【熱門】小學春聯作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學春聯作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學春聯作文 篇1
“迎春迎喜迎富貴，接財接福接平安，吉星高照。”幾行金色鍍的大字醒目地映入眼簾，艷紅的背景里，兩尾小魚在水波中輕輕搖曳。好漂亮的對聯！我仿佛看到小魚拍打波紋，搖擺尾巴的模樣……這就是年年有“魚”嘛！
“張懌，看這對聯，漂亮不？”姐姐邊鋪對聯，邊問著，“那還 用說！”我偷偷抿嘴一笑，“嘻嘻，難看！但是……”我話鋒一轉，“我說的是反話，反話！”姐姐輕輕拍拍我的腦袋，“你這小滑頭的！”
春聯終于服服帖帖地躺在地上，我一手雙面膠，一手大剪子，姐姐打量著對聯，“不錯，快，膠布！”姐姐把膠布撕出來一點，握住，把膠布頭粘在對聯頂上，一點一點把膠布放下，她另一只手把放下的膠布對齊春聯的邊，找好位置，按下去，讓膠布好粘牢，在姐姐的巧手下，膠布規規矩矩地捏好，沒有一點折皺。
“OK,看你的嘍！”姐姐對我擠眼睛，我明白了，撕膠布，我可是絕活！我用手指探了一下，輕輕掀起這層皮，手指往上一抬，瀟灑地一揮，這層“皮”就被我拉掉了。
“你來試一下，”姐姐笑盈盈地說，“另一張橫聯給你弄哦！”
我拿起膠布，自告奮勇地把膠布拉出一截，粘在頭頭上，沒像姐姐那么細心，隨隨便便那么一拉，想也沒想就用手把后面的膠布粘在最后頭，我回頭一看，糟了，膠布有個地方“鼓”起來了，我手足無措，把鼓起來的`地方按下去，另一邊又鼓起來了，而且鼓出來的圓圈粘成一條直線，無論是使勁地掰還 是用力地拉，我使出渾身解數和九牛二虎之力也不能把“相親相一愛一”的倆膠布分開。
正當我急得像熱鍋上的螞蟻，姐姐走過來，拍拍我的肩膀“你啊，又當大馬虎了？”我羞得無地自容，姐姐看了一下這條崛強地立起來的雙面膠，拿起剪刀，“姐姐，你……”姐姐手起刀落，眼明手快，還 沒等我說完，姐姐直截了當把這截膠布剪掉了。剩下的膠布又好好地粘在對聯上了。
待姐姐貼好雙面膠，我就開始撕雙面膠了。“嘶拉，嘶拉。”雙面膠的聲音清脆如潺一潺溪水，姐姐又沿著墻沿一點一點地貼春聯。
我們探頭一看，哇！好一個嶄新的家門口！愿它能帶來福氣，辭舊迎新。
小學春聯作文 篇2
每年春節，家家戶戶都要寫春聯。今年過年，爸爸說：“你學了書法，今年我家的春聯就由你來寫。”我聽了既緊張又興奮，很想看看我寫的春聯到底是什么樣子的呢?
相傳，中國最早的春聯是由一位學士在桃木板上寫了兩句話，掛在門口的門框上做為桃符，用于驅鬼辟邪。現在的春聯大多用紅紙書寫，代表吉祥和祝福。我也想通過寫春聯的方式把吉祥和祝福傳遞給我身邊的每一個人!
我開始寫的`時候很緊張，手有點出汗，不知怎么下筆，怎么把字寫的規范?老師在旁邊不停地鼓勵我，讓我大膽得去寫。我深呼吸調整狀態，大膽下筆，終于完成了我的第一幅春聯。
除夕那天，看到爸爸媽媽親手把我寫的春聯貼在門上，心里美滋滋的!我下定決心會更加努力地學習書法，爭取明年寫得更好!
