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二年級雷鋒手抄報內容

時間:2024-03-03 21:55:00 雪桃 板報大全 我要投稿

二年級雷鋒手抄報內容

  在現實的學習、工作中,大家都對手抄報很是熟悉吧,手抄報能有效激發我們的創新意識和求知欲望。那些被廣泛運用的手抄報都是什么樣子的呢?下面是小編整理的二年級雷鋒手抄報內容,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級雷鋒手抄報內容

  二年級雷鋒手抄報內容1

  他,一身軍裝、一臉微笑。他,一個平凡的人,卻有著不平凡的事。他,一個從不驕傲的人,我卻為他驕傲。他,在世界上是渺小的,在我們心里卻是偉大的。他,有著一個轟雷似的名字,卻有著一顆善良的心。他,就是我最敬佩的人——雷鋒。

  從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,帶了幾個饅頭披上雨衣就上路了,在路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,還把饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”

  一九六一年的一天,雷鋒叔叔外出在沈陽,他看見一大群人都擁在一起,好像在看什么,很好奇,便邁了過去看看。這時,他看見了一個背著孩子的中年婦女在原地打轉,好像很著急似的。雷鋒叔叔站了出來,問:“大嫂,你怎么啦?發生了什么事情?”“兄弟,我從山西來,本來想去吉林看我的丈夫,沒想到我的車票和錢都被人騙走了,這可怎么辦是好啊?”大嫂心急如焚地說。雷鋒叔叔聽了,趕忙從口袋里掏出了自己的津貼費,急急忙忙地跑去買了一張去吉林的車票,遞到大嫂手里:“大嫂,拿去吧!”“這,這怎么好意思呢?”大嫂推辭!霸趺床缓靡馑,中華民族是一個大家族,我們是一家人,就應該互相幫助。”“可是……”大嫂欲言又止!皼]什么可是不可是,拿去吧!”雷鋒叔叔說。大嫂很感動,含著感激淚水說:“大兄弟,謝謝你!你真是一位好同志;你叫什么名字?是哪個單位的?”雷鋒叔叔笑了笑,說:“我叫解放軍,就在中國!”頓時,圍觀的人們議論紛紛,個個夸獎雷鋒叔叔,自嘆不如。

  我敬佩雷鋒叔叔,他一心一意為人民服務的品德是人類的精神財富!中華民族是一個大家庭,我們是一家人,更應該相互幫助!

  每當受到別人幫助的時候我都會想起雷鋒,每當幫助別人的時候,我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒,一個只有22年短暫生命的普通共產黨員。

  崇拜雷鋒是因為只要愿意,我們都可以成為雷鋒式的英雄,雷鋒所做的都是平凡的小事,老一輩革命家謝覺哉說過:雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到;雷鋒同志是偉大的,任何人都要努力才能學到。扶老人過馬路,在公交車上為老人讓座,到養老院為老人打掃衛生,幫助可以幫助的人,只要持之以恒,我們也可以是雷鋒。

  崇拜雷鋒是因為他無私的把有限的生命投入到無限的為人民服務中去;崇拜雷鋒是因為他干一行,愛一行,在平凡的崗位上做出不平凡的成績;崇拜雷鋒是因為他說:做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應該堅持做下去;崇拜雷鋒是因為他的精神照亮了無數人的心靈。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?我想問你,為未來帶來了什么?這是雷鋒日記上的話,也是我常常問自己的話,也是我努力的方向,活著是為了讓別人生活的更好,助人為樂無私奉獻。

  雷鋒,一位可敬的人,一位愛幫助別人的人,一位團結友愛的人……我崇拜你,雷鋒!下面是我給大家講講累鋒的故事吧!雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

  從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”過年的時候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

  雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

  一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。

  望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

  大家是否崇拜雷鋒了呢?

  在浩如煙海的書的世界里,我有許多崇拜的人,然而我最崇拜的人是雷鋒。

  毛主席曾經說過:“做一件好事容易,難的是做一輩子好事!倍卒h就是一個做了一輩子好事的人。下面我就來給你講一則關于雷鋒的感人故事。

  那是一個下著暴雨的早晨,同學們上學必須經過的小木橋被大水淹沒了。正好路過的雷鋒看到有幾位小學生由于個子矮,過不了橋,上課的時間眼看就要到了,那幾位小學生急得坐在岸邊直哭。雷鋒見狀,連忙上前把小學生背在自己的后背上,一步一步地挨個把小學生背向對岸,當他把最后一名小學生背到岸邊時,他渾身被汗水濕透,雙腳板也磨起了許多血泡。這是雷鋒許許多多事跡的一個真實寫照。

  劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!崩卒h就是一個從小事做起、一直默默奉獻的人。在我們的現實生活中,也有許多這樣的“活雷鋒”:清潔工,他們每天讓世界少一點白色,一點綠色;同學們互相幫助,揀到東西及時歸還……這種事例還有很多。只要我們人人都做“活雷鋒”,世界將變成美好的人間。

  這就是雷鋒,一個做了一輩子好事的人,一個讓我們崇敬的雷鋒。

  二年級雷鋒手抄報內容2:學習雷鋒作文

  有句話說的好:“學習雷鋒好榜樣,”這句話也是在啟示我們要學習雷鋒去幫助他人,關愛我們的社會。雷鋒同志是我們學習的榜樣。

  雷鋒無論走到哪里都是在做好事,正如他人所說的“雷鋒出差一千里好事做了一火車”正是在贊揚我們的這位人民英雄。

  而現在,我們的人民英雄也在逐漸的增多:最美媽媽吳菊萍,最美司機吳斌等,這些名字都已印在了人們的心中,這種精神更是大家都應該具備的。

  有些會說:“何必為了他人而差點沒命或因此喪命呢?”這是因為他們不具備這種高尚的精神,這些人依舊停留在以自我為中心以自己為榜樣層面上,社會也就是因為這樣的人漸漸多了才會腐敗、退步直至社會離亂。

  但是社會也因為有了這些高尚的人在,才使得整個社會很是平衡,不偏向離亂的社會。

  其實要學習這種高尚的精神并不難,只要學會不那么自我,在一定要求上得為他人找想,比如在別人需要幫助之時幫助他,或者可以說是協助,也可以干一些對社會有用的有意義的事情,還可以在一定的條件下做競爭,但不能過度。

  我覺得這不只是一種幫助,而是一種進步,一種獲得;在自己犧牲了時間的同時,你獲得的是榮耀,發自內心的榮耀,也許這就是“助人為樂”吧。

  我們應該享受幫助帶來的快樂,而不是抱怨幫助了他人自己反而一點都沒“獎勵”。

  我們應該學習這種高尚,發揚這種高尚,讓世界充滿了愛,讓我們有一種責任,讓愛與我們同行。

  二年級雷鋒手抄報內容3:學雷鋒作文

  雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學習的好榜樣。雷鋒,你就像白云和藍天。你是我們心中永遠的神。

  俗話說:“雷鋒出差千里,所以他做得很好。”事實上,我們周圍有很多活雷鋒,比如:清潔工,醫生,建筑工人,他們用雷鋒精神來造福我們的社會。

  那天,我去聊城公園玩。我碰巧經過一棵大樹,看見一個人彎腰掃落葉。突然,一片樹葉落在我的肩上,順著我的肩膀落到地上。我彎下腰,慢慢地把它撿起來。我正要跑到對面的垃圾桶,把樹葉扔進垃圾桶。他說:“小姑娘,把它給我!”

  清理完落葉后,他慢慢地騎馬走了,我感激地看著他。

  他是這個城市的美容師,一個普通的環衛工人。沒有人請求過幫助,但他們從未抱怨過世界對他們的不公平。而是用他們的雙手,用他們對社會的奉獻。這難道不是雷鋒精神的崇高體現嗎?

  雷鋒走了嗎?不不,他說要永遠活在我們心里。愿雷鋒精神與大家一起快樂成長。

  二年級雷鋒手抄報內容4:贊美雷鋒的句子

  1、把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

  2、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。

  3、滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

  4、釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

  5、對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

  6、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。

  7、驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟。

  8、樂于助人,勤奮動腦。

  9、雷鋒啊,你就是一顆永不生銹的螺絲釘,永遠在人民的心里存在!

  10、雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  二年級雷鋒手抄報內容5:關于雷鋒的句子

  1、學習雷鋒精神,從身邊小事做起。

  2、志愿精神人人行 文明新風人人創

  3、大力弘揚奉獻友愛互助進步的志愿精神

  4、學習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時代的新風!

  5、學雷鋒,樹新風;做榜樣,當模范。

  6、學習雷鋒的奉獻精神,服務人民、助人為樂。

  7、孝順父母 關心他人 勤儉節約 熱愛勞動

  8、驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟。

  9、學雷鋒,見行動,為兩個‘文明’作貢獻。

  10、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業貢獻出自己的一切,這才是最幸福的。把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

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