弟子規讀后感15篇[合集]
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的弟子規讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
弟子規讀后感1
暑假期間,我讀了一本書名叫《弟子規》。
這本書分為幾個段落,分別是:總敘、入則孝、出則悌、次謹信、而親仁、有余力、則學文。它從不同的方面,告訴我:做人要懂得尊敬長輩、誠信對人。
人生在世,品行不是天生的,它必須在幼小的時候培養。《弟子規》中要求我們先端正品德,其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。除此之外,它又教給我們一些學習方法,不但要認真學,而且要做實踐,這樣才能真正地讀好書,成為一個有用之才。
學習《弟子規》,我想這不僅是一個提高人修養的`過程,而且更是一個讓人思想升華的過程。要學會愛周圍的每一個人,愛這個世界,只有這樣,這個社會才會得以發展。
弟子規讀后感2
我今天背弟子規。前面背得很通順,可是,到后面有一頁把我給攔住了。我背了一會兒,終于背會了。我姐的比較簡單的一頁:“見未真,勿輕言,知未的,勿輕傳。”這一頁的意思是:“如果自己沒把事情弄清楚,就不要亂發言。沒有聽到事情的.根據就不要亂傳。”我覺得他講的很有道理。我以后一定要將他牢記于心,一定要嚴格按照這兩句話辦一切事情。
弟子規讀后感3
學習的過程就是一個認同的過程,而對自身產生影響則是一個潛移默化的'過程。例如,我們學習《弟子規》,背誦下來應該是很容易的事情,但是真正對一個人產生有益的影響,那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則,在他們潛意識中受到這些原則的制約。學習了《弟子規》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中。
學習《弟子規》,我想不僅是一個提高個人修養的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界
弟子規讀后感4
我在寒假期間讀了《弟子規》。當我讀到:“父母呼,應勿緩”的時候,我感覺到:當父母叫你的時候,要立刻答應。但是昨天的時候我在姥姥家,爸爸打電話讓我回家修改寒假作業,我沒有聽爸爸的話,不想回去。因為我在姥姥家和舅舅家的'小弟弟玩兒得正高興,所以我不想回家。爸爸生氣了,后來我想到了平常讀的弟子規,“父母呼,應勿緩。父母命,應勿懶”的那句話,又給爸爸打了電話,我告訴爸爸我回去。今天我看到了爸爸給生病的爺爺和我洗澡,我想長大以后,也幫爸爸媽媽洗澡。同學們,你們說這樣做對嗎?
弟子規讀后感5
大智若愚,一個人要先學會老實,再學靈活。說一條,做一條,這樣學問才會有成就。反之,則會聰明反被聰明誤,正如老師說的:“做學問也一定要先扎根基”。就猶如蓋樓房,地基越深,樓房蓋的越高,越堅固。
但,抉擇錯誤,努力白費。因此,我們選擇“精神食糧”時更要慎重,不僅要有主次之分,更要有先后順序。正所謂:“知所先后,則近道矣”。有人說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。《弟子規》就是做人做事根本中的.根本,它注重的就是力行,在生活中實踐和體驗。
這就是為何它能成為國學入門必修經典,并作為我們普賢國學幼兒園的第一本教材。如果根基沒扎好就讀四書五經,孩子讀越多就越會跟生活脫節,只會長養他的傲慢之心。
弟子規讀后感6
今天,我學習了《弟子規》中的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。”我懂得了一個道理:說出去的話就像潑出去的水,是收不回來的`,所以,做任何事都要誠信,做到言行一致,不能不守信用。
這段話讓我想起我看過的曾子殺豬的故事,曾子的妻子上街去,她的兒子跟在后面哭著要去,曾子的妻子沒辦法,對他說:“你回去吧,我回來殺豬給你吃。”曾子的妻子回來了,曾子就準備殺豬吃,他的妻子說:“我只是哄他玩,不必當真。”曾子說:“如果他小時候,你就騙他,他長大了,也會去騙別人。”說完,曾子就殺豬給孩子吃。
由此,我想:做人講誠信,要從小做起,從小事做起,人而無信,萬事皆虛。
弟子規讀后感7
最近讀了一本叫做弟子規的書,使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發現,原來做人也有許多規則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應當聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的.真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧?更何況弟子規里面也有寫到。
所以,對待我們周圍的人真誠些吧。
弟子規讀后感8
小的時候,我非常不懂事。現在,我知道什么叫做懂事。因為除了虛心聽取老師的教導,我還在一年級起就學習了《弟子規》。還記得很小的時候,我去別人家的時候,我看見了一直喜歡的游戲卡,我就忍不住偷偷拿走了。藏在了我家的院子里。第二天媽媽看見了。媽媽說:“你為什么拿人家的東西?趕快還給人家。偷拿人家的東西是很丟人的事情!再這樣媽媽就要教訓你了!”從此我決定要改正不拿別人的東西的`缺點,做個聽話的好孩子!
