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對對聯的樂趣作文

時間:2024-08-17 15:49:58 美云 對聯 我要投稿
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對對聯的樂趣作文(精選18篇)

  在發展不斷提速的社會中,大家沒少看到過對聯吧,對聯是在古代的“桃符”和“對句”的基礎上發展起來的,中國最早的春聯出現在一千多年前。我們該怎么寫對聯呢?下面是小編整理的對對聯的樂趣作文,希望能夠幫助到大家。

對對聯的樂趣作文(精選18篇)

  對對聯的樂趣作文 1

  我與對聯的親密接觸,始于小學的五年級。父親見我課余作業不多,于是甩給我一本關于對聯的書——《聲律啟蒙》。

  還記得我爸苦口婆心的說:這是國學經典著作之一,古代狀元的啟蒙教材,背會了他就能學會對聯作詩……之后他硬邦邦地丟下一句話:“每天背一段!”老爸不容商量地口氣,讓我恨死了那個叫“車萬育”的.作者。

  背誦《聲律啟蒙》。從此成了雷打不動的家庭作業。每天寫完作業后,我都要像老和尚念經一般,進行背誦:“云對雨,雪對風,晚照對晴空。來鴻對去燕,宿鳥的鳴蟲……”而這一刻,時光似乎停滯了下來,不肯向前。好像要考驗我的耐力一樣。我只好硬著頭皮堅持,堅持,再堅持。沒想到一個學期下來,我居然能將整本書流利的背誦下來。

  可老爸卻不屑一顧地說:“光會背算什么本事?能對上來才是真正的能耐。”說著,他向我leng出了一句:“松間照明月。”我知道他是將王維的《山居秋暝》中的句子調換了順序,于是張口街道:“池上流清泉。”

  “好小子,還真敢接招,我再添個詞你試試吧!”爸爸故意激我。

  “這算什么,你有來言,我就有去語!”我拍著胸脯說道。

  “松間照浩浩明月”老爸再句中加了個疊音詞。

  “小菜一碟!我對“石上流潺潺清泉”。”我不假思索地說。

  “恩,不錯!為了表示鼓勵,老爸今天帶你去“麥可香”大吃一頓!”老爸看來很高興,竟破天荒豪爽起來。從此我們父子倆便經常你一言我一語地出對、對對。

  到了初中,詩文題目成了我們父子兩對聯的內容。他說“望岳”,我對“飲酒”;他說“夢江南”,我對“泊秦淮”;他說“過零丁洋”,我對“登飛來峰”;老爸看難不住我,常加大難度:“杜子美望岳。”“陶淵明飲酒。”我不甘示落,脫口而出。

  但值得一提的還是老爸請我和我媽下飯店的那次。飯菜齊備后,老爸指著桌上的鴨頭說:“丫頭吃鴨頭,鴨頭酥,丫頭樂。”我一聽,知道老爸又在測驗我對聯的功力,于是向服務員喊道:“上餃子”父親丈二和尚摸不著頭腦,我于是笑著對道:“驕子吃餃子,餃子香,驕子美。”老媽在一旁笑著嗔道:“你看,現在你們倆連吃飯都離不開對聯了!”

  是啊,對對聯已成了我生活的一部分,它增長了我的知識,愉悅了我的生活,一天不跟它親密接觸,還真有點不適應呢!

  對對聯的樂趣作文 2

  春節是我國最古老最重要的傳統節日它有掃塵、貼倒福字、貼對聯等習俗。我們家也不例外,每年除夕那天我家都要貼對聯。

  今年除夕的早上,我和爸爸、姐姐都一大早就按時起床,吃了早飯后,按照慣例要貼對聯。爸爸拿出早已準備好的對聯,我和姐姐見爸爸拿了對聯,我們倆分頭去找工具,我拿的是剪刀、姐姐你拿的是膠帶,我和姐姐來到了大門口,一切都準備好了。

  于是我們就開始貼對聯了,我們拿出對聯,姐姐拿一聯,我拿一聯,并且左、右站著,不斷交換位置,這樣很快就確定好上、下聯,這樣就按照上聯貼右邊,下聯貼左邊的順序來貼。

  現在我們開始分配工作,我來剪膠帶、姐姐來黏膠,在爸爸將對聯摁在墻上時,首先讓我們觀察對聯有沒有放正,這個我可沒有經驗,幸好姐姐教我用一種方法來確定,就是看對聯的上下兩端到門縫的長度是否一樣的方法。確定好高度和位置后,姐姐把膠帶打開,然后我用剪刀把它剪斷,姐姐負責貼到對聯的上端和中間去,最底下的就交給我這個身高最矮的來粘貼,這樣上聯就貼好了。我們用同樣的方法把下聯也迅速的貼上了。現在留下的就是橫幅了,貼的.位置這么高,肯定是交給我的高個子老爸了,這回是他比劃著位置,我們來判斷位置是否合適,確定好以后,就讓了老爸粘貼上我們準備好的膠帶。這樣我們就把整幅對聯貼好了。

