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圖書館年終
圖書館年終 篇1
尊敬學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好
自20xx年3月我被學(xué)院聘為圖書館副館長以來,不知不覺在這崗位上工作六年時(shí)間,這六年里,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生關(guān)心支持下,我盡心按照圖書館年度工作計(jì)劃,結(jié)合本人崗位職責(zé),一年來積極進(jìn)取,轉(zhuǎn)變理念,遵紀(jì)守法,為政清廉,努力提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。圓滿地完成20xx年——20xx年學(xué)年度各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)述職如下:
一、本人加強(qiáng)政策理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
為做好一名圖書館管理者,我深知學(xué)習(xí)的重要性,我利用各種方式加強(qiáng)政策理論與業(yè)務(wù)素質(zhì)以及個人修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),在工作中,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),平時(shí)休息時(shí),靜心向書本學(xué)習(xí),通過綜合學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,不斷增強(qiáng)個人工作能力與業(yè)務(wù)水平。
二、完善圖書館內(nèi)部管理制度
為了進(jìn)一步實(shí)行圖書館管理規(guī)范化,我從制度入手指導(dǎo)推動圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度的制定和完善,如在20xx年3月份,我按照學(xué)院采購程序統(tǒng)一安排,將學(xué)院教材采購?fù)耆{入到學(xué)院集中采購統(tǒng)一管理體系中,在學(xué)院招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下按規(guī)定程序?qū)嵤瑢?shí)現(xiàn)教材采購規(guī)范化和透明化,提高經(jīng)費(fèi)利用率。同時(shí)進(jìn)一步完善閱覽室管理制度,明確規(guī)定閱覽室開發(fā)時(shí)間。對于在我館工作勤工儉學(xué)學(xué)生我也加強(qiáng)管理,制定勤工儉學(xué)學(xué)生各崗位工作職責(zé)。這一年來先后出臺和修改各項(xiàng)圖書館規(guī)章制度達(dá)16項(xiàng)之多。
三、文獻(xiàn)資源建設(shè)
由于學(xué)院對圖書館長期投入不足,文獻(xiàn)資源建設(shè)不充分,欠帳較多,目前又面臨評估要求,本學(xué)年度,學(xué)院增加對圖書館的投入,新購5千余冊各專業(yè)書籍,我珍惜這樣一個契機(jī),努力提高經(jīng)費(fèi)使用率,推動建立文獻(xiàn)資源評估體系,制定切實(shí)可行經(jīng)費(fèi)配置方案,優(yōu)化各種類型文獻(xiàn)資源經(jīng)費(fèi)配置比例,優(yōu)先發(fā)展信息化管理資源,適度調(diào)整紙質(zhì)文獻(xiàn)資源。努力把我院圖書館建設(shè)成為藏書結(jié)構(gòu)合理,文獻(xiàn)資源豐富復(fù)合型圖書館。至20xx年10月全館累計(jì)藏書17。8萬冊,基本符合本輪教學(xué)評估均生藏書量
四、服務(wù)師生,提高服務(wù)質(zhì)量
為廣大師生服務(wù)過程中,我強(qiáng)調(diào)服務(wù)育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下,努力創(chuàng)新服務(wù)型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低,但我還是拓展服務(wù)內(nèi)容的廣度和深度,將傳統(tǒng)的.應(yīng)對式服務(wù)轉(zhuǎn)變自覺引導(dǎo)的個性化服務(wù),按照師生需求制定服務(wù)策略和服務(wù)方式,為我院師生提供借閱,咨詢,查新檢索,定題參考,文獻(xiàn)傳遞等各種服務(wù),實(shí)現(xiàn)服務(wù)多樣化,我還克服困難延長閱覽室開發(fā)時(shí)間(現(xiàn)每周開放時(shí)間75小時(shí),日均10小時(shí)以上)。
五、其它工作
我在擔(dān)任圖書館副館長同時(shí)還兼任學(xué)院工會、院校董事會、校友會的工作,由于我院是民辦院校經(jīng)費(fèi)有限,所以工會工作是義務(wù)工作,不計(jì)加班補(bǔ)貼。我從學(xué)院工會20xx年成立以來一直在學(xué)院工會義務(wù)工作,至今15年,歷經(jīng)3屆工會委員。每年我都按工會年度工作計(jì)劃安排,組織春節(jié)迎新茶話會、中秋博餅大賽和教職工趣味運(yùn)動會,20xx年5月組織兩年一次教職工體檢,每逢三八節(jié)、六一節(jié)、重陽節(jié)、五四青年節(jié)和教職工生日住院以及紅白喜事,我都按規(guī)定發(fā)放慰問費(fèi)。讓廣大教職工體會到學(xué)院工會關(guān)懷和溫暖,也讓英華“四愛”教育得到具體體現(xiàn)和傳承。
今年是我在英華工作的第18個年份,在這18年里,我院“四愛教育”的理念潛移默化影響我的思想和行為。爾乃世之光的校訓(xùn)就象黑夜里一盞路燈照亮我前進(jìn)的路。
謝謝大家!
