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一張舊照片作文(精)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一張舊照片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一張舊照片作文1
在我的相冊中收藏了許多照片,我最喜歡的是一張全家福。每當看到那張照片,我的思緒就又被帶到了那天。
我記得那時20xx年的春天,那天放學后,媽媽把我接回家。一到家,爸爸說:“我們一家今天下午一起去照一張全家福,做個留念。”我問爸爸:“爸爸,為什么要拍一張全家福呀?”爸爸說:“因為我們都沒有照過一張完整的.全家福。”我們收拾了一下就出門了。到了,拍照的地點以后,我們一家四口,還有爺爺奶奶和姑姑姑父就準備拍照了。小孩站第一排,爺爺奶奶站在第二排,最后,爸爸媽媽,姑姑姑父站在第三排。我們后面的背景非常好看,是古代的房子的背景。攝影師叔叔“咔嚓”一聲就照了下來。照完以后,我迫不及待地想看那張照片。照片洗出來以后,我是第一個跑過去看照片的。看到照片后,我覺得很幸福。
我非常喜歡這張照片,一有空,便翻開相冊看這張照片。
一張舊照片作文2
一日悠閑的下午, 我心血來潮突然有整理照片的興致,想看看我那些有趣的照片。照片的種類非常的'多,有笑的、有哭的,還有被燙到時的表情,令我看得哈哈大笑、不亦樂乎。翻著翻著,一張舊照片吸引了我的目光頓時回憶像潮水般涌入腦海……
還記得這張照片,是我小學最后一次的運動會拍的,現在回想起來,印象最深刻的就是在頒獎典禮,我們班拿到田徑總錦標冠軍的畫面,那時候的喜悅無法用言語表 達,經過了三個月的訓練,我們將努力化為收獲,這種感動是最真實的,當我們拿著獎杯,繞著校園跑時,那種拿到冠軍的快感,到現在想起,嘴角也會不自覺的上 揚。
一張照片是一幅畫,一張照片是一個美妙的故事。而這一段記憶,或許會再向本里氧化泛黃,但因為我擁有這張照片,使這 一段故事,在我心中印下不可抹滅的痕跡。當我在一。二是年后,再度拿起這張照片, 往事會像電影一樣又出現在我眼前,我會把這張照片珍藏無數年,等他日有空,再拿出來細細玩味…
一張舊照片作文3
偶然翻出了一張舊照片,我仔細端詳起來。
照片上一共有四個人。其中一男一女兩個成年人,稍一辨認就能看出是爸爸和媽媽,那么依偎在他們身邊的那兩個小姑娘就是我和姐姐了。
我一下子來了興致。趴在床上仔細琢磨起這張照片來。照片上的我大概三、四歲的`樣子,梳著兩條羊角辮,小嘴抿著,好可愛呀!
媽媽在一旁深有感觸地說:“時間過得真快!那時候你連桌子都夠不著,干什么事都是“媽媽”、“媽媽”地叫著,一天到晚不停嘴。如今,你都長這么高了。媽媽也老了,皺紋都爬滿了額頭……”
聽了媽媽的話,我有點不好意思了。是啊,如今我都九歲了,個子都到媽媽肩膀了,還什么事都依賴媽媽,辮子媽媽梳,作業媽媽查……多慚愧呀!
想到這里,我趕緊站起來,對媽媽說:“媽媽,您放心,從今以后,我一定自己的事情自己做,還要學著多做家務。”
媽媽聽了,笑了。
一張舊照片作文4
翻開課本,一張黑白分明的舊照片展現在我們的眼前。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車站,這張照片就是被當時記者拍下來的真實情景。
這一天上海火車站南站和往常一樣人群川流不息。突然從天空上傳來轟隆隆的響聲,大家都說:“鬼子的飛機來啦!”“快跑啊!”之類的話。只聽“轟隆”一聲巨響,天橋塌了半邊,飛機又投了幾顆炸彈之后就飛走了。倒塌的天橋。彎曲的火車軌道,火車站一片狼藉,許多人都倒在了血泊中。
突然從廢墟上傳來一陣哭喊聲,他是一個小男孩,坐在鐵軌中間號啕大哭,在飛機轟炸的`時候,他本能地抓住爸爸媽媽的手,結果剛剛還在身邊的爸爸媽媽現在怎么不見了?是不是被人流沖散了?還是倒在了侵略者的狂轟濫炸中?
