《弟子規》教案范文

　　一、導入

　　導語：同學們，《入則孝》講了在家應該怎樣孝順父母，兄弟姐妹應當怎樣相處，以及對長輩應有的禮貌。我們常�？吹缴磉呌泻芏嗳瞬欢�得禮貌，可是又不知怎樣去幫他？自己應該怎樣去做？《出則弟》里就全面系統地講述了這方面的內容，供我們學習參考。

　　二、 感知

　　初讀文，解答疑難字詞。

　　1、自瀆一遍這兩段文字，有沒有不理解的字詞，我們共同來交流學習。

　　2、解答疑難字詞。

　　二、精讀文，結合生活實際了解文字含義。

　　兄道友、弟道恭、兄弟睦、孝在中、

　　財物輕、怨何生、言語忍、忿自泯

　　1、齊讀文字。

　　2、指名說說這段文字的意思。（兩名）

　　三、 明理

　　1、師述：這一小節還蘊藏著一個小故事呢，你們想聽嗎？

　　2、舉例：古時候有個叫趙禮的人，在逃難的`時候，哥倆一起被強盜抓去了。哥哥為救弟弟，就苦苦哀求強盜說：他還太小，沒有過過好日子，把他放了吧！我愿意拿我的性命換弟弟的命！可是弟弟卻不肯，說哥哥能夠照顧父母，殺了我，

　　放了哥哥吧！最后強盜都被他們的真誠感動了！把他們兩個人都放了。

　　3、師：從這個例子我們看出：古人能夠拿自己寶貴的生命去換對方的性命。我們那還有什么不能放棄的呢？

　　四、 踐行

　　1、實踐作業：親屬的排輩與稱呼！請學生問過父母后來回答！

　　爸爸的哥哥、弟弟、稱什么？他們的孩子你稱什么？

　　爸爸的姐姐、妹妹、稱什么？他們的孩子你稱什么？

　　媽媽的哥哥、弟弟、妹妹稱什么？

　　他們的孩子分別稱什么？哪些應該是堂兄？ 哪些應該是表兄？

　　2、回家后請教自己的父母：家里一共有多少親戚？試學著排輩與稱呼！

　　五、 評價

　　同桌互評：

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