  在我們為貼好對聯而暗暗得意時,我又發現還有一個“福”字。我們就把這個“福”字帖在門的中間。然后我發現這個“福”是倒著貼的,問了姐姐才知道,這是預示著福要到我們家來的愿望。

  經過這樣一張貼,我們家就更有過節的氣氛了。

  對對聯的樂趣作文 3

  春節時貼對聯是中華民族的傳統習俗。

  春節到了,爸爸媽媽在鎮上買了幾副對聯大年三十這天下午四點多,叫我和幾個哥哥姐姐將它貼在大門上,我以為十分簡單,便爽快地答應了。我們開始分工,我是拿對聯的,大哥哥是專門按住對聯的兩頭,不讓對聯亂移動。姐姐是負責遞膠帶的,還有小哥哥是負責貼的,分好工后,我們便工作起來。

  剛剛開始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯,那一邊該貼下聯,幸好我知道進門右邊為上聯,左邊為下聯,我們的配合很默契,做起來也就十分快速,不一會兒就完成了,我發現上聯和下聯的字數是一樣多的,而且每兩個字都是有照應的,比如吉祥對幸福,平安對如意。我還發現家里樓上的門上貼了一個‘‘福’’字,可是被貼倒了過來,我問媽媽這是怎么回事,她說:“這是為了說明福到你家的意思。

  貼對聯雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識,春節貼對聯

  一年一度的春節其中有一個重要的環節就是貼對聯,說起貼對聯,可有意思了。

  大年三十早上,家家戶戶都在忙,我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活,而我和爸爸一起去貼對聯,我發現對聯和春聯中有大學問呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就貼,把“牲畜滿圈”貼到了床頭,把“身體健康”貼到了門外;把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了:“啊呀!不對吧!”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對了。

  一會跑出來玩的時候,看見門上貼著“水水山山處處畫,家家戶戶年年豐”的春聯。我看著對聯,望著紅紅的.燈籠,感覺到周圍有許多年的味道呢,出來玩的每個小朋友都喜氣洋洋的!

  哇!春節真快樂!

  對對聯的樂趣作文 4

  爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  今年貼對聯,我家的總指揮仍然是爺爺。自始至終,他都親自指揮,不放過任何一個細節。知道為什么嗎?因為今年我家的對聯是爺爺的心頭肉——我寫的。

  把這幅“吉星永照平安福,福運長臨積善家”貼在大門口。把這幅“山經春雨清如洗,柳坐東風翠欲流”在迎賓墻上,把這幾個大福字貼到東屋里去……爺爺站在院子中央,忙碌地指揮著,頗有一副司令的派頭。"爺爺,隨便貼貼算了!這些都是篆書,反正也沒幾個人認識,也就是你孫子認識,又教會了你,你才會念!"姐姐在挑釁爺爺,爺爺就更樂呵了。"不能隨便,得好好貼,等那些找我玩的老頭過來,我還得好好顯擺顯擺。"爺爺說得非常認真,真像一個老頑童。

  沒多久,無論大門小門,能貼上對聯的都統統貼上了,而且每副對聯還都配上了爺爺精心準備的落門錢,頓時安家大院里變得喜氣洋洋,一派節日氣象。

  最后還剩下了一副,姐姐剛要收起來,這時瞅著北屋門和窗之間那塊承重墻瞅了半天的`爺爺像是發現了新大陸。他突然說:"先別收!我看著這塊墻上貼上這幅正好!讓你爸爸試試!"姐姐看了看我,我看了看爸爸,最后我們都看著爺爺哈哈哈大笑,至于笑什么,大家不說心里也都明白!爸爸二話沒說,就在那面墻上刷上了漿糊,把最后一副對聯貼上。可別說,爺爺的眼那叫有數啊!貼上正好!

  哈哈哈…………我們一家都不約而同地大笑起來!這可真是“歡聲笑語賀新春,歡聚一堂迎新年!”

