奢侈了時間,又奢侈了精力。那我們要怎樣做才能滲透這本書的內涵呢?
我們應當依據自己的實際狀況來詳細的考慮斟酌這個問題,而不只是簡簡潔單的去盲從。如,生活中,我們是否花錢總大手大腳,有今日沒明日,從不考慮后果,或只簡潔的靠自己的節約來過日子,而不拿出實際行動去捍衛自己思想的這種行為,那么在讀完本書后,是否應當想一下,自己的這種行為或此種狀況是怎樣造成的,又莫非不應當試著去真正的學著戰勝自我呢?
一種健康的思想、一種正確的精神只有讓她真正的滲入到我們的骨髓里,才能主動地支配我們的行為,漸而改善我們的生活,并不斷的讓我們的生命煥發異樣的神采。生活遇到拮據時,我們可以想一想它,使自己堅信生活的理念,從而去的確開展行動,規勸自己為生存而不懈努力;學習中遲滯不前時,我們可以想一想它,通過自己的領悟,使自己回來初心,砥礪前行,從而更加堅決自己的.思想,達到學習的最終目的,獲得人生的勝利。
有人說,人生應是豐富多彩的,但“從一而終”的人生誰又能說是個錯誤?因而,與其把大把的光陰放在很多事情上,不如去真正的植入一種精神、一種思想滲入到我們的骨髓中,漸而全面去改善我們的生活,煥發人生的精彩。
六年級學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 8
堅強是什么,生命的意義是什么?在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我找到了答案,從保爾身上,解開了這兩個問題。
保爾,《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公。一個堅強勇敢,誠實質樸,無所畏懼,頑強不屈,有著純潔、高尚的品質的人。他詮釋了正義與勇敢,堅強與不屈。在朱赫來遭遇險難時,他明知道用偷來的槍開槍救朱赫來是可能會喪命的,但他,還是義無反顧的做了;在生病時,他明明可以多休息一段時間,但他還是以自己的堅強,盡早的出院,又投入到工作中去;在保爾癱瘓失明后,他明明可以安度晚年了,但他仍然不放棄自己的理想和事業,開始用文字重歸戰斗。這就是他,保爾。
保爾以他自身的事跡告訴了我們什么是堅強:堅強是在困難、挫折與逆境中,不拋棄,不放棄,并堅持不懈、持之以恒,通過自己的努力,努力,再努力。無論是否成功,但自己都付出了辛勞、汗水。這——就是堅強。
“人生最寶貴的是生命。生命對我們只有一次。一個人的人生應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在他臨死的時候,就可以說:我的整個生命和全部精力都已奉獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!痹诹沂磕骨,保爾感慨出了這樣一段話。這段話激起了無數讀者對生命的熱愛,也激勵了無數的.讀者。
當看到這一段話時,我不禁想起了眾所周知的雷鋒的那一句名言:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要用有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。雷鋒的這一名言和保爾的那一段話及其相似,都向我們說明了生命的寶貴以及它的價值。
是啊!生命是最寶貴的,因為它只有一次,我們必須倍加珍惜,熱愛,保護我們的生命。雖然,生命是有限的,可生命的價值是無限的,我們要用這限的生命,創造出無限的價值。
這——就是生命的意義。
當我們絞盡腦汁的做一道數學題,但因為做不出來而放棄的時候,可以想一想保爾的,想一想保爾的堅強;當我們因文言文背不過而準備放棄時,要想一想保爾的堅持不懈。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾這一人物形象非常令人佩服。在病魔的困擾下,保爾終于第四次跨越鬼門關,但他病愈后,又馬上回到工作崗位上,病愈后又開始廢寢忘食的工作。這需要多么大的勇氣,多么堅強才會做到。但是保爾做到了。他在雙目失明、全身癱瘓下,仍然不放棄。終于,在1934年,他的第一部文學作品出版了。
總之,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會了很多,明白了很多。讓我受益終身。
六年級學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 9
日出天地正,煌煌辟晨曦。一抹金黃的陽光從窗外透入,照在一本書上,充滿褶皺的封面煥然一新——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
塵封許久的記憶如潮水般涌上心頭,即使看過那么多經典名著,這本書依然令我難以忘懷,主人公的精神最讓我敬佩。
保爾·柯察金出身貧苦,父親早逝,從小與母親和哥哥相依為命,受盡了磨難與剝削。正如孟子所說:“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”正是這般艱苦的生活,練就了他堅強不屈、堅韌不拔的性格。與此同時他也遇到了自己的人生導師——朱赫來,并在他的引導下走上了革命的道路,在此后的人生中為革命事業付出了自己的青春乃至生命。
并非所有的深淵都是滅亡,你若足夠堅強,亦能鳳凰涅磐,亦能化繭或蝶。他所經歷的重重磨難,練就了他鋼鐵般的意志。在狂風暴雪的.建設工地,面對常人難以忍受的饑寒交迫,他沒有倒下;面對敵人的嚴刑拷打,他寧死不屈;面對戰場上槍林彈雨的生死考驗,他仍然勇往直前;即使面對病魔,他用他鋼鐵般的意志令死神忘而卻步。在他雙目失明情況下,他依然沒有放棄斗爭,帶著病體,執筆為劍,繼續向文學的殿堂邁進。他如蠟燭一般為革命事業而奮斗至生命最后一刻。這是一個革命戰士用鋼鐵般意志所能達到的最高境界。他從始至終無論面對什么艱險,也從不退縮和放棄,他用一生詮釋了書中那句話——
