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關(guān)于感恩的小故事(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)寓言故事都不陌生吧,寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁,字?jǐn)?shù)不多,但言簡(jiǎn)意賅。你知道經(jīng)典的寓言故事有哪些嗎?下面是小編整理的關(guān)于感恩的小故事,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的小故事 1
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的`醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
這個(gè)年頭,人們很少感動(dòng)了,對(duì)什么都不再感動(dòng)了。即使他們還會(huì)感動(dòng),也只是感動(dòng)于只有他們才會(huì)感動(dòng)的對(duì)象。
其實(shí),這個(gè)世界是有些共同的東西的。
看了這幾則故事絲毫不為所動(dòng)的人,沒有一點(diǎn)反思的人,他們的情感世界一定暫時(shí)缺少了一點(diǎn)很重要的東西,或者永遠(yuǎn)失去了一些最寶貴的東西!
感恩的小故事 2
有一回,日本歌伎大師勘彌在一部戲里扮演古代一位徒步旅行的百姓,正當(dāng)他要上場(chǎng)時(shí),
一個(gè)門生提醒他說(shuō):
師傅,你的草鞋帶松了。他回了一聲謝謝你,然后立刻蹲下,系緊了鞋帶。當(dāng)他走到門生看不到的`舞臺(tái)入口處時(shí),卻又蹲下,把剛剛系緊的鞋帶又弄松。顯然他想以松垮的草鞋帶子來(lái)表現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)途旅行者的疲憊。有位記者到后臺(tái)采訪,親眼看到了這一幕,他問(wèn)勘彌:
您為什么不當(dāng)場(chǎng)教那位門生呢?他還不懂演戲的真諦。勘彌答道:要教導(dǎo)門生演戲的技能,機(jī)會(huì)多的是。在今天的場(chǎng)合,最要緊的是教導(dǎo)他學(xué)會(huì)感激別人對(duì)自己的關(guān)心。
感恩的小故事 3
居里夫人是波蘭人,是世界上最著名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金,被人們尊稱為“鐳的母親”。她在取得巨大的成就和受到世人的無(wú)限敬仰的同時(shí),首先想到的是自己少年時(shí)代教法語(yǔ)的歐班恩師,因?yàn)榫永锓蛉松钌疃茫绻?dāng)初沒有恩師細(xì)心嚴(yán)格的教誨,自己是不可能取得這樣偉大的成就的。
這一天,歐班恩師收到一封信,寄信人是“瑪麗·居里”。歐班恩師簡(jiǎn)直不敢收下,還以為是郵局弄錯(cuò)了呢!因?yàn)椋@時(shí)的居里夫人早已經(jīng)是一位在全世界都被贊頌的偉大科學(xué)家,怎么會(huì)給一個(gè)又老又窮,默默無(wú)聞的農(nóng)村恩師寫信呢?歐班恩師連連擺手對(duì)郵遞員說(shuō):“先生,您一定是弄錯(cuò)了,一定是弄錯(cuò)了,我不可能收到這位名人的來(lái)信!”直到送信的人十分肯定收信人沒錯(cuò),她才用不斷顫抖的手拆開了信封。
歐班恩師覺得這件事情真是難以置信啊!她顫顫巍巍地戴上老花鏡,拆開信仔仔細(xì)細(xì)地讀了起來(lái),讀著讀著,激動(dòng)地淚水不禁涌出了眼眶,原來(lái)寫信人竟是她二十年前門門功課都考全班第一的小姑娘瑪麗亞!居里夫人在信中向歐班恩師深表敬意,告訴恩師,她一直在法國(guó)從事科學(xué)研究,并且誠(chéng)懇地邀請(qǐng)恩師能到巴黎作客,細(xì)心的居里夫人還把往返的路費(fèi)一起寄了過(guò)來(lái)。歐班恩師讀完了信,呆呆地坐在椅子上,淚水模糊了她的雙眼,那個(gè)多年前可愛勤奮的小瑪利亞浮現(xiàn)在她的眼前,歐班恩師喃喃地說(shuō):“我竟然教出來(lái)了一個(gè)這樣偉大的科學(xué)家。”
過(guò)了不久,久別的'師生就見面了,居里夫人在家里熱情接待了少年時(shí)代的恩師歐班女士。她親自下廚房做菜,向恩師祝酒。飯后又和恩師緊緊挨在一起,親切地談心。她使歐班恩師忘掉了一切拘束,忘掉了面前是一位諾貝爾獎(jiǎng)金的獲得者。
年5月,華沙鐳研究所建成了。作為贊助人的居里夫人愉快的接受了祖國(guó)的邀請(qǐng),到華沙去參加開幕式典禮。這天,全世界許多著名人物都簇?fù)碓诰永锓蛉酥車麄冎虚g有國(guó)王王后,有許多國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,有各個(gè)領(lǐng)域最著名的科學(xué)家,還有居里夫人的親朋好友。