為了不再讓別的國家侵略中國,我們一定要壯大我們的民族。
日本侵略者還在我們國家犯下了許多滔天大罪。
再讓我們回到現在吧!現在的中國可是世界第四大強國,2008年奧運會也在中國舉行,2010年的世界博覽會也將在上海舉行,現在“嫦娥二號”衛星也處在正樣研制階段,預計將在2011年前發射。我們一定要記住:少年富則國富,少年強則國強這句話。
一張舊照片作文5
這是一個真實的故事。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。這天,一對夫婦帶著他們的孩子乘車去逃難,當炸彈還未炸到火車南站時,車上的人看到了天上的`日本飛機,嚇得車里立刻亂了起來,失去理智的人們亂成一團,出口處塞滿了逃生的人,防空警報拉長了聲音,
“嗚-嗚”地響起來,夫婦倆意識到:不能讓孩子死要為中國留下一點點血脈,讓孩子為中國參戰。于是,他們把孩子抱在懷里,緊緊地包圍起來。日本鬼子向南投下了一枚又枚炸彈,“轟轟”火車立刻消失了,變成了廢墟。鐵軌邊坐著一個不足四歲的孩子,他坐在爸爸媽媽身體旁邊,他一邊哭一邊想著父母死去的那一瞬間,就在這時被記者拍了下來,孩子的衣服爛了,破了,還有血跡。這時,孩子的上空卻是日本鬼子得意洋洋的笑容。終于,有一個好心人發現了這個孩子,他把孩子帶走了。那個孩子在黨的關懷下,長大了,他到前線參戰。一九三七年,中國人們經過八年艱苦的戰爭,打敗了日本的帝國主義。
他永遠也忘不了一九三七年八月二十八日這一天。
一張舊照片作文6
一張照片,定格了一個時刻;一張照片,講述了一段經歷;一張照片,飽含了一份情感。今天就讓我們一起來講講《赤腳的小女孩》這張照片里的故事吧。
從照片里,我們看小女孩家里條件很差、很落后,光線昏暗,地面也堆滿紙、木屑、垃圾、雜物。我們能看見屋里最顯眼的東西——書包,看著有一些破損,但整體卻比較干凈,小女孩拿著筆,低著頭,在寫著大腿上放著的作業。
我看看自己又看看小女孩,發現她很瘦弱,黝黑的臉蛋,扎著馬尾辮,身上穿著粉色上衣和青灰色中褲,還系著一條紅紅巾。
小女孩赤著腳竟能在泥跡斑斑的房子里也能專心致志地寫作業。小女孩的.身上有很多可以學習的地方,像在家庭條件不好的情況下依然樂觀、積極、認真學習。我對學習不怎么認真,有時會反抗,小女孩能讓我學習,像一朵花在本沒希望繼續生長的時候卻繼續慢慢地生長。那朵“花”擁有堅強的意志和存活的本性。
不是不應該有這種精神,而是你本來就應有的,我們不知苦,可能一點苦就叫苦連天,但想想山區的孩子,他們的苦是我們的一千倍。所以,我們好好珍惜每一秒。
一張舊照片作文7
提起舊照片,你們一定會想起自己童年時那些美好的時光。然而,今天我要展示的照片,是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時,一位記者拍下來的真實情景。
照片雖然已年代久遠,但是我能夠清晰地看到轟炸后的情景---天橋倒塌了,所有的建筑物東倒西歪……到處都是廢墟,原來一片喧鬧的火車站,現在一片寂靜,只是耳邊似乎還聽到幾聲呻吟。
看,照片的正中有一個大約3、4歲的'小男孩,渾身都是鮮血,正坐在廢墟中哭泣,他的周圍躺著好多大人、孩子的尸體,慘不忍睹。驚恐的小男孩似乎在喊:“爸爸,媽媽……”
這張照片帶給我們不僅僅是視覺的沖擊,它應該引起我們每個人的深思,是誰造成這滔天罪行,是誰給我們中國寫下“恥辱”兩個字?是那些日本侵略者們。我們要發憤圖強,變得更強大!不能再讓別人欺侮。要讓每個中國人過上幸福的日子。
一張舊照片作文8
我的相冊里有一張舊照片,拍的是我一年級第一次幫媽媽拖地的事情。照片上落了一層灰,看上去也模模糊糊的,但卻仍讓我記憶猶新。