小學春聯作文 篇3
春節到了，又要貼對聯了，大家一起貼對聯，今天，我們一起貼對聯。我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩，于是我也吵著要貼。爸爸對我說：“貼對聯要貼正的，而且都是大人來貼，小孩子貼什么?”
這時，我看見爸爸把福貼反，我說：“爸爸，福貼反了!”爸爸說：“福倒過來代表‘福到了’的意思，懂了嗎?”“哦，我學到新知識了。”并且，我還知道了上聯的最后一個字是一二聲，下聯最后一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊，下聯貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時，外面的`爆竹聲接二連三的響了起來，可是，我卻不覺得難聽，可能是學到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。
看著紅紅的春聯，聽著‘好聽’的爆竹聲，心里想著學到新知識的樂滋滋的喜悅。
時間老人，我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會兒，也是美好的，讓我回味無窮啊!
因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊!
小學春聯作文 篇4
每當過年時，人們都要貼春聯，因為這是中國的習俗。
今天，我和爸爸、媽媽、姥爺貼春聯。
剛開始貼題目——“富貴吉祥”時我就要貼，于是，爸爸媽媽同意了。我踩著椅子貼時沒貼著，因為就差1厘米了。后來還是爸爸貼上的。
貼“吉星高照納祥，鴻運當頭迎百福”時，我還要貼。這回，我非常認真地貼著。貼完后，我一看，漂亮極了。
我很高興，因為我長高了，能貼春聯了。我要好好吃飯，將來長到2米。
小學春聯作文 篇5
今天是除夕，準備年夜飯、貼春聯、打掃衛生讓我們一家人忙得不亦樂乎。其中最有趣的要數貼春聯了。
爸爸把春聯裁好，我便迫不及待貼雙面膠。一會兒，雙面膠便貼好了。爸爸拿起其中的上聯，讓我站在后面看著。“歪了，向左一點……”，我不斷的發出提醒。在我們倆的合作下，春聯終于貼好了。頓時家里便有了濃濃的年味，有了喜慶的.氣氛，更有了一家人的歡聲笑語。
小學春聯作文 篇6
一年一度的春節到了，大家都貼春聯、放鞭炮來歡度春節。
早晨吃過早飯，大人們便忙了起來。奶奶忙著準備包餃子，爺爺在和面，媽媽忙著打掃衛生，爸爸準備貼春聯。我跑過去問爸爸：“爸爸，爸爸，你們都在干活，我干什么呢？”爸爸想了想說：“你就幫我貼春聯吧！”“好的。”我高興地說。我們用工具輕輕地將舊春聯刮下來，實在弄不動的就灑一些水，然后再刮下來，費了好大的`功夫才把舊春聯刮下來。爸爸說：“我們下一步就該貼春聯了。”我們先分清楚上下聯后，把漿糊輕輕地抹在春聯背后，再把春聯輕輕的在門上、墻上按平，這樣春聯就大功告成了。
過大年，迎春節，放鞭炮、貼春聯、吃餃子，過春節真是豐富多彩呀！
小學春聯作文 篇7
春節是農歷正月初一的節日，春節時一家人會團聚在一起過，過春節時大門兩側要貼上對聯，這樣的對聯又叫春聯，當然也要貼上福字，還有的地方講究福字倒著貼這樣就代表福到了的意思，過春節時小孩子會領到大人給的壓歲錢紅包，小孩子會拿著壓歲錢去買吃的，喝的，玩的，買的最多的還屬煙花爆竹了但我最喜歡的還是菊花彩了，小孩子們有了錢還可以去廟會里買一些自己喜歡的東西。