開幕式馬上快要開始的時(shí)候,居里夫人不顧眾人,忽然從主席臺(tái)上快步走下來(lái),捧著鮮花穿過(guò)人群,來(lái)到一位坐在輪椅上的老年婦女面前。居里夫人深情地親吻了她,輕輕推著她的輪椅向主席臺(tái)走去。回到臺(tái)上,居里夫人向大家介紹,這位老人就是自己少年時(shí)代的歐班恩師。會(huì)場(chǎng)里的人見到這情景,都向這師生倆投來(lái)羨慕敬佩的眼光,全體起立熱烈地鼓起掌來(lái)。這位八十歲的老人的臉上掛滿了激動(dòng)幸福的淚水,她的學(xué)生成為世界名人之后,對(duì)她還是那樣熱愛,那樣尊敬。
感恩的小故事 4
清晨,天空陰沉沉的。
下午2點(diǎn)多鐘,譚千秋在教室上課,他正講到高潮部分時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。地震!譚千秋意識(shí)到情況不妙,立即喊道:大家快跑,什么也不要拿!快……同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……
2008年5月13日22時(shí)12分,譚千秋終于被找到。我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都還活著!第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚,他說(shuō),譚老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象,是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的。地震時(shí),眼看教室要倒,譚千秋老師飛身?yè)涞搅宋覀兊纳砩稀;貞洰?dāng)時(shí)的情景,獲救的學(xué)生神情仍然緊張。
同在一所學(xué)校任教的妻子張關(guān)蓉終于在次日清早見到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂,要給他擦去血跡時(shí),丈夫僵硬的手指觸痛了她脆弱的神經(jīng),她輕揉著丈夫的手指,痛哭失聲……張關(guān)蓉仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體,蓬亂的頭發(fā)被細(xì)細(xì)地梳理成丈夫生前習(xí)慣的發(fā)型:我的愛人,讓我給你細(xì)細(xì)擦去手上的污泥,就像你曾經(jīng)溫柔地擦去我臉上的淚水。我的愛人,你寬闊的臂膀給了我棲息的港灣,更給了大震中四個(gè)孩子生命的新岸。男子漢也會(huì)累嗎,你怎么躺下就不再起來(lái)?讓我跪下來(lái),依然和你保持最近的距離,讓我為你溫暖冰涼的手指……
張關(guān)蓉和譚千秋曾相約相親相愛到地老天荒。地震前一天,丈夫給小女兒買了兩雙鞋子、一條褲子,她還問(wèn)丈夫?yàn)槭裁匆幌伦淤I了這么多,誰(shuí)知,這似乎就預(yù)示了陰陽(yáng)永隔。
他肯定舍不得我們一家。張關(guān)蓉說(shuō),將丈夫送到殯儀館火化時(shí),鞭炮響了兩下就熄滅了,似乎丈夫還在眷顧著她們母女。如今,一歲半的女兒還不能理解這一噩耗,她一直喊著要爸爸。
汶川大地震發(fā)生后,譚千秋不少在湖南的老同學(xué)都焦急地與他聯(lián)系。當(dāng)大家從媒體上得知他救人獻(xiàn)身的`事跡后,既感到悲痛又為他自豪。同班同學(xué)、湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)柳禮泉追憶說(shuō):1978年,我們一道考進(jìn)湖南大學(xué)。他同我一樣來(lái)自農(nóng)村,都是享受國(guó)家助學(xué)金完成學(xué)業(yè)的。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō),沒有國(guó)家的助學(xué)金,我們這些農(nóng)村的孩子哪能完成學(xué)業(yè)?畢業(yè)后,他主動(dòng)要求去邊遠(yuǎn)不發(fā)達(dá)的地區(qū),一干就是27年,直至生命最后一刻。
中南大學(xué)教授張功耀得知他舍己救人的消息后,徹夜難眠:我與譚千秋那代大學(xué)生被稱為‘天之驕子’,單位搶著要。可是,譚千秋卻選擇了‘支邊’,是那樣的瀟灑飄逸,又是那樣的恬靜從容,他只知道一年一年的柳綠,卻從來(lái)不奢望什么花紅。
感恩的小故事 5
有些人說(shuō):我討厭我的生活,我必須做一點(diǎn)改變。這些人必須改變的是他們不知感恩
的心。如果我們不懂得感恩我已有的`,那么,我們很難獲得更多的,既是我們得到我們想要的,那時(shí)我們也不會(huì)享受真正的樂趣。
感恩是一種處世哲學(xué),是生命中的大智慧。
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)的處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?
