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他笑了作文

時間:2024-02-11 16:53:44 好文 我要投稿

他笑了作文(熱)

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的他笑了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

他笑了作文(熱)

他笑了作文1

  大家十分期待的春天終于到了,拉薩的草原一片生機勃勃,微風吹在臉上,有種說不出的涼快。蔚藍的天空一碧如洗,好像伸手就可摸到。

  他就是住在這拉薩草原上的小男孩,他特別愛風箏,天天看著小朋友在大草原上放風箏,追逐嬉戲,而他卻因家境貧寒而沒有任何伙伴,也沒有他最愛的風箏。

  一天天,一年年,一去不復返。他是那樣孤單,沒有看見過他的笑容,更沒有人看見他嬉戲的樣子,上小學時總是默默無聞,二年級的他也沒有任何朋友,天天就折著他最愛的風箏。

  但就在今天……

  一位漂亮的女孩走向了他,他抬起頭,好奇地朝他看了看,默不作聲。而那女孩卻仍微笑著,將一只小蜻蜓風箏交到了他手中,指著蔚藍的天空,又指指自己和他。男孩這才明白,原來她是一個又聾又啞的女孩,她希望與自己成為朋友,一起放風箏。

  他猶豫了,他被她的.一種愛心和熱情感動了,他點了點頭,與女孩放起了風箏。

  風箏終于飛上了天空,在這春天的藍天中翩翩起舞,這是他第一次放真正的風箏,也是他第一次交朋友,更是他第一次露出了春天般燦爛的微笑,那微笑是那樣的甜美、那樣美麗,他那充滿希望的眼睛和那微笑告訴我們,人需要朋友,即使朋友是殘疾的……

  風箏是那樣美麗,他們的風箏也是放得最高最五彩繽紛的,他們的友誼也會想風箏一樣越來越高,越來越好。我相信他們會成為祖國的棟梁。

  他就在這天笑了,第一次笑了,但肯定不是最后一次。

他笑了作文2

  笑是溫馨的,笑是健康的,也是燦爛的。

  “耶!又是體育課!”我興奮地沖到操場上等待老師的到來。跑步對我這種“較小人士”,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!我排在隊伍前面,激動得想直沖而上。

  “預備——跑!”老師一聲令下,我的腳一蹬跑到了第二名,再怎么加速也超不過小儒,我用盡了全身的力氣向前沖,一圈、二圈……八圈,花草樹木都變得模糊起來,一道一道閃過。突然,一個黑影極速超過了我,咦?竟然是小陽,我在前八圈占了萬年老二的.位子,九圈一開始我就嚴重腦缺氧,落到了萬年老三,快點,再快點!我一直在催促著我那兩只短短的腿,就這樣我只是第三名。不過,與小陳只差0.04秒,感覺還是不錯的。

  我跑到涼亭里休息,真是暗夜深彈琵琶——暗中作樂,鳥兒在天上歌唱,花兒站在土上舞蹈,大樹“沙沙——沙沙——”作響。太陽灑的光芒在灌木中穿篩。

  涼亭里來了一位悶客,小張大概是因為跑慢了吧!我走到他面前說:“小張,怎么了?是沒跑好嗎?”小張點點頭,我接著說:“沒事,這次你只是沒有發揮好而已,不要想那么多,相信自己,下次你一定能行的,加油!”

  “我太胖應該少吃點肉肉才行。”小張半笑半惱地說。

  “嗯!加油!”我們兩人異口同聲地說,我忽然感到小張的心情就像牛擺擁屠刀一般,自由了。

  “呵呵哈哈!”一陣風吹過我們的聲影,笑聲一路而去。

他笑了作文3

  他身材有點肥,衣服經常被肚子頂得老高,一看就是個“大胃王”。不,他本來就是個“大胃王”,是個地地道道的吃貨,他就是我的哥哥。

  那天,哥哥又餓了,他摸摸肚子,然后穿上鞋,拉著我,以每秒一百米的速度來到火鍋店。來到火鍋店,他又閃電般地點了最愛吃的菜和肉,從他激動的神情可以看出他已經等不及想要吃火鍋了。

