貼春聯作文9篇(精品)
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的貼春聯作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
貼春聯作文 篇1
春節時,我與爸爸、媽媽一起了解許多關于民風民俗的趣事,一同參觀民間奇事,了解春節每個日子所要做的事,現在我就把我了解到的跟大家講講。
在大年三十的時候,家家戶戶都要帖春聯。春聯也叫門對、春帖、對子、對聯等,它以公整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節,不管城市還是農村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯帖于門上,為節日增加喜慶的氣氛。春聯的`種類比較多,依其使用在門心、框對、橫披、春條、斗方等。“門心”帖于門板上端中心部位;“框對”帖于左右兩個門框上;“橫披”帖于門楣的橫木上;“春條”根據不同的內容帖于相應的地方;“斗方”又叫“門葉”,為正方菱形,多帖在家具影壁中。
帖年畫在城市、鄉村也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶的氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術,反映了人民樸素的風俗和信仰,寄托著他們對未來的希望。
……
還有很多很多,我就不全都講了,就看你們自己去了解了。
貼春聯作文 篇2
“今天是年三十,我們要一家人吃團圓飯!”姥姥說。我開心高興極了!過新年,穿新衣,貼春聯,放鞭炮,觀花燈,吃年糕,包餃子……這些都是春節的風俗!最最開心的還是我們小孩子!我主動要求今年的春聯由我來貼!我家的春聯是請一位長壽的老爺爺寫的。用的是傳統的金粉,寫在大紅色灑金的紙上,非常的喜慶!
一開始我不明白哪個是上聯,哪個是下聯。后來我請教媽媽,才知道春聯的來歷。春聯,起源于桃符。源于周代,當時是用桃木制作而成,所以叫“桃符”。直到宋代,春聯仍稱“桃符”。王安石的'詩中就有“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”之句。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”。明代,桃符才改稱“春聯”。上聯的末尾的一個字是“仄”音,下聯是“平”音。上聯貼在右側,下聯貼在左側。媽媽說現在的人不太注意這個,大多數的人都貼反啦。所以我就根據讀音很容易就區分出來了,上聯是“東來紫氣西來福”,下聯是“南來祥光北來財”,橫批“春如人意”!
春聯寄托了人們對于新年的美好愿望,我今年把春聯貼在我家的大門上,我也希望來年自己擁有美好的愿望。
貼春聯作文 篇3
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進了我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色:“哼,真討厭。”說著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個激靈跳了起來,風風火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來了,說:“快來幫我貼春聯。”說著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯,我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的`春聯不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時候,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐了呀,以后春聯就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布,一不小心就把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來弄了一塊,我也學著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒歪,又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。
終于,春聯貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到了春節那紅火。
貼春聯作文 篇4
在一年里有許許多多的節日。如春節、端午節、元旦、國際婦女節、重陽節……春節是一個傳統節日,被成為新年、大年、新歲,但口頭上又稱為度歲、慶新歲、過年。古時候,春節曾傳說是指節氣之一的立春,也是被視為一年中的開始為新年。新年前,家家戶戶都要貼在門上貼上各式各樣的對聯,增添喜慶的色彩,這是我國人民的傳統習慣。有一年,我和爸爸在外公家貼對聯兒,等貼好后,外公笑得前俯后仰,他說:“你們父子倆兒貼得高低不一樣,還把春聯給貼反了!”額!我們倆聽了外公的話才醒悟過來,連忙把春聯給揭了下來,又重新貼了一對春聯。對聯不能隨意貼,它是有講究的。對聯分上下高低一樣。每年都會有人貼錯。那么這樣貼才能才是正確的呢?這里要弄清兩點:一是分上下聯;二是上下聯的位置。如果貼錯對聯,反映了你對民族文化的輕視,不以為然。現在,也許對聯會隨著西方文化的入侵被淡忘、塵封,但是,今天既然還是喜慶節日的象征點綴,還是了解一下吧,別再貼錯對聯了,別讓人再笑話你了!14各具特色的民俗沈夢瑤
我在云南旅游的過程中,經歷過的事情數不勝數,它們像一顆顆美麗的星星,在我的心烙下了不能抹去的印記,其中有兩顆最閃亮的星星。
旅游時,帶我們的導游個個都是少數民族,但白族女導游給我的印象最深。
“咦?導游,你們白族頭飾上的流蘇可真漂亮,讓我摸一摸。”一位叔叔說完,便伸出白皙的大手準備去摸那垂下來的美麗流蘇。女導游聽后激動地說:“不行,你摸了可就代表你喜歡我了。”說完,臉上還不經意間浮現出兩片紅暈。頓時,叔叔伸在半空中的手僵在那里,臉上滿是驚訝的'表情。看著他呆滯的表情,女導游打趣兒地說道:“怎么不摸了,我剛才還想著要嫁一位帥相公呢!”聽了導游的話,整個車間的人全部捧腹大笑,洋溢著歡悅的氣氛。
怎么樣,這個民俗很特別吧!但是如果看了我下面寫的,那可還真是有點小巫見大巫呢!
