關于貼春聯作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的貼春聯作文9篇，希望能夠幫助到大家。
貼春聯作文 篇1
《二十八貼春聯》
二十三，祭灶王；二十四，掃房子；二十五，磨豆腐；二十六，去灌酒；二十七，去殺雞；二十八，貼春聯；二十九，蒸饃簍；三十晚上熬一宿；初一初二滿街走。
今天是二十六，還不到貼春聯的日子，但爸爸媽媽就忙起來了，你猜，他們在忙什么？買春聯？NONONO!他們在我們家的儲藏室里找春聯兒，我們家以前賣過幾年春聯，兩大箱子春聯，還剩下大半箱沒賣完，這么多春聯，我們自己貼，貼到什么時候啊！而且有的尺寸也不合適，于是媽媽今年早早的都給親戚朋友打電話，問他們需要不需要春聯，如果需要，就不用花錢買了，讓媽媽給他們準備。媽媽從箱子里拿出兩副生意聯，說：“這兩副生意聯給你二舅和三舅，并且在三舅那份里面放上了“福”字與“門神”。轉眼就到了二十八這天，我們要回奶奶家貼春聯，我們準備了一副2.4米長的大春聯，幾副1.2米長的小春聯，還有一些小福字和滿院春光、出門見喜的小條條。
開始貼春聯了，不貼的時候就沒有感覺到，今天的風這么大！爸爸好不容易摁住了春聯，大叫：“膠帶！”媽媽急忙把膠帶遞上去，爸爸正準備往上粘，我突然叫道：“停停停！春聯有些歪！”爸爸被我冷不丁這么一聲，嚇的.差點從椅子上摔下來。他穩了穩神，把春聯扶正，問我：“可以了嗎？”我點了點頭。
另一邊，媽媽正手忙腳亂地剪著膠帶，剪好的膠帶全被媽媽貼在了我的身上，由我往上遞。可是沒一會兒，膠帶就供不應求了！爸爸從椅子上跳下來，拿過媽媽手中的膠帶和剪刀，一把拉出一長截膠帶，然后剪成一小段一小段的，但沒有徹底剪斷，最后他把那一大截膠帶剪下來粘在椅子上，用的時候揪下來一小段就好了，媽媽用爸爸的辦法剪膠帶，于是膠帶終于供得上了。
又過了一會兒，爸爸高聲宣布：“左邊的春聯貼好了。”媽媽抬頭看了一眼：“把春聯貼緊一點吧！這樣就不容易被風吹爛了！”爸爸接受了媽媽的建議，把春聯貼的牢牢的。
經過一上午的奮戰，我們終于貼完了所有的春聯，門神、福字和印有滿院春光、出門見喜的小條條，望著貼得整整齊齊的春聯，我們都很開心地笑了，對了，忘了告訴你，福字和小條條都是我貼的呢！
貼春聯作文 篇2
每年的三十家家戶戶都要貼春聯，今年我自告奮勇和爸爸一起貼春聯。
三十上午，我和爸爸早早地拿著對聯、剪刀、膠帶和一梯子，開上車到新房貼對聯，我們家有兩個門要貼，一個是外面大門，另一個是客廳的大門，所以我們先把房屋的大門的舊對聯給撕下來，擦去浮著的灰塵，墻壁就煥然一新。
爸爸問：“兒子，你知道春聯怎么貼嗎？”
我說：“隨便貼唄。”
“春聯可不是隨便貼的，春聯分為上下聯，可不能貼錯了，錯了別人會被笑話的。”爸爸邊翻看對聯邊說。
我疑惑地說：“那怎么區分上下聯呢？”
爸爸說：“在區分上下聯前，得先明白怎么念上下聯。”
我不解 ：“念春聯還有規則呀？”
爸爸說：“那當然了，一般先念右邊，再念左邊。”
我恍然大悟：“我明白了，右邊貼上聯，左邊貼下聯。”
爸爸笑著說：“真聰明，那這副春聯哪個是上聯哪個是下聯呢？”我盯著對聯看了半天，也沒看出個所以然。
我搖搖頭：“不知道，老師沒教過。”