現在我已經知道了什么“事物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。”我不能再丟自己的人,丟媽媽的臉。
弟子規讀后感9
讀[弟子規],它教育我們要孝敬父母,尊敬師長,友愛兄弟姐妹。讀[弟子規],它讓我們學會做人言行要謙虛,做人要誠實守信。要求自己做一個講文明,懂禮貌的好孩子。學習弟子規,可以幫助我們養成良好的.行為習慣。當我讀到[見人善,即思齊,縱去遠,以漸躋,見人惡,即內省,有則改,無加警。]的時候,老師解釋句子的意思是‘學習他人的優良品質,同時注意改正自己的缺點。’
弟子規讀后感10
在我看來,《弟子規》包含了《孝經》《禮》等傳統思想,特別是在行動方面做了規范。所謂弟子規的規,也就是規范的意思。
本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經》的.效用差不多。可是,我們現在的人,普遍缺乏這種教育,所以現在學習這本經典也是恰當的。
特別是當今,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關懷,創建和諧社會,和諧世界,學習經典也就顯得尤其必要。
弟子規讀后感11
我讀了弟子規后,對我的.影響很大,它讓我知道了如何孝敬父母,尊敬兄長,做人要有信用。父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。
意思是;父母叫你,就應及時答應,不好推延;父母要求你做的事,要認真去做,不好拖拉偷懶。此刻想起以前的事,我感覺到很慚愧,以前我總是惹媽媽生氣,記得有一次,媽媽叫我吃飯,喊了我好幾次,我都不答應,最后把媽媽氣的直發火。此刻回想起來,我真的是不就應這樣。我以后必須要孝敬父母,尊敬兄長。
弟子規讀后感12
我今天再讀《弟子規》的.時候,我看見了一句話:“步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬。”告訴我們:走路時腳步要從容不迫,站立的姿勢要端正;作揖行禮時要把身子深深地彎下,跪拜時要畢恭畢敬。
《弟子規》是我們身邊的學問,是學習古圣先賢和為人處世的基本讀物。經過精心挑選,他們編輯了這本《弟子規》,作為優秀讀物送給了我們。
弟子規讀后感13
自從孩子開始學習《弟子規》,我就和孩子一起學習,這本書中每個精簡的字句都概括出一個人生道理,對于初入學校的孩子來說,是一本很有教育意義的書。
讓他們從中學習待人接物的禮節,尊重師長的禮貌及言行,從小養成良好的品格,不但要認真學,還要實踐,這樣才能讀好書,成為社會的'有用之才。這本書可以使孩子的一生受益匪淺,這本書也可以說是他們人生起步的風向標!
弟子規讀后感14
我讀了<弟子規>前五課,主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了人之初,性本善。性相近,習相遠。也就是說人生下來它的.本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構成的。沒有那個人生來是壞人。只是正因個人的貪圖享樂,經不住世俗的誘惑才迷失了方向。
<弟子規>也教會了我們很多東西。好好孝敬父母,尊敬師長,自己能做的事情自己做,與人相處是要誠信
我十分喜愛這本書。
弟子規讀后感15
<<弟子規>>這本書是少兒誦讀經典之一,是古代圣賢的智慧結晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的長河中前進,是教育子弟養成忠厚家風的'最佳讀物。若能認真地閱讀<<弟子規>>,真正了解<<弟子規>>,它將會讓你受益匪淺。
人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候培養。<
我想,一個人活著就要講品德,有品位,這樣才能贏得別人的賞識。而<<弟子規>>中的道理,正是教人倫理綱常的最基本常識。
<<弟子規>>可以真正培養出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會,提高修養,何樂而不為?
【弟子規讀后感】相關文章:
弟子規讀后感作文-弟子規讀后感范文03-28
弟子規|《弟子規》創造的奇跡08-24
弟子規全文弟子規里面的故事03-15
《弟子規》全文07-21
《弟子規》鑒賞07-07
《弟子規》原文03-03
《弟子規》賞析08-19
弟子規課本11-11
弟子規注釋04-14