英國(guó)作家薩克雷說(shuō):生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。感恩,是一種唱歌生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛與希望。
感恩的小故事 6
在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后就拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。”
瞬間,這些饑餓的`孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái),他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著,每個(gè)人都想拿到最大的面包。而當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝,就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。后面她也并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師面露慈愛地說(shuō):“不,我的孩子,這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧,告訴你媽媽這些錢是你的了。”她激動(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。
感恩的小故事 7
史蒂文斯失業(yè)了,一切來(lái)得那么突然。這是一個(gè)軟件業(yè)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,每一天都有新公司誕生,也有老公司消失。失業(yè)的時(shí)候,史蒂文斯的第三個(gè)兒子剛剛降生。之后,有一家軟件公司招聘程序員,待遇不錯(cuò),史蒂文斯?jié)M懷期望趕過(guò)去。
應(yīng)聘的人很多,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單交談,公司通知他一個(gè)星期后參加筆試。憑著過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),史蒂文斯簡(jiǎn)單過(guò)關(guān),兩天后參加面試。面試的問(wèn)題讓他措手不及,關(guān)于軟件業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向,他從來(lái)沒有認(rèn)真思考過(guò)。
應(yīng)聘失敗,可他感覺收獲不小,覺得必要寫封信,以表感謝之意。他提筆寫道:“貴公司花費(fèi)人力物力,為我?guī)Ыo筆試、面試機(jī)會(huì),使我大長(zhǎng)見識(shí),獲益匪淺。”
這是一封奇特的'信,落聘的人毫無(wú)怨言,竟然還給公司寫來(lái)感謝信,總裁看了,一言不發(fā)。
新年即將來(lái)臨,這一天,史蒂文斯收到一張精美的賀卡:“尊敬的史蒂文斯先生,如果您愿意,請(qǐng)和我們共度新年。祝您新年快樂。”
賀卡是軟件公司寄來(lái)的。原先,上次招聘的一個(gè)員工離職,出現(xiàn)空缺,他們不約而同地想到了史蒂文斯。那家公司就是美國(guó)微軟。十幾年后,憑著出色的業(yè)績(jī),史蒂文斯當(dāng)上了副總裁。
以感恩的心態(tài)應(yīng)對(duì)一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),機(jī)會(huì)往往出此刻不經(jīng)意間。
感恩的小故事 8
1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐五月花號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。
他們?cè)诤I项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。活下來(lái)的人們生活十分艱難,他們?cè)诘谝粋€(gè)春季開始播種。
為了生存,整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái),因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。
后來(lái),莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的.由來(lái)。
感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
感恩的小故事 9
中國(guó)有句古語(yǔ):”百善孝為先“。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民。
古人說(shuō):”老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“。我們不僅要孝敬自己父母,還應(yīng)該尊敬別老人,愛護(hù)年幼孩子,在全社會(huì)造成尊老愛幼淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生責(zé)任。
子路,春秋末魯國(guó)人。在孔子弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。
有一次,年老父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母這點(diǎn)要求了嗎?
于是,小小子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順好孩子。
感恩的小故事 10
一個(gè)叫史蒂文斯的中年男人在一家公司里當(dāng)程序員,他已經(jīng)在這家軟件公司里干了8年。然而,就在這一年,公司倒閉了。這時(shí),史蒂文斯的第三個(gè)兒子剛剛降生,巨大的經(jīng)濟(jì)壓力使他喘不過(guò)氣來(lái)。
于是,史蒂文斯開始了漫長(zhǎng)的找工作生涯。然而一個(gè)月過(guò)去了,他一無(wú)所獲。一天,史蒂文斯在報(bào)上看到一家軟件公司要招聘程序員,待遇非常好。他立刻趕到公司,準(zhǔn)備參加應(yīng)聘。
應(yīng)聘的人數(shù)實(shí)在太多了,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單交談,公司通知他一個(gè)星期后參加筆試。憑著堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí),筆試中,他輕松過(guò)關(guān),兩天后面試。他對(duì)自己 8 年的工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)比自信,堅(jiān)信面試不會(huì)有太大的問(wèn)題。
然而,考官的問(wèn)題是關(guān)于軟件業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向。這些問(wèn)題他竟從未認(rèn)真思考過(guò),因此,他被告知應(yīng)聘失敗了。
史蒂文斯覺得公司對(duì)軟件業(yè)的理解,令他耳目一新。雖然應(yīng)聘失敗,可他感覺收獲不小,有必要給公司寫封信,以表感謝之情。于是立即提筆寫道:“貴公司花費(fèi)人力、物力,為我提供了筆試、面試的機(jī)會(huì)。雖然落聘,但通過(guò)應(yīng)聘使我大長(zhǎng)見識(shí),獲益匪淺。感謝你們?yōu)橹冻龅膭趧?dòng),謝謝!”