人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有這一次。當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。這樣,臨終前他就可以自豪地說"我已經把自己整個生命和全部精力都獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而奮斗。"
當一位英國記者向作者提問,為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時,作者答道:“鋼鐵在烈火驟冷中鑄造而成,只有這樣它才能堅硬,什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中,在艱苦的考驗中鍛煉出來的。"
這段話詮釋了保爾柯察金的精神——勇往直前,不畏艱險,就像"野火燒不盡,春風吹又生"的野草般堅韌頑強。
讀完它,我似乎懂得了人生的真諦:
沒有誰的生活是一帆風順的,只有歷經風雨,不忘初心,砥礪前行,才能迎來自己的新生,沿著陡峭的山路在攀登,才有可能到達光輝的頂點。幾多風雨,幾多磨礪,幾經坎坷,幾經淬煉,幾回回奮起。
我們這代人生逢盛世,重任在身,應學習保爾積極向上、砥礪前行、卓厲奮發的優秀品質。一代代偉人的成就,都是奮斗的結果,時代在變,年經的面孔也在變,但奮進在時代前列的精神永不變!
六年級學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 10
說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,想必大家對它并不陌生吧!書里講了一位堅強,勇敢的主人公保爾·柯察金。 讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我領悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的就說這本書中的主人公保爾·柯察金吧,他的一生非?部,然而他憑什么使自己繼續活下去呢是毅力。毅力給了他無窮的力量,老天也使他有了三次生命。自從認識水兵朱赫來以來,他的心被共產黨吸引住了。經過幾番波折,他終于如愿以償,成為了一名共產黨員。他出生入死,英勇殺敵。在戰爭中他也受了不少傷。最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部,死里逃生。痊愈后,保爾沒有忘記黨,拿起新的武器,重返戰斗隊伍,開始了新的生活!
他十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰場上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么仍然是毅力。年輕的他后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神!
這是一個感人的故事,我的心好象在水里扔下了一塊大石頭,久久不能平靜。我佩服保爾·柯察金那種勇敢,百折不撓的精神。討厭故事里維可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時時在我的腦子里浮現,鼓勵我要像像他一樣做一個堅強,勇敢的人。 生活在和平年代的我們,生活中一點小小的困難沒什么大不了,只要勇敢地去面對,等事情一過,你會發覺,原來自己是有毅力的保爾·柯察金的精神,永遠值得我學習。
我很敬佩保爾的這一點品質,他的確是一個頑強的'人,當他負傷不得不退出戰場之時,他仍然在后方不停地為社會的發展做著貢獻。當他被診斷出神經中樞有毛病時,他還是一如既往的想方設法的工作,爭取多為社會做事。最后,他兩腿癱瘓、雙目失明,不得不放棄工作。但他仍然堅決的拿起筆,再次頑強地與命運做起了斗爭。正如貝多芬所說:“人應該扼住命運的咽喉!”這是很有道理的,人不應該屈服于命運,應該奮斗終生,頑強拼搏。在小說中,我最欣賞其中的一句話:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”我認為這話很對,準確地說明了一個人生活在這個世界上的意義。難道不是這樣嗎?一個人不應虛度年華,也不應碌碌無為。一個人總應該為社會、為大家甚至為自己做一點事,那怕是一點點,也不能虛度此生,才能算得上是在“活著”。對于我們來說,狼煙滾滾已成為歷史!朵撹F是怎樣煉成的》讓我們了解了歷史,讓我們銘記許許多多的革命先輩們,認識到今天的幸福來之不易。所以,《鋼鐵是怎樣煉成的》不愧為是一本好書。
六年級學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 11
讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我心生感慨,它是由無數塊堅硬的“鋼鐵”組成的,而那些“鋼鐵”正綻放著五彩的光芒。
這本書講述了這樣的故事:有一位叫保爾的青年參加了抗敵的集團,成為了紅軍,得勝以后,又成為了共青團的成員,后來,他經歷了無數的困難,終于成為了鋼鐵戰士。
俗話說得好:“溧陽石化千幾年,鋼鐵臼經三石杵!泵恳粔K好鋼鐵都是經過千百個磨煉才能煉成的,書中的主人公——保爾就像鋼鐵一樣,經歷了無數的困難,無數的磨煉才成為了人們心目中的`英雄,成為了一名勇敢而又堅強的鋼鐵戰士。
在我們生活中也有很多“鋼鐵戰士”。默默無聞的清潔工,起早貪黑的老師,廢寢忘食的科學家,辛勤工作的父母,平凡如土的工人,頗負盛名的醫生……就連饑寒交迫的山區孩子都有一顆“鋼鐵之心”,身為學生的我們怎么就不能成為“鋼鐵戰士”呢?這也讓我想起了一個不平凡的經歷。
火熱的太陽猶如一盆熾水灑向大地,使一向精神的大地變得有些無精打采。
我望著天空的“火球”心里就來了氣,好不容易能和老爸出去學踩自行車,你在空中自由自在的,而我們卻因你而受苦,你這分明是做虐呀!
