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校園安全手抄報版面設計圖
安全措施訂得細,事故預防有保證,寧為安全操碎心,不讓事故害人民。小編整理的校園安全手抄報版,供參考!
校園安全手抄報版面設計圖
校園安全手抄報篇一:
清晨,當我們走進校園的時候,我們的老師會拿溫度測量計出現在學校門口為我們測量體溫,以隨時監控我們身體狀況的變化,為我們共同抵御甲流的侵襲而構建起了第一道防線,以確保流感遠離我們的校園。那么就讓我們慢下自己的腳步,耐心排隊等候老師的測量吧……當我們走進校園奔向教室,特別是上樓梯時,我們應該保持有秩序地上樓,不要奔跑擁擠,以免滑倒。
難得的課間休息,是我們稍作休息,為下一節課做準備的時間,我們更要留意自身安全,在教室或走廊,不要有劇烈的運動,更不要亂動學校的消防器材或電器等。
午餐的`時候,應該安安靜靜地吃飯,不能把秩序搞得一團糟,以免熱飯燙傷自己。午睡時,我們更應該盡早入睡為下午的課程充足精神,以免因精力不濟,注意力不集中,而發生意外。
課外運動的時候,我們應該注意運動前應該做足準備運動,避免身體受傷。
放學后,我們的老師一定會把我們送過馬路這時我們更應該配合老師,聽從老師的引導列隊過馬路,以免來來往往的車輛傷害我們。每當我穿過馬路,回頭看著我們美麗的校園,看見馬路對面老師放心的眼神,我的心里總會流進一股暖流。
一天的校園生活平安地結束了,期待明天依舊。為了確保我們在學校這個大家庭里快樂平安地學習生活著,讓我們都來關注校園里的這些安全事吧……
校園安全手抄報篇二:
校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全與我們緊緊聯系起來,它關系到同學們能否健康的成長,能否順利地完成學業,也關系到我們每一個家庭的.利益。可往往有的同學認識不到這點,隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯上故意擁擠同學等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。
2005年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等,每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”。同學們,這是多么觸目驚心的數字。
“生命是寶貴的,生命對于每個人來說只有一次,錯過了就再也無法挽回。”大家知道,安全教育是學校教育永恒的主題,生存是一切的根本。我們的每一位同學,都應牢固樹立“珍愛生命警鐘長鳴”的指導思想,加強和提高自身的安全意識,提高自我保護能力,防止意外事故的發生。
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們去創造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你給別人帶來危險的時候,請你記住:“生命只有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發著蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
校園安全手抄報篇三:
安全,是每一個人必須遵守的。盡管我們是小學生,但我們更應該遵守校園安全。如果不遵守安全,發生意外,將有可能失去自己的生命。“生命誠可貴,安全價更高。”
前幾天,媽媽給我講了一則新聞,在一所學校發生了踩踏事件:下課后學生們快速著跑下樓,一名學生被絆倒了,緊接著更多的學生蜂擁而來,結果全都倒在一起了,以至最后慘劇發生。這次事件經我們一個警醒,我們應該時刻記住安全第一。
請時刻記住:
1、上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕。
2、在樓梯通道內,上下樓梯都應該保持文明,人多的'時候不擁擠、不起哄、不打鬧,不故意怪叫制造緊張和恐慌的氣氛。
3、下樓的學生應該盡量壁免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
4、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,以避免摔倒。
同學們,生命是美好的,生活是多彩的,讓我們一起來愛惜生命,時時刻刻做到安全第一。
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