圖書館年終 篇2
XX年,在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實(shí)實(shí)做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo),得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實(shí)踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下。
一、創(chuàng)新工作,推動圖書管理水平躍上一個新臺階。
作為圖書管理主要負(fù)責(zé)人,我不斷結(jié)合實(shí)際需要,充分發(fā)揮主觀能動性,調(diào)整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,種類多,進(jìn)進(jìn)出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設(shè)有送總館的代借單,在檢索機(jī)旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書XX本。平均每天可以收到30多張單。
二、盡職盡責(zé),高效務(wù)實(shí)完成上級交付任務(wù)。
一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風(fēng)雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真完成上級交付的任務(wù),堅(jiān)持不懈地做好日常管理,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,按時(shí)開放,保持開放的時(shí)間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅(jiān)持有計(jì)劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅(jiān)持衛(wèi)生清潔活動,中午和晚上,發(fā)現(xiàn)不潔情況,隨時(shí)清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的書,盡量當(dāng)日上完,上架圖書1萬冊左右。
圖書館人員少,事務(wù)繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運(yùn)整理工作,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經(jīng)常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進(jìn)分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求,我制訂每天的'搬書計(jì)劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運(yùn),返回總館上百趟,總計(jì)捆綁、裝卸、運(yùn)輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務(wù)的高效完成。
三、以身作則,努力提高協(xié)作意識和服務(wù)質(zhì)量。
工作中我嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待,時(shí)時(shí)處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當(dāng)?shù)陌啵襾懋?dāng),不計(jì)較個人得失,積極營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團(tuán)隊(duì)。在我的帶領(lǐng)下,館員的服務(wù)意識明顯增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量不斷提高,全體隊(duì)員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。
四、與時(shí)俱進(jìn),在學(xué)習(xí)中提升業(yè)務(wù)水平。
長期的工作實(shí)踐中,我認(rèn)識到,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新形式的需要。為此,我利用業(yè)余時(shí)間,積極開展業(yè)務(wù)研究,XX年閱讀文獻(xiàn)200篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識,工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》,在xx公開發(fā)表,理論水平提升很快。
回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:
一是圖書館業(yè)務(wù)知識還不夠豐富,需要進(jìn)一步強(qiáng)化個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是創(chuàng)新意識還不能滿足管理工作的現(xiàn)實(shí)需要,還需要在管理和服務(wù)方面實(shí)現(xiàn)新突破。
今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創(chuàng)新,在實(shí)踐中總結(jié)、提高,力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
圖書館年終 篇3
二零零八年對于祖國來說是個多事之“秋”,有喜也有憂。遭遇年初的南方雪災(zāi),5.12四川大地震,喜迎期盼已久的北京奧運(yùn),還有面對當(dāng)下波及全球的金融危機(jī)。國人在大災(zāi)面獻(xiàn)出了大愛,在奧運(yùn)面前向世人展示了和諧奉獻(xiàn)的中國風(fēng)采。這一年國家經(jīng)歷了驚心動魄,人民同聚歡笑和淚水。
國家圖書館在這特殊的一年里,也進(jìn)行了機(jī)構(gòu)重組,基礎(chǔ)業(yè)務(wù)嘗試外包等各項(xiàng)改革。二期工程在經(jīng)歷1975周恩來病榻批準(zhǔn),2001年立項(xiàng)、2004年奠基,以及數(shù)字圖書館前期準(zhǔn)備等工作之后,今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局,現(xiàn)代化的服務(wù),再加上全館員工共同的努力,我館必將騰飛,必將躋身于一流的圖書館之列。
作為國家圖書館的一員,我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運(yùn),與圖書館人共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)工作。
總結(jié)起來,在政治思想認(rèn)識上有了明顯進(jìn)步,業(yè)務(wù)工作能力有了進(jìn)一步提高,個人綜合素質(zhì)得到了明顯加強(qiáng)。同時(shí),我向一年來,經(jīng)常關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)及同事表示由衷的感謝。
一、注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,保持政治上堅(jiān)定可靠。
積極參加黨支部、團(tuán)支部組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以及我館一系列指示精神作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,以理論武裝頭腦,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,提高思想政治素質(zhì)。
團(tuán)組織活動中,迎接我部新人石渡行,作為青年積極分子,我充分感受到新人的自信與果敢,團(tuán)員的活力深深感染著我,我們都相互鼓勵前行,繼續(xù)保持青春的熱情。
黨的生日,也是共產(chǎn)黨人的生日。參加生日盛宴,我們用詩歌的形式獻(xiàn)禮。同時(shí)祭奠在五·一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團(tuán)結(jié)在一起,共同戰(zhàn)勝史無前例的天災(zāi)。
黨員活動日,也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動,白洋淀、冉莊地道戰(zhàn)之行,很值得回味。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解,增進(jìn)了友誼,還重溫了革命精神,接受了一次良好的愛國主義教育。
二、愛崗敬業(yè),勤奮工作,保持了工作扎實(shí)有效。
今年繼續(xù)從事我館的“摸家底”工作,即——中文圖書館藏及書目數(shù)據(jù)的回溯整合工作。整理好書目數(shù)據(jù)資源是我館做好一切服務(wù)的基礎(chǔ)。圖書館有多少資源可以提供給讀者,現(xiàn)有資源是否能為讀者提供準(zhǔn)確到位的服務(wù),這些都依托于書目數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、完整性和充分性。同時(shí)書目數(shù)據(jù)的質(zhì)量也是當(dāng)今多元化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)立于不敗之地的根本,更是我館宏圖發(fā)展的生命之本。因此,我覺得一年來從事的補(bǔ)充館藏、完善、補(bǔ)編數(shù)據(jù)的回溯工作,充實(shí)而有意義。
(一)工作之意義
1、豐富了館藏。
在今年,大量的補(bǔ)編、補(bǔ)藏的數(shù)據(jù)中,以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏,百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規(guī)出版社出版),有些是手抄本,油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內(nèi)容而言,補(bǔ)充了很多現(xiàn)在收藏政策不收藏的圖書。例如:宗教和民國時(shí)代的教材,以及不同版本的名著,工程圖書等等。我們所做這項(xiàng)工作的意義大概就在于挽救并恢復(fù)了“古典理論文本”的原貌吧!