在購物的期間,導游千叮嚀萬囑咐地對我們說:“買這兒的東西,千萬別問價格,萬一問了價格那么就一定要買,除非特別想買。記得曾經有一個游客看中了一塊玉,問了店主價錢后覺得太貴了,走了之后,誰知店主一直跟到他賓館也不肯走,游客沒辦法只好把玉買了下來。”我聽后覺得不可思議,雖然不相信但也不想和故事中的人有相同的經歷。在街上轉了一圈后,一家賣標本的商店吸引了我和爸爸的眼球,我們鬼使神差般地走了進去,那里面還真是一看不知道,再看嚇一跳,各式各樣的商品,看得人眼花繚亂。爸爸看中了一個標本,然后提高嗓門說:“老板,這個多少錢?”我聽后心里不禁嚇了一大跳:老爸竟然問了價格,萬一發生和故事中一樣的事情該怎么辦?別讓倒霉的事發生在我的身上。我用手肘向爸抖了抖,等爸爸轉過來后,再向他擠了擠眼,示意他想起剛才的故事,做好逃跑的準備。爸爸好像看懂了我的意思,不管三七二十一,急忙拉著我往外跑,等我們跑走后,想必店家還愣在那兒呢!
經歷過這兩次事件,我知道了,“百里不同風,千里不同俗。”不同的地方有不同的習俗,每個地方的習俗可能會讓你大吃一驚。
貼春聯作文 篇5
除夕,是農歷的.最后一天。媽媽交代我和舅舅:貼春聯,我倆欣然領命。
來到桌子前拿了對對聯,他負責貼雙面膠,我負責把對聯貼在大門口上;接下來,拿起福字,舅舅把福字倒著貼上去,舅舅問我:“你知道福字為什么要倒著貼嗎?”我想了想,說:“因為福字倒著貼可以給人們帶來好運氣。”說完,舅舅為我豎起大拇指,說:“對了,你太聰明了。”我問舅舅:“到底為什么除夕家家戶戶要貼春聯呢?”
舅舅告訴我:“相傳天上有一個叫做“年”和一個叫做“夕”的神仙。年十分勤勞,得到玉帝的厚愛;而夕卻經常在天庭上惹事生非,玉帝大怒,把夕送到了凡間,夕到了凡間,變成了怪獸,自從夕變成怪獸時,就任意破壞掉。”
原來過年貼春聯是多么高興的事情啊!
貼春聯作文 篇6
“過年咯!”剛吃完早飯我就不停地叫著,就好像其他人不知道一樣。
我在弟弟家里走來走去,東瞧西望看看大家都在干嘛,嘴里不忘說著那已經不知道說了多少遍的話,心里很是歡喜。
忽然,我看見外公拿著一副大春聯向門口走去,我急忙跟上去。我首先看了看春聯,確定上下聯后,我并沒有急忙告訴外公,我要考考外公,看看他老人家知不知道對聯知識,如果他不知道,哈哈!我又可以當一回小老師教導教導外公了。
于是,我默不作聲地看著外公貼春聯,時不時幫把手。終于貼好了,我一看外公竟然貼對了,我邊鼓掌邊說:“外公,您太棒了!原來您也知道對聯知識呀?哎喲,不錯嘛!”
