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法制日手抄報

時間:2024-08-30 20:16:20 板報大全 我要投稿

法制日手抄報

  學法知法,守法用法,共創文明和諧家園,下面是有關法制日知識的手抄報資料,歡迎大家閱讀與了解。

  學校“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案

  一、指導思想:

  今年12月4日是第十二個全國法制宣傳日,(常教法轉發給你們,請各校根據文件精神,認真開展“六五”普法法制宣傳教育品牌建設工作為深入推進“六五”普法宣傳教育,促進依法治校工作,根據市教育局常教法〔201x〕7號)《關于開展201x年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的通知》,結合我區教育系統開展好201x年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的要求,為開展生動活潑、形式多樣、內容豐富、注重實效的法制宣傳教育活動,在學校掀起學法用法的高潮,特制訂本方案。

  二、領導機構:

  組長:

  組員:

  三、參與人員:全校師生

  四、活動時間:201x年12月

  五、活動內容:

  1、讀好一本書。《“六五”普通教師讀本》是我省教育系統干部教師普法宣傳教育的`主要內容,全體教師要結合實際,采取集中學習與崗位自學相結合的方式,學習有關內容,掌握必要的教育法律法規知識。

  2、舉辦一次法制講座。邀請法制副校長或者法制輔導員,舉辦一次普法講座,讓學生受到相對系統的法制教育。

  3、出刊一期普法教育專欄、板報。學校大隊板報于12月4日前出刊普法教育專欄,各班教室出刊普法教育專版,并組織學生開展法制小報評比活動和法制宣傳繪畫比賽。

  4、組織一次法律知識競賽。學校師生開展法律知識競賽,促進師生學法活動的深入開展。

  5、進行一次法制宣傳。利用學校、家庭、社區資源及網絡等媒體,創新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

  加強法制宣傳教育,服務教育科學發展

  一年級班會

  班會目的:

  1、為了讓學生了解“一二•四”法制宣傳日,讓學生懂法守法;

  2、讓學生簡單了解《未成年人保護法》《憲法》;

  3、鼓勵學生做一名知法守法的孩子。

  班會地方:一年級教室

  活動過程:

  一、介紹活動主題

  加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。

  二、講解“一二•四”法制宣傳日,閱讀法制宣傳標語。

  1、深入開展“六五”普法,加快建設法治城東

  2、弘揚法治精神,推進依法治國

  3、弘揚憲法精神,維護憲法權威

  4、正確行使憲法權利,依法履行公民義務

  5、法以民為本,民以法為天

  6、學法辨是非,知法明榮辱,用法止紛爭

  7、積極繁榮法治文化,營造良好法治環境

  8、加強法制宣傳教育,提高全民法律素質

  9、堅持依法行政,建設法治政府

  10、堅持法律之上,維護公平正義

  11、和諧城東是我家,法治建設靠大家

  12、推進法治城東建設,優化社會發展環境

  13、和諧與文明同在,法治與發展共存

  14、依法執政、依法行政,全面提高社會法治化管理水平

  15、開展法制宣傳教育是全社會的共同責任

  16、 加強民主法治建設,努力創建平安校園;

  17、深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學法守法用法的社會氛圍;

  18、學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法;

  19、貫徹憲法精神,建設法治校園;

  20、《中華人民共和國人民調解法》2011年1月1日施行;

  21、人民調解法全面確定了人民調解的法律地位;

  22、人民調解是化解民間糾紛的首選途徑;

  23、努力增強公職人員的'法制觀念和依法辦事能力;

  24、堅持依法執政、依法行政,全面提高社會法治化管理水平;

  25、深入宣傳法律法規,全面提高依法辦事的能力和水平;

  26、深入宣傳與群眾生產、生活密切相關的法律法規,提高學法守法意識和維權能力;

  27、牢固樹立依法治縣的觀念,執政為民的觀念,依法行政的觀念,依法維權的觀念。

  三、播放宣傳片

  1、觀看宣傳片。

  2、介紹相應的法律知識,大致講解《憲法》,讓學生了解《憲法》是我國的根本大法。

  四、教師總結

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