  對對聯的樂趣作文 5

  時光荏苒,時間一點一點地流逝,知不覺中便稍縱即逝,猶如白駒過隙。歲月匆匆,不知不覺寒假已經過去半月了,在這半月中發生了許多事情,其中唯一件還記憶猶新,仿佛剛剛發生一樣。

  春節的氣氛越來越濃了,商場掛滿了紅色的衣服,超市擺上了喜慶的糖果,大街上到處都是對聯,于是我便耐不住骨子里的興奮,嚷著要和爸爸媽媽一起去買糖果、挑對聯。爸爸媽媽拗不過我便帶我出來了,大街上人山人海,到處都是車都是人,好不熱鬧。我們穿梭在人群中去找對聯,在擁擠中我們看見了一抹紅色,一看正是我們要找的對聯,我拉著媽媽,看得眼花繚亂“媽媽,我們趕快買吧,要不就被別人買光了,說著我手上隨便拿起了幾副對聯。”媽媽笑著說:“寶貝,不要著急,這么多對聯攤不會被人買光的,再說買對聯也要仔細挑挑,這叫門當戶對。”“門當戶對?”我對媽媽的話有點兒丈二和尚——摸不著頭腦,我沒有說話,打算“一看究竟”。

  我靜靜地跟著媽媽來到一個小攤,媽媽指著一副對聯:上聯:美味招來云外客,下聯:清香引出洞中仙“。這副對聯是賣給餐館的,老板買去,希望能生意紅火。”“哇,有道理!”我開始理解這門當戶對的含義了,便點了點頭。這時,我看到有一個人買了一副對聯,只見上面寫的是“歡天喜地度佳節張燈結彩迎新春”。我猜想,這是買來貼在自己家里面的`吧,主人希望自己的家庭幸福,生活美滿。啊,我真的明白了,我知道我們需要買什么對聯了。我興奮地來到小攤前挑了起來。

  我不僅明白了“門當戶對”的意思,更明白了:做事情要認真,弄明白緣由,不能只圖一時的興趣。新的一年新的希望,希望在對聯的“門當戶對”下家庭幸福,祖國昌盛。

  對對聯的樂趣作文 6

  今天是大年三十!我還在迷迷糊糊的睡夢中,就聽到老爸在叫:“起床啦!起床啦!大年三十,趕快起來幫我貼春聯啦!”“為什么過年就一定要貼春聯呢?”我問。爸爸說:“貼春聯是為了表達人們辟邪除災,迎祥納福的美好愿望,一到春節呀,無論城市還是農村,家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯貼在門上,辭舊迎新,增加喜慶的節日氣氛呢。”我說:“可隔壁家門上貼的春聯為什么是白色的呢?”“那是因為隔壁家剛有人去世了,所以就貼白色的春聯。”“可我還看到有人家貼的'綠色的呢?”“那是有人去世了第二年就會貼綠色的,到了第三年就會貼黃色的,第四年喪期滿了就恢復用紅色的啦!”“原來是這樣呀!”我說。

  于是我趕緊起床洗漱完,就拿出事先買好的對聯攤開來……啊!好多呀!可,可,這么多,可怎么貼呀?我急忙問:“爸爸,爸爸,這么多對聯,哪貼哪呀?”爸爸拿出最大最長的一幅對我說:“這最大最長的貼大門上。”我大聲讀了出來:“北海財源滾滾來,南山福氣日日新。”“錯了,錯了,應該是南山福氣日日新,北海財源滾滾來”“這有什么不一樣嗎?”我不服氣的說。“貼春聯可是有講究的呢!”于是爸爸跟我講了春聯如何區分上下聯,哪種春聯應該貼在哪里,我聽了,恍然大悟:原來貼春聯還有這么多講究呀!

  我換上衣服就幫爸爸拿著漿糊,扶著梯子,認真貼起了春聯,我們還貼了門神,還給家里的雞窩上也貼上了“六畜興旺”呢!

  貼春聯可不是一個輕松的活,我們用了一上午才將家里的春聯都貼完,春聯貼完,我的手已經凍得紅通通了,但是看到家門口都已經煥然一新,心里還真是感受到了喜慶的節日氣氛呢!

  對對聯的樂趣作文 7

  今天是除夕,吃過早飯,我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯。

  媽媽弄好了漿糊,我們先貼大門上的對聯。來到門口,我迫不及待地拿起一張對聯就往門上按,爸爸說:“別急,別急,這對聯可是有貼法的。”我放下對聯,很是納悶:“對聯貼在門上不就行了,還能有什么貼法啊?”爸爸說:“對聯分上聯和下聯,也就是當你面對大門的時候,上聯應該在我們右手邊,而下聯在左手邊,橫批也是按照從右到左的順序貼。”