2、為二期開館提供有力保證
二期開館的前期準(zhǔn)備工作是大量而要求細(xì)致的。我們承擔(dān)的為中文圖書改圖書流向的任務(wù)是個時(shí)間緊迫又耗費(fèi)體力的工作。更何況我們要到14層一本一本的把書取到二層來,做完之后再一本一本地放回去。在炎熱的夏季書庫里,沒有冷風(fēng)的情況下,全組共同努力,提前了完成了館里交給的任務(wù)。大家都開玩笑地說,就當(dāng)這是減肥了。不僅如此,我們還額外地檢查出了,由于種種原因,其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準(zhǔn)確服務(wù)提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務(wù)的一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧。
(二)收獲與感悟
a、事業(yè)心、責(zé)任心與細(xì)心
踏踏實(shí)實(shí)的事業(yè)心是干好工作的思想基礎(chǔ),責(zé)任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強(qiáng)的責(zé)任心,從圖書的保存本到基藏本,從中圖號到劉國鈞號,從民國號圖書到建國以后新書;從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。核對的工作越來越細(xì),需要核查的項(xiàng)目也越來越多。所編圖書與新書編目規(guī)則有很多不同,在著錄時(shí)必須結(jié)合這些“老書”的特點(diǎn),恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用新的編目規(guī)則,才能制作出準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點(diǎn)),可大家干工作的熱情并沒減。經(jīng)過樓上樓下求索,經(jīng)過多方檢索點(diǎn)排查,終于修改完成一串錯誤圖書,讓“死書”成為“活書”。有時(shí)候,我們剛剛編完數(shù)據(jù),讀者就來討要。我們?yōu)槟軌蚣皶r(shí)為讀者提供有價(jià)值的資料而感到欣慰。
我主要從事的補(bǔ)編無數(shù)據(jù)圖書的工作,也并不意味直接可以做數(shù)據(jù)。雖經(jīng)前道工序核查,但還必須通過各種渠道再做查重,因?yàn)樗巿D書年代久遠(yuǎn),信息源識別難度大,教材圖書的相似數(shù)據(jù)繁多等等原因,往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補(bǔ)編數(shù)據(jù)。這就要求我們細(xì)心一點(diǎn),責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn),才能使數(shù)據(jù)完美,也避免重復(fù)數(shù)據(jù)發(fā)生。
b、知識與方法
編目的過程也是學(xué)習(xí)的過程。標(biāo)引過程中,我熟悉了中圖法的各個大類,也提高了各類圖書的標(biāo)引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質(zhì)量。在編目時(shí),除了運(yùn)用自己已經(jīng)具備的知識以外,還要咨詢組內(nèi)分類、標(biāo)引專家和外語專家,甚至是網(wǎng)絡(luò)這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準(zhǔn)確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面,我了解了宗教知識以及民國那些事,并增加強(qiáng)了對歷史和文學(xué)的興味。深刻認(rèn)識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法,多學(xué)知識,永無止境地探索,才能成為一個真正的標(biāo)引員。
c、收獲
在今年的工作過程中,我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外,還能夠自主分析圖書內(nèi)容標(biāo)引圖書,而不是簡單地拷貝opac上的數(shù)據(jù);工作更加注重細(xì)節(jié);態(tài)度更加積極,不僅僅是簡單地完成要求的數(shù)量,更加注重編目質(zhì)量;對自己要求更加嚴(yán)格,孔子言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下……”,信然。
(三)工作建議
a、加大圖書保護(hù)力度
在補(bǔ)藏圖書的過程中,過手圖書破損非常嚴(yán)重,有的甚至?xí)ひ呀?jīng)脫離了書身,碰一下便“蘇”了,紙屑紛紛脫落。看到日漸破損的圖書感到非常痛惜,深感保護(hù)古籍的意義。看這些圖書的品相,以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰(zhàn)期間和建國前后的書籍多為生料紙,品質(zhì)較差,這大概和當(dāng)時(shí)的'國力有關(guān)吧。出版情況不能一言以概之,圖書破損嚴(yán)重,應(yīng)擇其重點(diǎn)保護(hù)與修繕。
b、在回溯組工作的幾年來,深感回溯工作的重要,應(yīng)該建立回溯工作的長效機(jī)制,包括辦公空間和新近圖書書目數(shù)據(jù)和規(guī)范數(shù)據(jù)的完善等。
c、opac檢索系統(tǒng)功能有待完善,例如文獻(xiàn)類型分開檢索的功能等等。
d、剛做完圖書應(yīng)及時(shí)順架(因?yàn)闆]法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。
三、加強(qiáng)品行修養(yǎng),廉潔守紀(jì)自律。
我做到經(jīng)常自我分析,自我批評,自我檢查;追求求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);始終保持一顆平常心、一份責(zé)任感,并轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中。在空氣不好,書臟破的環(huán)境下,大家還能夠齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)在這溫暖的集體,jia老師的言行深深影響著我們。在工作過程中我們能夠互通有無,互相幫助,我基本上能夠起到一個黨員的模范帶頭作用。在aleph16版系統(tǒng)切換和新接任務(wù)的實(shí)施過程中,也能夠主動探索技巧,然后與大家分享。不遲到不早退,并做到與同事敞開心胸交流,誠心誠意共事,實(shí)實(shí)在在相處。嚴(yán)于律己,寬以待人。對災(zāi)區(qū)人民也能積極捐款捐物。并能夠積極參加館或工會舉辦的詩朗誦、踢毽子、跳繩、環(huán)湖走等各種文體活動,以及我館主辦的繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。參觀傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展,深刻感受他們的愛國心,敬業(yè)心;文獻(xiàn)主題標(biāo)引以及電子環(huán)境下的標(biāo)引工作,等的演講,開闊了我眼界。
雖然,這一年來,我在思想上有了更深一層的認(rèn)識,在工作上取得了一定成績,但在有些方面還存在著問題和不足,例如:學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、深入,自己的一些知識還需要不斷更新,自己的業(yè)務(wù)工作能力還需要不斷深入等等,這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力,加以克服、解決。
圖書館年終 篇4
圖書館在主管局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在全館同志的共同努力下,本著“一切為讀者服務(wù)”的宗旨,圍繞搞好公共文化服務(wù),拓展圖書館教育和信息服務(wù)的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、制度完善入手,通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,完成了各項(xiàng)工作。
一、為優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù),今年我館繼續(xù)把“讀者至上,服務(wù)第一”的宗旨,貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
