教學主管職責

時間：2024-04-12 18:21:36 好文我要投稿

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【通用】教學主管職責

教學主管職責1

　　1、每周固定參加1-2個教研；

【通用】教學主管職責

　　2、配合教研負責人組織好教研并起帶頭作用；

　　3、每周檢查教研負責人周報月總結回復，并給與反饋；

　　4、教研計劃/教研記錄/教研資料是否及時整理，質量檢查情況如何；

　　5、教學疑難問題匯總；

　　6、教學資源的更新匯總；

　　7、每周跟進導師的新人計劃以及落實情況；

　　8、提出新人培訓考核需求（中外教）；

　　9、每月提出培訓需求：新人培訓，晉級培訓，導師培訓等（中外教）；

　　10、年級組長每月至少參與聽評課一節(jié)，填寫管理者聽評課表；

　　11、每月監(jiān)控老師質控工作是否完成，以及完成的.質量如何；

　　12、根據(jù)質控情況每月找完成的好的，不好的老師正式溝通。跟進年級組的公開課，家長會，測試；

　　13、完成本月升級任務，填寫升級任務表格并及時反饋；

　　14、做好下月升級詳細計劃；

　　15、每月月底跟新月開班信息表；

　　16、每月更新老師帶班表；

　　17、提出用人需求以及原因及時安排老師參與或組織各種形式的內外場市場活動（含校內DEMO)，對授課質量負責以及學校交辦的其他工作內容。

教學主管職責2

　　1、口語流利，中英文發(fā)音標準；

　　2、基本功扎實，授課思路清晰，課堂駕馭能力強；

　　3、熟悉莆田地區(qū)中學教材，有中/高考輔導經驗；

　　4、對英語學習有心得，具備英語輔導班經驗者優(yōu)先；

　　5、專業(yè)八級英語；

　　6、有一定的文案策劃及活動組織經驗。

教學主管職責3

　　職責職責:

　　1、組織落實教學任務,指揮、協(xié)調教學工作運行,搞好教學各個環(huán)節(jié)的組織管理工作。

　　2、負責專業(yè)建設規(guī)劃的具體實施工作。

　　3、負責修訂教學計劃、教學大綱。負責審定教師授課計劃。

　　4、負責組織教學、教研教改工作規(guī)劃,并組織實施。

　　5、負責安排教學任務的分配,初審專業(yè)課任課教師名單。

　　6、負責教學檢查和教師業(yè)務考核,分析解決教學中存在的.問題,定期總結教學工作,不斷提高各項工作質量。

　　7、完成領導和相關部門交給的其他工作。

　　任職要求:

　　1、有學而思或高斯數(shù)學教學管理經驗;

　　2、3年以上中學數(shù)學教學工作經驗;

　　3、有責任心,熱愛教育事業(yè);

　　4、較強的溝通能力;

　　5、思路清晰、敏捷,善于總結;

　　6、有相關工作經驗優(yōu)先;

教學主管職責4

　　職責描述：

　　1、培訓、管理和定期考核中心的中外籍教師及教助，培養(yǎng)優(yōu)秀的教師團隊；

　　2、收集學生意見，處理學生投訴，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，提高學員滿意度以及服務品質；