  因為菜實在太多,桌子都放不下了,他便先把肉倒進鍋里煮了起來。接著哥哥端起一盤他最愛吃的鵪鶉蛋,把鵪鶉蛋放入清湯中……放完菜,便是等待了。等待是最難熬的`,時間似乎凝固了,就是不見鍋里冒泡,哥哥俯下身子,將火開到最大。他的臉上好像寫著快點熟,快點熟。

  鍋里熱浪滾滾,菜和肉都熟了。哥哥拿起筷子一臉興奮。他凝視火鍋大約五秒,似乎在思考應該先吃清湯里的菜,還是先吃紅湯里的菜。最后,他夾起了一個鵪鶉蛋在調料碗中蘸了蘸,把鵪鶉蛋放入口中。也許是太燙了,他拼命地吸了幾口空氣,嘴巴嚼了兩下,一個鵪鶉蛋就下肚了。他一臉幸福的樣子,好像在說,這味道比五星級飯店的菜還要美味。

  所有的菜都吃完了,哥哥的肚子鼓得似乎比原來更高了。回去時,路過一個燒烤攤,哥哥忍不住又買了幾串燒烤,他邊吃邊大聲地說:“我——又變窮了——”

  但是,我卻看到他滿意地笑了。

他笑了作文4

  喧鬧的菜市場內,萬燈璀璨,人群沸騰,唯有她的菜攤前,頗為凄涼。

  我望去,那是個高齡老婆婆,頭發上滿是從遠方飛來的蒲公英,已經在她的頭上生根發芽了。她身著樸實,顫顫巍巍地坐在簡陋的菜攤前……其實那哪是菜攤,也可是是拿了倆個破簍子放了一堆干干癟癟的小白菜罷了。

  瞅瞅,鄰家的白菜,一顆顆豆大的水珠鑲嵌著,比較起來或許是有幾分新鮮度吧。全市場僅有老婆婆家的呢,小小的,干干的,癟癟的,像是從外星球拿來的白菜,是那么與眾不一樣。

  我靜默地望了很久,人群似海,老婆婆的菜攤似針,好不渺茫。老婆婆似乎也不著急,只是打著盹兒,翹著腿兒,很安逸。

  時間慢慢地醞釀。一個老阿姨站在市場中央,環顧四周,見老婆婆的白菜又老又小又瘦,很反常,真的.很反常地,徑直走向了老婆婆的菜攤。

  老阿姨問老婆婆怎樣賣,老婆婆坦然地說:“很便宜的,您照價格買?”老阿姨隨手就抓起幾棵來——老婆婆則用哆嗦著的手,將白菜塞進袋子里邊。

  老阿姨疾馳而去,隨即來到我的身邊,悄悄說:“她是我的媽媽,今年得了老年癡呆癥,叫她回家休息也不去,硬說要來賺錢養家糊口……”

  老婆婆望著某個角落,嘴角上揚——她笑了。

他笑了作文5

  我的爺爺70多歲了,每天樂呵呵的。他很勤勞,在院子里開辟出了一塊菜園,里面種上各種各樣時令菜。他經常給我們送菜來,有時候媽媽沒空送我去上課,爺爺便送我去上興趣班。只要節假日有空的時候我就會回去看望他們,當他們看到我的時候會笑的.非常開心。

  在母親節的時候我們買了一個蛋糕回家,給奶奶過節,姑姑一家也去了,一家人在一起,他們笑的很開心。

  印象中爺爺笑得最開心的是那一次:今年快過春節的時候,書法老師讓我們在紅紙上寫春聯和福字,壽字。我挑選我寫的最好的春聯和幾張福字,拿回爺爺家。爺爺看到我寫的春聯和福字,笑得合不攏嘴,并鼓勵我說一定要好好寫。