這是一封與眾不同的信,落聘的`人沒有不滿,毫無(wú)怨言,竟然還給公司寫來(lái)感謝信,真是前所未聞。這封信被層層上遞,最后送到總裁的辦公室。總裁看了信后,一言不發(fā),把它鎖進(jìn)抽屜。
3個(gè)月后,新年來(lái)臨,史蒂文斯收一張精美的新年賀卡,上面寫著:尊敬的史蒂文斯先生,如果您愿意,請(qǐng)和我們共度新年,賀卡是他上次應(yīng)聘的公司寄來(lái)的。原來(lái),公司又出現(xiàn)了空缺,他們第一個(gè)就想到了史蒂文斯。
史蒂文斯應(yīng)聘的這家公司就是美國(guó)著名的微軟公司,而十幾年后,史蒂文斯憑著出色的業(yè)績(jī),一直做到了公司的副總裁。
許多的時(shí)候,常懷一顆感恩的心,感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆愿卸鞯男膽B(tài)面對(duì)一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),心中怨懣的種子根本沒有養(yǎng)分生根發(fā)芽,自己的生命過(guò)程也會(huì)洋溢快樂,而人生的扁舟也能更好地駕馭。
感恩的小故事 11
人人都要懂得感恩,感恩自己的爸爸媽媽老師……我也不例外。
我想感恩教過(guò)我的張梅蘭老師。
在五年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師是一位50來(lái)歲的樣子,長(zhǎng)著一雙銳利無(wú)比卻時(shí)常面滿血絲的眼睛,一頭濃密的黑頭發(fā)卻夾雜著少許白發(fā)。
張老師愛教滿分作文,也愛講滿分作文,更愛讓我們寫滿分作文。開學(xué)第一天,張老師讓我們每人寫一篇自我介紹的文章。第三天,第五天又讓我們寫了兩篇滿分作文,但我卻不知道該怎么寫好滿分作文。星期五的晚上,我很不高興的說(shuō):“這是什么樣的老師呀,剛開學(xué)第一個(gè)星期,就讓我們寫了三篇滿分作文。”
上課的時(shí)候,老師認(rèn)真的給我們講寫滿分作文的方法,而我卻沒有認(rèn)真聽,結(jié)果還是不知該怎樣寫。這可怎么辦呢?我想來(lái)想去,最后決定去張老師的辦公室里向她請(qǐng)教如何把滿分作文寫好。
放學(xué)的時(shí)候,我膽怯的站在老師辦公室的門前,鼓足勇氣敲了敲門,輕輕的推開門來(lái)到張老師的.面前,拿著包準(zhǔn)備回家的張老師看見我來(lái)了,又坐了下來(lái)。我緊張的說(shuō):“張,張老師,您上課時(shí),講寫滿分作文的方法時(shí),我沒聽懂,您可以為我再講一遍嗎?”“當(dāng)然可以”張老師說(shuō):“我再為你講一遍吧。”張老師和藹的望著我:“寫滿分作文要分一波三折去寫……這樣才能寫好滿分作文,徐藝允,你聽懂了嗎?”“聽懂了,謝謝您,張老師,耽誤了您回家的時(shí)間”我滿懷歉意的說(shuō)。“沒關(guān)系,你這種不懂就問(wèn)的精神,很值得全班同學(xué)學(xué)習(xí)。”我聽了心里可得意了,從此我對(duì)滿分作文有了很大的興趣,也養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。
那年教師節(jié),我將親手做的賀卡送給了張老師,還送上了最溫馨的祝福語(yǔ),并決心要好好學(xué)習(xí),我認(rèn)為這是對(duì)老師最大的感恩,好好做人,好好學(xué)習(xí)。
老師,您是無(wú)私的,您是偉大的,您將您的知識(shí)教給了我們……
張老師,我永遠(yuǎn)感恩您。
感恩的小故事 12
曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走`他們是很要好朋友`在途中不知道什么原因`他們吵了一架`其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌`那個(gè)人很傷心很傷心`于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”`寫完后`他們繼續(xù)行走`他們來(lái)到一塊沼澤地里`那個(gè)人不小心睬到沼澤里面`另一個(gè)人不惜一切`拼了命地去救他`最后那個(gè)人得救了`他很高興很高興`于是拿了一塊石頭`在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水`奇怪得問(wèn):“為什么我打了你一巴掌`你把它寫在沙里`而我救了你一 春晚經(jīng)典語(yǔ)錄命你卻把它刻在石頭上呢?`那個(gè)人笑了笑`回答道:”當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)`或者有什么對(duì)我不好事`就應(yīng)該把它記在最容易遺忘`最容易消失不見地方`由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉`而當(dāng)朋友有恩與我`或者對(duì)我很好話`就應(yīng)該把它記在最不容易消失地方`盡管風(fēng)吹雨打也忘不了~“
感恩的小故事 13
當(dāng)一位平凡的小男孩用盡全身的力氣保護(hù)這個(gè)國(guó)家免於造成水患之際,他將不再平凡,而成了一位精神的勇士。
一位被拒絕無(wú)數(shù)次的彼得,不斷的努力,不怕失敗的一再嘗試,直到上司賞識(shí)他的毅力,讓他成為一位頂尖的超級(jí)巨星。
在羅利還是一位不起眼的英國(guó)男孩,有一天看到了英國(guó)女王,二話不說(shuō)把紅氅大衣披在泥擰地好讓女王通過(guò)時(shí)。
心得感想我們每一個(gè)人都是一位偉大的生命勇士,我們活出的生命可以照亮我們的四周圍,我們活出的行動(dòng)可以影響一個(gè)國(guó)家,我們要活出正確并具有意義的生命,成為一位有生命價(jià)值的人。這些行動(dòng)、想法……都源自於我們內(nèi)心深處的那一顆心。
由此可知我們心思的影響是何其的大,因此我要保守我的心思正確勝過(guò)保守一切,我就像一塊小拼圖,而大拼圖是這個(gè)世界,大拼圖是由許多的「我」組成的;每個(gè)拼圖都有各自的`位置。我要把我的拼圖擺在正確的位置,成為一塊大拼圖的一小部份。向上、向下、向左、向右,都由我的內(nèi)心主導(dǎo),「心思決定一切」。
我的疑問(wèn)這本優(yōu)良叢書是否該讓每位學(xué)生都看過(guò)呢?
感恩的小故事 14
美國(guó)得克薩斯州有一條法律:凡年滿14的孩子,必須身體力行為父母分擔(dān)家務(wù),諸如洗碗,擦地,剪草坪等.