  “噢,原來是這樣。”我拿起對聯看了看,又犯了難,“那怎么知道哪是上聯,哪是下聯啊?”“上下聯的`區別一般是根據對聯的最后一個字來判斷的,最后一個字是仄聲的為上聯,仄聲一般指三四聲,而最后一個字為平聲的是下聯。像我們貼的這副對聯,‘福來平安地’就是上聯,‘財進幸福家’就是下聯。”媽媽一邊幫忙一邊跟我解釋著。“貼個對聯還有這么多講究啊!媽媽,你怎么知道這么多?”我好奇地問。“從網上查的唄,你有不懂的問題也可以上網找答案。”媽媽笑著回答我。

  貼完大門的對聯后,屋門的對聯都是我安排的位置,還另0說,這現學現賣也管用,一個也沒弄錯。屋門也貼完了,爸爸開始貼“福”字。咦,爸爸怎么這么粗心,把“福”字都貼倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄錯了,你把‘福’字貼倒了!”爸爸笑著說:“沒錯,福‘倒’福‘到’,這不過年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原來是這樣啊,我又長了一點學問。

  今天我還真學了不少知識,我和爸爸媽媽約好了,明年我們還一起貼對聯。

  對對聯的樂趣作文 8

  長長的寒假開始了,最開心快樂的時刻莫過于春節了。春節的前幾天,爸爸為了鍛煉我吃苦耐勞的毅力和持之以恒的精神,和我商量讓我去賣對聯,我只要能堅持下來,爸爸就每天給我30元錢的薪水,我想,30元錢對我來說真是一個可觀的數目,我有了錢就可以捐給貧困山區上不起學的孩子們,我很高興得就答應了。

  第一天賣對聯我有些緊張,因為這是我第一次做生意沒有經驗,不知應該如何向顧客推薦,不知哪種對聯的內容適合什么樣的人群。于是我就向有經驗的爸爸請教,經過爸爸三番五次的“羅索”,我的心里有了底。攤子剛擺上不久就圍上來不少的顧客。他們問問這問問那,我耐心的、不住地給他們解釋和推薦。

  在爸爸的指點下,我明白了顧客就是上帝的道理,要想留住顧客就必須服務周到,首先要有好的服務態度。我記得有一次來了一位阿姨,我面帶微笑的迎了上去,請問:“阿姨,您買對聯嗎?”阿姨說:“是啊!可我不知你的對聯有什么好的內容適合我啊!麻煩你給我推薦幾幅好嗎?”我考慮了一下說:“阿姨,是您貼還是還是給家里的.老人貼啊?如果是您貼您就選這幅,‘光輝事業年年旺,錦繡前程步高’如果是給老人貼您就買這幅,‘富貴榮華滿門樂,福壽康寧合家歡’您看怎么樣?”阿姨一邊不住地點頭一邊回答說:“好!推薦的好極了!沒想到你小小年紀就懂得這么多,這兩幅我都要了。”我高興得給包好了目送著阿姨里去。

  我就這樣忙碌了幾天,結束的時候爸爸按當時對我的承諾每天給我30元的薪水,五天150元,又給了我50元的獎金。雖然很辛苦很累,可我很開心,因為這些錢是我用辛勤的勞動換來的,我捧著這來之不易的200元錢,此刻才明白了錢財入手非容易,失時方知得是難的道理。

  對對聯的樂趣作文 9

  “春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。”

  春風微微,拂動那柳兒的翠色。輕輕闔上眼,靜靜傾聽,沉寂中,一股悠悠的聲音由遙遠的湖畔傳來,微不可察。斂了心神,便知——這是清風拂柳的細響。

  春雨綿綿,潤澤那花兒的麗色。悄悄伸出手,細細感覺,空寂中,一抹淺淺的澄澈由高聳的天際落下,微乎其微。驅了雜念,便知——這是溫雨跳動的觸感。

  這一切都在雪融的悠然清澈中自然而然地發生了。

  春日的天地格外迷人。

  放眼望去,樹筆直地挺著他那深棕色的軀干,努力地將自己的胳膊盡力向遠處伸展,伸展——悠哉游哉的伸了個懶腰,好不愜意!金子般的春光傾注在枝頭葉間,疏影斑駁,色調明麗。

  回眸近處,向往光明的迎春花已綻開了盈盈的笑顏,細細嗅來,還能聞到一股草木獨有的卻又泛著花兒微甜的芳香。草叢中不知名的小花,也多睜開了她們慵懶的眉眼,追隨陽光而去了。

  這正是一幅“桃李爭春天地寬,綠滿川原山滴翠”的美景!

