精選春節貼春聯的作文六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的春節貼春聯的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春節貼春聯的作文 篇1
在爆竹聲中,我們迎來了中國最巨大的節日——春節。
過年了,家家戶戶都得意洋洋,放鞭炮、貼春聯……我們也不例外。我們清早六點鐘就起床了,叔叔拿著開門炮,放在了地上。(過年放開門炮,是這里的風俗。)“準備開端放了”叔叔跟我們說。我聽到后,就和我的表弟躲到左近的房后面了。炮聲振聾發聵,嚇得我的心怦怦直跳,開門炮放完后,我就以最快的速度沖到了屋里,屋子里不只伸手不見五指,而且還洋溢著許多的煙,嗆得我又從屋里跑了出來,表弟看見我這副樣子,就“哈哈”大笑。
放完炮后,我們就一同貼春聯。奶奶從屋里拿出了膠水,爺爺站在凳子上貼春聯。“新春大吉鴻運開,遍地流金廣財進。”我讀到。“這個春聯寫得多好啊!”貼完春聯的爺爺說,“這個春聯預示著我們以后又有鴻運,又能發財。”
貼完春聯,我們就開端吃中午飯。吃完中午飯,我們就一同包餃子。包餃子的.時分,應該在一個餃子里放上硬幣,誰吃到了誰就有福。但是當餃子都快包完的時分,我也不見奶奶包硬幣,就問奶奶為什么,奶奶跟我說:“上次包餃子,我包了一個硬幣,讓你表哥吃到了,他每次吃飯都饑不擇食的,嚼兩下就咽了,這次也一樣,他咽下的時分覺得嗓子咯疼,然后就吐了,把吃下去的全都吐出來了。從今往后,我們包餃子就不放硬幣了。”“哎,哥哥真不幸!”
大年三十的晚上我們普通不睡覺。到了晚上,我們先盛一碗餃子供神,然后我們就開端吃餃子了。吃完餃子后,我們有的聊天,有的看春節晚會,有的打麻將,還有的打牌……可快樂了。
在這新春之余,我真心的祝福一切的人新春快樂、身體安康、萬事如意!
春節貼春聯的作文 篇2
新年的腳步聲漸漸走近,大街小巷都洋溢著節日的氣氛,除夕這天,大街小巷都充滿歡聲笑語,無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。除夕這天,是人們最忙但也是快樂的一天,下午,我跟媽媽從集市買來了春聯,很鄭重地拿來剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯啦。
大家知道春聯是什么嗎?春聯最初是叫做“桃符”,在周代時出現,桃符是指懸掛在大門兩旁的長方形桃木板。《后漢書·禮儀志》有記載:“桃符長六寸,寬三寸,桃木板上書‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日,造桃符著戶,名仙木,百鬼所畏。”到了五代時,西蜀的宮廷里出現了人在桃符上提寫聯語的事。《宋史·蜀世家》有記載:“后蜀主孟昶令學士章遜題桃木板,‘以其非工,自筆題云:‘新年納余慶,嘉節號長春’”,這就是我們國家的第一副春聯。到了宋代,春聯仍稱“桃符”。王安石的詩就有描寫道“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。只不過不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代,桃符才改稱“春聯”,此后春聯沿習成為了習俗,源遠流長。
新年嘛,當然要除舊迎新啦,所以要把舊的春聯先用手撕下來,舊的春聯好難撕啊,我用小刀、水、抹布等對付它,終于在我的不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開,撕成一小段一小段,然后想貼在春聯上,但問題來了,“綠竹別其三分景,紅梅正報萬家春。”哪個是上聯,哪個是下聯?我丈二摸不著頭腦,爸爸好像看穿了我的.心思,他說:“春聯講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲。一般上聯的最后一個字是仄聲,下聯的最后一個字是平聲哦。”“哦”我似懂非懂的點了點頭,最后幫助爸爸把春聯給貼好啦,紅彤彤的對聯充滿喜慶,它寄托了我們對新一年美好的愿望。
春節貼春聯的作文 篇3
今天對我來說是個無比重大的日子,因為今天我家要貼春聯了。
好不容易才等到了貼春聯的時刻。我先幫爺爺把舊春聯撕掉,然后拿來了新春聯和漿糊,我們就開始給春聯上漿糊了。我費了好多時間才給一張春聯上好漿糊,可是看看爺爺那邊,爺爺已經把另外兩幅上好漿糊了。無論我怎么努力,都比不過爺爺快,我怎么也想不清楚。
我們開始貼春聯了。爺爺爬上梯凳貼,我負責在下邊看春聯有沒有貼斜。
總算貼好了,我累得滿頭大汗。貼春聯可真難呀!
春節貼春聯的.作文 篇4
春節的腳步聲漸漸走近,春節老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節日的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天,是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天,家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽,我們家也忙得不可開交。下午,媽媽和爸爸買回了對聯,很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對聯,興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新,把舊的對聯用手撕下來,可那舊的對聯就像個淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不就用水攻呢?這個主意不錯,我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來了一桶水,用抹布把舊的對聯抹濕,再用刷子將它弄下來。解決了這個問題,新的問題出現了,究竟哪幅是上聯,哪幅是下聯呢?該貼哪邊呢?我拿著對聯,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知該如何下手為妙。這時,爸爸來了,他說:“對聯講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯的最后一個字一般是仄聲,下聯的最后一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口。”我把對聯交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導,在那時不時的“右一點,左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,下聯是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯是:“花開富貴人壽年豐。”橫批是:“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩———《元日》,這雖是常見的對聯,但表達不都正是“興旺”嗎?
家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的.對聯獨一無二。這一天不禁讓我知道貼對聯時要莊重,也讓我知道了對聯雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進,它展現著我們的祖國將會更繁榮富強!
春節貼春聯的作文 篇5
除夕,是農歷的最后一天,媽媽交代我和舅舅:貼春聯。我倆欣然領命。
來到桌子前拿了對對聯,他負責貼雙面膠,我負責把對聯貼在大門口上。接下來,拿起福字,舅舅把福字倒著貼上去,舅舅問我:“你知道福字為什么要倒著貼嗎?”我想了想,說:“因為福字倒著貼可以給人們帶來好運氣。”說完,舅舅為我豎起大拇指,說:“對了,你太聰明了。”我問舅舅:“到底為什么除夕家家戶戶要貼春聯呢?”
舅舅告訴我:“相傳天上有一個叫做“年”和一個叫做“夕”的神仙,年十分勤勞,得到玉帝的厚愛;而夕卻經常在天庭上惹事生非,玉帝大怒,把夕送到了凡間,夕到了凡間,變成了怪獸,自從夕變成怪獸時,就任意破壞掉。”
原來過年貼春聯是多么高興的.事情啊!
春節貼春聯的作文 篇6
大年三十的下午,我和爸爸、媽媽去貼春聯。我們三人先去新房子貼春聯。又騎電動車去老家貼春聯。爸爸對我講:從前有個怪獸,叫年。每年都去村里搗亂,這個怪獸害怕紅色的東西。于是人們都要在家家戶戶的門兩邊貼上紅色的`春聯,防止怪獸再來搗亂。于是這個傳統就延續下來。爸爸問我知道了嗎?我說:“知道了。”
貼完春聯,我們就高高興興的回家了。
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