在一個(gè)星期天的晚上,聰明的男孩湯姆給媽媽寫下了一份帳單:
湯姆幫媽媽到超級(jí)市場(chǎng)買食品,媽媽應(yīng)付5美元;湯姆自己起床疊被,媽媽應(yīng)付2美元;湯姆擦地板,媽媽應(yīng)付3美元;湯姆是一個(gè)聽話的.好孩子,媽媽應(yīng)付10美元.合計(jì):20美元.
湯姆寫完后,把紙條壓在餐桌上,便上床睡覺去了.忙地滿頭大汗的媽媽看到這張紙條后,寬容地笑了笑,隨手在上面添了幾行字,放到湯姆的枕邊.
醒來(lái)的湯姆,看到了這樣一張帳單:
媽媽含辛茹苦地將湯姆懷了10個(gè)月,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽教湯姆走路,說(shuō)話,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每天為湯姆做好吃的食物,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每個(gè)周末陪湯姆去兒童樂園,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每天為湯姆祈禱,希望他成為天使般可愛的小男孩,湯姆應(yīng)付0美元.合計(jì):0美元.
這張紙條,至今仍被湯姆珍藏著.它告訴湯姆,真正的愛是沒法計(jì)量的
感恩的小故事 15
曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子,然后用強(qiáng)化玻璃隔開,最初,鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過(guò)到對(duì)面去,而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚在池子里,所以鯊魚也沒缺少獵物,只是它仍想到對(duì)面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個(gè)角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續(xù)了好一些日子,每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕,實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的.玻璃。
后來(lái),鯊魚不再?zèng)_撞那塊玻璃了,對(duì)那些斑斕的熱帶魚也不再在意,好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫,它開始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚,然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過(guò)是假像罷了。實(shí)驗(yàn)到了最后的階段,實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走,但鯊魚卻沒有反應(yīng),每天仍是在固定的區(qū)域游著,它不但對(duì)那些熱帶魚視若無(wú)睹,甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說(shuō)什么也不愿再過(guò)去。
啟示:任何時(shí)候都不要輕易放棄希望和嘗試,尤其是經(jīng)過(guò)層層努力后更不要泄氣,成功也許就在那第一百零一次的嘗試中。
感恩的小故事 16
有位紳士在花店門口停了車,他打算向花店訂一束花,請(qǐng)他們送去給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的母親。
紳士正要走進(jìn)店門時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在路上哭,紳士走到小女孩面前問(wèn)她說(shuō):
「孩子,為什么坐在這里哭?」
「我想買一朵玫瑰花送給媽媽,可是我的錢不夠。」孩子說(shuō)。紳士聽了感到心疼。
「這樣啊……」于是紳士牽著小女孩的手走進(jìn)花店,先訂了要送給母親的花束,然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時(shí)紳士向小女孩提議,要開車送她回家。
「真的要送我回家嗎?」
「當(dāng)然啊!」
「那你送我去媽媽那里好了。可是叔叔,我媽媽住的地方,離這里很遠(yuǎn)。」
「早知道就不載你了。」紳士開玩笑地說(shuō)。
紳士照小女孩說(shuō)的'一直開了過(guò)去,沒想到走出市區(qū)大馬路之后,隨著蜿蜒山路前行,竟然來(lái)到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊,她為了給一個(gè)月前剛過(guò)世的母親,獻(xiàn)上一朵玫瑰花,而走了一大段遠(yuǎn)路。紳士將小女孩送回家中,然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束,而改買了一大束鮮花,直奔離這里有五小時(shí)車程的母親家中,他要親自將花獻(xiàn)給媽媽。
一朵玫瑰花。為逝者舉行盛大喪禮,不如在他在世時(shí),善盡孝心。
感恩的小故事 17
據(jù)傳說(shuō),一個(gè)年輕的男子在漫游沙漠途中看到一泉如水晶般清澈而可口的水。水的味道非常甜美,于是他灌滿了他的皮水壺,這樣就可以帶一些回去,送給曾經(jīng)是他老師的部落長(zhǎng)老。
經(jīng)過(guò)四天的旅程,他把水呈獻(xiàn)給老人。老人深飲一口,和藹地笑了笑,并深切感激學(xué)生贈(zèng)予他甜美的水。年輕人懷著愉快的心情回到了村莊。
后來(lái),老師讓他的另一個(gè)學(xué)生品嘗水。學(xué)生吐了出來(lái),說(shuō)水太難喝了。它顯然已經(jīng)因?yàn)殛惻f的皮革容器而變得不再新鮮。
學(xué)生質(zhì)疑他的老師:“師父,水是臭的,你為什么要假裝喜歡它?”