  側耳細聽,一種蓬勃的聲音便入了耳,那不是蟲兒的聒噪,也不同于清風的柔和,那是含蓄著迸發的`活力和滿懷的喜悅,以清脆柔亮的聲音傳導著,傳給草木,傳給清風,傳給春天。——那也僅僅是春日的一只鳥的心聲罷了。

  天空是清淺的但又湛藍著,偶有飛鳥掠過,只留下了一抹淺淡的倩影。這抹影承了清風,迎了光明,卻如煙火般美麗而易逝了。世人都說“黃鶯鳴脆柳,紫燕剪春風”,這難道不是鳥兒對春日到來所做的歡欣之舉么?

  風雨之柔和,草木之蘇醒,鳥兒之歡欣,為的是什么?

  不過是,春天到了;僅僅是,春天到了。

  若說春日是一幅驚艷絕倫的對聯,那么風雨,草木,鳥兒;無疑都是這副對聯上獨有的景致,獨有的精致。

  對對聯的樂趣作文 10

  有人愛“才露尖尖角”的夏天,也有人愛“霜葉紅于二月花”的秋天,還有人鐘情于那“冬雪滋嬌梅”的冬天,然而,我卻被那“草長鶯飛二月天”的春天所傾倒。

  春天,一個讓人陶醉的季節,它以生命的色彩得以展現,給世間萬物增添了一份典雅之趣。古往今來,多少文人墨客潑揮灑墨為春天題詠了一幅幅不朽詩篇,留給世人的是久久的沉醉與贊嘆。今天就讓我們一起走進詩的海洋,去領略一番別樣的春天。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這是柔美的春。它以柳枝的輕柔之態,春風的和煦,娓娓道盡了對春天的無限意味。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”這是略帶惋惜的春。是人淡淡幾筆,將愛春光、愛花的心情表現的淋漓盡致。這樣的愛是憐愛,是對落花的惋惜。雖說花開花落乃自然規律,但花落傷情,卻是人最為沉深的思緒。

  “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”這是生機勃勃的春。也難怪人們會被春天的魅力所感染,連花兒都禁不住她的誘惑而探出頭來,更何況我們呢?

  “黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”知識繁花似錦的春。百花爭艷、色彩斑斕是春天的主旋律。它們相約在春天,共同綻放它們的美麗,以婆娑的'姿態,共同點綴春天。

  “雨前初見花間蕊,雨后兼無葉里花。”這是蓄意待發的春。在細雨的滋潤撫摸下,展現優美的身姿。

  ……

  春光無限好,它既是生命的起點,又是希望的象征,讓我們在此時相約,以滿腔的熱情來迎接春天,同時我們要努力孕育自己的花苞,爭取在奮斗拼搏之后,開出讓人為之震驚的鮮花,給春天一份點綴,也給自己一份無悔的四季!

  對對聯的樂趣作文 11

  “春節為什么要貼對聯呢?”“不知道嗎?”那好,我來告訴你吧!很久以前對聯的風俗就有了。不過當時的對聯都是用桃木刻的,貼對聯的目的是要驅趕年獸。過了好多年,有一個皇帝突然想用紙作對聯,于是,他就把對聯換成用紙寫的。別人看見了,以為這是皇帝的新規定。于是,便都把對聯改成用紙寫的。流傳,流傳......所以,現在的對聯都是用紙寫的。

  喏,我和媽媽今天也開始貼對聯啦!

  我拿了凳子,膠水,對聯出了門,媽媽剛要涂膠水,我就大叫:“媽媽!我來粘吧!”媽媽就讓我貼對聯。

  我先把膠涂上,站在凳子上,把一個福字正正地貼在門中間,我滿意極了!要貼上聯了,我不明白是什么意思。媽媽說:“你自己想想啊?”我想了半天,覺得很好理解,“春歸大地人間暖”就是春風吹拂地面,人間就暖和了,你們說是不是很好明白呀?我又問媽媽,我老是看見別人自己寫對聯,我也想學,下一年自己寫對聯。媽媽說;"好呀!那樣最有意義了。過幾天就給你報以個書法班。"我可高興了。我想:“要是我學了書法,我就給大姨二姨三姨和五姨也都寫,讓她們也過一次有意義的春節!”

