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夏天手抄報版面設計

時間:2024-08-02 08:56:38 板報大全 我要投稿
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夏天手抄報版面設計

  花開又花落,一陣微涼的風,吹來了又一年的夏天。

  夏天手抄報版面設計

  又一個夏天

  春天的離去,讓我們又迎來了一個炎熱的夏天。

  “賣棒冰了,賣棒冰了……”轉眼望去,一個約摸十六七歲的小姑娘微笑著高聲叫賣,她矮矮的個子,皮膚黑里透紅,是個鄉下小姑娘,此時的我站在那塊陰涼處臉上火辣辣的,怎么,站在陰涼處還至于那么熱嗎?不,不是的,是那個賣棒冰的小姑娘讓我的思緒回轉到去年的夏天。

  驕陽似火,無情地炙烤著大地,我與好朋友去龍山公園打水仗,一到那兒,“哎呀,是誰這么缺德,湖心里竟有好多廢紙、棒冰紙,這么渾濁的水怎么玩呀?”我不禁埋怨起來,“唉!今天倒霉透了,既然來了,就坐一會兒吧!”我倆在石塊旁坐了下來。“賣棒冰了,賣棒冰了。”隨著一聲叫賣聲,我轉過身去,看見一個年紀與我相仿的小姑娘,矮矮的個子,皮膚黑里透紅,一看便知道是從鄉下來打工賺錢的。“口好渴,要不要吃棒冰?”我對好朋友說。“好呀!”我向那個小姑娘走去,她沖我淡淡一笑,親切地問我要什么棒冰,我要了兩根布丁棒冰,付了錢,一把拆開棒冰紙,扔在草坪里瀟灑而去。“喂,大姐姐。”“是在叫我嗎?我可沒欠她什么呀?”百思不得其解的我轉過身去,只見那個小姑娘臉頰通紅的,憨厚地對我說:“大姐姐,棒冰紙扔在草坪了很不衛生的,瞧,那兒有個垃圾箱。”說著用手指了指不遠處。“她的臉更紅了,眉頭皺成了“川”字,趕緊跑過去去撿棒冰紙,暖暖的夏風吹來,棒冰紙落在了湖里,她又跑過去,站在湖邊緣,彎下腰,把棒冰紙撿了起來,試圖又去撿湖心里的可撿不到,只好縮回手站起來把棒冰紙扔進了垃圾箱,又微笑著賣棒冰去了……已記不清是幾月幾日,但小姑娘的叫賣聲不斷地在我耳邊回旋,小姑娘的微笑在我腦海了浮現。

  又一個夏天,是否還有那么一個無知的小孩呢?一陣暖風吹來,我如夢初醒,走過去,從又一個夏天的小姑娘那兒買了棒冰,輕輕咬下,咬出了夏的氣息。

  夏日荷花

  一提花,我便想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩來。現在正值炎炎夏目,是賞荷的大好時節。

  今天,我漫步在金山湖畔,只見湖里的荷花開得正盛。荷花大多已經完全開放了,粉色的特別多,它們像小姑娘一樣惹人喜愛,在陽光照耀下亭亭玉立,光彩照人。荷葉碧綠碧綠的,像一把把大傘,層層疊疊地一直伸向天邊。午后的陽光下,綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花,看上去仿佛一幅美麗的水彩畫。走近池邊,還能聞到一股清香,嗅一口頓覺神清氣爽。荷花荷葉在風兒的吹拂下,發出“沙沙”的聲響,聽著令人心曠神怡。有些荷花中間已經長出蓮蓬了,那些可愛的綠色蓮蓬里藏著鮮嫩的蓮子,清新可口,清香陣陣。

  看著眼前滿池盛開的荷花,我不禁為這些美麗的'“出水芙蓉”而陶醉。自古以來,荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花,北宋的周敦頤曾經寫下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”,它們擁有堅貞、高潔的美好品質,成為品德高尚的象征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽,這些都體現了人們對荷花的無比喜愛之情。

  荷花不僅美,還被稱為“活化石”,知道這是為什么嗎?因為它是被子植物中起源最早的植物之一,早在人類還沒出現的時候,荷花就已經頑強地生存下來。據說原始人類就已發現荷花不僅可以食用,而且清香美味。到了封建時代,荷花非常受歡迎,人們開始廣泛種植荷花,不僅觀賞美麗的荷花,而且充分利用荷花的各個部位。要知道,除了蓮子、藕是美味之外,荷花瓣、花粉、蓮子,包括荷葉等等都是上好的藥材,能夠治療許多疾病呢。