  每當有客人來的時候,爺爺就會拿出那些春聯和福字給那些人看看,說:“你們看這是我孫子寫的。”臉上帶著自豪,爺爺說完這句話就會開心的笑起來。聽到爺爺這么說,我很慚愧。其實我練書法時間也就一年多,寫得還不是很好。有幾張福字被親戚朋友要去了,爺爺挑選了寫得最好的一個福字掛在了墻上。每當有親戚朋友來做客的時候都可以看到那個福字。我知道爺爺對我的期望,我一定不會辜負爺爺,我要讓爺爺為我驕傲。

他笑了作文6

  他終于笑了。

  下課了,我習慣性地走到了好友杰的桌旁。

  她在哭。無疑,是她的同桌惹的。杰的手臂上有個硬幣大的疤,是剛剛被燙的.。作為杰的好朋友,我順手打了他兩下。最后當他要出去時,我堵在門口,想看他表個態,打算怎么辦。結果他卻開起我的玩笑來了,于是我也開玩笑似的作勢要打他。當然,我打到了他……

  有人說他背上有個手掌印,還說他哭了。呵呵,怎么可能?他怎么會那么容易哭?還有,我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信,但是,那是事實。

  于是我便寫紙條向他道歉,寫了好多張,可是他并不接受。

  其實,我并不是真的想打他,像他那樣,我僅僅只是開玩笑而已,誰知事情會發展成那樣。

  我傻傻地望著他那邊,心里苦笑著。我怪我自己為什么要打他,也怪他為什么不躲開。

  差不多一個月了,杰和他還是好同桌。而我呢?杰告訴我,每次她提到我,他就會要她別說。看來,他是真的討厭我了。

  “得了,不原諒就不原諒吧,我也不少他這個朋友。”我只能這樣安慰自己了。從那以后,我便躲著他,因為我不想見到他,更何況他也不想見到我。

  一次偶然的機會,我和杰從商店里出來,碰到了他。他要杰請客,當然,那只是開玩笑的。我根本就沒有想到,他還對我說話,他笑著說:“你打了我的哦。”

他笑了作文7

  繁華的大街上,人流如潮,車水馬龍,似乎都在為即將到來的新年做著準備。

  好人,給點錢吧!一雙枯黃的手伸到了一位富人面前,是那老乞丐,雙眼無神,嘴唇干癟,兩腮內遷。望著那女人厭惡的眼神,拒絕的噩夢在一次回到老乞丐的頭上。放開!一聲尖利的'責備直射我的心頭,想必老乞丐也是這么想的吧!只見他的嘴角抽搐著,眼皮有套拉下來,仿佛有千斤巨石壓在他的眼皮上。目光轉向那女人,看上去華麗富貴,其實透露著虛榮與俗氣。望著她那輕視的神情,我不禁懊惱,連一塊錢也不愿意捐嗎?同樣是人,同樣是心,只是貧窮與富貴,而不愿意施舍嗎?

  一位穿著西裝的男人,如同一棵挺立的松樹,大步流星的向前走去。當那乞求的目光妄想那男人時,本來彬彬有禮的他立刻變成了一位粗魯的大漢。他甩下一沓鈔票,然后揚長而去。這看上去慷慨大方,但其實透露著令人討厭的性格。這詎的行為難道不傷乞丐的尊嚴?難道乞丐的尊嚴連狗都不稀罕?

  老爺爺,給你一塊錢。這時我的零花錢,可以買吃的。一位小女孩說到,他臉上洋溢著動人的微笑。一塊錢雖然不多,但卻承載著小女孩的善良。一旁的人都笑了,為人間有這樣一位天使而笑,是那么動人!

  眉頭舒展開了,嘴角上揚,他笑了!

  那一聲謝謝是那么普通自然,他笑了!

  老乞丐慈祥地摸摸小女孩的頭,他笑了!