  又要貼下聯了,下聯是“福臨神州喜臨門”意思是福氣來到了神州大地,每家都喜氣洋洋的。媽媽說,上下聯是一個對子,是一對兒的.才是春聯的上下聯。

  上下聯貼完了,好像還有什么沒有貼......哈是橫批!于是,我又去拿橫批“福喜盈門。”

  貼橫批的地方是門的最上面,我太小了所以只能讓媽媽來貼。我就幫媽媽拿膠水,媽媽站在凳子上,小心翼翼的把橫批貼上去了。

  大功告成啰!我好高興,自己貼了一次對聯。

  對對聯的樂趣作文 12

  每年春節,我和爸爸媽媽都要回海南瓊海鄉下和爺爺奶奶過年。過年期間好玩的事很多,我最喜歡的是貼對聯。

  我還記得王安石的《元日》詩:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這首詩寫的就是過年時人們貼對聯的情景。

  據歷史記載,早在秦漢以前,我國民間就有過年懸掛桃符在左右門、驅鬼避邪的習俗。到了五代,人們開始將對聯寫在桃木上。宋代以后,過年掛對聯的做法相當普遍。到了明代,人們開始用紅紙代替桃符。而后,文人學士把題對聯當成雅事。清代以后,貼對聯的'做法十分盛行,也出現了許多名聯佳對。

  古老的貼對聯習俗,在瓊海鄉下依然盛行。過年時,瓊海家家戶戶都貼對聯。今年春節,我自告奮勇,幫爺爺挑選了三副對聯。在大門口,我選的對聯是:迎新春萬事如意 賀佳節百福臨門。橫批是:春滿人間。在爺爺奶奶的屋門口,我選的對聯是:天增歲月人增壽 春滿乾坤福滿門。橫批是:吉星高照。在叔叔門口,我選的對聯是:生意興隆通四海,財源廣茂達三江。橫批是:年年有余。

  貼對聯時,我把對聯分出上下聯(按照上下聯最后一個字的平仄區分——仄聲為上聯,平聲為下聯),涂上漿糊。爺爺搬來一把梯子,我把對聯遞給他。他爬上梯子,把對聯貼到門框上。我站在一邊,為爺爺扶梯,還幫他看貼得正不正。等我們把對聯全部貼好,已經花了半個多小時了。

  但我們的勞動沒有白費。貼了對聯后,整個院子變得喜氣洋洋、春意盎然,洋溢著新年的歡樂氣氛。

  怪不得春節貼對聯的習俗從古代流傳到現在呢!

  我愛貼對聯!我喜歡過春節!

  對對聯的樂趣作文 13

  快過年了,爺爺進了一批對聯,又可以幫他賣對聯了!據說爺爺已經賣了二十五年的時間了。歲月在爺爺的額頭上刻下了一道又一道深深的皺紋,爺爺的身體也一年不如一年了。他白發蒼蒼,行動也不太靈活。不過我還是挺佩服爺爺的毅力。

  這一年是羊年,我們家好多人都屬羊。爺爺、伯伯、姐姐、我,這一年可是我們四個人的本命年哪!于是,我伴隨著新春一步步的臨近,開始了一次生意之旅。

  第一天,我們在大隊,賣了差不多五十元錢;第二天的收獲就有些少了,只賣出了十幾元錢;第三天,我們在六隊。我、姐姐、哥哥、爺爺、妹妹,我們人員這所以這么多,是因為爺爺的身子骨弱了,需要我們幫忙。不過那天的收獲還不小,差不多有二百元錢的收獲。

  現在你對我們的陣容估計還不太熟悉,我來給你一一介紹。

  爺爺和姐姐負責給顧客拿東西,哥哥負責看貨,我負責找錢、算錢,妹妹則負責看包。俗話說“人多力量大”,我們分工明確,所以干起來十分麻利。一點都不耽誤顧客的時間。

  我們不斷換地方,細心經營,直到現在(臘月二十二),我們大概有一千元的收入。相信剩下的時間會收入更多。

  寒假前期,我計劃幫爺爺買對聯,中午寫老師布置的`寒假作業,下午來到爺爺賣東西的地方,幫助爺爺賣東西。通過幫爺爺賣對聯,我才知道做生意有多么不容易。我不但學習上沒有耽誤,生意上也沒有耽誤。為人處事上知道了做生意要謙遜、低調,不要跟顧客吵架。我之所以有了經商的頭腦,是因為每次寒假都幫爺爺賣對聯。爺爺身體抱恙,但還堅持了二十五年余載。

  新的一年,祝爺爺奶奶身體健康,祝同學們學習進步。你們也要抓緊時間,趁爺爺奶奶還有時間,幫他們干些力所能及的事吧!