正當我氣憤之時,爸爸叫住了我:“哎,廣利,快點呀!不然可就沒時間了!
我點點頭,急忙跑到自行車跟前,坐了上去,深深地吸了一口氣,眉毛一皺,兩眼一瞪,嘴巴一抿,雙手抓住車把,兩腳用力踩踏板,奮力向前蹬去。
一定要成功,一定要成功,我心里默念著?罩械年柟庹丈湓陬^上那晶瑩的汗水上,顯得有些興高采烈;地上的灰塵調皮地站在我額頭上,顯得有些得意洋洋;路邊的沙子不停地繞在我頭上,顯得有些依依不舍。剛騎沒多久,自行車開始劇烈地擺動起來,猶如一個在水中掙扎的人,我不停地調整著方向,可這輛自行車卻不聽話,依舊跟我作對,這家伙真是放蕩不羈。剛想完,我便摔在了地上,傷口在皮膚上綻放,血猶如一條泉水流了出來,我忍不住叫了一聲:“好疼!
“怎么了。”爸爸說,“就這點能耐嗎?你的‘鋼鐵之心’去哪了?被狗給吃了嗎?”
我聽到爸爸這句話,禁不住七竅生煙,我狠狠地瞪了他一眼,心里卻有些自責,我的確沒有堅持,又怎么能怪爸爸呢?俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比绻麤]有堅持的信念,怎么成得了“鋼鐵”呢?
想著,我就站了起來。我重新坐了上去,開始騎了起來?蓻]騎多久,又倒在了地上,一次,兩次,三次……我喘著粗氣,依舊騎著,終于在第N次成功了。
我坐在地上,臉上掛滿了笑容,凝重的心終于可以放松了下來,清幽的彩云宛如一只自由自在的小鳥在我頭上轉動著,發出一種悅耳的聲音。我捂住胸口,感覺爸爸所說的“鋼鐵”在綻放光芒。
六年級學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 12
《鋼鐵是怎樣煉成的》并非出自名家之手,它是根據作者奧斯特洛夫斯基的親身經歷而改編的。
此書有兩個部分,分別記敘了一個熱愛共產主義事業的青年保爾·柯察金在蘇聯解放前和解放后為國家做出的貢獻。
主人公保爾,從小在學校里就愛為弱者打抱不平,上學時保爾因在瓦西里神甫準備的復活節面團中撒下一把煙灰,而被學校除名。再后來艱苦的打工生活中,認識了很多好人:紅軍領袖朱赫來、官二代冬妮婭、天真快樂的克利姆卡……這些人都在潛移默化地改變著保爾,最終使保爾成為了一個善良、勇敢、有愛心、堅強的布爾什維克。隨著年齡的增長,保爾成了科托夫斯基騎兵旅的一份子,與部隊一起南征北戰最終解放了蘇聯。
中國有句俗語:打江山易,坐江山難。既然第一部分寫打江山,那第二部分一定是寫坐江山,寫千千萬萬個像保爾這樣的熱血青年是如何使這個新成立的蘇維埃社會主義共和國聯盟長遠地發展下去。每一個布爾什維克都行動起來,他們先清剿了城內的不法分子,這比解放更難,如一場無硝煙的戰爭。之后為了得到過冬的木材,保爾、潘克拉托夫、奧庫涅夫等六人,分別帶著他們的攻堅小隊開始修建鐵路。這是一條生命線,它關系到整個城市人民的溫暖,很多人在此付出了生命。因為保爾正是在這工作多日才落下了一身的病,且多年沒有治療完全,所以最終保爾癱瘓在床。但在鄰居加利亞的幫助下,保爾開始寫作,并取得驕人的成績。正如書中最末寫到:“他拿起新的武器,重新回到戰斗的行列,開始新的生活”
這本書之所以可以吸引這么多的讀者,不是因為優美的言辭,更不是因為離奇的情節,而是因為它有震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理。
因為當時蘇聯局勢十分混亂,所以保爾的童年并不快樂。但這卻使保爾有了一顆關愛貧苦百姓的心,對保爾以后的生活起到了莫大的作用。