“什么對聯知識啊?我這是亂貼的!”“唉!引用今年最流行的一句話‘神馬都是浮云’哈哈!對于您來說,對聯知識就是浮云,不過您還是貼對了。一、二、三,鼓掌……”外公滿臉疑惑地看著我:“什么神馬,什么浮云?我都OUT了。”
“唉,”我裝作知識淵博的樣子,“這貼對聯還是有講究滴!這上聯的'尾字是仄聲調,下聯的尾字是平聲調,上聯貼門的右邊,下聯貼門的左邊。”
我怕外公聽不懂什么是平仄聲調,又解釋到:“平聲調是第一聲和第二聲;下聯是第三聲和第四聲。您看這上聯‘內外平安迎好運’的尾字‘運’,是仄聲調;而下聯‘闔家歡樂賀新春’的尾字‘春’,便是平聲調,所以您貼對了!明白了嗎?”
外公笑呵呵地說:“明白了!我的小老師!最近讀書有長進嗎?獲得了知識就好。”聽了外公的話,我心里美滋滋的,決心以后要更努力學習了。
這時,我還沒有忘記自己的作業——把這幅春聯抄下來。隨后我又隨外公掛燈籠、貼“福”字,我別提多高興了。
貼春聯作文 篇7
小朋友們,你們知道為什么過春節家家都要貼春聯呢?春聯是怎么來的呢?
相傳在很久很久以前,在風景秀麗的度朔山上,有好大的一片桃林,在桃林中有一棵最大的桃樹,桃樹下有兩間青石屋,石屋里住著兄弟倆,哥哥叫神荼,弟弟叫郁壘。兄弟倆力氣都很大,雄師、惡豹都怕他們,連老虎也為他們守林。
每當春天,山坡上一片桃花燦若云霞。秋天到了,肥碩的桃子壓彎了枝頭,煞是喜人,這原來是一片野桃林,神荼兄弟就生在這里,父母早已去世,他們就吃野桃長大,這片野桃林每天被神荼兄弟精心栽培著現在已經變成了一個美麗的桃園了。樹上結的桃子又香又甜。特別是那棵大桃樹,結的桃子格外大也格外甜。人們都說那桃子是仙桃吃了能成仙。
在度朔山的東北方向,有一個野牛嶺,野牛嶺有野王子,他也有一把笨力氣。便占了這一方為王。野王子常吃人心,喝人血,他聽說度朔山有仙桃吃了能成仙,變派人上了度朔山。
來人大搖大擺走到桃園,吆喝神荼兄弟快獻仙桃,兄弟倆一笑說:“我這桃子只送窮人不貢給你們王子。”說完便把來人攆下山去。
野王子聽了手下人的訴說又氣又恨立刻帶了三百多人前往度朔山。神荼兄弟也帶著守林虎出來迎戰,雙方相遇,一場惡站。神荼兄弟越站越勇,把野王子打得七零八落。
野王子逃回野牛嶺有又氣有惱,茶飯不香,思考報仇的事讓他晝夜難眠。想啊,想啊,他終于想出了一個壞主意。
一個風大漆黑的夜晚,神荼兄弟睡得正香,忽然聽到外面有動靜,就動身開門,向外望去,只見一群妖魔,一個個青面獠牙,奇形怪狀,嗷嗷亂叫著,向石屋撲來,兄弟倆正直清白,沒做過壞事,所以面對惡魔一點也不害怕。神荼隨手抓起一根桃木迎了上去,郁壘抓起了一團葦繩跟在后面。神荼揮棒就打,打得惡魔哭叫連天。神荼一手打,一手抓,抓住后往地上一摔,郁壘馬上捆。不多一會兒幾十個鬼怪全被捆了起來,一個個都喂了老虎。
原來,這些鬼怪都是野王子和他的手下裝扮的,原想深夜把神荼兄弟嚇跑,霸占桃園,誰料想,神荼兄弟并不信邪,野王子毒計不成,反而喪了命。
從那以后,逢年過節,人們紛紛削制兩片桃木,上面分別寫上神荼、郁壘的`名字,掛在門的兩邊,以示驅災辟邪、保家平安之意。這就是我國早的春聯,也叫做:“桃符”。
小朋友們,這就是春節貼春聯的傳說。
貼春聯作文 篇8
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”快過年了,所有東西都要煥然一新,最重要的當然是春聯了!