爸爸語重心長地說：“春聯講究平仄，平，就是我們四聲中的`一二聲，仄，就是四聲中的三四聲，一般上聯最后一個字是仄聲，下聯最后一個字是平聲，這樣讀起來順口……”
還沒等爸爸說完，我有了新發現：對聯下面怎么還有一個漂亮的圖案呢？哈哈，原來是兩個胖乎乎的男孩在作揖拜年呢！好像在給對方說：“新年好！祝你在新的一年里，越長越帥喲！”
爸爸說：“你的發現很不錯，根據對聯上的圖案也可以區分上下聯”。
爸爸說著拿起對聯向我展示：“瞧瞧，如果上下聯貼反了，兩個男孩就背靠背在拜年，顯得多不禮貌呀！”爸爸把梯子豎放，靠在大門上，讓我拿著膠布，爸爸把膠布剪成一小段一小段，粘在胳膊上。
爸爸拿著對聯，站在梯子上，我在下面扶著；爸爸先用膠帶把對聯上面的兩個角貼起來，接著，看是否對齊，然后，下來把對聯鋪平，又把中間貼上幾塊膠帶，最后把下面的兩個角給貼上。就這樣，兩副對聯很快都貼好了！
回家的路上，爸爸夸我會幫大人做事了，我心里美滋滋的。今年我已經學會了怎樣貼春聯，明年我一定自己貼。
貼春聯作文 篇3
大年三十的早晨，吃完早飯，我們一家人去買春聯，春聯的上聯是“天增日月人增壽”，下聯是“春滿乾坤福滿門”，福字是我媽媽的`公司里發的，我們買完春聯就回去了。回到家，爸爸往鍋里放入面，然后再倒入水，熱了一下，我疑惑不解的問爸爸：“爸爸，你在干什么？爸爸笑著說：“我在做糨糊。”做完之后，我們就去貼對聯，先把那一副大的春聯貼到大門兩旁，我們先把四個角貼上，然后，再把春聯鋪平，這樣就貼好了。我們又在大門上貼上兩個“福”字，“福”字也是先貼四個角，然后鋪平。我們又到后面的車庫里去貼“福”字，發現糨糊不夠了，爸爸又做了一些，當我們回去貼的時候，其中一個車間門上的“福”字已經掉下來了，我們又重新把它貼好，終于大功告成了。這時，我問媽媽：“我們為什么不自己寫對聯呢？”媽媽回答說：“因為廠里沒毛筆呀。”
我盼望著明年的春節，我和爸爸不僅自己貼對聯，還一定要自己寫對聯。
我覺得這次貼春聯非常有意義，今天上午我真高興啊！
貼春聯作文 篇4
今天，我和哥哥去樓下的車庫貼春聯。我們拿著用具就下樓了。來到車庫門前，我遞給哥哥膠水，哥哥先把膠水涂在車庫門旁邊的'墻上，再拿著春聯往墻上貼。可是，大風把春聯吹得搖搖擺擺，我死死地抓住春聯不放，然后，我小心翼翼的把春聯貼在墻上。
下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧，為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖，我把“褔”字拿起來，放在胸的正前方。這次。“褔”就沒有被風吹得飄飄搖搖。
貼完春聯后，我和哥哥的手被凍得通紅通紅。再抬頭一看，然后車庫瞬間變得煥然一新。
我和哥哥回到家后，連用具都來不及收拾，就去暖手了。
貼春聯作文 篇5
春節是農歷正月初一的節日，春節時一家人會團聚在一起過，過春節時大門兩側要貼上對聯，這樣的對聯又叫春聯，當然也要貼上福字，還有的地方講究福字倒著貼這樣就代表福到了的意思，過春節時小孩子會領到大人給的壓歲錢紅包，小孩子會拿著壓歲錢去買吃的，喝的，玩的，買的最多的'還屬煙花爆竹了但我最喜歡的還是菊花彩了，小孩子們有了錢還可以去廟會里買一些自己喜歡的東西。