這本書的名字是《鋼鐵是怎樣煉成的》,但作者在書中并未寫怎樣鍛造鋼鐵,而去記錄了一群像保爾一樣的熱血青年為國家做出的貢獻,以《鋼鐵是怎樣煉成的》來比喻人們通過磨練,得到了鋼鐵般的.體魄,更得到了鋼鐵般的意志。當朱赫來見到眾人頂著嚴寒,在鋪建鐵路時曾對阿基姆說:“這些人都是無價之寶。鋼鐵就是這樣煉成的。”這句話不僅表現了主題,還表現了他們的可貴。
本書的最后一句話更是引人深思:保爾拿起筆,重新回到戰斗的行列,開始新的生活。這說明我們相當在逆境中學會生存,不放棄生的希望。
讀完全書,你才會明白,什么是磨難。我們應該學習保爾,磨練鋼鐵般的意志,并學會如何面對逆境。
六年級學生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感1000字 13
大家想必對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書很熟悉,這本書講了一個堪比鋼鐵的斗士,一個堅強、勇敢,又有毅力的人——保爾·柯察金。
讀了這本書后,我才體會到一個人的毅力對人有那么深遠的影響,毅力可以給人無窮的力量。一生命運叵測的保爾,被病魔纏繞,身體癱瘓,雙目失明,垂死痛苦中憑借自己鍥而不舍的毅力支撐,在病床上歷時三載書寫下《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽的著作。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,仿佛是一塊投入水中的石頭,在我心中泛起波瀾,讓我揮之不去。保爾身上的'閃光點那么耀眼,他勇敢,他正直,他堅強!而我呢?真羞愧!我是個男孩子,可我卻既不勇敢也不堅強。我怕天黑,每天晚上我總有一大堆理由要想和媽媽睡,實在萬般無奈自己一個人睡,我就會輾轉難眠好久,還要開著燈。我不敢獨自在家,我是媽媽的小尾巴,處處粘著她。有一次媽媽下樓去買早點,我一連打了五個電話,氣得媽媽罰我不讓吃早餐。我還缺少恒心和毅力,有段時間爸爸媽媽讓我天天去晨跑,鍛煉體能。開始我很興奮,覺得很好玩,可是幾天跑下來,累得沒有了興致,爸爸媽媽好言好語加利誘我都沒能再堅持。
是鋼注定要千錘百煉,保爾生命的歷程就是錘煉的鋼鐵?戳恕朵撹F是怎樣煉成的》讓我重新審視自己,我沒辦法平視偉人,那讓我仰視他,學習他。今年暑期我參加了寧波晚報舉辦的“獻愛心·送營養”一元慈善家活動。為了給云南貧困孩子籌集善款,我走上街頭義賣晚報,恰逢酷暑媽媽很擔心,覺得天太熱怕我中暑,又擔心我膽小完不成任務,就讓我把報紙賣給她吧。我那時剛看完《鋼鐵是怎樣煉成的》,心中正充滿了自信,信誓旦旦地要完成任務,可當我面對第一個顧客時,我有些膽怯了,但想想保爾堅強和勇敢,想想云南小朋友貧困的生活,我又鼓起了勇氣,結果這次歷練很成功!我順利地賣出了50份報紙,有個叔叔還以此鼓勵我,買走了一份180元的晚報。
后來我和19位小朋友代表寧波市的一元慈善家一起遠赴云南尋甸為那里的孩子獻愛心,那晚獨自一個人睡在結對小伙伴家里,望著漆黑的夜,還有四面透風的墻壁,我害怕極了,哭著給媽媽打電話,接到電話媽媽很著急,不停地安慰我,混沌中爸爸在電話里大聲說“孩子,想想保爾,想想他遇到困難時的不屈”。頓時,像是一束黑夜曙光,書中保爾的事跡一一浮現,有他做我榜樣,現在這些困難還算問題嗎?我鎮靜下心,擦干眼淚,乖乖地躺上硬梆梆的小床,雖然這一夜睡得不怎么踏實,但我依然熬過來了,那是保爾給了我力量。
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