  對對聯的樂趣作文 14

  人生當中許許多多的第一次,有些竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。

  那是一個朦朦朧朧又充滿詩意的下午,我和同學相約在外公家,第一次寫春聯。春聯又叫春貼,對聯,是中國特有的文學形式,是中華人們過春節的重要標志。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要挑漂亮的紅紙春聯貼在門上,辭舊迎新,增添喜慶的節日氣氛。

  我選了一副對聯紙,紙上金邊繡著龍鳳,圍成一個豐滿的圓。龍飛鳳舞的紋再配上龍飛鳳舞的字,正所謂錦上添花,更加完美。

  選好了春聯,要想寫得好,認真的練習是關鍵。我們認真地握著毛筆,沾了水在水寫布上一遍遍地試寫。寫字不難,而寫好字卻很難,要注重字的大小占紙的比例和位置,筆畫的長短等等。

  開始寫了,第一次寫春聯的我還真有些緊張呢。看著外公準備好的`文房四寶——筆、墨、紙、硯,原先自信果斷的我又變得猶豫起來。

  “你先寫吧!”我再也承受不住那莫名的緊張了,向林依晨說。

  “我寫就我寫。”林依晨也很緊張,竟把“福滿門”寫成了“滿門福”!這突如其來的失誤讓大家都驚呆了。

  輪到我了。我深吸一口氣,接過她手中的毛筆磨平了那張被折皺的紅紙。筆觸到紙上,也觸動了我那顆努力壓抑著緊張的心。墨香撲鼻,思思縷縷的,在我的心中蕩漾,使我感到舒緩。我雖不能深入地親近它,但聞著這樣的氣味,便也是醉了。我小心翼翼地在紙上寫著,寫著,生怕辜負了它的一襲清香。

  在以后的歲月里,不知怎的,我常常起這第一次的寫春聯,想起我的小伙伴,想起那一襲令人陶醉的清香……

  對對聯的樂趣作文 15

  春節的腳步聲漸漸走近,大街小巷都洋溢著節日歡快的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子,臉上都洋溢著快樂的笑容。

  在春節的眾多習俗之中,貼對聯當然是必不可少的一項,也是我最喜歡的一項,接下來我就向大家介紹一下我們家是如何貼對聯的。

  每年的年三十,我們全家老少都早早地起來,整理家里的各個角落、撕舊對聯、灑水掃院子。干完這些活以后,奶奶抬出一個折疊桌子,放到門前展開,把事先準備好的糨糊、對聯和筷子放到桌子上,然后開始分工:奶奶和媽媽抹糨糊,我和爸爸貼對聯。

  只見奶奶從容不迫地把對聯背面朝上平鋪在桌子上,拿起筷子,在裝滿糨糊的盆子里輕輕挑起了一些糨糊,然后奶奶又把糨糊均勻地抹在了對聯上,抹完就交給爸爸。爸爸接到對聯后,把正面對著自己,好像是擔心對聯會貼在他身上,又好像是在欣賞這一幅對聯,然后爸爸對著對聯微微一笑,我就猜測這幅對聯一定寫的很不錯。后來爸爸告訴我,他是在分上下聯呢。

  爸爸終于把對聯“運”過來了,我小心翼翼的踩在凳子上面,接過對聯,生怕一個不小心,弄個“聯毀人傷”。我抬起雙臂,找準了位置,把對聯貼了上去,然后用右手把對聯從上到下慢慢地撫平,最后我跳下凳子,拿起掃床鋪用的掃帚把對聯的邊角都掃平。但是我怕它還不結實,于是我又小心翼翼的踩到了凳子上面,把它按了按。我長出了一口氣:這回應該結實了吧。有了第一幅的經驗,后面的.越貼越順手了。經過一個多小時的努力,“戰斗”圓滿結束。看著自己貼好的對聯,整整齊齊的,我的心里有種按捺不住的興奮。

  對聯雖小,但它卻象征著喜慶、吉利,以及人們對未來美好生活的一種期盼。

  對對聯的樂趣作文 16

  在中國的春節里,貼對聯是必不可少的項目,它既代表過去的一年圓滿結束,又代表對新的一年的祝福和期望。

  因為爸爸媽媽都是家里的獨生子,所以給爺爺奶奶和外公外婆家貼對聯的任務自然就落在了我們的'肩上。

  貼對聯小隊由我、媽媽、爸爸和弟弟組成。按計劃第一項先在我家貼。

  我和弟弟拿上對聯、剪刀和膠布搬來子,爸爸上椅子后,我和弟弟扶著對聯,媽媽撕下幾個膠布給爸爸,爸爸按著對聯貼好上下聯,然后拿著橫聯,擦去額頭上的汗說:“橫幅可有點難度。”爸爸上了梯子把橫幅扶正,拿去媽媽手中的膠布貼上一角接著又貼上一角,這時,橫幅歪歪的錯完了,爸爸趕緊把膠布撕下來,竟然把橫幅都撕下來了,而且還爛了,我們手忙腳亂的才把橫幅貼完。

  一切按計劃進行,我們回到奶奶家后用很快的速度就把上下聯貼好了,我們吸取了上次的教訓搬來兩把梯子,爸爸扶住橫聯,媽媽把膠布先貼在中間,果然對聯被固定住了中心就不再亂動了,于是,我們很快就搞定了。