春節時的美食也是數不勝數的，有餃子，年糕，湯圓，魚，雞，鴨，春卷等等令我口水直流的美食。
古代還有一個偉大的詩人——王安石，他寫了一首《元日》來描寫春節時的爆竹聲：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。我學了他寫的這首詩我感覺他寫的很對，春節時就是這樣的爆竹聲不斷。
不過關于春節的傳說可不少其中我最喜歡就是關于年獸的了。傳說在很久以前有一頭叫做年的怪獸，它一到冬天就喜歡吃小動物，大家都很怕它，就躲了起來，它都餓瘦了，突然它想起來山后有一個小村子，村子里有雞鴨，還有豬，村子里面還有人，它就來到了這個村子看見雞就吃雞，看見豬就吃豬，看見什么就吃什么，大家都很害怕地躲了起來。后來大家發現年很怕紅色和火，還有巨大的聲響。到了第二年冬天年來的時候，大家就穿著紅色的衣服，家家戶戶升起了火，放起了鞭炮，年就不敢來了。
這就是春節，我最喜歡的春節。
貼春聯作文 篇6
除夕，自古以來就有許多習俗，家家忙著貼春聯、放鞭炮、吃團圓飯;現在，人們還用電腦、手機發信息恭賀新春。每年過年，我最盼望的不是壓歲錢，而是為家里貼春聯，因為我發現了貼春聯的“秘密”。
那是一年除夕的傍晚，隨著爸爸“貼春聯了！”一聲吆喝和我的歡呼聲，我家貼春聯的活動開始了！搬凳子，拿膠水，我歡呼雀躍地蹦跳著將新春聯交到爸爸手上。爸爸輕聲念出“生活年年好，事業步步高。”突然扭頭問我：“宇凌，你知道春聯是怎么區分上下聯的嗎？”我傻了眼，從來沒想過，爸爸接著說：“要想區分上下聯，先得從每一句的最后一個字說起。如果最后一個字的聲調是第一聲或第二聲，那么這句就是下聯;如果最后一個字的聲調是第三聲或第四聲，那么那句就是上聯。你看，這幅春聯哪個是上聯，哪句是下聯？”我趕忙在心里一念，啊哈，知道了，“‘生活年年好’是上聯，‘事業步步高’是下聯。我們開始貼吧！”“慢著！我再考你一個問題：‘請你告訴我，是上聯在左，還是下聯在左？”我剛想說上聯在左，可腦子一轉，又想：這些習俗是老祖宗傳下來的，古時候的人寫字和我們可不一樣，是豎著一行行的.，再由右向左一排排的，那貼春聯一定也是從右向左的，我高興地說出答案。沒想到，爸爸毫不猶豫地拋給我一個字：“錯！” “為什么呀？”我不解地問，看著我疑惑的眼神，爸爸不緊不慢地說：“春聯的上下聯位置取決于橫批，橫批是從左向右的，那么，上聯就在左，下聯就在右;如果橫批是從右向左的，那么就剛好相反，明白了嗎？”哦！原來如此，我鄭重其事地點點頭，拿著春聯一看，橫批是從左向右的，便小心翼翼地貼了起來。一會兒功夫就完成了，我喜滋滋地看著。
在震耳欲聾地鞭炮聲中，美味可口的年夜飯上桌了，我吃著大蝦，想著我發現的貼春聯的“秘密”，不禁有些喜悅，因為讓我學到了新的知識，豐富多彩的除夕之夜，有太多太多的故事、習俗，讓人不免對她產生無限憧憬。我愛我們的節日！
貼春聯作文 篇7
過年了，家家戶戶都要貼春聯。