　　3、可全英文授課，并可設計自己的課程；

　　4、協(xié)調教師部和其他部門的.配合工作；

　　5、與其他部門配合完成學校的市場活動；

　　崗位要求：

　　1、有教務管理經驗者優(yōu)先

　　2、教學經驗2年以上

　　3、有專八、雅思7、0以上的優(yōu)先

教學主管職責5

　　主要職責：

　　1、負責管理并完善各個分校的教學管理體系；

　　2、負責對中教的教學培訓；

　　3、負責管理、指導老師的教學及服務工作；

　　4、負責外教的入職培訓；

　　5、負責協(xié)調各個分校的中教和外教的.工作；

　　6、負責接待和處理學員的意見、投訴。

　　任職要求：

　　1、年齡40歲以下；

　　2、相關專業(yè)本科以上學歷，持英語8級證書；

　　3、具有3年以上同行業(yè)，同崗位實際管理工作經歷；

　　4、具有良好的團隊管理能力，有培訓帶教能力；

　　5、熟悉成人高端英語教學管理；

　　6、對成人英語各類教案教材非常熟悉，具有一定的編寫能力；

　　7、為人正直、誠信，正面積極、愿意接受挑戰(zhàn)，具有強烈的事業(yè)心和使命感；

　　8、熟練使用各類辦公軟件和辦公設備。

教學主管職責6

　　1、依據(jù)園務計劃、業(yè)務計劃和教研組實際，制定切實可行的教研計劃，期末認真做好總結。

　　2、負責制訂教育教學研究規(guī)劃和各項工作研究方案的審訂。

　　3、負責組織、協(xié)調并督促教學研究活動，帶領全組成員按計劃有準備地開展教研活動，立足日常教育教學實際，在“研”字上下功夫。

　　4、定期組織教師交流觀摩研討，組織組內教師開展保教研討活動。

　　5、負責教師業(yè)務培訓及考核，每周聽課不少于4節(jié)，加強教學交流，指導教師提高教學技能

　　6、參與管理并帶好教學班教學工作，按要求按時完成各項教科研工作，積極配合園交辦的'其它工作。

　　7、協(xié)調能力強、執(zhí)行能力強，能獨立地開展崗位職責。

教學主管職責7

　　一、協(xié)助校長制定并實施教導處工作計劃，并進行檢查和總結，指導年級組、班主任工作，審批年級組、班工作計劃和各學科教學計劃，并督促各組實施計劃。每月向校領導匯報一次教研工作。