本年度我館于十月份在黃山書會上又新選購了近20xx冊的熱門新圖書,在增加傳統(tǒng)紙質(zhì)讀書報(bào)刊數(shù)量的同時(shí)為滿足讀者對各類電子資源的需求,我館通過招標(biāo)采購了歌德牌自助電子借閱機(jī),安裝了3000多種有效的館藏電子資源,手機(jī)通過掃描二維碼即可下載免費(fèi)的電子圖書,方便、快捷,機(jī)子并具備自動更新功能,每月自動更新150種,逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書館資源的建設(shè)。
為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù),結(jié)合我縣文明縣城創(chuàng)建工作,我館重新對館內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了出新,增加了便民服務(wù)箱、直飲水等設(shè)施,新建盲人閱覽室,購置了盲文書籍和盲人有聲讀屏,在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下,通過簡單的鍵盤操作,即可便捷、準(zhǔn)確獲取書籍信息,享用文化資源無障礙暢聽服務(wù)。
二、積極開展各類活動、發(fā)揮社會職能
利用圖書館的教育職能,為廣大讀者開展教育活動,充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢。
1、通過4·23世界讀書日、圖書宣傳周、“全國科普日”等活動,我館積極開展了“你買書,我買單”全民閱讀公益活動,促進(jìn)全民閱讀活動的廣泛開展,激發(fā)社會公眾的閱讀興趣,推動全社會形成濃厚的書香氛圍,培養(yǎng)“讀書為樂”的生活方式和“讀書為榮”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),形成尊重知識、文明知禮的價(jià)值追求,營造“讀好書”活動的濃厚氛圍,吸引廣大人民群眾了解圖書館、走進(jìn)圖書館、利用圖書館,不斷提升活動的認(rèn)知度和影響力,從而更好地為讀者服務(wù)。
2、為更好的服務(wù)于人民群眾,我館不斷加強(qiáng)免費(fèi)開放宣傳工作,伴隨各種公務(wù)員等招聘考試的'臨近,到館讀者數(shù)量大幅增加,周六、周日讀者數(shù)量每天更多,截至目前,共接待讀者4.2萬人次,閱覽室接待讀者3200余人次,圖書外借讀者近2600人次,圖書館流動書刊36600余冊,收藏地方文獻(xiàn)十五冊,接待讀者17200余人次。免費(fèi)辦理讀者借閱證,圖書館1695張。
3、限度延伸服務(wù)觸角,積極走出館門開展服務(wù),讓圖書館“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)部隊(duì)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村”,4月份,我館還為消防大隊(duì)、看守所、武警中隊(duì)三所流通圖書室更換了新圖書,通過活動的開展,加強(qiáng)了圖書館與各個流動圖書館間的聯(lián)系與交流,更好地提高了圖書流通的利用效率。
4、積極參加了“全市圖書館系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班和服務(wù)宣傳周集中宣傳活動”,于20xx年5月27—28日在休寧縣狀元廣場進(jìn)行了讀書宣傳,現(xiàn)場免費(fèi)贈送近200冊期刊;活動期間,還為休寧縣龍?zhí)镟l(xiāng)焐田村中心小學(xué)免費(fèi)捐贈了100冊圖書。
5、繼續(xù)推進(jìn)縣圖書館總分管制建設(shè),實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)公共文化服務(wù)資源整合和互聯(lián)互通,提高現(xiàn)有公共文化設(shè)施和資源利用率,更好保障群眾基本文化權(quán)益,有效提高圖書流通率和借閱率,也促進(jìn)了我縣城鄉(xiāng)基本公共圖書服務(wù)均等化。自20xx年11月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管建設(shè)以來,新辦借閱卡84張,圖書外借近600冊。
6、為不斷豐富農(nóng)村留守少年兒童的暑期文化生活,引領(lǐng)更多的人享受閱讀的快樂。7月29日,黟縣圖書館走進(jìn)西遞鎮(zhèn)葉村農(nóng)民文化樂園,給葉村18名留守兒童送來精美的書籍和播放動畫片,共同開展暑期系列文化活動。
我館開展的一系列活動,充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚(yáng)文明的路線,極大地受到了群眾的熱烈歡迎和社會各界的關(guān)注。
圖書館年終 篇5
20xx年在館領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在部里各位老師共同努力下,我較好圓滿的完成了閱覽部各項(xiàng)工作,其主要工作和不足之處如下:
一、積極參加政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),不斷提高思想覺悟和自身素質(zhì)
積極參加學(xué)校和管里的政治學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)學(xué)校和館里各項(xiàng)規(guī)制,進(jìn)一步提高了思想覺悟和業(yè)務(wù)水平;并落實(shí)到日常工作中去,加強(qiáng)了與學(xué)生交流,進(jìn)一步提高了服務(wù)內(nèi)容和質(zhì)量;
二、踏踏實(shí)實(shí)地做好日常工作,提高服務(wù)育人意識,充滿熱情,傾注愛心,努力工作
20xx年訂閱期刊八百多種,報(bào)紙26種,每日做好期刊、報(bào)紙分類上架,平時(shí)做好期刊、報(bào)紙整理更新定位,分工到人,責(zé)任到人,以師生滿意為服務(wù)宗旨,不斷提高工作效率和質(zhì)量。年終做好期刊、報(bào)紙全部下架,進(jìn)行分偏、打包整理工作,騰空書架,迎接19年期刊報(bào)紙,工作有條不紊進(jìn)行。
做好室內(nèi)清潔工作。室外環(huán)境通過整修,非常漂亮,室內(nèi)我們做到每天晚上一小掃,每周日一打掃。做到桌椅整齊,干凈衛(wèi)生,期刊報(bào)紙整齊劃一,給廣大師生提供了一個良好、舒適的'閱讀環(huán)境。
隨時(shí)接受讀者的意見和建議,我在小黑板寫上:同學(xué)們有什么幫助和意見請打我的電話。并注上我的電話號碼,隨時(shí)接受學(xué)生的建議。廉潔奉公,團(tuán)結(jié)同志,任勞任怨做好本職工作。
三、不足之處
服務(wù)意識需要更加進(jìn)一步提高,工作中與學(xué)生交流很少,講話比較生硬;業(yè)務(wù)需要創(chuàng)新,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
四、xx年工作計(jì)劃
1、重點(diǎn)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),期刊編碼、上架定位,做到整齊劃一。
2、進(jìn)一步抓好服務(wù)意識,樹立服務(wù)育人,服務(wù)第一的思想。
3、各項(xiàng)工作責(zé)任到人,期刊上架整理化區(qū)到人,報(bào)紙按數(shù)量分到個人,誰值班誰負(fù)責(zé)的責(zé)任制。
4、進(jìn)一步抓好值班、衛(wèi)生及學(xué)生工等各項(xiàng)工作。
圖書館年終 篇6
根據(jù)新一輪干部考核聘任工作的要求,下面將本人xxxx年以來的思想、廉政、工作等方面總結(jié)匯報(bào)一下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀。特別是在第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,帶領(lǐng)部門黨員干部一起,按照各級黨委的要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),查找工作中的問題,進(jìn)行認(rèn)真整改,達(dá)到了預(yù)期效果。
同時(shí),按照市委的要求,幫扶貧困群眾,解決生活中面臨的實(shí)際問題。注重個人馬克思理論和個人修養(yǎng)的培養(yǎng),進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀,樹立群眾觀念,關(guān)心和維護(hù)群眾的利益,努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。樹立高度的責(zé)任意識,認(rèn)真履行工作職責(zé)和崗位要求,想事做事。自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和共產(chǎn)黨人的黨性原則,樹立對組織、對群眾、對個人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。
二、加強(qiáng)個人世界觀和人生觀的改造、防止和杜絕腐敗
