那段日子作文2篇(通用)

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的那段日子作文，希望對大家有所幫助。

那段日子作文1

　　升入初中，一切都變了，不一樣的同學，不一樣的老師，還有不一樣的教室……但因為有了她，那段日子變得溫暖。

　　剛開學，彼此都不是很熟悉，只得帶著警戒去靠近對方。但向來不太愛說話的我，此時便成了一大難題。這時慧來到了我的身邊。

　　慧梳著馬尾辮，不大的眼睛卻透出幾分銳利。她愛干凈。因此她絕不會讓她的校服有一絲灰塵。就是這樣一個人，讓我的初中生活漸漸充滿了陽光。

　　我們經常有一搭沒一搭的聊天，時而熱火朝天，時而平淡。可見，我們坐在長廊里，背靠背，感受著微風的吹拂，遐想著風的語言。每當這時，我總會想：讓時光變得慢些再慢些吧。

　　那一次的體育課上，老師讓我們跑800米。誰料，到我跑時，出了事故——起跑慢了。我一急，便在剛開始時提了速，頓時與在我前面的同學縮短了差距。但越往后，我的腿上就似綁了個千斤沙袋，再想提速也已成為夢想。

　　而就在我即將絕望時，一個洪亮的聲音在我身后喊了起來：“李欣雨加油！”我一驚，回頭望去，是慧！只見她不停的組織同學們為我加油，一束陽光照到慧的身上。此時的她，還是梳著馬尾辮，還是穿著干凈的校服，卻顯得別樣溫暖。又一位同學超過了我，但我不在意了，我扭過頭，只聽一陣整齊的聲音沖向我的耳朵，“李欣雨，加油！”我這才意識到，我要勻速，再沖！

　　再一轉頭，已然是800米的結尾了，猛然發現慧在陪著我沖刺，她露出可愛的虎牙，對我說：“剩下不多了，我陪你。”她的'聲音不大，卻足以讓我聽見，那聲音宛如滑落在青石上如此的美好。那股力量仿佛注入我倆的雙眼，兩腿奮力交替，每一秒都快速有力的踏在跑到上，向前沖去。

　　那段溫暖的日子讓我原本淡然無味的初中生活變得多姿多彩。即將步入初二，那些溫暖的日子已成回憶，但它給我帶來的感動永生難忘。

那段日子作文2

　　“你的學習態度呢？哪去了？還是一年級那個愛學習的小寶嗎？說！上課時你在干嘛？”爸爸拿起那本沒寫幾個字的數學本，“啪”地打在桌上。他那無情而冰冷的表情，讓我看了簡直想哭，那直盯著手機的雙眸，是那么的專心致志。那嘴，閉得如此緊，毫無一絲生氣。

　　從那以后，爸爸就不理我了。以前應該我做的卻一直交給我父母做的事兒，現在都需要自己做了。

　　放學回到家，習慣于喊一聲“我回來了！”平日聽到的“快休息休息吧！”已不復存在，現在有的是無盡的`冷漠——爸爸蹺著二郎腿、緊閉的嘴和手中的手機都在告訴我爸爸還在生氣。我蔫了，似一根被太陽曬著卻又突然被塞進冰箱的稻草，失去了陽光的庇護，變得無人問津。我打開書包，抽出一本本作業，開始書寫。我在那幾日都沒有認真書寫的作業面前竟顯得那么吃力，一個一個問號在我腦中爆炸“砰”，“砰”，“砰”，越來越多，答案想也想不出來。我抓耳撓腮，一滴滴水珠從我的腦瓜子上落下來——我也分不清是淚水還是汗水。我滿腦子想著：“要是有爸爸在就好了。”

　　突然，一只大手放在我的肩上，那么溫暖，那么溫柔，像一縷春風，暖暖地吹進我的心里。“怎么，題目不會？幾日不學，不會了？”我迫切希望事情就此結束，嚷著讓爸爸就這么原諒我。可他一扭頭，嘴一張一合“這是你自己的事，我也不管。”天啊！這還是我的爸爸嗎？還是我從小到大最堅強的后盾嗎？

　　我哭了，自己拿出數學書，一頁一頁地認真翻看，對照練習。時間一點一點地過去，我終于學會了近期學習的內容，補完了欠下的所有練習。我一轉頭看見我那眼睛濕潤的爸爸，上去就是一個大大的擁抱：爸爸我不這樣了，我以后好好學習，原諒我好嗎？嗯，原諒我嘛——”

　　只見爸爸放下了我，擦了擦眼睛，對我眨了眨眼說：“我們一直對你要求高是因為我們愛你，我們很想讓你學會獨立學習，自律，我們希望你更加優秀長大以后不會后悔。”

　　那段獨立的日子，我永遠都忘不了。它讓我明白：要學會獨立學習，自律，做個品學兼優的人。

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