　　二、負責教師行政的組織、管理工作，制定三表（即課程安排表、作息時間表、第二課堂活動表）。

　　三、負責教學質量的檢測、分析、教育評估、教育預測等工作。

　　四、組織管理學生的思想政治教育工作，指導各科教師結合教學對學生進行政治思想教育，定期分析學生的`思想狀況，交流對學生進行思想政治教育的工作經驗。

　　五、組織學生入學，抓好“三率”（入學率、鞏固率、合格率），搞好新生編班、學生學籍、統(tǒng)計報表和文書檔案工作。

　　六、組織教學人員認真學習有關教育理論，研究教育教學規(guī)律，總結交流教育教學經驗，完善加強和改革教學工作的措施。

　　七、負責教材，教學儀器的訂購與使用安排，指導資料室、實驗室、電腦室的工作。

　　八、主持教導處日常行政工作，處理有關教學工作的來信來訪和對外聯(lián)系工作。

　　九、與教科室一起組織和領導期末考試及畢業(yè)會考工作，指導好閱卷、評分、學生操行評定等方面的工作。

　　十、開展各種教育教學活動，如校田徑運動會、各種學競賽等。

教學主管職責8

　　1、負責教學團隊內部業(yè)務培訓，包括不同階段，不同知識儲備的同事；

　　2、搭建培訓體系，并根據(jù)反饋不斷迭代培訓內容；

　　3、與其他職能線同事密切配合，用培訓的方式推廣和落地新的知識和新的實踐；

　　要求：

　　1、對分享和培訓有著很強的動機和熱情；

　　2、有過培訓相關的經驗，3年以內；搭建過培訓體系者優(yōu)先；

　　3、可以快速學習業(yè)務知識并開發(fā)成新課程，課程內容能讓其他同事快速吸收并認為有用；

　　4、注重收集反饋，并能夠從反饋中提取有效信息調整已有培訓內容；

　　5、擁抱變化，適應工作的快節(jié)奏。

　　工作職責：

　　1、負責教學團隊內部業(yè)務培訓，包括不同階段，不同知識儲備的.同事；

　　2、搭建培訓體系，并根據(jù)反饋不斷迭代培訓內容；

　　3、與其他職能線同事密切配合，用培訓的方式推廣和落地新的知識和新的實踐；

　　要求：

　　1、對分享和培訓有著很強的動機和熱情；

　　2、有過培訓相關的經驗，3年以內；搭建過培訓體系者優(yōu)先；

　　3、可以快速學習業(yè)務知識并開發(fā)成新課程，課程內容能讓其他同事快速吸收并認為有用；

　　4、注重收集反饋，并能夠從反饋中提取有效信息調整已有培訓內容；

　　5、擁抱變化，適應工作的快節(jié)奏。

教學主管職責9

　　職責描述：

　　1、根據(jù)班級情況及教學進度書寫教案，完成教學任務，達成教學目標，保證授課質量。

　　2、根據(jù)整體運營目標，推進中心教學和學術相關工作。

　　3、積極與中心校長及教學部員工進行溝通，并對他們的工作需求給予大力支持。

　　4、組織安排教學部會議及工作分享，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。。

　　5、招聘儲備及培養(yǎng)優(yōu)秀的教師團隊，并給予管理培訓。

　　6、了解當?shù)叵嚓P教學數(shù)據(jù)并出臺解決方案及校區(qū)內部規(guī)章制度。

　　7、定期舉辦教學部活動，如教學研討會、學術交流、賽課等。

　　8、與各部門保持有效的溝通，并給予工作支持。

　　9、配合銷售部門做好營銷管理，提升試聽率、報班率及續(xù)班率。

　　10、做好教師分配，提升利用率。

　　11、完成上級領導安排的`其它工作事項。

　　任職要求：

　　1、英語專業(yè)本科及以上學歷，英語口語及書面能力強。

　　2、3年以上少兒英語教學經驗，一年以上教學團隊管理經驗。

　　3、有很強的工作計劃能力與執(zhí)行能力，具有愛心、責任心及抗壓性。

　　4、具備較強的溝通能力、協(xié)調能力。

　　5、熱愛教育事業(yè)，具備團隊精神。

教學主管職責10

　　一、崗位職責

　　1、負責本學科發(fā)展目標、教學教研、產品設計、任務業(yè)績的指導、計劃、跟進、執(zhí)行；

　　2、負責本學科教師培訓體系的建立、跟進、考評、落地；

　　3、負責本學科考級、比賽項目的.總體統(tǒng)籌、任務分配、跟蹤管理、效果評估；

　　4、負責本學科教師團隊的搭建、績效考評設計、跟蹤與管理；

　　5、負責本學科教師專業(yè)測評、教學質量體系的搭建、考評與落地；

　　6、負責本學科各崗位相關工作規(guī)范、與標準流程的設計、跟蹤、評定與完善；

　　7、上級領導交辦的其他任務。

　　二、任職要求：

　　1、國內外正規(guī)音樂學院鋼琴專業(yè)本科畢業(yè)；

　　2、同崗位工作經驗2年以上；有一定的團隊管理能力；

　　3、熱愛孩子，熱愛教育事業(yè)，責任心強，有極好的溝通技能、演講演示技能和領導技能，能夠承擔較大的工作壓力。