充分認(rèn)識到反腐倡廉工作的重要性,深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育,強(qiáng)化黨員的組織觀念和紀(jì)律觀念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨章的自覺性和堅(jiān)定性。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政責(zé)任制做到清正廉潔,取信于民,對于大家反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題能認(rèn)真研究并切實(shí)解決。按照前任領(lǐng)導(dǎo)簽訂的合同辦事,認(rèn)真做好驗(yàn)收工作。圖書館建立了館務(wù)委員會這一議事機(jī)構(gòu),圖書館的重大事項(xiàng)(如圖書采購協(xié)議。實(shí)行專業(yè)對口,內(nèi)稿外審,匿名審稿,對有爭議的稿件再找專家重新審理。強(qiáng)化三審制度,嚴(yán)格堅(jiān)持以質(zhì)論稿,切實(shí)保證稿件審查的科學(xué)性和公正性。堅(jiān)持“公開、公正、公平”的原則,在制度上保證廣大黨員干部的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三、充分認(rèn)識所做工作的重要性,用心想事、扎實(shí)做事
(一)圖書館工作
大學(xué)圖書館在學(xué)校的教學(xué)科研活動中起著舉足輕重的作用,是學(xué)校的`文獻(xiàn)信息中心和學(xué)生的第二課堂,是當(dāng)代大學(xué)生利用現(xiàn)代化手段獲得課本以外知識和獲取動態(tài)信息的重要場所。今年3月26日到圖書館工作后,雖然工作擔(dān)子重了,責(zé)任大了,但學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任始終激勵著我,干好工作。
1、熟悉館情,了解人情
通過各種形式了解情況,先后召開了學(xué)生座談會,資料員座談會,找館內(nèi)每位同志交談等。將圖書館存在的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報(bào)。
2、重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),規(guī)范工作流程和常規(guī)管理
根據(jù)兄弟高校的管理經(jīng)驗(yàn),建立部主任例會制度(館務(wù)委員會制度),定期例會討論工作;規(guī)范倒班制度和強(qiáng)化坐班制度;對XX年所編制的圖書館規(guī)章制度進(jìn)行重新梳理,規(guī)范工作流程;編制了xxxx年圖書館讀者手冊,主要用于xxxx屆新生館前教育,宣傳推廣圖書館資源。
3、解決學(xué)生和青年教師的自修室問題,改善學(xué)習(xí)環(huán)
在圖書館首次設(shè)立考研學(xué)生自修室,根據(jù)各專業(yè)以往的考研情況等,提供了260個考研座位;設(shè)立義務(wù)館員崗位,協(xié)助自修室管理,對圖書館進(jìn)行了美化、亮化工作,改善了師生的學(xué)習(xí)環(huán)境,明顯圖書館上座率明顯提升。
4、恢復(fù)圖書館主辦編輯的兩個文獻(xiàn)和電子閱覽室的部分功能
恢復(fù)了《高校信息參考》和《書海泛舟》兩個刊物的編輯和發(fā)行,不斷提高編輯質(zhì)量。
5、開展了新生館前教育培訓(xùn)工作
讀者教育工作是實(shí)現(xiàn)圖書館工作社會價(jià)值的一種專業(yè)活動,根據(jù)圖書館讀者服務(wù)的規(guī)定,新生必須經(jīng)過圖書館利用教育。在新生入學(xué)后的短時(shí)間里,克服甲流等實(shí)際困難,保質(zhì)保量的完成了館前教育,并及時(shí)為新生辦理了圖書借閱卡。
6、優(yōu)化資源配置,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
資源建設(shè)緊密圍繞著學(xué)院的中心工作,根據(jù)各專業(yè)評估和學(xué)科建設(shè)的要求,購置正版圖書,同時(shí)減少圖書的副本量;電子資源這塊,在投入不增加的情況下,有引進(jìn)了萬方數(shù)據(jù)和維普資訊兩家大的數(shù)據(jù)出版商;同時(shí),在間斷了7年后,從超星購買了xxxx冊電子圖書。我們計(jì)劃11月中旬開展數(shù)字資源推介周活動,使有限的資源發(fā)揮最大的使用效益。
(二)、學(xué)報(bào)工作
學(xué)報(bào)是報(bào)道知識成果和獲取科學(xué)信息的窗口,在知識創(chuàng)新體系中具有記錄知識創(chuàng)新,進(jìn)行知識傳播和知識社會化教育的功能。學(xué)報(bào)按照學(xué)院的要求,緊密結(jié)合教學(xué)科研實(shí)際,嚴(yán)抓質(zhì)量,使學(xué)報(bào)的影響因子和轉(zhuǎn)載率有了明顯的提高,從xxxx年以來,沒有出現(xiàn)學(xué)術(shù)問題。有機(jī)化學(xué)欄目獲得省優(yōu)秀欄目一等獎,在省里舉辦的編輯知識競賽活動中,獲得優(yōu)秀成績。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
xxxx年12月完成了學(xué)習(xí)任務(wù),獲得了大連理工大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,xxxx年被學(xué)院評為優(yōu)秀科技工作者,獲得二等獎。xxxx年以來共發(fā)表學(xué)術(shù)論文x篇。
圖書館年終 篇7
一、增強(qiáng)服務(wù)意識,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
一年來,在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在圖書館工作實(shí)踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
二、做好圖書館的日常管理工作。
1.開學(xué)初忙而不亂,建立建全了各項(xiàng)管理工作;高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,認(rèn)真做好教材驗(yàn)收、分發(fā)和統(tǒng)計(jì)等工作,熱情接待每一位師生。耐心細(xì)致處理好每一個班級教材余缺調(diào)劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
2.及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書證工作;為學(xué)校師生的書報(bào)、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報(bào)刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決不過夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時(shí)間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率。
3 .認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理,這是一項(xiàng)比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。
4.及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的'報(bào)刊幾十種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,馬上動手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
四、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長的優(yōu)勢
學(xué)生人數(shù)一年多于一年,為了圖書的借閱及學(xué)生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學(xué)生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學(xué)生說如何愛護(hù)書籍和合理地保管書籍: 注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。
五、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。
我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來總覺得自己整天在忙碌中,有做不完的事情。不過還是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改進(jìn),努力做得更好!
