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《采薇》教學(xué)實錄逐字稿

時間:2024-12-07 17:08:02 采薇 我要投稿
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《采薇》教學(xué)實錄逐字稿

  感知”四字現(xiàn)象”

《采薇》教學(xué)實錄逐字稿

  師:我們今天學(xué)習(xí)的是《詩經(jīng)》,這個內(nèi)容離現(xiàn)在至少有20xx多年。20xx多年前的內(nèi)容,肯定有一些不同,有一些生僻字,不過不要緊,查一查,大致還是可以讀下來的,對不對呀?

  生:對

  師:我們學(xué)習(xí)的這個《詩經(jīng)》非常偉大,因為《詩經(jīng)》是中國第一部詩歌總集,我的孩子必須學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》,因為《詩經(jīng)》是中國文學(xué)的源頭。我們要到源頭去看一看,最早的古人是怎么來寫作的。我們今天的話題從哪里說起呢?在中國的文學(xué)中有一種現(xiàn)象,叫做四字現(xiàn)象,就是用四個字來表達(dá)。什么意思呢?比如張老師現(xiàn)在說一句“往窗外望,窗外面下起了小雨,到處一片灰蒙蒙的,四周黑漆漆的。”這是我們正常的表達(dá),對不對?

  生:對 出示:

  學(xué)生齊讀:今我來思,雨雪霏霏。

  師:不是“雨雪霏霏”,跟“雨”沒有關(guān)系啊。聽老師讀:“今我來思,雨(yu四聲)雪霏霏”,讀——

  生:今我來思,雨雪霏霏。

  師:這就是四字現(xiàn)象。我們來看這樣一句話——

  出示:

  學(xué)生齊讀。

  師:一起再讀。山川異域,風(fēng)月同天,讀——

  學(xué)生再次齊讀。

  師:這個字怎么讀?(曰yue)

  什么叫裳(chang)?古代的人,上衣叫衣,腿是不露在外面的,外面還罩著一件裙擺,這個裙擺叫裳。上衣為衣,下衣為裳,生:樂器,鼓和笙。

  師:對呀!我有嘉賓,鼓瑟吹笙;我有嘉賓,鼓瑟鼓琴。這兩個同學(xué)很聰明,水平很不一般!上次就有個同學(xué)就特別傻,我問用什么來招待賓朋,他說用鹿肉(生笑),跟鹿肉有沒有關(guān)系啊?太俗了,人家是用音樂。為什么用音樂來招待賓朋呢?因為“我有嘉賓,德音孔昭。”我的嘉賓他品德高尚,志趣高雅,所以我用音樂來招待他。用什么來招待他?

  生:音樂。

  師:用什么來招待我的小鹿?

  生:蘋、蒿、芩。

  師:你們猜它們都是什么?

  生:草。

  師:對,你怎么知道的?

  生:都是草字頭的。

  師:有問題,舉手說。

  生:為什么給他一個那么便宜的東西,要換一個那么貴重的東西呢?(生笑)

  師:對呀,這就是問題,這兩個東西性價比相差太遠(yuǎn)了。黃金有價玉無價。大家猜猜,這里面的兩位,一個先送“木瓜”再送“木桃”再送“木李”,一個人專門送人家玉石,先送“瓊琚”再送“瓊瑤”再送“瓊玖”,這兩個人什么關(guān)系?不要隨口說,要想一想。

  (生沉默)

  師:看起來是都沒有長大(生笑)。

  生:我覺得應(yīng)該是兄弟的關(guān)系。(生大笑)

  生:父女關(guān)系。

  師:哪個是父哪個是女?

  (學(xué)生笑并議論)

  師:送水果的是誰?

  生:女兒。

  師:送玉石的是誰?她給他一個水果,他就給她一個玉石!啃老族嗎?!(生笑)可也說的過去啊,可惜,不對!繼續(xù)猜。看那個人是長大了的。

  (學(xué)生齊讀。)

  師:欣賞一下。

  (播放視頻吟唱《蒹葭》),時長03:14

  師:時間到了,我們讀了不少詩,你們發(fā)現(xiàn)了沒有,古人特別有意思,他們打仗的時候

  出示:

  (生齊讀)

  師:這詩就是《詩經(jīng)》,不讀《詩經(jīng)》就永遠(yuǎn)說不出特別精彩的、特別典雅的、特別打動人心的話,所以每個人都要讀《詩經(jīng)》。

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