老師回答說(shuō),“你只品嘗了水的味道,我卻是在品嘗禮物的味道。水僅僅是裝載善與愛之行為的容器,而沒有什么東西比善與愛更甜美了。”
當(dāng)我們從天真的孩子們那里收到愛的禮物時(shí),能夠最透徹地明白這個(gè)道理。無(wú)論它是一個(gè)陶瓷托盤或通心粉手鐲,我們自然而恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)是欣賞,并表示感激,因?yàn)槲覀兿矚g禮物所包含的心意。
感恩并不總是自然而來(lái)的。不幸的是,大多數(shù)兒童和成人只看重被贈(zèng)予的`東西本身,而不是它體現(xiàn)的情誼。我們應(yīng)該提醒自己,并教導(dǎo)我們的孩子,感情和對(duì)感激之情的表達(dá)是美麗而純潔的。畢竟,發(fā)自內(nèi)心給與的禮物才是真正的禮物。
感恩的小故事 18
包公即包拯(公元999—1062年),字希仁,廬州合肥(今安徽合肥市)人,父親包儀,曾任朝散大夫,死后追贈(zèng)刑部侍郎。包公少年時(shí)便以孝而聞名,性直敦厚。在宋仁宗天圣五年,即公元1027年中了進(jìn)士,當(dāng)時(shí)28歲。先任大理寺評(píng)事,后來(lái)出任建昌(今江西永修)知縣,因?yàn)楦改改昀喜辉鸽S他到他鄉(xiāng)去,包公便馬上辭去了官職,回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的交口稱贊。
幾年后,父母相繼辭世,包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說(shuō)下才去的。在封建社會(huì),如果父母只有一個(gè)兒子,那么這個(gè)兒子不能扔下父母不管,只顧自己去外地做官,這是違背封建法律規(guī)定的'。一般情況下,父母為了兒子的前程,都會(huì)跟隨去的,父母不愿意隨兒子去做官的地方養(yǎng)老,這在封建時(shí)代是很少見的,因?yàn)檫@意味著兒子要遵守封建禮教的約束——辭去官職照料自己。歷史書上并沒有說(shuō)明具體原因,可能是父母有病,無(wú)法承受路上的顛簸,包公這才辭去了官職。
不管情況如何,包公能主動(dòng)辭去官職,說(shuō)明他并不是那種迷戀官場(chǎng)的人。對(duì)父母的孝敬也堪為當(dāng)今一些素質(zhì)低下的人的表率。以前的故事講的最多的是包公的鐵面無(wú)私,把包公孝敬父母的事情給忽視了。
感恩的小故事 19
有一年,小偉是個(gè)沉迷于社交媒體的年輕人。他整天沉浸在虛擬世界中,忽略了周圍的人和事。在一個(gè)平凡的夜晚,小偉突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)不能打開任何應(yīng)用,他陷入了恐慌之中。他試了很多辦法,但問(wèn)題依然沒有得到解決。無(wú)奈之下,他決定尋求幫助。
經(jīng)過(guò)一番調(diào)查,小偉找到了一位神秘的年輕人,名叫小樂。小樂告訴小偉,他所遇到的問(wèn)題并非是技術(shù)錯(cuò)誤,而是由他的過(guò)度使用社交媒體所引起的。小樂告訴小偉他有一個(gè)機(jī)會(huì)可以治愈他的病,但要先答應(yīng)不再過(guò)度使用手機(jī)。
小樂帶著小偉來(lái)到了一個(gè)隱藏在城市角落的社區(qū)中心。這里充滿了生機(jī)和活力,各種活動(dòng)和課程讓人目不暇接。小偉參加了美食烹飪班、音樂表演和創(chuàng)意手工藝課程,認(rèn)識(shí)了許多熱情友好的人。他們相互幫助、分享快樂,小偉漸漸體會(huì)到了真正的`社交的價(jià)值。
時(shí)間過(guò)得很快,小偉變得熱愛社區(qū)中心的每一天。然而,他意識(shí)到自己即將離開這個(gè)地方。在他臨別的時(shí)刻,小樂送給了他一臺(tái)全新的手機(jī),里面只有社交媒體應(yīng)用的圖標(biāo)。小偉被感動(dòng)得熱淚盈眶,他發(fā)誓要正確對(duì)待社交媒體的力量。
感恩的小故事 20
故事開始在一個(gè)小鎮(zhèn)上,主人公小明是一個(gè)內(nèi)向而孤獨(dú)的高中生。他在學(xué)校里默默無(wú)聞地過(guò)著平凡的生活,沒有朋友,也沒有家庭的溫暖。他每天都迷失在自己的世界里,無(wú)法找到快樂和歸屬感。然而,這一切即將改變。
一天,小明接到了一個(gè)陌生人寄來(lái)的包裹,里面裝著一臺(tái)舊型號(hào)的電影攝影機(jī)和一封信。陌生人告訴小明,這個(gè)攝影機(jī)擁有神奇的力量,能夠改變他的生活。小明對(duì)此深感懷疑,但出于好奇,他還是按照陌生人的指示開始使用了攝影機(jī)。
攝影機(jī)的秘密在于,它能夠記錄下小明眼中看到的感激之情,并通過(guò)給予他人這些記錄,激發(fā)他們內(nèi)心的善意和感恩之情。小明開始用攝影機(jī)記錄那些平凡而又珍貴的時(shí)刻,他幫助了陌生人、老師、同學(xué),甚至是路邊的流浪貓狗。每當(dāng)他將這些記錄給予他人時(shí),他們的心靈都得到了觸動(dòng),感受到了別人的善意和關(guān)愛。
通過(guò)使用攝影機(jī),小明發(fā)現(xiàn)原來(lái)感恩之情是如此強(qiáng)大的力量。他的世界開始變得不再灰暗,他找到了屬于自己的快樂和歸屬感。他的'朋友圈逐漸擴(kuò)大,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了顯著的提升。小明從一個(gè)孤獨(dú)的高中生變成了一個(gè)充滿感恩和溫暖的人。