  夏日的荷花永遠是最美的。我愛荷花,不僅是愛它的美麗,更是愛它豐富的內涵、高潔的品質……

  夏日的荷花

  這是一個盛夏的黎明,晨幕還沒有打開。樹木呆立著,花草甜睡著,小鳥還沒有從夢中醒來,一切靜極了。偶爾也會傳來一陣陣微風,使人覺得非常的涼爽,沁人心脾。

  就在這個清晨,姥姥帶著弟弟和我一起去長安公園觀賞夏日的荷花。到了公園,我們老遠就聞到一陣清香撲鼻而來,使人不由得駐足細細品味、聯想。走進了,荷花池映入眼簾,真美啊!一朵朵粉白色的荷花從茂密的荷花叢中鉆了出來,“笑瞇瞇”地“臥”在一片片碧綠色的荷葉上,荷葉映襯著荷花,形成了公園里最亮麗的一道風景線。它們有的已經大方地露出了美麗的笑臉,不停地與游人拍照留念;有的還害羞的用花朵捂著自己的臉,深怕別人會發現她心中的秘密;還有的正在使勁的拉開自己的面紗,仿佛自己就站在夢想的舞臺上,一片一片的展示自己。池面上,蜻蜓和蝴蝶飛來飛去,仿佛姐妹倆在迎著風翩翩起舞,更像兩個淘氣的小姑娘在做游戲。青蛙把荷葉當做了演唱廳,在上面“呱呱呱”的放聲高歌;露珠把荷葉當作搖籃,在上面快樂的打著滾兒;小魚兒把荷葉當作雨傘,在池下自由的嬉戲……

  可是就在這時,天漸漸的陰暗下來,灰蒙蒙的,空中飄起了綿綿細雨。那小小的雨珠落到地上,漸漸形成了小水洼;那小小的雨珠掉到水塘里,濺起了一片片漣漪。雨輕輕的吻著它們,一滴一滴,靜靜地落在荷葉上,使人感受到這夏季雨中的安恬與舒暢。

  此時的我已經感受到這雨中荷花的韻味,像一首優美的詩,一幅優美的畫。即使被雨滴打掉了一片花瓣,但那朵殘缺的荷花依然是那么潔白,那樣無暇。

  贊美你呀,荷花!愿你永遠那樣圣潔,高雅!

  夏天的荷花

  夏天的荷花夏天很快就會來臨,這不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在萬綠叢中,荷花展露出笑臉,傲然怒放。清晨,微風吹過,送來了縷縷清香;金光撒過,厚實的荷葉上,水珠在閃光,在不停地動,隨風飛落湖面,綻放的荷花,在綠葉清水的襯托下,嬌艷欲滴,荷花池真是美。

  烈日下,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,團扇般漂浮在池塘的荷葉,直染得滿唐碧綠,睡眠之上,悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏,高潔而嫻靜。

  荷花,我喜歡他的淡淡清香,喜歡他的淡淡粉紅,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他的出淤泥而不染,喜歡他的濯清漣而不妖……

  老師,是教育學生的,教育下一代。每天來到學校里,從早上開始到下午,老師都在默默地做著工作,在不斷地付出,讓學生們都有好的學習成績,關心和教育同樣存在。

  有兩個這樣的老師,他們教的學校僅僅只有兩個班,每天在上頂的一所破爛學校教書,而且要爬云梯上去,盡管在很差的環境下,比其他老師教書的環境還要差,但是他們還是堅持著,堅持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當老師,而且環境還是這么的差,這兩個老師的反應卻是:“讓這些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去見識見識……”

  聽完這個故事,許多的人都兩眼汪汪,止不住得掉淚,為了那兩個默默奉獻了18年的老師。我們每個人都會有那樣的老師,在默默的奉獻他的人生,就像荷花奉獻自己的一切,來襯托夏日的美,是那樣的清麗脫俗,是那樣的惹人喜愛,那樣的深入人心。

  它他不泄氣,因為他在做自己本分的事情,來點綴整個夏日的美。

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