“貼春聯”以前都是媽媽干的,但今年不同,今年我要來試試。
要想貼新春聯,就得先把門上的舊春聯撕掉。你可別以為這很容易,其實可煩著呢!我先小心翼翼地把舊春聯的一個角撕下來,然后一點一點地往上撕。終于,上聯撕下來了,接著,下聯和橫批也撕下來了。可是畢竟貼在門上好長時間了,就算再怎么小心,還是會有一些紙撕不下來的。面對這些撕不下來的紙片,我首先采用了用指甲刮的方法,可是這種方法不但很慢,而且時間久了,指甲會很疼。之后我又采用了用小刀刮的方法,這種方法雖然能刮掉一些紙片,但是被刮過的'地方卻留下了一條條淺淺的刮痕。這個方法也被否認了。這時,我突然靈機一動,想到了個好法子——用些水,再用吹風機吹干,粘性不就沒了嗎?果然,我很快就撕干凈了。
現在該貼新春聯了,我先把春聯反面貼上雙面膠,心想:貼春聯一定很簡單吧。但是,我又錯了。貼春聯遠遠沒有我想象的那么簡單。我拎起春聯就貼了上去,本以為已經大功告成,可是往后一退,我便大吃了一驚。上聯貼得很高,下聯卻很低,橫批也貼得歪歪扭扭,整個門都已不成樣子。后來,我接受了教訓,每帖一下,都要往后退一點,看看齊不齊。最后,終于在重貼了兩遍以后,貼好了。
看著自己的勞動成果,我很開心也明白了看起來很容易的事,做起來并不簡單。
貼春聯作文 篇9
除夕,爸爸開著車來到爺爺家,要來完成一個重要的任務—貼春聯。村里每一戶人家都沉浸在忙碌當中,我和爸爸也開始忙碌起來。
我們先把福字給拿出來,分好類,隨后我來到廚房,幫爸爸打漿糊,自己打的漿糊有利于把福字和春聯牢固地貼住,不容易掉下來。
隨后,我來到大門口,要把兩扇門上的舊春聯給撕下來,這兩幅舊春聯的顏色由深到淺,已經褪掉了原來的紅艷。爸爸告訴我,舊春聯一定要撕得非常平整,不能凸鼓,要不新春聯貼上去的時候,會有一個超大的鼓包,非常的丑。我認真地撕著,如果要平整的撕下來,可真不容易,我的胳膊又酸又麻。好一會兒,終于撕完了。
去客廳,我把紅彤彤、發著紅色光芒的新春聯,平整地鋪在桌子上,將春聯反面的四條邊上涂上漿糊,再小心翼翼地托起春聯的四個邊角。爸爸告訴我,貼春聯是有講究的,要分清上下聯,正規的.對聯,只要看一聯的最后一個字即可。尾字為仄聲的是上聯,尾字為平聲的是下聯。其次,對聯沿用古老的書寫方式,所以貼的時候,右側為上,貼上聯;左側為下,貼下聯。哦,原來如此。如果爸爸不告訴我,我會貼錯的。
貼完大門對聯后,我和爸爸又把帶著金屬光澤的金燦燦小豬福貼貼到每個房間正中央,這樣家里會顯得更加喜慶。
貼完后,我又來回轉悠了一下,發現新的春聯真是新鮮,營造了濃濃的年味兒!我挨家挨戶去看看,發現那些不同的福字、春聯,雖然各不相同,但都蘊含著同一個概念—喜慶、平安、祝福,也就真的好像春聯里說:歲歲平安,年年好運。我們這一年里都會平安幸福的。
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