  接下來,我們來到了最后一站外婆家。外婆家的對聯很不好貼,既沒有扶手又沒有棱面。但是憑我們前幾次的經驗上下聯雖然有一些困難,但了還是貼完了,問題落在了橫幅上面,爸爸和媽媽分別上了一把梯子,我們在下面扶,爸爸拿出膠布快速固定中間一角,媽媽也趕緊扶住貼上另外兩角,隨著迎春炮的響聲結束,我們的貼對聯任務圓滿完成。在回家的路上,看著每家每戶都代表喜慶和祝福的紅彤彤的對聯,我心里的幸福之感油然而生。

  愿天下每一個人都有這樣幸福美滿的家。

  對對聯的樂趣作文 17

  “半灣活水千江月,一粒沉沙萬斛珠。”這是一條意境多么優美的對聯啊!它是鄭板橋在一次乘船途中看到了當地景色與特產后,脫口而出的一幅佳對。同學們,你還知道哪些關于對聯的歷史呢?讓我來告訴你吧!

  首先,我來介紹一下對聯的來歷與形式吧!對聯是我國特有的文學形式之一,它與書法有著美妙的'結合。對聯即“楹聯”。“新年納余慶,嘉節號長春”。這是我國最早出現的一副春聯。對聯起源于桃符,是一種對偶文學,對聯是一種對偶句,它字數相同,相互對比,寓意深刻。隨著唐朝“詩對聯”興起,從此被百姓喜聞樂見!

  對聯的種類很多。有春聯,每到春節,家家戶戶都會貼春聯。起初,大家是為了嚇跑“年”這種動物,后來,演變成了一種風俗。至今它已有一千多年的歷史了。挽聯,是指人去世后贈與的對聯。婚聯,是指結婚時的對聯。還有,喜聯、壽聯、題聯、茶聯……我就不一一去說了!

  關于對聯,還有很多有趣的小故事呢!

  從前有個財迷,他告老還鄉,置了千頃良田,開了當鋪,放高利貸,剝削坑害村民。心腸十分惡毒,可表面卻裝作慈善,吃齋念佛,又在大門上貼了副對聯:“色即是空空即是色,人不恕我我恕人。”村民看了很生氣,于是偷偷改成了:“命即是錢錢既是命,人不害我我害人”。老財迷看了,臉都氣綠了!

  對聯是我們中國的傳統文化,是中華民族的藝術獨創,體現了中國文學的博大精神。同學們,讓我們將這種文化繼承發揚下去,在新的一年里許下我們的美好心愿成就自己!

  對對聯的樂趣作文 18

  父母很重視對我在國學方面的培養,尤其是我的爸爸。

  剛上小學,爸爸媽媽就教我《笠翁對韻》。這本書是人們學習寫作近體詩、詞,用來熟悉對仗、用韻、組織詞語的啟蒙讀物。爸媽每天都要讓我背誦一小篇,從最開始的`“天對地,雨對風”到后來的“文繁歸獺祭,體艷別香奩”,都是一副副對聯。那時我還小,看不懂這些深奧的對聯,爸爸就一點一點地給我講解。漸漸地,我發現了對聯的美,它對仗工整,聲韻協調,朗朗上口,內容或寫景,或明志,每一副都別有風味。

  一次在語文課上,老師讓每個同學創作一副對聯。我苦思冥想了半天,寫出了“一架牽牛香滿堂,半卷山水懷天下”。老師看后,夸道:“嗯,很贊!”我心里樂滋滋的,從此更加喜歡對聯了。當天晚上,我和爸爸說起了這事,爸爸也說寫得好,但上下還不夠連貫,上聯寫景,下聯寫畫,太突兀了,建議我改進,爸爸還給我講解了創作對聯有哪些講究。經過長達一小時的討論,我把對聯改寫成:“一架牽牛香滿堂,半露黃蝶嬌似花”。

  剩下的半句“半卷山水懷天下”一直想不到對仗工整的下聯。一天,爸爸跟我說只要我能在他辦事回來前對出下聯,他就請我吃大餐。我絞盡腦汁,也只想出了前四字,“一紙丹青”,后三字全無頭緒。眼看爸爸就要回來了,我越發地著急。突然靈光一閃,想到了“一紙丹青容山河”。爸爸看后說還可以改進,于是改成了“一紙丹青盡山河”,這樣顯得更有氣勢了!

  “半卷山水懷天下,一紙丹青盡山河。”爸爸把對聯發到了朋友圈,獲贊無數,我很自豪。

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