感恩的小故事 21
長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)更多關(guān)注的是給予青少年關(guān)愛,這在某種程度上造成對(duì)青少年回報(bào)社會(huì)教育的忽視,導(dǎo)致未成年人過(guò)多要求索取,不懂付出,誘發(fā)“問(wèn)題行為”發(fā)生。
在濟(jì)南市某小學(xué),“孝心課”成了一門功課,學(xué)校根據(jù)不同年齡特點(diǎn),設(shè)置了“孝心篇、愛心篇、愛國(guó)篇”,并圍繞這三個(gè)主題開設(shè)演講會(huì)、討論會(huì)、家長(zhǎng)課、社會(huì)實(shí)踐課和模范人物講座。在某重點(diǎn)小學(xué),校內(nèi)的“府學(xué)文廟”成為最佳利用資源,學(xué)校自編教材開設(shè)了國(guó)學(xué)課,將教學(xué)樓三層走廊分別布置成“禮儀長(zhǎng)廊”“仁德長(zhǎng)廊”和“誠(chéng)信長(zhǎng)廊”,將“文廟”門前的防護(hù)圍墻裝飾成國(guó)學(xué)“名片墻”,并聘請(qǐng)省內(nèi)外國(guó)學(xué)大師做顧問(wèn),讓學(xué)生在潛移默化中處處感受傳統(tǒng)文化和美德的熏陶,增強(qiáng)青少年的'國(guó)學(xué)啟蒙知識(shí)。多所小學(xué)學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、親子交流、特色家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓學(xué)生在與父母的交流中進(jìn)行情感互動(dòng)。另有其他多所小學(xué)利用節(jié)假日組織學(xué)生到老年公寓、托老病房等實(shí)踐基地開展志愿者服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)青少年的家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。
“回報(bào)教育”走進(jìn)課堂后,不少家長(zhǎng)反映,自己的孩子比以前懂事多了,更能體諒“父母心”,對(duì)社會(huì)也更具同情心。
感恩的小故事 22
四季輪回,花開花落,生活于人世間,人并不是孤單的。因?yàn)槌烁改福總€(gè)人身邊都會(huì)有許多朋友,我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩,但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥眩刮覀兏惺軒耸篱g的友誼。
親情,愛情和友誼是人類最美好的情感。
與親情,愛情相比,友誼是這三種情中最平淡的,它不像親情意綿綿,也不像愛情那樣轟轟烈烈。但是,友誼是三種感情中最博大的'。如果你愿意,許多人都可以成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。友誼,有時(shí)是平淡的,有時(shí)又讓人充滿激情,不同的時(shí)候它有著不同的美。
友誼是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以滴水石穿,幾十年的時(shí)光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友誼在時(shí)光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時(shí)的友誼,就像一幅工筆畫,追求的是細(xì)節(jié)的逼真,哪怕有一點(diǎn)瑕癖,都會(huì)影響到整幅畫的效果。年老時(shí)候的友誼,就像一幅水墨畫,追求的是神似。它們各有自己的特色,卻不會(huì)褪色。
讓我們感恩朋友吧,感恩朋友像大地一樣賦予我們撥打的胸懷,感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田,感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
感恩的小故事 23
一大早,小熊媽媽買回來(lái)好多的東西,有蔬菜,有蛋糕.還有一瓶蜂蜜,小熊問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,今天是什么日子啊?”“今天啊!是感恩節(jié),感恩節(jié)要向幫助過(guò)你的人表示感謝!”這時(shí)候,小老虎、小象來(lái)了,邀請(qǐng)小熊出去玩。
小熊今天真勇敢啊,爬到樹上摘蜜蜂窩,蜜蜂向小熊發(fā)起進(jìn)攻,小熊“撲通”一聲摔下來(lái)了,“哎喲,哎喲……”小熊的'屁股都腫了,小象扶著小熊回家,小熊爬到床上,小熊媽媽給他上藥,小熊媽媽給小熊一塊蛋糕說(shuō):“小熊,小象幫助你,你有沒有說(shuō)聲謝謝啊?”“恩,我給忘了!”小熊坐在桌前寫信,邊寫邊說(shuō):“恩,今天是感恩節(jié),我要把蛋糕當(dāng)做禮物。”信寫好了,小熊走出家門,小熊媽媽囑咐他:“送完禮物,早點(diǎn)回來(lái)。”