現(xiàn)代化教育理念要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),圖書館正好為學(xué)生的課余讀書生活提供了一段較為寬裕的時(shí)間和一個較為寬綽的空間,尤其是研究性學(xué)習(xí)課程的設(shè)置更凸現(xiàn)了圖書館的育人服務(wù)功能,素質(zhì)教育把圖書館提升到現(xiàn)代化學(xué)校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人為本”、“讓每一個學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,圖書館館舍、內(nèi)部設(shè)施等硬件建設(shè)和規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等軟件建設(shè)隨著學(xué)校教育事業(yè)取得驕人成績的同時(shí),也迅速躍上了新的臺階。現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、加大投入,強(qiáng)化硬件建設(shè)
根據(jù)國家、省、市有關(guān)圖書館 ( 室 ) 建設(shè)的文件精神和標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們對圖書館建設(shè)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實(shí)可行的措施,使“硬件”建設(shè)達(dá)到丁標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)觀了整體水平共同提高的目的。
現(xiàn)在圖書使用面積達(dá)到 1024平方米,設(shè)有藏書庫,教師資料室,教師閱覽室,學(xué)生閱覽室,學(xué)生圖書外借室,采編室,辦公室等,教師資料室面積達(dá) 243.75 平方米,設(shè)有座位 84 個,占總教師人數(shù)的37.84% ,學(xué)生閱覽室面積達(dá) 341.25平方米,設(shè)有座位 220 個,占總?cè)藬?shù)的8.5 %,并且,教師每座占地 2.2 平方米,學(xué)生每座占地 1.55 平方米。到 20xx 年為止,學(xué)校圖書館共有圖書98528萬多冊,其中工具書、教學(xué)參考書為 423 多種類,生均圖書達(dá)到 37 冊.年遞增量為每生 2 冊。同時(shí),文藝類圖書 12761 冊占總藏書量的 30% 以下。報(bào)刊種類為 167 以上。圖書館又設(shè)有能容納 500 —— 800 冊圖書的標(biāo)準(zhǔn)書架 173 個,書柜 23 個,還有出納臺、文件柜、目錄柜、陳列柜、報(bào)刊架多個。館內(nèi)有良好的通風(fēng)、換氣、采光照明、防塵、防火、防潮、防盜、防蛀、防高溫等保護(hù)設(shè)施。學(xué)校配置了 4 臺聯(lián)想計(jì)算機(jī),規(guī)劃了電子閱覽室,實(shí)行了校園網(wǎng)絡(luò)化管理:另外還配置了復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī)、塑封機(jī)、裝訂機(jī)等設(shè)備。
二、規(guī)范管理,提高管理水平
1 、管理人員專業(yè)化。要管理出效益,關(guān)鍵在于提高圖書館管理人員的素質(zhì),為了加強(qiáng)和充實(shí)管理隊(duì)伍,充分利用各種機(jī)會,參加圖書分類、編目專業(yè)培訓(xùn)。積極參加福建省圖書館員網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)。現(xiàn)在圖書館的6位管理人員都具有大專及本科以上學(xué)歷,且都具有中級及其以上職稱:4 位取得專業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
2 、抓好常規(guī)管理。圖書館的常規(guī)工作主要是圖書的采購、編目、登記、加工、流通、閱覽等業(yè)務(wù),我們根據(jù)市教委的有關(guān)文件,結(jié)合館具體情況,制定了“莆田第十二中學(xué)圖書館管理制度”等十來份規(guī)章制度。體現(xiàn)我館特色的主要有:
(1)購買新書實(shí)行報(bào)批制度。
先列出購書清單,經(jīng)微機(jī)查詢核準(zhǔn)確無該書,或確認(rèn)需要增加復(fù)本,經(jīng)分管校長審查同意后,委托當(dāng)?shù)匦氯A書店辦理,少量郵購選擇正軌出版社或大型書店,先到貨后付款,杜絕了非法出版物的流入。
(2)嚴(yán)格把好新書入庫關(guān)。
須由經(jīng)辦人填寫“固定資產(chǎn)驗(yàn)收單”,一式三份,按單據(jù)時(shí)序入帳,杜絕了帳、物不符和因疏忽造成的漏洞。
(3)編目嚴(yán)格按“LZJ3000”軟件要求錄入。
符合國家《文獻(xiàn)著錄總則》標(biāo)準(zhǔn),能從題名、作者、書號、主題四個方面查詢書目。
(4)全方位的借閱方式。
圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?我們由集體借閱、半開架借閱過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館,可以還了書進(jìn)去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。
(5)見縫插針的開放時(shí)間。
學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的,他們的課務(wù)較滿,自由活動時(shí)間也不多,有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,圖書館只有充分利用中午、課間、放學(xué)后的時(shí)間,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。
(6)制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
現(xiàn)任圖書館教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外,還要對近三千位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑幾個人,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起,對學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊(duì)伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在09年學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
三、開展活動,提高服務(wù)水準(zhǔn)
為了積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施,配合教育教學(xué)工作,更好地開發(fā)利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,圖書館開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各種宣傳教育活動,圖書館工作人員牢記“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨,提出“上帝永遠(yuǎn)是對的”服務(wù)理念,做好學(xué)生管理員的表率,要求在“準(zhǔn)時(shí)、熱情、細(xì)心、負(fù)責(zé)”上下功夫。認(rèn)識到為師生服務(wù)要得理且讓人,辦事講效率,服務(wù)求卓越,一句話,只有服務(wù)不到位,沒有服務(wù)過了頭。我們主要做了以下幾點(diǎn):