教學主管職責11

　　一、崗位職責

　　1、負責教學部的事務管理；

　　2、負責制定教學部各項管理制度及流程，進行教學研討和更新，保證教學服務的高質量；

　　3、負責定期對教學人員監(jiān)督考核，評估中外籍教師的教學質量和效果，提出意見加以改善；

　　4、負責制定和實施中外籍教師的崗位技能培訓；

　　5、負責教學部教師團隊的.人員儲備，確保教師團隊的穩(wěn)定性；

　　6、完成雅思、托福等課程授課；

　　7、執(zhí)行校長安排的其他工作

　　二、任職要求

　　1、本科或以上學歷，熟悉雅思、托福、sat等出國類考試，雅思7、5分以上或托福100分以上者；海外學習背景優(yōu)先；

　　2、三年以上教學管理相關工作經驗優(yōu)先；

　　3、對教育事業(yè)充滿熱情與激情；

　　4、形象氣質佳、良好的職業(yè)素養(yǎng)、能夠接受挑戰(zhàn)和承受壓力；

　　5、具備良好的溝通合作技巧及豐富的團隊建設經驗。

教學主管職責12

　　崗位職責

　　1、負責教學部的事務管理；

　　2、負責制定教學部各項管理制度及流程，進行教學研討和更新，保證教學服務的高質量；

　　3、負責定期對教學人員監(jiān)督考核，評估中外籍教師的教學質量和效果，提出意見加以改善；

　　4、負責制定和實施中外籍教師的.崗位技能培訓；

　　5、負責教學部教師團隊的人員儲備，確保教師團隊的穩(wěn)定性；

　　6、完成雅思、托福等課程授課；

　　7、執(zhí)行校長安排的其他工作

　　二、任職要求

　　1、本科或以上學歷，熟悉雅思、托福、sat等出國類考試，雅思7、5分以上或托福100分以上者；海外學習背景優(yōu)先；

　　2、三年以上教學管理相關工作經驗優(yōu)先；

　　3、對教育事業(yè)充滿熱情與激情；

　　4、形象氣質佳、良好的職業(yè)素養(yǎng)、能夠接受挑戰(zhàn)和承受壓力

教學主管職責13

　　職責描述：

　　1、負責校區(qū)教學支持及校區(qū)老師的調配和管理，實施教學質量管理和管控，各種教學活動的策劃，定期召開教學會議；

　　2、負責中心教學流程的'梳理，監(jiān)督課程的實施狀況；

　　3、保證校區(qū)教學團隊的教學質量、學員續(xù)費率及體驗課轉化率；

　　4、領導交辦的其它工作。

　　任職要求：

　　1、具備豐富的樂高或編程相關教學經驗；

　　2、熟悉培訓行業(yè)現(xiàn)狀，并具寬廣視野、敏銳的市場意識和較強的信息捕捉能力；

　　3、具備優(yōu)秀的文字功底及表達能力；

　　4、問題分析和解決的技能；

　　5、優(yōu)異的團隊管理能力。

教學主管職責14

　　1、負責日常校園的培訓課程；

　　2、協(xié)助完成課程教案的編寫，嚴格按照教案要求對學員進行教學；

　　3、對基礎籃球課程知識的講解、教學與演練；

　　4、積極參加公司組織的相關教研活動，積極配合其他部門的工作。

　　打籃球技巧：

　　一、防守的貼身技巧

　　昨天打半場，遇到個投籃奇準無比的兄弟，出手比以前nba打球的威瑟斯龐還慢，就是節(jié)奏拿捏得好，最主要怎么看他投籃姿勢怎么像坎比，甭管人家怎么難看就是能進。本方幾個跳跳人一開始被他直接x射，不，是掃射，然后，換人防吧。

　　某球星閃亮登場開始，觀察他習慣的走位與突破方向，卡住他的第一步（強調一定是第一步，跟高手打球一步被過掉就是死~），下盤卡住以后上身略微后仰，雙臂張開不斷干擾他的視線和傳球可能方向，把他貼得異常難受，幾乎臉對臉的'貼上去了而且還不犯規(guī)。具體可以參詳96總決賽佩頓怎么騷擾喬丹的，大量的身體接觸，不斷的用腳步移動尋找進攻或防守有利空間，強硬的用身體卡位而不退縮，不會打球的才會亂喊犯規(guī)，昨天貼那兄弟，人家全場只一句“佩服”，球品還好，沒話說，干完球直接換帖成了朋友。

　　二、籃板球的爭奪技巧

　　若說組隊我最喜歡什么類型的隊友，我會回答喜歡搶籃板球的。

　　十年前，身邊有個軍區(qū)大院的大叔，除了擦板絕招還有就是籃板球，他也不跳，用身體貼住你，你還就是跳不起來，點解？起跳空間給他占了，上肢力量又強，雙臂張開劃拉那么一下，小年輕絕對是被他彈飛，毫不夸張。

　　我的籃板球一般，主要介紹這位大叔的實戰(zhàn)技巧。大叔主動尋找身體接觸，根本不在乎你的感受，在隱蔽的角度總會有意無意的用肘，用肩，背，屁股折磨你脆弱的心靈，你稍稍一退，他立刻再侵占一點空間，判斷還在其次，主要就是卡位，下盤的力量高過一切搶籃板球的技巧。可千萬注意，無論怎么樣不能用手做動作，一做就是犯規(guī)，搶板過程用肩膀把人撞開都可以不吹，但用手推下試試，大叔說你犯規(guī)你連反駁的話都找不著。