今天，吃過早飯后，我和爺爺便開始貼春聯。爺爺拿著春聯，我拿著漿糊，來到屋門外貼春聯。爺爺說：“我們先來個除舊迎新，把舊的春聯撕下來。”我一聽，這個簡單，我順手便去撕門口的舊春聯。可誰知，有的地方粘的太緊了，像個頑皮的孩子一樣，緊緊地粘在墻上，我怎么也撕不掉。爺爺說：“別著急，用小鏟就可以把它刮掉，你試一下。”這個方法果然不錯，不一會兒，我就把剩余的部分全部刮干凈了。然后，爺爺把漿糊涂在墻上，我拿起一個春聯就遞給了爺爺，爺爺說：“拿錯了，那是下聯。”我又問：“貼春聯還有什么區分嗎？”爺爺說：“春聯講究對仗，上下聯區分有很多方法。簡單說，貼春聯時，人正對著門，右手邊貼上聯，左手邊貼下聯。”哦，原來貼春聯還有這么多講究呀！我自言自語道。我把春聯遞給爺爺，然后把春聯小心翼翼地貼上去，再用手從上至下地把它抹平，春聯便貼好了。
我和爺爺站在大門外，欣賞著我們的`杰作，紅彤彤的春聯映紅了我們的笑臉。
貼春聯作文 篇8
越來越接近春節了，今天媽媽提議貼上春聯，我連忙附和說：“好！”
可對聯怎么貼呢？我們有點摸不著頭腦。關鍵時候還是找百度幫忙了，這一查才恍然大悟。原來，上聯的'最后一個字一般是三或四聲，叫仄聲；下聯的最后一個字是一或二聲，叫平聲；至于貼哪邊就要看橫批了，橫批是從哪邊讀起，上聯就貼在哪一邊。
說干就干，我把雙面膠粘在對聯的反面，然后爬上梯子把它們端端正正地貼在了門邊。對了，正中的“福”字可以倒著貼，這就代表“福到”噢！
終于，我把對聯都貼好了，還和它們還合了影呢！
貼春聯作文 篇9
窗外一縷陽光照射進來，柔和的光線戲耍著我惺忪的雙眼。“今天是個好日子啊！”爸爸說，“笑愚，來幫爸爸貼春聯吧？”“好啊。”我說道。
我一邊答應一邊起床，我走到客廳里，一眼就發現一大堆春聯躺在沙發上。隨后，我看見爸爸拿著一卷膠布和一把剪刀，又取開了春聯的袋子，隨后征求媽媽的意見，“把這副貼到大門前吧。”“我覺得這副貼到大門前更好呀。”媽媽拿著另一副春聯說。爸爸反駁道：“這幅吧，這幅更好，你看這副春聯有吉祥之氣啊。”媽媽不服氣地說：“這幅比你那幅還吉祥。”“那……好吧。”爸爸最終拗不過媽媽，只好按媽媽的圣旨奉命行事。“我去做飯了，你們貼春聯。”媽媽說。“好的。”我和爸爸一起說道。
走到大門前，爸爸吩咐我：“你去拿一把椅子和一個凳子。”我撒腿就往屋里跑，一把椅子和一把凳子被我請了出來。
一切準備就緒，開始貼春聯了。爸爸把凳子放在椅子上，麻利地登上椅子，穩穩地站在凳子上面。我怕板凳不穩固，就雙手扶著凳子腿。爸爸笑著說：“兒子，不要扶著凳子，你老爸摔不下來。你幫我遞東西就行了。”聽了爸爸的'話，我撒開了手，向后退了幾步，仰著頭看爸爸貼春聯。爸爸把其中一幅春聯按在門邊，我趕緊剪下膠布遞給爸爸。“這膠布太短，要長一些。”“好的。”我又剪下一條比較長的膠布遞給爸爸，“嗯，正好，再來一條！”我又剪下一條遞給爸爸。就這樣，我們貼好了第一幅春聯，第二幅春聯……之后，爸爸拿出了一張正方形的春聯，上面有兩條魚在玩耍，中間有一個倒著的福字，我心里明白，這就是“福倒（到）了”啊。我最喜歡這一幅：“和諧門第春光好，幸福家庭喜事多。”
看著喜慶的春聯，“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”千古名句浮上心頭。春聯是中華文明的沉淀，貼春聯更是中華千年的習俗，在這新桃與舊符的交替中，中國走向了繁榮，走向了富強…
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