(1) 明確分工,全力合作。1人在三樓專管師生電子閱覽室,其余4人共同負(fù)責(zé)輪值師生借閱服務(wù),有具體的分工細(xì)則,同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生管理員隊(duì)伍的培訓(xùn),每學(xué)年新學(xué)期初在高一新生中由班主任推薦,集中培訓(xùn),明確要求,崗位督促,尤其對操作微機(jī)的學(xué)生,要求其嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,嚴(yán)禁違規(guī)操作,以免造成失誤。
(2)開設(shè)專題講座,指導(dǎo)課外閱讀。每新學(xué)年開學(xué)初,為高一新生開設(shè)圖情課和專題講座,圖情課主要內(nèi)容有圖書基礎(chǔ)知識介紹,如圖書分類法簡介、微機(jī)查閱書目方法簡介等。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)—談研究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料信息的能力”、“圖書館教會你學(xué)做‘聰明鳥'!”等。
(3)開展讀書征文活動,舉辦省太高“我最喜愛的十本書(套)”評選暨書展活動。學(xué)生讀書征文活動自新館開館以來先后舉辦了4次(以前大多參與政教處或語文組聯(lián)合舉辦),參與面和稿件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高,收到了一定效果。我們把推薦館藏圖書、編制館藏書目寓活動之中,收到了良好的效果。從張貼并下發(fā)推薦100本圖書目錄導(dǎo)讀到集中時(shí)間展讀到評出結(jié)果,時(shí)間先后跨度近3個月,既提倡平時(shí)經(jīng)常性閱讀,又相對集中兩周時(shí)間在館瀏覽速讀。在這期間,學(xué)生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。
(4)開設(shè)書市、新書展覽。每學(xué)期和新華書店聯(lián)手舉辦,書店把新書運(yùn)到學(xué)校,辟出場所,每次至少有半數(shù)學(xué)生入市,成交金額在3-5千元,圖書館順便購入一批新書。
(5) 做好新書介紹,擴(kuò)大宣傳,提高借閱率。我們改變了以往黑板報(bào)宣傳、張貼書目的簡單化做法,變?yōu)橛羞x擇地重點(diǎn)介紹。要求每學(xué)期3期,目前,已編制至12期,每期張貼并下發(fā)至教研組和每個班級。
(6)為研究性學(xué)習(xí)開好綠燈,指導(dǎo)學(xué)生收集和處理資料信息,并開設(shè)資料復(fù)印服務(wù)。走出課堂,學(xué)生花時(shí)間最多的是重研究過程中的課題調(diào)查研究和有關(guān)資料查閱,因而,廣大學(xué)生切切實(shí)實(shí)感到離不開圖書館。我們不厭其煩地為其查閱,一時(shí)查不到,作好備忘;教師有時(shí)電話請求,我們查到后并為其復(fù)印好送貨上門;對學(xué)生的復(fù)印,我們酌情收取紙張成本費(fèi)。
(7)更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣
學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
設(shè)疑誘讀法
限于學(xué)生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時(shí)教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題,吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果,設(shè)置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
競賽促讀法
由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導(dǎo)學(xué)生積累知識,提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚(yáng)、獎勵。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
美文誦讀法
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會讀好書,我們進(jìn)行了圖書漂流活動。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。
學(xué)科推薦法
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。
(8)調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供一連串的參考書目。
只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。
(9)建立了電子圖書館,將圖書館的規(guī)章制度、新書介紹、借閱安排等在網(wǎng)上公布,并下載一定數(shù)量、較高質(zhì)量的電子圖書,師生通過登陸訪問,能了解學(xué)校圖書館的藏書等情況,并進(jìn)行電子圖書的閱覽。
(10)梳理了已有材料,建立了圖書館網(wǎng)上主頁,開辟五個版塊:圖書館介紹、讀者服務(wù)、圖書信息查詢、讀者指南、讀者信箱。把師生經(jīng)常性使用的報(bào)刊、光盤、像帶目錄,把已有的須屆屆使用、基本不變的內(nèi)容,如圖書分類法、各類檢索方法等,把網(wǎng)上下載的和資料摘編的進(jìn)行分類整理,輸入到主頁上;同時(shí)精選讀者的稿件和建議,也不斷予以輸入。錙銖累積,漸增漸多,逐步實(shí)現(xiàn)圖書館與師生讀者的網(wǎng)上雙向交流,提高信息的重復(fù)有效使用率。
圖書館年終 篇8
一、制度、班子和隊(duì)伍建設(shè)
1. 全面落實(shí)《圖書館館務(wù)會議制度》,全年召開館務(wù)會議24次,研究決定重大問題。
2.完善中心組學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織政治理論學(xué)習(xí),全年集體學(xué)習(xí)18次,班子集中學(xué)習(xí)6次。館領(lǐng)導(dǎo)帶頭,結(jié)合實(shí)際講黨課。
3.加大了對外宣傳的力度,及時(shí)報(bào)道圖書館各項(xiàng)活動,全年在教育廳站、華商報(bào)等省級媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道6次;先后給渭南師院報(bào)報(bào)送新聞報(bào)道3篇;及時(shí)更新網(wǎng)頁,推介宣傳圖書館新書、電子資源及規(guī)章制度。
4.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,館長與各副館長簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》;組織職工觀看廉政圖片展,進(jìn)行廉政教育。
5.大力提倡學(xué)術(shù)研究之風(fēng),出版了《圖書情報(bào)與財(cái)經(jīng)理論研究》第六輯,全館共發(fā)表論文69篇,完成科研及學(xué)習(xí)創(chuàng)新任務(wù)。
二、圖書資源建設(shè)
1.堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則,完成了20xx年的圖書招標(biāo)及20xx年的報(bào)刊議標(biāo)工作。
2.加大對新建專業(yè)的圖書資源建設(shè)力度,通過書目推薦、實(shí)地調(diào)研、電話垂詢等方式征集新建專業(yè)資料需求。分批次與體育學(xué)院、莫斯科藝術(shù)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院等合作,對傳媒類、俄羅斯文化類、心理咨詢類等精品圖書集中補(bǔ)充采購。