  他笑了,那么開心

他笑了作文8

  回味于童年的斑斕生活,有喜有憂,有笑有淚……,之間偶一件事,讓我想來還會情不自禁地笑出來。

  有一天,我和媽媽上超市買菜,買完菜回來的路上,發現了一家新開的寵物店,寵物店外張燈結彩,分外漂亮。好客的老板對我說:“小朋友,我們家有很多可愛的狗狗,你要不要叫你媽媽來買一只?”,我好奇地走進去看了看,里面果真有許多可愛的小狗,有吉娃娃、比熊、牧羊…看得我眼花繚亂,目不暇接。

  我哀求媽媽:“媽媽,你就給我買一只吧,就一只”,可媽媽一看價格,呀,那么貴,便沒好氣地說:“它們會再家里隨地大小便的,還要跟它們洗澡,萬一要人怎么辦呢……”媽媽一開口,就像滔滔地洪水襲來。我看著媽媽,心想:既然那么為難,那就不買了吧。

  正當我心灰意冷之際,腦子里突然靈光一閃,相處了個好辦法。我當著眾人的面說:“媽媽,既然你不給我買,那你就給我生一只吧,生一只狗不要錢。”話音剛落,眾人便哄堂大笑。媽媽的臉紅得像個蘋果似的',媽媽急著說:“我怎么能生小狗呢?”“我不信,我不信,你不給我,就給我生一只”我嚷著說。

  旁邊的小弟弟也說:“媽媽,你也給我生一只吧,大姐姐的媽媽能生,你也可以,生一只嘛”兩位媽媽無可奈何,相視一笑,趕緊拉著我們走了。

  童年的生活五彩繽紛,歡樂無限,想到那一次,我又笑了……

他笑了作文9

  他最終笑了。

  下課了,我習慣性地走到了好友杰的桌旁。

  她在哭。無疑,是她的同桌惹的`。杰的手臂上有個硬幣大的疤,是剛剛被燙的。作為杰的好朋友,我順手打了他兩下。最終當他要出去時,我堵在門口,想看他表個態,打算怎樣辦。結果他卻開起我的玩笑來了,于是我也開玩笑似的作勢要打他。當然,我打到了他……

  有人說他背上有個手掌印,還說他哭了。呵呵,怎樣可能?他怎樣會那么容易哭?還有,我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信,可是,那是事實。

  于是我便寫紙條向他道歉,寫了好多張,可是他并不理解。

  其實,我并不是真的想打他,像他那樣,我僅僅只是開玩笑而已,誰知事情會發展成那樣。

  我傻傻地望著他那邊,心里苦笑著。我怪我自我為什么要打他,也怪他為什么不躲開。

  差不多一個月了,杰和他還是好同桌。而我呢?杰告訴我,每次她提到我,他就會要她別說。看來,他是真的厭惡我了。

  “得了,不原諒就不原諒吧,我也不少他這個朋友。”我只能這樣安慰自我了。從那以后,我便躲著他,因為我不想見到他,更何況他也不想見到我。

  一次偶然的機會,我和杰從商店里出來,碰到了他。他要杰請客,當然,那只是開玩笑的。我根本就沒有想到,他還對我說話,他笑著說:“你打了我的哦。”

他笑了作文10

  那是一個陽光明媚的大晴天,他露出了最燦爛的笑容。

  這一次,一定要拼盡全力,三思而后行,否則就和一百分無緣了。

  這次作業是分數的基本性質題目,他掌握得滾瓜爛熟,開始啦!這第一題可真簡單,在完成后,“叮”的一聲,他笑了,隨著顯示器上不斷地發出“叮叮”的聲音,他的笑容越來越燦爛,眼睛都笑成了一條縫,臉上浮現出幸福的樣子。

  “要認真算,不確定就筆算。”媽媽說。

  “好!”他炫麗一笑,“今天肯定是個好成績。”

  媽媽笑了一下:“你就得瑟吧”。他堅定地點了點頭。

  4/12,2/3,3/4誰最大,算都不用算,肯定是3/4啦,“叮”對了,做到最后還剩下幾道應用題,這就是有點難度的'了,他想,一定要比前面更加用心了,剩下的幾題,他過五關斬六將,一路順利。