那時,我剛懂事。媽媽擔心我學習忙家里什么活都不讓我干,后來經過一段時間的歷練,她慢慢的對我“放松了”,也同意讓我分擔一些簡單的事情,我很興奮。開始拖地,就這樣,我前腿弓后腿繃直,“有模有樣”的'干起來,我從主臥拖到次臥,我一下一下的拖著,在拐角處,我試了好大勁才把臟東西拖出來。我只顧著埋頭苦干,卻不知道什么時候媽咪偷偷地在背后拍了我一張,我后來才知道。我的手磨得紅紅的,但我沒喊沒哭因為我完全沉浸在勞動的喜悅中,此時我累的大汗淋漓,氣喘呼呼了。
雖然我是“不亦累乎”,但是爸爸、媽咪都笑了,我看著整潔的房間我也笑了……至于照片的事,我第二天才知道……
“勞動最光榮!”我看著照片甜甜的笑了。
一張舊照片作文9
翻閱那本相冊時,總會翻到五十七頁去看看那張老照片。
那一年,媽媽有急事要出去七天,那時是寒假,中午只有我一個人在家,我非常害怕,在媽媽臨走前的一天,我對媽媽說:“媽媽,你要走了,我想和你照張相,這樣我就不會害怕了。”媽媽微微笑了笑答應。
外面雪花飛舞著,寒風吹得窗戶吱吱響,只剩下光禿禿的身子的`柳樹搖擺著,似乎隨時都會倒下來一樣,再遠一點就是竹林,向那邊望去,似乎在白花花的銀子上的一點綠,風越來越大……
那天晚上,我懷著不安的心情睡覺,向窗子外面望了望,什么都看不清了……
第二天,雪白的地上出現了一點亮光,我下了床出去看了看。四周靜悄悄的,沒有一個人影,奶奶去醫院看爺爺了,爸爸去上班了,只留下一個人,我來到媽媽的床前,那里只有一張昨天我和媽媽拍的照片,我拿起來,默默地放在我的相冊里。
窗外的大雪真大呀,慢慢地,遠處那一點綠色也不見了,呼嘯的北風在房前掠過,雪白的雪花壓在房頂上,但我有那張老照片,在我心底,一股暖流吞沒了那些寒冷。
時光不知不覺溜走,我也漸漸長大,媽媽仍舊經常出差,我也沒有當初那樣害怕,但這老照片,盡管已經泛黃,但仍在我那本最心愛的相冊里……
一張舊照片作文10
這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站時,被記者拍下的真實情景。
在上海火車站,火車像往常一樣飛速的行駛著,繁忙的人們式走著新建的天橋,工作人員指揮著火車的運行,大家忙忙碌碌的,很有干經。就在這個時候,天空中傳來一陣陣"嗡嗡“的的響聲,只見一架架直升飛機在天空中盤旋著。日本飛機投下了幾顆兇猛的炸彈,刺耳的”砰“的一聲聲,響徹云霄。一道美景就這樣被破壞了,倒塌的房屋,斷裂的天橋,黑色的碎片, 撒落一地。讓火車站變成了一個廢墟。
一個衣衫襤褸小男孩看著四周的`廢墟,不知道底發生了什么事,自己的父母在他面前躺著,一動不動,他不知道自己的父母怎么了,也不知道自己即將變成孤兒。他只知道這里是廢墟,只知道哦啊叫著:”爸爸媽媽,你們在哪里,你們在哪里……“
看看他們,一個個都被戰火奪去寶貴的生命,得到痛苦。再看看我們,生活的那么快樂,那么和平,沒有戰爭,我們可真幸福啊!我們真希望世界上不在有戰爭,不會再被戰火奪走生命。日本人,停手吧!讓我們共享同一片藍天。
一張舊照片作文11
每當我翻開我的相冊時,我第一眼就看到了讓我“不好意思”的那張照片。
這張照片是我一歲生日時照的.,照片里有一個可愛的小孩騎在木馬上。聽爸爸媽媽說,這張照片還有一個小故事呢。
那是我過一歲生日時,我穿著漂亮的衣服,準備去照相。可剛進照相館的門,我就抱起一個大西瓜“哇哇”大哭起來,原來是我把這個模型西瓜當成了真的,想要吃這個“大西瓜”。這可把爸爸、媽媽還有叔叔整得慌了手腳,因為那時正好是冬天,外面哪有賣西瓜的呀?吃不到西瓜,我哭得更厲害了,大家都快沒辦法了。這是照相館的叔叔拿來了一個漂亮的木馬,我看到木馬,馬上由“雨天”變“晴天”了,坐在那里笑呵呵的玩木馬。叔叔看我玩得開心,就趁我不注意“咔嚓”一聲,永遠記下了我那時的樣子。