小熊很快就回來(lái)了,手里的信和蛋糕都沒有了,“咚咚……”有人敲門,小熊媽媽開門一看,門口站著郵差馬先生,“小熊媽媽,這是你的郵件。”小熊媽媽拆開包裹,“咦,這不是小熊的蛋糕嗎?”再拆開信一瞧“媽媽,我最該感謝的人是您,謝謝您照顧我。小熊!”小熊媽媽開心地笑了……
感恩的小故事 24
有一次,一位老鄉(xiāng)從集市上買回來(lái)幾條活鯰魚,照例在大鍋里燒水活煮,眼看著魚們?cè)诜兴锌癖膩y跳,絕望地探出頭來(lái),大口的呼吸空氣。這時(shí)他便把調(diào)料倒進(jìn)魚們的嘴里人類的食欲居然創(chuàng)造了如此殘忍的酷刑,難怪地獄里有那么多的刑具與罪人啊。
但其中有一條魚與眾不同,她沒有掙扎,也沒有本能地探頭出水,而是將頭尾貼在燒熱的鍋底,并極力把腹部露出水面老鄉(xiāng)好奇地觀察著這一切,心里很納悶。他試著用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯰魚,讓它的腦袋浮出水面,但是她很快又回復(fù)原狀——水漸漸滾開了,那條鯰魚的頭部和尾巴已經(jīng)被高溫的鐵鍋燙得焦糊,但肚子基本沒變樣。
把魚們撈出鍋后,老鄉(xiāng)迫不及待地先把那條“笨魚”切開,想看看她到底什么“毛病”。雪白的肚皮象窗簾似的拉開,里面露出一團(tuán)團(tuán)大米粒一般透明的魚籽壯烈的.母魚,偉大的母愛! 老鄉(xiāng)全家都傻眼了,那一鍋魚他們沒敢吃一口,而是象出殯一樣送進(jìn)了大海事情傳開去,鄉(xiāng)親們嘖嘖稱奇,有的甚至唏噓不已。從那以后,煮活魚的做法絕跡了。
感恩的小故事 25
包公指的是包拯,字希仁,廬州合肥(今安徽合肥市)人,他的父親是包儀,曾任朝散大夫,死后追贈(zèng)刑部侍郎。包拯少年時(shí)便以孝而聞名,性直敦厚。在宋仁宗天圣五年,即公元1027年中了進(jìn)士,當(dāng)時(shí)28歲。先任大理寺評(píng)事,后來(lái)出任建昌(今江西永修)知縣,因?yàn)楦改改昀喜辉鸽S他到他鄉(xiāng)去,包拯便馬上辭去了官職,回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱頌。
幾年后,父母相繼辭世,包拯這才重新踏入仕途。這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說(shuō)下才去的。在封建社會(huì),如果父母只有一個(gè)兒子,那么這個(gè)兒子不能扔下父母不管,只顧自己去外地做官。這是違背封建法律規(guī)定的。一般情況下,父母為了兒子的前程,都會(huì)跟隨去的。或者兒子和本家族的其他人規(guī)勸。父母不愿意隨兒子去做官的地方養(yǎng)老,這在封建時(shí)代是很少見的,因?yàn)檫@意味著兒子要遵守封建禮教的.約束--辭去官職照料自己。歷史書上并沒有說(shuō)明具體原因,可能是父母有病,無(wú)法承受路上的顛簸,包拯這才辭去了官職。
不管情況如何,包拯能主動(dòng)地辭去官職,還是說(shuō)明他并不是那種迷戀官場(chǎng)的人。對(duì)父母的孝敬也堪為當(dāng)今一些素質(zhì)底下的人的表率。以前的故事講的最多的是包拯的鐵面無(wú)私,把包拯孝敬父母的事情給忽視了。
感恩的小故事 26
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的`手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
這個(gè)年頭,人們很少感動(dòng)了,對(duì)什么都不再感動(dòng)了。即使他們還會(huì)感動(dòng),也只是感動(dòng)于只有他們才會(huì)感動(dòng)的對(duì)象。
其實(shí),這個(gè)世界是有些共同的東西的。
看了這幾則故事絲毫不為所動(dòng)的人,沒有一點(diǎn)反思的人,他們的情感世界一定暫時(shí)缺少了一點(diǎn)很重要的東西,或者永遠(yuǎn)失去了一些最寶貴的東西!
感恩的小故事 27
一個(gè)疲憊的人躺在路邊睡著了。這時(shí),一條毒蛇爬出草叢,爬向沉睡者……在這危險(xiǎn)時(shí)刻,一個(gè)過(guò)路人打死了毒蛇。然后,他沒有驚醒那位沉睡者的好夢(mèng),悄悄離開了。疲憊的沉睡者生活在別人的恩澤中,永遠(yuǎn)不會(huì)知道曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么。
另一個(gè)故事也有異曲同工之妙。
一天,父親突然來(lái)學(xué)校找我,說(shuō)給我送生活費(fèi)來(lái)了。我挺納悶:前兩天剛收到父親寄來(lái)的支票呀!父親說(shuō)不可能,那天他在去郵局的路上,不小心把裝有支票的信封弄丟了。
我告訴父親,我確實(shí)收到了那封裝著支票的信,我把信封拿給他看。我們這才相信:一定是有個(gè)陌生人在路上拾到了那封信,把它投進(jìn)了郵筒。這個(gè)好心人的舉手之勞,溫暖了我們父子一生。
有道是:“舉手之勞,何樂而不為?”生活中總會(huì)有一些意想不到的.事情,不期而至在每個(gè)人身上。
如果有能力,關(guān)鍵時(shí)刻給予他人一點(diǎn)幫助,便會(huì)改善別人的境遇,甚至還可能改變他們的命運(yùn)。
樂于助人是一種高尚的精神情懷,也是為人處世重要的修養(yǎng)操守之一。
它會(huì)讓世界充滿著大愛的芬芳,也會(huì)讓我們的心靈得到潤(rùn)澤。
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