  隨著結束的音樂,他“勝利了”!這可是長工血汗錢——來之不易。

  打開作業界面,A+,太棒了,一百分!“媽!”他大叫道,“是一百分!”媽媽站在遠處,點點頭,向他豎起了大拇指。

  他笑了,真的笑了,笑得是那么迷人……

他笑了作文11

  在我的心目中,張老師的笑容是最燦爛的。

  記得有一次,張老師讓我代表班里參加作文比賽,可我覺得自己作文水平不夠,心里沒底,于是我就去找張老師:“老師我怕。”老師見我面露難色,似乎看出了我的心思,他輕輕地拍著我的肩膀對我說:“你要對自己有信心,不要怕,老師相信你,你一定行的!”聽了張老師的話,我的心里就多了點自信心,我看著張老師喃喃地說了句:“萬一我要是得不到獎,不是浪費了咱班的一個名額嗎?”這時張老師摸著我的頭,親切地對我說:“只要你努力了,得不得獎都不重要,重在參與嘛!”老師的一席話瞬間讓我樹立起了信心,心里想著你們能行,那我一定也可以的`。

  比賽前一個星期,我就會虛心地像老師和同學請教寫作文的技巧,認真閱讀了一些優秀作文。

  在比賽的那一天,我懷著緊張的心情來到了考場,當我看到作文題時,我高興壞了,作文題是寫一篇記人的作文,題目自擬。寫人可是我最拿手的,我很快在心里打好了一份腹稿,信心十足,沉著應戰,順利地完成了比賽。

  三天后成績才能下來,幾乎每天都懷著一顆忐忑的心,畢竟是第一次參加這樣的比賽。到了第三天成績出來了,是一等獎,我高興地跳起來。

  我捧著獎杯第一時間來到張老師面前時,他笑了,他笑得是那么的甜。

他笑了作文12

  炎夏酷暑,我匆匆跑過平臺,爬上樓梯,一進家門,急不可耐地從冰箱里拿出一支冰棍,吃了起來,立馬神清氣爽。忽然,我看見樓下草坪上有一個除草的工人,時不時用毛巾在擦汗,我連忙拿了一支棒冰沖了出去。

  我小跑來到他面前,看他滿臉通紅,累得滿頭是汗,把冰棍兒遞上去:“伯伯,給你吃,”他剛要伸手,又縮了回去,帶著一絲歉意地笑了笑:“還是你自己吃吧。”正要走,又回頭對我說了一句:“我已經許久沒吃過這玩意兒了,都不怎么愛吃了,”說著拿起除草機,準備繼續修理草坪。我急了:“哎呀!大熱天吃一個正好解暑啊,我家里還有很多呢。”他露出了笑容,卻沒有作答,眼見棒冰都快化了。我急忙抓住他的手,把棒冰遞給他:“吃了吧,天氣熱,”他有點生硬地接過棒冰,怔怔地看著,霎時間,他笑了,笑得那么燦爛,露出一排黃黃的牙齒,在那張黝黑黝黑的皮膚上顯得格外閃亮,在陽光下顯得分外明顯,那眼睛瞇成了一條縫,那是純粹的笑,那是真誠的笑,那笑,露出了滄桑的.皺紋,卻又滲透著他童年時美好回憶。

  他小心翼翼地撕開棒冰的包裝,依稀記得這是老冰棍的包裝,輕輕地拿出了聚集所有童年回憶的老冰棍兒,眼中閃爍淚花,又默默舔起了冰棍,仿佛每一口都極其珍貴。

  他笑了,像個孩子一樣的笑了,我悄悄地走了,不想打擾他回憶美好的童年。

他笑了作文13

  人有喜怒哀樂,而某一些人,他們的喜怒哀樂與眾人有所不同。

  星期六的下午,我和媽媽正在逛街,走上天橋時,發現有一位衣衫襤褸的乞丐坐在街邊討錢,他的頭發亂蓬蓬的,皮膚也黑乎乎的,他的身前放著一個已經破碎的碗,看起來十分可憐。