現在看到這張照片,我還會不由自主的笑起來。
一張舊照片作文12
我有一張舊照片,那是我四歲時回老家照的。
那時候正是秋天,爺爺的后院種滿了菊花,有紅的、黃的、紫的五顏六色,美麗極了,就像是一個純天然的游樂場,那里有許多我童年的回憶。我經常在那里捉螞蟻,觀察它們上樹,它們上樹的時候總是排著整齊的隊伍。有時還會在那里捉蝸牛,雨過天晴后蝸牛最多,我最愛用手觸摸它那軟軟的身體,輕輕一碰它就會躲進它那堅硬的殼里,再也不出來了。我一會在院子里與姐姐們追逐打鬧,一會又躲在花叢里玩捉迷藏的.游戲。一次我被一朵紫色的菊花迷住了,它那淡淡的香味好聞極了,我探出頭,輕輕地去體味那淡淡的花香時,卻被媽媽用像機捕捉到了那幸福的一刻,留下了這張珍貴的照片。
那里有我無盡的快樂,無盡的童年。只要我們用心去捕捉,就能感受到幸福無處不在。
一張舊照片作文13
這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真實情景。經過一陣的狂轟濫炸,到處是一片廢墟。斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,還有那滿地的磚瓦碎片。
照片中,有一個孩子在哭泣。他大約4—5歲的樣子,臉上被煙熏的很黑,衣服破破爛爛的',臉上有著淚水和血水,他好象在喊:“爸爸!媽媽!你們在哪里?”原來,人們知道日軍要攻進上海,所以要逃離這個是非之地。小男孩一家在逃離時,父母被日軍的炮彈炸死了,只有小男孩活了下來。他以后可能淪為一個小乞丐。
戰爭給人帶來的災難是深重的,特別是那些無辜的孩子。很多孩子因為戰爭失去家園成了難民,由于食物短缺孩子多大多營養不良。侵略者是邪惡的魔鬼,是殘忍的劊子手,是國際和平的絆腳石。
我們渴望世界和平!
一張舊照片作文14
我們語文書上有一張舊照片,記錄的是1937年8月28日那一天,日本向上海火車站南站轟炸,這個場景被一名記者拍了下來。這張舊照片使我很震驚,一下子把我的思想帶回了1937年。
當天,日本侵略者的飛機在上海火車站南站上空盤旋,一顆顆炮彈如同雨滴般落了下來。幾分鐘之前還是喧嘩、熱鬧的火車站,現在已經面目全非,房屋倒塌、橋梁斷裂、鐵軌彎曲,失去親人的`人們正痛不欲生,許多人都倒在一片血泊之中。
人群中有個小男孩在嚎啕大哭,鮮血染紅了他的衣衫。他的爸爸、媽媽究竟在哪里?是為了保護孩子而死在罪惡的炮火之下,還是和孩子走散了。孩子多么無助、多么可憐。還不知道有多少孩子和他一樣痛苦、傷心,遭受著同樣的命運。
當今的世界并不太平,許多地方還處于槍林彈雨、硝煙彌漫之中。我們要的不是戰爭,而是和平,我們都希望世界能夠永遠和平、永無戰爭。
一張舊照片作文15
照片上的事情發生在1937年8月28日,日本侵略者轟炸火車南站時,被一位記者記錄了下來。
照片上,是被日本侵略者轟炸過后的火車站,原先完好的站臺已經變成了幾堆廢墟,站臺前的景象更讓人慘不忍睹,鐵軌上堆滿了被炸毀了瓦片,在破碎的瓦片下躺著中國人的尸體。
一個三四歲的小男孩在廢墟里,看著周圍血肉模糊的尸體,驚恐的瞪著眼睛,張著嘴拼命的哭喊著:“媽媽!媽媽!我要媽媽!……,可是,他的媽媽再也不能聽到他的聲音了,她被日本人的炸彈奪去了生命。
小男孩的'傷口在流血,在疼痛;我的心里也在流血,在疼痛。我們有爸爸媽媽,有溫暖的家,可是小男孩卻被戰爭奪走了一切,變成了一個可憐的孤兒。
這個小男孩以后的生活將會如何?也許,他會被一位好心人救走,也許,他也會被炸彈奪去生命,也許,他會被餓死在街頭……
這張舊照片不僅記錄了一個孩子的命運,也記錄了中國人的恥辱,我們新一代的中國人一定要發奮努力,研究出更強大的科學武器,讓中華民族強大起來,再也不會被外國人欺負。