春節時的美食也是數不勝數的，有餃子，年糕，湯圓，魚，雞，鴨，春卷等等令我口水直流的美食。
古代還有一個偉大的詩人——王安石，他寫了一首《元日》來描寫春節時的爆竹聲：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。我學了他寫的這首詩我感覺他寫的.很對，春節時就是這樣的爆竹聲不斷。
不過關于春節的傳說可不少其中我最喜歡就是關于年獸的了。傳說在很久以前有一頭叫做年的怪獸，它一到冬天就喜歡吃小動物，大家都很怕它，就躲了起來，它都餓瘦了，突然它想起來山后有一個小村子，村子里有雞鴨，還有豬，村子里面還有人，它就來到了這個村子看見雞就吃雞，看見豬就吃豬，看見什么就吃什么，大家都很害怕地躲了起來。后來大家發現年很怕紅色和火，還有巨大的聲響。到了第二年冬天年來的時候，大家就穿著紅色的衣服，家家戶戶升起了火，放起了鞭炮，年就不敢來了。
這就是春節，我最喜歡的春節。
小學春聯作文 篇8
春節來了，我在家忙了一下午。大小朋友們，你們猜，我在干什么？是和春節有關的噢！猜對了，我在忙著貼春聯呢！那你們知道，貼春聯這個習俗是從什么時候開始的嗎？
具體的開始時間，誰也不知道，只知道，在很久很久以前，人們在桃木板上刻上兩位神仙的.圖像來驅趕妖魔鬼怪，后來到了宋朝，人們就把桃木板改成了紙。因為桃木板是紅色的，所以紙也是紅色的。在紅色的紙上，人們寫上金色的字，這就是春聯，用來表達人們對新年的美好祝福之情。一副完整的春聯是由橫批和豎批組成的。
我先把橫批高高地貼在門上，然后再把兩張又直又長的豎批一左一右地貼在橫批的兩邊。呵呵，春聯貼好了，可是似乎還少了點什么？
猜對了，少了個大大的“福”字。那大小朋友們，你們知道福字該正著貼還是倒著貼呢？
正確答案是都可以。我在網上查了很久很久，發現有些人說“福”字倒貼表示“福到了，福到了”，所以“福”字要倒著貼；有些人說“福”字倒貼表示“福倒出去了”，所以門上的“福”字不能倒著貼，要正著貼。真是公說公有理，婆說婆有理，福字怎么貼，就由您自己決定吧！
小學春聯作文 篇9
因為受到疫情的影響，今年過年我只能宅在家里。雖然不能走親訪友，不能和小伙伴一起玩，但過年的樂趣絲毫沒有減弱。
年三十這天一大早，我就起來了，迫不及待地換上新衣，洗漱完畢，便跑向地下室。爺爺早已鋪好對聯紙，翻好對聯書等我來選。今年是鼠年，我就選了個帶鼠字的對聯：鼠須筆寫吉祥字，雀尾屏張如意圖。“怎么樣？”我問道。“好！”說著，爺爺已經拿起筆準備開始了。只見他筆走龍蛇，不一會兒，一個個毛筆字便躍然于紙上。我不禁沉醉其中，“吃早飯了啦！”突然爸爸的一聲吼把我給驚醒了。
該貼對聯了，輪到爸爸出場了。他輕松搬來一個梯子，吩咐我扶住，撕了點透明膠，粘在對聯的頂端，貼好，然后又拿起透明膠撕下幾段將中間也貼好，“滋滋、滋滋……”仿佛整個村都在撕膠帶。仔細一聽，可不是嘛！姐姐家在撕，隔壁在撕，對面人家也在撕……我頓時滿腦子都是滋滋聲。不過，這滋滋聲并不討厭，聲聲可都是“年”的聲響啊！
不一會兒，爸爸已經將對聯貼好了，這對聯似乎是房子的裝飾，瞬間將房子點綴得煥然一新。再放眼望去，姐姐家，隔壁家，對面人家，家家戶戶都已經將對聯貼上了，紅紅的樣子可都是“年”的.色彩啊！