3.大力支持莫斯科藝術(shù)學(xué)院國際合作辦學(xué)資料需求,精心選取有關(guān)俄羅斯歷史、文化等方面圖書1810冊,協(xié)助建立莫斯科藝術(shù)學(xué)院資料室。
4.加大理科圖書資料、社科學(xué)術(shù)前沿圖書資料的'采購力度,多次組織各系部專家50余人次去西安萬邦、圖書大廈等采購圖書,確保圖書采購的質(zhì)量。全年共計(jì)采購新書6.64萬冊。
5.加大地方文獻(xiàn)資料的采購力度,充實(shí)館藏。籌建了新的“民國籍粹”特藏書庫,購置國學(xué)經(jīng)典《民國籍粹》一套,共計(jì)9773冊。
6.和渭南市圖書館合作,開通館際互借業(yè)務(wù),做好了文獻(xiàn)資源共建共享和傳遞工作,實(shí)現(xiàn)了資源共享。
7.創(chuàng)新資源購置模式,舉辦北京人天書店、西安萬邦書城等公司進(jìn)校園,舉辦“開展全民閱讀,建設(shè)書香校園”大型圖書展覽活動。開展“你選書,我買單”活動,讓廣大師生讀者參與到館藏資源建設(shè)中來。
三、讀者服務(wù)工作
1.圍繞“強(qiáng)化服務(wù)意識,倡導(dǎo)和諧理念”主題,提高館藏圖書的利用率,最大限度滿足讀者需求,共接待讀者132680人次。
2.在各大書庫醒目位置設(shè)立新書專區(qū),陳列最新圖書,提高新書的利用率。
3.設(shè)立圖書漂流專架,實(shí)現(xiàn)“分享、信任、傳播”理念,發(fā)揮圖書的最大價(jià)值。
4.學(xué)科信息聯(lián)絡(luò)員深入對口院(部),定期征求師生對圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)和服務(wù)方式的意見與要求,有針對性地為廣大讀者服務(wù)。
5.舉辦了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”勞動競賽活動。
6.召開讀者座談會2次,參會學(xué)生代表40多人,征求學(xué)生對圖書館建設(shè)和服務(wù)的意見和建議,構(gòu)建和諧的關(guān)系。
7.強(qiáng)化了“突出服務(wù)創(chuàng)新,提升服務(wù)形象”的工作思路,全員實(shí)行掛牌上崗,自覺接受讀者監(jiān)督。
8.做好了20xx屆畢業(yè)生離校手續(xù)辦理和20xx級新生的入館教育工作。
9.召開了“優(yōu)秀讀者”和“優(yōu)秀管理干部”表彰大會。
10.完成了20xx年期刊下架裝訂工作,共計(jì)裝訂過刊1842冊。
四、迎評工作
高度重視教學(xué)審核評估工作,對照文件指標(biāo),切實(shí)落實(shí)工作任務(wù)。精心準(zhǔn)備評估各項(xiàng)支撐材料,專門制作PPT匯報(bào)材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成階段性任務(wù)。評估期間按評估專家要求,按時(shí)提供有關(guān)資料,圓滿完成評估各項(xiàng)工作。
五、安全穩(wěn)定工作
與職工簽訂了《圖書館穩(wěn)定安全責(zé)任書》,明確細(xì)化了安全管理的各項(xiàng)職責(zé)。實(shí)行“館長帶班、科以上干部及全體黨員輪流值班制”。舉辦消防知識講座,組織職工參加消防安全報(bào)告和培訓(xùn)活動,經(jīng)常巡查各類設(shè)施、設(shè)備安全情況,全年無不安全事故發(fā)生。
六、存在問題及努力方向
1.隨著館藏?cái)?shù)量的不斷增加,各書庫已達(dá)飽和狀態(tài),急需組建一個大型綜合書庫。
2.創(chuàng)造條件,盡快實(shí)現(xiàn)統(tǒng)借統(tǒng)還,使我校圖書館管理工作上一個新臺階。
圖書館年終 篇9
我校圖書館具有藏書特色,能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,制訂了如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。學(xué)校圖書館作為對學(xué)生培養(yǎng)教育的基地,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。學(xué)校圖書館是知識和理想的“第二課堂”,對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)起到重要作用,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的全面提高。在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,學(xué)校圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所之一。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),學(xué)校是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);使學(xué)生學(xué)會從圖書館汲取新知,會影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
2、堅(jiān)持做好高一年級集體閱讀課活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;
4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時(shí)到位;
5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,密切關(guān)注教育教學(xué)服務(wù)動向。每周一下午開展圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)水平,以更好的'質(zhì)量服務(wù)廣大的師生。
三、具體工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
2、科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
3、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動信息;
4、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;
5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
7、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找;
8、四月與新華書店合作進(jìn)行一次圖書展銷“新書我讀”活動。
9、五月開展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動。
10、六月與七月配合學(xué)校德育處及語文組進(jìn)行時(shí)事活動,圖書館與各年級組做好合作伙伴,共同完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
11、九月開展新生借閱知識講座和圖書館專題知識講座。學(xué)生圖書借閱,開始流通。
12、十月與十一月更新圖書館網(wǎng)頁。暑假讀書評比活動,對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。學(xué)生閱讀競賽。
13、十二與元月評選“讀書小學(xué)士”、“讀書小碩士”、“讀書小博士”。做好圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)和教學(xué)掛圖的回收和整理工作。
總之,圖書館工作要不斷學(xué)習(xí)、思考、服務(wù)。克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),不斷完善本館。
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