  剛開始大家見到他就像見到老虎獅子一樣,都躲得遠遠的,連小動物也不愿意靠近他。因為他全身臟兮兮的,還有一股輕微的臭味。

  乞丐也知道只靠乞討是不行了,他便拿出了一臺小音響,清了清嗓子,放聲高歌起來:“我還是從前那個少年,沒有一絲絲改變……”他剛一開口,就震撼了人們,大家仿佛被磁鐵吸過來了,圍著乞丐,他的.歌聲既洪亮又有力,讓許多人都驚掉了下巴。

  就在這時,一位三、四歲的小孩子拿著爸爸給他買糖的錢走了過去,輕輕地放到破碗中,喊到:“好棒!好棒!”乞丐聽到聲音,抬頭一看,放下了話筒,雙手并攏,點頭感謝:“哎!謝謝你,好心人!”圍觀的人看到了這,也紛紛掏出錢,放進了破碗中,我也放了五元。乞丐開心地咧開嘴,洋溢出幸福的神情。

  他笑了,是幸福的笑,而不是簡簡單單的開心,也不是有新衣服穿的高興的,更不是看著自己一點點干凈的微笑,這是發自肺腑的,被認可,被接納的幸福。

他笑了作文14

  在我們的生活中,有很多難忘的東西,其中,他的那一笑,一直讓我念念不忘。

  星期一,老師告訴我們學校下個月要舉辦一場足球比賽,想參加的`同學報名。小明聽了立馬就報了名,可是,他這骨瘦如柴的,一陣風都能吹倒,行嗎?而小明看到我們懷疑的目光,只是淡淡一笑,說:“只要努力練習,就一定可以的!”

  從那天開始,小明就開始練習踢足球。每次下課,同學們都在玩,而小明卻在一旁練習;放學了,同學們都離開了學校,小明還在練習,他每次都氣喘吁吁,汗流滿面,但他絲毫沒有抱怨,還說:“有抱怨的時間,還不如再練一個動作呢。”

  比賽的時間到了,那天,操場上彩旗飄揚,熱鬧極了。小明信心十足地走向比賽場地,下定決心一定要贏得勝利,為班級爭光。在比賽的時候,小明用出色的球技完勝了對手,老師和同學們都夸他是"足球健將"。

  頒獎的時候,小明光榮地走到了領獎臺上,這時,他笑了,笑得那么甜蜜,笑得那么樸實,笑得那么燦爛。從這一笑,我仿佛看到了他辛勤苦練的背影,看到了他滿頭大汗的樣子,看到了他那顆堅持的心。

  我永遠也忘不了那一笑,因為它使我明白了:我們不管遇到什么事,只要堅持不懈,就一定能成功。

他笑了作文15

  平時,教師看到我們在學習上取得提高時,都會發出會心的微笑,而這一次教師又笑了,卻不是因為我們的學習成績。

  教師笑了,在平凡的生活經歷中,教師的笑很多很多。

  眾所周知,拔河比賽可是我們班的強項,我們已經是四連冠了。可是,在前不久的一次比賽中,我們卻意外的輸了,全班同學幾乎都哭了,可是教師,卻笑了。

  從操場回來的路上,我們一個個垂頭喪氣的走到了教室,我們女生的眼淚早已奪眶而出,就連平時有“假小子”之稱的田也這次也是淚水漣漣。我們真的輸了?真的徹底輸了?一連串的疑問在我們腦海中浮現。正在這時,王教師悄悄地走進了教室,看到我們一個個的敗兵慘象時,她轉身在黑板上寫下了六個剛勁有力的'大字:贏得起,輸得起。教師滿臉微笑的對我們:同學們,這一次輸就輸了,沒什么大不了的,我們也得發揚發揚風格,給別人一次冠軍的機會,天下沒有常勝將軍,贏得起,輸得起。人生的道路很長很長,你們要學會經得起挫折······

  教師的笑,笑得很燦爛,就像冬日的陽光,溫暖著我們每個人的心田。事后,我思前想后了幾天,哦!我明白了,教師是為我們有這種團結向上的精神而笑,是為我們有這種團體榮譽精神而笑,是為我們已經長大而笑。笑對人生,從教師的笑中,我們明白了。