我沉浸在這滋滋聲響中和紅紅色彩中，真希望這新年的氣息能夠消除病毒的陰霾……
小學春聯作文 篇10
我們這里，“小年”一到，家家戶戶總要貼副春聯，大有“千門萬戶噴憧日，總把新桃換舊符”的意味。年年貼，年年換，按說人們該有司空見慣之嫌了。可大概是鄉親們物質與精神生活的改觀，好奇心也愈加強烈的緣故，這不，村里一些人又一窩蜂似地涌到福伯家，都想看看他今年寫了一副什么樣的春聯。
在早些年，福伯是村里“喝墨水”最多的人哩！—聽老人講，“他是個能干的‘秀才’呢”！福伯的確是位“秀才”，他寫的春聯，不僅字好，其內容還能叩動時代的脈搏，反映社會變革中的人民家庭以及農村里發生的變化。怎么，您覺得難以置信？那就請隨我去見識見識吧！
在國弱民窮的年月里，盡管福伯干活賣力，但仍擺脫不了貧窮的境況。臨過年了，妻子讓他寫副對聯圖個吉利，他沒好氣地說：“年年寫些‘吉慶有余’、‘招財進寶’頂什么用，眼看借的債……”說到這，福伯奮筆疾書：“辭舊歲舊債未還，迎新春新愁又添。”老伴見了連連搖頭：“不行，不行！太不吉利，還是改一副吧！’’福伯嘆口氣，默默地寫了一副：“今日債超千，明年全還清。”橫批也寄托了他無限的希望：“送走窮神”。
實現聯產承包后，農村面貌煥然一新。福伯家的日子也隨之紅火起來，真是芝麻開花—節節高啊！有人打趣地說：“以后你福伯就是‘富’伯了！”他也很有興致地應了一聲：“要得！”新年時，福伯感慨良深，揮筆寫下他的喜悅：“十載秋風浸歲月百花凋落，一朝春雨洗山鄉萬木崢嶸。”老伴也參與，給想了個橫批：“富在眼前”。
眨眼到了1983年，黨的富民政策似春風吹開了山門，村里搞承包到了戶。福伯家7口人，承包了村西頭50畝荒地，辛辛苦苦，耕種下深沉的希望，人們說：“耕種者臉上的汗水的價值到收獲季節才能體現出來。”年底一結算，除去開支，凈賺七八百。債還清了，一躍成為村里的“冒尖戶”。福伯真成“富”伯了！酒桌上，他飽蘸濃墨，寫下了最能表達自己心意的春聯：“噴吶同奏喜迎包字到戶，鞭炮齊鳴恭賀富字扎根。”橫批是他家的寫照：“小康之家”。
如今，福伯家更是今非昔比。不僅建起了五間敞亮、氣派的`新房舍，還購置了許多現代化的電器。有人不解：“為什么不建座小洋樓氣派一下呢？又不缺錢。”“福伯是太吝嗇了，福伯耐心地替自己“開脫”：“虧了黨的政策好，我家才有這么大的變化呀！當前，國家還不富裕，提倡節儉，是國家的號召。這樣做，可以省下一筆資金投入再生產呢！再說，生活太安逸了，反而被生活所累了。”多么純樸的語言，多么善良的心地！福伯—這個“種糧大戶”拒絕了糧販子的“好意”，把糧食全部賣給國家；為了國家安全，毅然把兩個兒子送進了軍營；為解決村里孩子上學難的問題，捐款為村里建新校舍……從這些平凡的小事中可以看出，福伯，新時代的普通農民，正在黨的政策指引下走向共同富裕奔小康的金光大道！
隨著人流涌進福伯家，他立刻弄懂了來意，爽朗地笑了。他讓老伴取來文房四寶，鋪好紙，吸了兩口煙，略略沉思一下，猛地甩掉煙蒂，寫下了一副似乎融進整個身心的春聯：“昔時鄉村閉塞遇年景差無施才處，今日信息靈通逢政策明有用武地。”橫批是：“振興中華”。
朋友，當我把春聯的故事粗略地講給你聽時，你是否從這小小的春聯中看到了祖國、家鄉的發展與變化。福伯，愿您寫出更好的春聯，為更美好的生活，再譜新歌！
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